Edição 25

Page 1

Sorocaba

Vestibular

Campus recebe Ônibus da Mulher e Ônibus do Homem

Universidade participa da Feira do Guia Estudante 2010

No início de setembro (8/9), o campus Sorocaba recebeu duas visitas especiais: as unidades móveis de saúde da Prefeitura Municipal de Sorocaba, denominadas Ônibus da Mulher e Ônibus do Homem. O objetivo foi o de atender com exclusividade docentes,

A PUC-SP participou em setembro da Feira do Guia do Estudante, um dos maiores eventos desse segmento no Brasil. Realizada pela editora Abril, ela reuniu mais de 35 mil pessoas. No estande da PUC-SP, os visitantes receberam material infor-

Bruna Pretel

alunos e funcionários da universidade (foto). A visita, fruto da relação entre o Módulo Assistência à Mulher, do curso de Enfermagem, e a Prefeitura, também serviu para os alunos do 2º ano conhecerem melhor o trabalho desenvolvido por essas unidades. |pág. 5

mativo sobre o processo seletivo e se cadastraram para participar de atividades realizadas pela Universidade, como o PUC Portas Abertas e o projeto Releituras. Os estudantes também receberam informações de professores de diversos cursos. |pág. 7

www.pucsp.br Ano 2 • Número 25 2ª quinzena setembro - 2010

Jornal quinzenal da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Capes aumenta nota de seis programas Resultado é fruto da avaliação trienal Thiago Pacheco Seis programas da PUC-SP subiram de nota na avaliação trienal 2010 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes): Comunicação e Semiótica (de 4 para 5), Direito (5 para 6), Filosofia (4 para 5), Literatura e Crítica Literária (3 para 4), Psicologia: Psicologia Social (4 para 5) e Tecnologias da Inteligência e Design Digital (Tidd, 3 para 4). O programa de Serviço Social também obteve a nota 6, mantendo o resultado do triênio anterior. O processo avaliou 2.718 programas, que correspondem a 4.099 cursos: 2.436 mestrados acadêmi-

cos, 1.420 doutorados e 243 mestrados profissionais. A Capes atribui notas, aos programas, na seguinte escala: 1 e 2 descredenciam o programa; 3 significa desempenho regular, atendendo ao padrão mínimo de qualidade; 4 é considerado um programa com bom desempenho; 5 é a nota atribuída ao programa que atinge muito bom nível. As notas 6 e 7 indicam desempenho equivalente ao alto padrão internacional. Para os programas que têm apenas mestrado, a nota máxima é 5; apenas aqueles que também oferecem o doutorado podem atingir a nota 7. O resultado dos programas da PUC-SP você conhece nessa edição. |pág. 2

Priscila Lacerda / DCI

Palestras movimentam Feira do Livro

Quatro palestras com intensa participação da comunidade, 27 editoras (foto) e muitos descontos. Assim foram as duas semanas da 3ª Feira do Livro da PUC-SP, realizada de 13 a 25/9, no campus Perdizes.

pucnoticias_capa.indd 1

Todas as palestras realizadas durante a 3ª Feira do Livro da PUC-SP foram gravadas na íntegra pela TV PUC. O material será exibido (ainda não há data definida) no Canal Universitário. |pág. 3

Participação política Audiência pública aproxima gestores e comunidade Professores, funcionários e alunos lotaram a platéia doTuca, em 14/9 Thiago Pacheco A segunda audiência pública da gestão do professor Dirceu de Mello foi realizada no Tuca, na noite de 14/9. Professores, alunos e funcionários lotaram o teatro, para a o encontro, que desta vez contou também com os dois secretários executivos da Fundação São Paulo (Fundasp) José Rodolpho Perazzolo e João Júlio Farias Jr. O evento foi transmitido ao vivo pelo site da Universidade e havia sido solicitado pelo Conselho de Centros Acadêmicos (CCA) aos membros do Conselho de Administração (Consad). Além dos CAs, a Associação dos Professores da PUC-SP (Apropuc) também participou da audiência. Ao finalizar o encontro, o mediador José Arbex Jr. manifestou sua opinião acerca do evento: “Me sinto orgulhoso do que aconteceu aqui esta noite. Acho que demos um

