Els nombres cardinals i ordinals i una Comptaolimpíada molt embolicada

per a aprendre el∫

˙´µþ®Ø‡ Unitat∫, formació de desene∫, cardinal∫ i ordinal∫, parell∫ i imparell∫

El∫ nombre∫ cardinal∫ i ordinal∫ i una Comptaolimpíada molt embolicada

MARÍA VALENZUELA GÓNGORA

EDICIONS, S.L.

å Numeràlia, tot∫ el∫ número∫ estaven molt content∫ perquè ∫’acostava la Comptaolimpíada, un∫ joc∫ en què e∫ feien prove∫ com: —Comptar pèsol∫ mentre e∫ fa marxa.

—Comptar papallone∫ mentre e∫ va amb bicicleta.

—Comptar son∫ mentre e∫ fa la prova de salt d’obstacle∫.

—Comptar aplaudiment∫ mentre e∫ fa tir de javelina.

—Comptar arbre∫ i arbusto∫ mentre e∫ corre la marató.

Com veieu, tote∫ le∫ prove∫ eren molt divertide∫. å mé∫ a mé∫ de fer esport, comptaven.

2

3

La marxa era la primera prova d’aquesta olimpíada tan particular. ‡’hi van presentar tota la família del 0 i un∫ quant∫ número∫ acabat∫ de diplomar del 0 al 9. Tot∫ eren expert∫ a comptar pèsol∫ i anaven molt ben equipat∫ amb le∫ bossete∫ enganxade∫ al cinturó especial, l’una plena i l’altra buida, on anaven posant el∫ pèsol∫ comptat∫.

—Preparat∫, llesto∫, va! —e∫ va dir com a sortida.

—Vinga, no caigui∫! Compte, que t’avança!

Ep, que et deixe∫ un pèsol sense comptar!

—∫’anava sentint.

Quan van acabar, el∫ aplaudiment∫ eren fortíssim∫. El∫ número∫ havien millorat le∫ marque∫ de l’edició anterior.

4

5

El∫ guanyador∫ van anar cap al∫ lloc∫ assenyalat∫ pel∫ alumne∫ en pràctique∫, que com sabeu van vestit∫ de color vermell: un 1, un 2 i un 3, segon∫ l’ordre d’arribada.

Un número 4 va arribar en primera posició, i per això e∫ va situar a la dreta de l’1.

Un número 7 va arribar en segona posició i per això va posar-se al costat del 2. ý en tercera posició va arribar un 5 que e∫ va posar al costat del 3.

El∫ número∫ 4, 7 i 5 guanyador∫ de la prova portaven un uniforme blau perquè eren membre∫ de la família del 0.

Tot∫ e∫ van quedar callat∫...

6

7