OPPIMISKESKUSTELU
korvaa joulutodistuksen alakouluissa Uuden opetussuunnitelman mukaisesti alakouluissa ei tänä lukukautena jaeta enää perinteistä joulutodistusta vaan ne korvataan oppimiskeskustelulla. Keskustelut pidetään marraskuun ja helmikuun välisenä aikana niin sanotusti kolmikantaisena eli keskusteluun ottavat opettajan ja oppilaan lisäksi osaa myös vanhemmat. Kuudesluokkalaiset saavat kuitenkin perinteisemmänkin välitodistuksen ennen tammikuun loppua, tosin se voidaan julkaista Wilmassa eikä näin ollen paperista versiota lähde siitäkään koteihin. Mahdollisuus keskustelulle oppimisesta Oppimiskeskustelun ajatus on positiivinen: sen tarkoitus on tukea oppilaan koulunkäyntiä ja antaa mahdollisuus keskustelulle oppimisesta. Oppimiskeskustelua ohjaavat opetussuunnitelmasta löytyvät listat asioista, jotka tulisi tilaisuudessa käydä läpi eri vuosiluokilla. Opetushallitus linjasi jo 2014 julkaistussa opetussuunnitelman perusteissa, että toisella ja kuudennella luokalla on käytävä laajempi keskustelu yhdessä vanhempien kanssa. Opetushallituksen mukaan toisella luokalla keskustelun pääpaino on oppimisen taidoissa ja kuudennella luokalla opiskelumotivaatiossa. Kun Raisiossa alettiin tehdä opetussuunnitelmatyötä, haluttiin keskustelut laajentaa kaikille vuosiluokille. Myös yläkoulu tulee syksystä 2017 mukaan tarjoamalla kaikille seitsemäsluokkalaisille starttikeskustelun lukukauden aikana. Tähänkin keskusteluun on myös vanhemmilla mahdollisuus tulla mukaan.
Opitaan antamaan ja saamaan palautetta Arviointi on nyt entistä monipuolisempaa. Alkuluokilta lähtien oppilaat tekevät itse-, vertais- ja ryhmäarviointeja. Samalla opitaan antamaan ja saamaan kannustavaa ja kehittävää palautetta. Uudessa opetussuunnitelmassa oppilas nähdään aktiivisena toimijana omassa opiskelussaan. Tavoitteena on, että oppilaat ovat mukana aina oppimisen suunnittelusta koulun kehittämiseen asti, aktiivisena tekijänä oppimisen kaikissa prosesseissa. Oppilas pääseekin tästä syksystä alkaen kuvaamaan omaa oppimistaan erilaisissa oppimispäiväkirjoissa, itsearvioinneissa ja portfolioissa. Näiden avulla on oppimiskeskustelussakin sitten helpompi kertoa, mitä kaikkea koulussa onkaan tehty ja opittu. Keväällä perinteinen todistus Keväällä oppilaat saavat perinteisen todistuksen, ja niitä numeroitakin. Kun vanhan opetussuunnitelman aikaan numerot tulivat oppilaan todistukseen viidennen luokan jouluna, nyt ne ovat edessä viidennen luokan keväällä. Opetushallitus antoi mahdollisuuden jatkaa sanallista arviointia aina kahdeksannen luokan loppuun asti, mutta tässä suhteessa Raisiossa kuunneltiin vanhemmil-
Oppilas pääsee kuvaamaan omaa oppimistaan erilaisissa oppimispäiväkirjoissa, itsearvioinneissa ja portfolioissa.
takin saatua palautetta ja tuotiin numerot aikaisemmin mukaan todistuksiin. Kevään todistukset muokattiin vastaamaan uuden opetussuunnitelman haasteita ja sanallisen arvioinnin lauseita pyrittiin muokkaamaan enemmän oppimista kuvaaviksi. Aitoa keskustelua, jossa oppilas on tähti Tämä lukuvuosi on monessa suhteessa kokeilun ja uuden kulttuurin luomisen aikaa. Raisiossa toimii opettajista koottu perusopetuksen kehittämisryhmä, jonka tehtävänä on tukea uuden opetussuunnitelman jalkautumista kouluissa. Kehittämisryhmä onkin tehnyt tukun lomakkeita oppimiskeskustelujen tueksi. Tarkoitus on kuitenkin säilyttää tilanne aitona keskusteluna eikä tehdä siitä vain paperinmakuista lomakkeen täyttämistä. Tilaisuuden tähti on oppilas ja hänen oppimisensa on keskiössä. Oppilas voi kertoa tai vaikka esittää oppimistuloksiaan. Vahvuuskansio, oppimispäiväkirjat ja muut koulupäivien tulokset voivat olla esillä keskustelun aikana. Toki keskustelun tavoitteena on paitsi huomata se kaikki hyvä, jota oppilaassa ja hänen oppimisessaan on, myös antaa eväitä lukukauden jatkamiseen ja oppimisen parantamiseen. Opetussuunnitelman mukaisesti arvioinnin tulee olla paitsi jatkuvaa myös realistista. Oppimista edistetään, kun oppilas ottaa itse vastuun oppimisestaan, suhtautuu siihen ilolla ja positiivisella otteella. Heli Kivelä Tahvion ja Tikanmaan koulujen rehtori RAISIO TIEDOTTAA 5 | 2016
13