Bete Andrade / DCI

Pós-Graduação

Reitor e secretários-executivos respondem a perguntas do público passo para sedimentação da resistência para preservar esta Universidade como um espaço democrático. Espero que haja novas audiências

Ex-aluno Guineense fala sobre a PUC-SP Isabella Ortega e Paola Patassini Em 1994, António Sedja Mam se formava em Direito pela PUC-SP, após integrar a primeira turma de intercambistas da Universidade. Escolheu o Brasil para estudar porque considera que nosso país e o seu de origem, a Guiné-Bissau (África), têm muitas coisas em comum. “Os brasileiros têm um pé na América e outro na África. A cultura brasileira é autêntica e se identifica muito com a da Guiné-Bissau”, considera Sedja Mam. O bacharel em Direito esteve na PUC-SP, no último dia 26/8, para participar do 21º Encontro de Ex-Alunos. Acompanhado de sua filha Rafae-

la Souza da Silva Mam e do amigo guineense Jorge Otinta, também ex-aluno da PUC-SP (Letras), Sedja Mam concedeu entrevista às jornalistas Isabella Ortega e Paola Patassini, do Centro de Ex-Alunos. Atualmente, Sedja Mam é responsável pelo sistema eleitoral da Guiné-Bissau. Ele considera importante que a PUC-SP acompanhe os passos de seus egressos. “O reconhecimento do mérito dos ex-alunos é muito importante para a realização moral e espiritual das pessoas. Esta atividade também é importante para que novos estudantes possam constatar a tradição da PUC-SP e se interessem em estudar aqui.” |pág. 8

públicas”. Assim que acabou a audiência, os estudantes realizaram uma assembléia em frente ao Tuca. |pág. 5

Pesquisa Medicina Os resultados obtidos por alunos do 4º ano de Medicina da PUC-SP, durante as atividades do módulo curricular Prática em Atenção à Saúde, foram apresentados na Escócia, em setembro, pela professora Maria Helena Senger. O trabalho integrou o congresso anual da Association for Medical Education in Europe (Amee), entre os dias 4 e 8/9, em Glasgow, e teve como co-autores os professores Luiz Ferraz de Sampaio Neto e Reinaldo José Gianini. A pesquisa propõe, entre outras coisas, ações para diminuir o tempo de espera por consultas em especialidades como Dermatologia, Ortopedia, Oftalmologia, Gastroenterologia, Psquiatria. |pág. 4

28/09/2010 16:42:57


Ensina-me a viver prorroga temporada Devido ao grande sucesso, a peça Ensina-me a Viver, com Glória Menezes e Arlindo Lopes, prorroga temporada até 10/10. Saiba mais em www.teatrotuca.com.br. www.pucsp.br

02 Pós-Graduação

Pelo terceiro ano consecutivo, o campus Perdizes é sede da Feira do Livro da PUC-SP. Promotora do evento, a Divisão de Comunicação Institucional (DCI) se preocupa em realizar não apenas uma ação comercial, mas também em promover palestras com autores, durante as duas semanas em que ele ocorre. O espírito do que se busca foi muito bem traduzido pelo professor José Luiz Goldfarb, do Pós em História da Ciência, durante sua palestra: “A PUC-SP deve sempre fazer esse esforço de ter livros sendo vendidos com desconto para a comunidade e, acompanhando tal iniciativa, uma programação cultural que também nos permita pensar sobre eles”, afirmou. Ele foi um dos professores que integraram a programação cultural da 3ª Feira do Livro, que contou ainda com as professoras Lúcia Santaella, Pollyana Ferrari e Christine Greiner. Na página 3, você saberá tudo o que foi apresentado e debatido durante o evento, que teve grande participação da comunidade puquiana. Esperamos que, nos próximos anos, a Feira possa ser estendida também aos outros campi da PUC-SP. Por enquanto, o que conseguimos fazer para ampliar o alcance da programação cultural foi contar com a preciosa parceria da TV PUC, que gravou na íntegra todas as palestras e exibirá o material no Canal Universitário, e, no caso da palestra do professor Goldfarb, twitar o evento enquanto ele ocorria. O resultado pode ser visto no @puc_sp, comandado pelo próprio docente desde a sua criação, no início deste ano. Boa leitura!

