IL TESTO REGOLATIVO

Con un testo regolativo possiamo giocare a immaginare le regole che ci sono nella casa della famiglia Orsi!

Le Regole Della Casa

– Cosa fai con le scarpe sul letto? – gridò il piccolo Orsi – Non lo sai che mia mamma si arrabbia moltissimo? Adesso ti spiego le regole della casa così non ti sbagli più – concluse il ragazzino.

– Allora, per prima cosa, quando si entra in casa ci si tolgono le scarpe, non si corre, prima di sedersi a tavola ci si deve sempre lavare le mani, a tavola non si possono portare i telefonini e si mangia sempre tutto, ciascuno deve dare una mano a sparecchiare, non si salta sui letti, prima di andare a dormire ci si lava i denti. Tutto chiaro?

Riccioli d’oro guardò il bambino che continuava a parlare senza capire una sola cosa di ciò che stava dicendo.

– Perché mi guardi così? – insistette lui – A casa tua tu fai quello che ti pare?

Spaventata per il tono che quel bambino stava usando, Riccioli d’oro saltò fuori dalla finestra.

– Mamma! – gridò il piccoletto – Dobbiamo aggiungere anche che non si esce dalla finestra! – concluse quello mentre la bambina scappava via a gambe levate.

Il TESTO REGOLATIVO fornisce istruzioni per svolgere un’attività o un gioco, costruire oggetti o preparare una ricetta, oppure dà regole e consigli di comportamento.

COM’È FATTO?

Quando il testo regolativo dà istruzioni, di solito è strutturato in due parti:

• la prima parte presenta l’OCCORRENTE, cioè la lista dei materiali necessari o gli ingredienti di una ricetta;

• la seconda parte spiega il PROCEDIMENTO, cioè le istruzioni numerate, da seguire in ordine cronologico.

Le regole di comportamento, invece, sono generalmente esposte a ELENCO, in ordine di importanza o in ordine di successione.

CHE COSA UTILIZZA

Linguaggio

Il testo regolativo utilizza le immagini (foto o disegni) che aiutano a comprendere meglio le indicazioni scritte.

Il linguaggio è chiaro e semplice per spiegare tutte le azioni da compiere. Utilizza i termini specifici dell’argomento trattato.