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CODICE
Coordinamento: Corrado Cartuccia
Redazione: Corrado Cartuccia, Studio Astarte, Valentina Sabatini Lucarelli
Grafica e impaginazione: Marco Mancini, Studio Astarte
Illustrazioni e colore: Manuela Nerolini
Copertina: Marco Mancini, Laura Giorgi
Stampa: Gruppo Editoriale Raffaello
Questo testo tiene conto del codice di autoregolamentazione Polite (Pari Opportunità Libri di Testo), per la formazione di una cultura delle pari opportunità e del rispetto delle differenze.
Per esigenze didattiche alcuni testi sono stati ridotti e/o adattati. L’Editore è a disposizione per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti. Tutti i diritti sono riservati. È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo, compresa stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica, se non espressamente autorizzata dall’Editore.
VACANZE
Regole e mappe semplificate
Competenze - INVALSI
Inglese
Giochi e logica
3
AL MARE
Ortografia
4 Alfabeto da spiaggia
5 Suoni duri e suoni dolci
6 Un ombrellone di suoni
7 Qu • Cu • Cqu • Qqu
8 Tutto per il mare
9 Sillabe da spiaggia
10 Apostrofi in valigia
12 Un dì Marco scherzò
13 H nelle vele
Parole e storie
14 Storia di un delfino
Lessico
16 Il mare nei modi di dire
Scrittura
17 Scrivo un racconto fantastico
18 Il mio racconto fantastico
11 Cave painting
IN
MON TAGNA
Morfologia
20 Nomi al campeggio
21 Genere e numero nelle baite
22 Nomi collettivi tra i monti
19 ALT si gioca! A tutto rebus
Parole e testi
28 Avventura nel bosco
Lessico
30 Significato opposto
Opposites
23 The journey of a river
24 Le radici dei nomi
25 Prima dei nomi: gli articoli
26 Aggettivi qualificativi e sinonimi
27 A chi appartiene?
Morfologia
31 Zoom sulla descrizione
Scrittura
32 Raccontare e descrivere
33 ALT si gioca! Che animale è?
Regole Mappe 68
Indica la pagina di un utile ripasso semplificato.
2 Verifica sul dizionario se hai indovinato, ma prima ricorda e completa.
• Il dizionario presenta le parole in ordine .
A B C D E H I J K L R S T W X Y
• Il dizionario presenta i nomi nella forma base, cioè al singolare.
3 Riscrivi in ordine alfabetico le parole delle scritte pubblicitarie trascinate da ogni aereo. Segui le indicazioni.
lunedì • sale • pesce • fresco
martedì • misto • merluzzo • mareggiata
Aereo A
• Considera la prima lettera
• Considera la seconda lettera A B
Aereo B
Suoni duri e suoni dolci
1 Leggi e cerchia con il rosso le parole con i suoni duri di C e G e con il blu quelle con i suoni dolci di C e G . Poi ricopiale nella tabella giusta.
La piovra
duri di C e G
dolci di C e G
2 Completa con CE o CIE
La piovra, o polpo, ha otto tentacoli muniti di ventose. La piovra vive in mare e passa molto tempo in una cupa cavità che protegge con sassi, conchiglie vuote e pezzetti di legno. È ghiotta di gamberi, ma prima di mangiarli con le sue mascelle taglienti aspetta che diventino morbidi. Solo allora può ingoiarli e gustarli. Con le sue otto braccia avanza velocemente, ghermisce le prede e sposta i sassi. adatt. Animali, Ed. Larus co spe can llo rniera suffi nte so tà i ne an lo pa lla i nista formag ra a nda
3 Completa con GE o GIE
Suoni
Suoni
Regole Mappe
Un ombrellone di suoni
1 Completa le parole scritte negli spicchi dell’ombrellone con i gruppi indicati.
GN o NI
carabi ere
GLI o LI
fi o mi one sve a vigi a sco o o o
tova a cianfrusa e pa accio
SCE o SCIE
lasa e ente a ello ge o inge ere co ome giu o ragio era mi era Bolo a gera o a lla u re nza a nsore riffo lta ntifico
2 Scrivi una frase per ogni parola indicata.
• glicine
• Italia .
• sogniamo
• compagnia
• scienziato .
• coscienza
Qu • Cu • C u • Q u
1 Leggi la filastrocca e trascrivi nella tabella al posto giusto le parole evidenziate.
Il galeone
Il subacqueo scende in mare, un galeone sott’ acqua deve esplorare.
Che soqquadro in coperta!
Bende, guaine e una cassa aperta, cinque cuscini inzuppati:
chi mai li avrà acquistati ?
Taccuini di cuoio in quantità , lame e spade lì e là.
E nel forziere del tesoro?
Quattrocento monete tutte d’oro.
2 Collega ogni azione con cuo / cui al suo significato.
percuotere Sottoporre qualcosa a cottura.
acuire Fare coraggio, incoraggiare.
cuocere Battere, colpire.
rincuorare Rendere più acuto.
Tutto per il mare
1 Osserva i disegni e scrivi i loro nomi al posto giusto nelle tabelle: hanno tutti una o più consonanti doppie .
Per stare in spiaggia
Per stare in acqua
2 Leggi, osserva le parole evidenziate e indica con una X .
Ho invitato Letizia a casa mia per la colazione . È bello fare nuove amicizie in spiaggia.
3 Completa con la consonante semplice o doppia .
ga oso pia ura eserci io ta olo
gra ie libro e raga o cape i
• Le parole con ZIA , ZIE , ZIO vogliono: una sola Z. la Z doppia.
ta eto carro a co ere avari ia
GLI ANTIRUGGINE
Attività per ripassare quanto studiato durante l’anno. Esercitazioni per l’Inglese, verifiche delle competenze e INVALSI.
Regole e mappe semplificate permettono di far lavorare in completa autonomia i bambini.
Da settembre soluzioni disponibili su www.raffaellodigitale.it € 4,10