2ª quinzena de setembro - 2010 Grão-Chanceler: Dom Odilo Pedro Scherer Reitor: Dirceu de Mello Vice-reitor: Antonio Vico Mañas Pró-Reitores: André Ramos Tavares (Pós-Graduação) Haydee Roveratti (Educação Continuada) Hélio Roberto Deliberador (Cultura e Relações Comunitárias) José Heleno Mariano (Planejamento, Desenvolvimento e Gestão) Marina Graziela Feldmann (Graduação) Chefe de Gabinete: Claudio José Langroiva Pereira Diretora da Divisão de Comunicação Institucional: Eveline Denardi (MTb 27.655) Editora: Thaís Polato (MTb 30.176) Reportagem: Bete Andrade Eveline Denardi Priscila Lacerda Thaís Polato Thiago Pacheco Assistente-administrativa: Vera Lucas Projeto Gráfico e Editoração: Núcleo de Mídias Digitais Impressão: Artgraph Tiragem: 2 mil exemplares Redação: Rua Monte Alegre, 984, sala T-34 Perdizes, São Paulo, SP CEP 05014-901 Tel.: (11) 3670-8196 E-mail: comunicacao@pucsp.br

Avaliação da Capes aumenta a nota de seis programas da PUC-SP Para o pró-reitor de Pós-Graduação, resultado “reitera a posição de destaque de nossa Universidade no cenário acadêmico e na pesquisa” Thiago Pacheco A avaliação trienal 2010 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) subiu a nota de seis programas da PUC-SP – o que significa um aumento de 25,9% na média geral dos conceitos da Universidade. Em relação ao processo anterior, subiram de patamar os programas de Comunicação e Semiótica (de 4 para 5), Direito (5 para 6), Filosofia (4 para 5), Literatura e Crítica Literária (3 para 4), Psicologia: Psicologia Social (4 para 5) e Tecnologias da Inteligência e Design Digital (Tidd, 3 para 4). “O resultado é muito favorável. Percebemos claramente que os programas da PUC-SP, na média ge-

Administração (M) 4 Ciências da Religião (M/D) 5 Ciências Contábeis e Atuariais (M) 3 Ciências Sociais (M/D) 5 Comunicação e Semiótica (M/D) 5 Direito (M/D) 6 Economia (M) 4 Educação Matemática (M/D) 5 (MP) 4 Educação: Currículo (M/D) 4 Educação: Psicologia da Educação (M/D) 5 Educação: História Política Sociedade (M/D) 4 Filosofia (M/D) 5 Fonoaudiologia (M) 4

cuja superação a Reitoria, Pró-Reitorias e Direções das Faculdades possam contribuir. Para o próximo triênio, “a prioridade é criar as condições necessárias para que os programas possam continuar evoluindo e sustentando a reconhecida imagem que a PUC-SP ostenta, na sociedade, de espaço privilegiado para a pesquisa avançada”, declara. PROCESSO – A Capes atribui notas, aos programas, na seguinte escala: 1 e 2 descredenciam o programa; 3 significa desempenho regular, atendendo ao padrão mínimo de qualidade; 4 é considerado um programa com bom desempenho; 5 é a nota atribuída ao programa que atinge muito bom nível. As notas

6 e 7 indicam desempenho equivalente ao alto padrão internacional. Para os programas que têm apenas mestrado, a nota máxima é 5; apenas aqueles que também oferecem o doutorado podem atingir a nota 7. Na PUC-SP, além do Pós em Serviço Social (que manteve o resultado do triênio anterior), o programa de Direito também obteve a nota 6. A decisão final da avaliação de um dos programas, Gerontologia, ainda está pendente. O processo avaliou 2.718 programas, que correspondem a 4.099 cursos: 2.436 mestrados acadêmicos, 1.420 doutorados e 243 mestrados profissionais. Veja abaixo as notas dos programas da PUC-SP.

Geografia (M) 3 História (M/D) 5 História da Ciência (M/D) 4 Língua Portuguesa (M/D) 5 Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem (M/D) 5 Literatura e Crítica Literária (M) 4 Psicologia: Psicologia Clínica (M/D) 4 Psicologia: Psicologia Social (M/D) 5 Psicologia Experimental: Análise do Comportamento (M) 4 Relações Internacionais – Prog. Santiago Dantas (M) 4 Serviço Social (M/D) 6 Tecnologias da Inteligência e Design Digital (M) 4 Teologia (M) 3

Prevenção de acidentes PUC-SP e Hospital Santa Lucinda realizam Sipat Bruna Pretel A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde (FCMS) e o Hospital Santa Lucinda (HSL) organizaram sua Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho (Sipat), de 13 e 17/9 (foto). Segundo Manuela Rodrigues Teixeira do Santos, técni-

pucnoticias_pg_02.indd 1

ral, ascenderam a níveis de qualidade mais elevados nestes últimos três anos”, avalia o professor André Ramos Tavares, pró-reitor de Pós-Graduação. “Esse resultado, para o qual contribuíram os esforços de coordenadores, professores, alunos e funcionários, merece ser comemorado, pois reitera a posição de destaque de nossa Universidade no cenário acadêmico e na pesquisa”. De acordo com o pró-reitor, os resultados servem para orientar ações institucionais que visem a fortalecer ainda mais programas que têm recebido elevados conceitos – buscando preservar o patamar de excelência alcançado e, ao mesmo tempo, identificar pontualmente dificuldades e obstáculos para

ca em segurança do trabalho, o objetivo da Sipat/2010 é reforçar a importância da qualidade de vida e estimular os trabalhadores na prevenção de acidentes através da conscientização individual e coletiva. “A semana tem como foco a prevenção de acidentes do trabalho, mas buscamos trazer isso para o funcionário aliando saúde, bem-estar, lazer e segurança”, conta.

Bruna Pretel

Editorial

28/09/2010 16:43:25


Cubo de espelho Até 9/10, fica em cartaz na biblioteca do campus Perdizes a exposição Desvelar, de Vera de Albuquerque, com esculturas em cerâmica, alumínio e um cubo de espelhos multiplicador de imagens. www.pucsp.br

03 Divisão de Comunicação Institucional

Palestras e descontos são destaques da 3ª Feira do Livro Evento realizado no campus Perdizes reuniu 27 editoras, durante duas semanas

Thaís Polato / DCI

Platéia escuta a palestra do professor Goldfarb, na noite de 20/9 abertura, a professora Christine Greiner (Pós em Comunicação e Semiótica), que acaba de lançar o livro O corpo em crise (ed. Annablume), e os pesquisadores Marcelo Evelin e Gícia Amorim ministraram a palestra Sobre presuntos, luto e memória: uma conversa sobre a partida de grandes mestres da dança e o corpo em estado de crise na arte e na vida. O encontro abordou a obra dos coreógrafos Kazuo Ono, Pina Bausch e Merce Cunningham e foi realizado em parceria com o Aberto Desdobrado e o ciclo Encontros de Dança. Marcelo Evelin foi aluno de Pina Bausch e falou sobre o processo de criação da artista alemã. “Pina era extremamente privada nos seus momentos de criação e seu legado para a dança foi a questão da pessoalidade”, considera. Por sua vez, Gícia abordou os ensinamentos

que teve durante workshops realizados na companhia de Cunningham. “Ele introduziu nas coreografias o uso do acaso e com isso mudou o modo como o público passou a olhar a dança”, afirma. Já para a professora Christine, que falou sobre Kazuo Ono e sobre o livro que ela acaba de lançar, os três artistas abordados naquela tarde promoveram uma mudança radical na maneira de entender a arte e a dança. “Esse movimento radical da crise do corpo não está mais na dança. Talvez a migração desses sentimentos pertença à dança, porque é o lugar onde ela nasceu, mas pode fluir para outro lugar”, ressaltou. DIÁLOGO 2.0 – As redes sociais nas eleições pautaram a palestra da professora Pollyana Ferrari (15/9), docente dos cursos de Jornalismo e Comunicação em

Multimeios. Estudiosa e experiente profissional do campo do jornalismo digital, Pollyana acaba de lançar o livro A força da mídia social: interface e linguagem jornalística no ambiente digital. Ela também é autora de Hipertexto e hipermídia e de Jornalismo Digital, que já chega à 10ª edição. Para a professora, embora as redes sociais estejam sendo usadas pelos candidatos, isso ainda não se dá de forma plena nas atuais campanhas. “As mídias estão preparadas para proporcionar um diálogo horizontal, de todos para todos, o que é próprio das redes sociais. No entanto, os candidatos ainda as usam para convencimento, simplesmente replicam nas mídias sociais o que já falam em outros canais de comunicação, como se estivessem num carro de som ou no horário eleitoral gratuito”, afirma Pollyana, que considera Plínio de Arruda Sampaio

ESCRITA – Há 43 anos na PUC-SP, atual coordenadora do Pós em Tecnologias da Inteligência e Design Digital (TIDD), professora do Pós em Comunicação e Semiótica e pesquisadora internacionalmente reconhecida, Lúcia Santaella falou, pela primeira vez, sobre o conjunto de sua obra. Ela realizou a palestra A escrita como antídoto ao esquecimento, na noite de abertura da 3ª Feira do Livro, em 13/9. “Sou obstinadamente fiel à vida acadêmica desde os meus 17 anos. Devo minha carreira às condições que a PUC-SP me ofereceu nestas mais de quatro décadas, porque a Universidade investe em pesquisa e nos dá condições de fazer uma carreira acadêmica”, considera. Até o final do ano, Santaella terá lançado o seu 37º livro. “As pessoas me perguntam por que e como escrevo tanto”, conta a professora. “Comecei a escrever tardiamente, já era doutorada, e meu primeiro livro saiu em 1980. De início, escrevia para ajudar na atividade didática. Em seguida, comecei a escrever como antídoto ao esquecimento, porque o pesquisador pode

Profa. Lúcia Santaella ler, fazer fichamento, mas tem que escrever e publicar. É preciso registrar a estrutura do que estudamos. Hoje escrevo para aprender. Só se aprende um assunto quando se escreve sobre ele. Se o pesquisador não faz isso, acaba se contentando com pouco”, afirma Santaella. A docente revela que, assim como orientar trabalhos de pós-graduação, escrever é para ela uma forma de felicidade. “Por isso eu publico tanto”, completa a docente, que revelou já ter orientado mais de 200 trabalhos de mestrado e doutorado. Saiba mais Todas as palestras realizadas durante a 3ª Feira do Livro da PUC-SP foram gravadas na íntegra pela TV PUC. O material será exibido (ainda não há data definida) no Canal Universitário.

Profa. Christine Greiner (à dir.) discute dança com Gícia Amorim e Marcelo Evelin...

pucnoticias_pg_03.indd 1

Priscila Lacerda / DCI

Priscila Lacerda / DCI

Prof. José Luiz Goldfarb

Thaís Polato / DCI

“A PUC-SP deve sempre fazer esse esforço de ter livros sendo vendidos com desconto para a comunidade e, acompanhando tal iniciativa, uma programação cultural que também nos permita pensar sobre eles”, afirmou o professor José Luiz Goldfarb, durante sua palestra na 3ª Feira do Livro da PUC-SP, em 20/9. Professor do Pós em História da Ciência, responsável pelo twitter @puc_sp e curador do Prêmio Jabuti, Goldfarb falou sobre a história do livro, desde o seu surgimento até a sua recente versão digital. Grande incentivador cultural, Goldfarb deixou clara sua defesa em prol da leitura, desde a escolha do tema para sua palestra (transmitida pelo @puc_sp): Livro: papel ou digital? O que importa é ler. Além de reunir 27 expositores, que venderam livros com, pelo menos, 20% de desconto, a Feira contou ainda com mais três palestras. No dia da

Priscila Lacerda / DCI

(PSOL) o candidato que faz melhor uso das redes sociais. “Ele conseguiu, por exemplo, cavar uma entrevista no Jornal Nacional (TV Globo) depois de reclamar pelo twitter que não havia sido convidado. Além disso, quando não é ele quem posta a mensagem, faz questão de identificar que foi um assessor. Isso é muito honesto”, afirma.

Priscila Lacerda e Thaís Polato

...e Pollyana Ferrari fala sobre o uso das redes sociais nas eleições

28/09/2010 16:44:11


Revista digital Fronteiraz Já está no ar o novo número da revista digital Fronteiraz, do Pós em Literatura e Crítica Literária. Veja em www.pucsp.br/revistafronteiraz. www.pucsp.br

04 Pesquisa Grupo do Direito elabora propostas para Novo Código de Processo Civil Projeto foi o primeiro desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa em Arbitragem, criado este ano, no Pós em Direito

O Grupo de Pesquisa em Arbitragem (GPA, Pós em Direito) concluiu recentemente sua primeira pesquisa e apresentou propostas de aperfeiçoamento, relacionadas a arbitragem, ao Projeto de Novo Código de Processo Civil. O Senado Federal criou uma Comissão de Juristas (cuja relatoria ficou a cargo da professora Teresa Arruda Alvim Wambier, da PUC-SP) para elaborar um Projeto de Novo Código de Processo Civil. Em agosto deste ano, o GPA elaborou sete propostas de aperfeiçoamento do Projeto de Lei nº 166/2010. As emendas ao Projeto foram discutidas e consolidadas com outras duas propostas preparadas pela Comissão de Arbitragem da OAB-RJ. Ao final, a parceria resultou em seis propostas que, com o apoio do Comitê de Arbitragem do Centro de Estudos das Sociedades de Advogados (Cesa, por meio do professor Giovanni Nanni, também da PUC-SP) e do Instituto Brasileiro de Direito Empresarial (Ibrademp), foram apresentadas no Congresso Nacional pelo senador Regis Fichtner (PMDB-RJ) em 26/8. As propostas estão sendo analisadas pelo Senado Federal. “O Grupo de Pesquisa apresentou apenas seis propostas, pois o ideal é que a arbitragem não seja tratada no Código de Processo Civil, mas sim na legislação própria (Lei nº 9.307/96). As duas mais importantes tra-

tam da forma de alegação da convenção de arbitragem (acordo pelo qual as partes decidem submeter o conflito à arbitragem e não ao Poder Judiciário)”, explica o professor Francisco José Cahali, líder do GPA. PROPOSTAS – Sobre a primeira proposta, o docente esclarece que, quando uma das partes (autor), apesar da existência da convenção de arbitragem, ingressa com ação perante o Poder Judiciário, a outra parte (réu) pode requerer ao juiz que extinga o processo judicial e determine que o conflito seja solucionado por arbitragem. “Pelo texto original do Projeto, o réu não pode alegar essa questão separadamente logo no início do processo, mas apenas junto com todas as demais alegações de defesa (contestação)”, declara. Uma das propostas do GPA é justamente permitir que o réu apresente essa alegação logo no início e numa petição própria, pois o restante da defesa deve ser apresentado aos árbitros e não ao juiz. “Além disso, pelo texto original, caso o juiz rejeite essa alegação do réu, ele somente poderá recorrer ao Tribunal no final do processo judicial em primeiro grau. E a decisão do Tribunal por demorar anos (em São Paulo, de 3 a 4 anos)”. Cahali conta que outra proposta do GPA permite que esse recurso seja interposto imediatamente, “pois não será útil e econômico reconhecer apenas no julgamento final do recurso no Tri-

Professor Francisco Cahali explica o que é a arbitragem Acervo pessoal

Thiago Pacheco

Cahali, líder do grupo de pesquisa bunal que o caso deveria ser solucionado por arbitragem”. O docente enumera as outras propostas: “uma cria mecanismo de comunicação formal entre os juízes e os árbitros, uma outra fixa claramente um marco para interrupção da prescrição na arbitragem. Há também propostas tratando da confidencialidade da arbitragem e da prejudicialidade entre um processo judicial e um processo arbitral”. GPA – Além do professor Cahali, participaram desse primeiro projeto de pesquisa os dois coordenadores do GPA (Valeria Galíndez e An-

dré Luís Monteiro) e os acadêmicos Daniel Bushatsky (secretário), Antonio Carlos Nachif Correia Filho, Flávia Gomes, Gledson Marques de Campos, Júlia Schledorn de Camargo, Juliana Cristina Gardenal, Maithe Lopez, Priscila Caneparo, Renata Paccola Mesquita, Shirley Graff, Thais Matallo Cordeiro e Welder Queiroz dos Santos. Concluída a primeira pesquisa, em breve o GPA iniciará novo projeto, ocasião na qual selecionará pesquisadores do doutorado e do mestrado, bem como alguns convidados. Os interessados em participar podem obter informações com o professor

A arbitragem, em rápida síntese, consiste num método de solução de conflitos por um terceiro (ou terceiros) que é indicado por comum acordo das partes em litígio. O árbitro (ou árbitros indicados) decide a questão através de uma sentença com os mesmos efeitos de uma sentença proferida no Poder Judiciário. A arbitragem, através de instituições destinadas a esta finalidade, ocupa hoje relevante espaço no nosso sistema jurídico, pois através dela se tem alcançado uma solução de conflitos de maneira rápida e eficiente, enquanto que, diante do Poder Judiciário, estamos ainda em um momento de crise, pela morosidade (recentemente verificamos em São Paulo uma greve dos funcionários por aproximadamente quatro meses) e até mesmo ineficiência. Veja-se que enquanto um processo judicial pode demorar de sete a 10 anos, um procedimento arbitral demora meses. Aliás, uma das mais reconhecidas instituições arbitrais brasileiras, habituada a receber questões complexas, apresenta como média dos procedimentos recentes o prazo de um ano. Para questões mais simples, a solução pode ser inferior a seis meses.

Francisco Cahali (francisco@ cahali.adv.br) ou com André Luís Monteiro (andre@afadv. com.br). O GPA foi criado no primeiro semestre de 2010. O objetivo é reunir estudantes do doutorado e do mestrado da Universidade para o desenvolvimento de pesquisas na área de arbitragem, abordando aspectos relacionados ao Direito Civil, ao Direito Processual Civil e ao Direito Internacional. “No programa de pós-graduação da PUC-SP, nós estamos em um ambiente acadêmico muito fértil, tanto assim que, inclusive, o programa de Direito recebeu nota máxima na recente ava-

liação da Capes (leia reportagem na página 2)”, afirma o professor Cahali, sobre o surgimento do Grupo. “Durante as aulas da nossa disciplina Arbitragem e Mediação, diante do interesse dos próprios mestrandos e considerado o desenvolvimento da arbitragem nos últimos anos aqui no Brasil, trazendo um bom número de questões interessantes para pesquisa, surgiu a idéia de se criar este grupo com o objetivo de fomentar o debate sobre o tema atual na nossa Faculdade”. O Grupo conta ainda com um Conselho Consultivo formado por outros docentes da Universidade.

Acervo pessoal

Medicina apresenta pesquisa sobre a prática de atenção à saúde na Escócia

pucnoticias_pg_04_05.indd 2

Os resultados obtidos por alunos do 4º ano de Medicina da PUC-SP, durante as atividades do módulo curricular Prática em Atenção à Saúde, foram apresentados na Escócia, em setembro, pela professora Maria Helena Senger (foto). O trabalho integrou o congresso anual da Association for Medical Education in Europe (Amee), entre os dias 4 e 8/9, em Glasgow. Segundo Maria Helena, esse congresso é considerado o evento mais importante

no mundo dentro da área de educação médica. “Além da apresentação, tive a oportunidade de discutir e receber sugestões de profissionais de diversos países”, conta. “Os resultados obtidos pelo curso de Sorocaba foram elogiados e considerados bastante interessantes, especialmente a motivação dos alunos em seu comportamento social e cidadão”. A apresentação foi em formato de pôster comentado e relatou as atividades desen-

volvidas pelos alunos da Medicina dentro do módulo denominado Prática em Atenção à Saúde, durante 2009. O trabalho teve como co-autores os professores Luiz Ferraz de Sampaio Neto e Reinaldo José Gianini. Naquele ano, o grupo de universitários teve como desafio encontrar soluções para melhorar o sistema de referenciamento de pacientes atendidos nas unidades básicas de saúde em que estagiavam.

Para isso, os alunos avaliaram a situação geral do número de pacientes à espera por atendimento nos outros níveis de atenção à saúde, os pontos críticos que provocavam o retardo das consultas, revisaram os casos típicos mais frequentemente encontrados nesta listagem e propuseram ações para diminuir o tempo de espera por consultas em especialidades como Dermatologia, Ortopedia, Oftalmologia, Gastroenterologia e Psquiatria, entre outras.

“A iniciativa do trabalho dos alunos culminou com a proposta de protocolos que, atualmente, estão sendo utilizados e testados, uma vez que muitos destes casos podem ser resolvidos adequadamente no nível de atenção primário”, conta a professora Maria Helena. “Acreditamos que a participação dos alunos na construção do cuidado à saúde oferece a possibilidade de aprendizagem significativa e contribui para um importante ganho social”, finaliza.

28/09/2010 16:44:51


Semana de Turismo De 4 a 7/10, se realiza a 6ª Semana de Turismo da PUC-SP, no campus Perdizes, promovida pela Faculdade de Ciências Sociais. Mais informações em www.pucsp.br/eventos/vi-semana-de-turismo. www.pucsp.br

05 Audiência pública

Enfermagem

Gestores e comunidade se reúnem

Sorocaba recebe Ônibus da Mulher e Ônibus do Homem

Evento, realizado por solicitação dos centros acadêmicos, lotou o Tuca

pucnoticias_pg_04_05.indd 3

REIVINDICAÇÕES – Também coube à docente e à estudante realizar uma fala inicial, representando os C.A.s e a Apropuc, expondo as principais reivindicações das entidades. A professora Victoria enumerou quatro pontos: a assinatura do Acordo Interno de Trabalho (AIT); a defesa da isonomia salarial entre os professores; a contratação por tempo indeterminado; e contra a maximização da Deliberação 65/78 (que rege os contratos de trabalho docente na Universidade). Irene apontou as principais reivindicações dos estudantes: redução das mensalidades; aumento de bolsas de estudo financiadas pela PUC-SP e criação de auxílios transporte e alimentação para bolsistas do ProUni; retirada de ato que impede a frequência, nas aulas, de alunos não-matriculados; anistia aos estudantes inadimplentes; e auditoria da dívida da PUC-SP pela comunidade. Ao longo da audiência, outros pontos (como a contratação de docentes para a Geografia, a presença da Igreja Católica na Universidade, a instalação de catracas e o pagamento de horas administrativas a diretores da Apropuc, entre outros) foram citados durante as perguntas da platéia. O professor Francisco Miraglia (1º vice-presidente regional-SP do Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior, Andes) também esteve no encontro, e manifestou o apoio da entidade “às lutas de professores, funcionários e alunos da PUC-SP” e “à autonomia entre a entidade educacional em relação à mantenedora”. Com veemência, em sua fala, a professora Bia Abramides (presidente da Apropuc) também ressaltou a necessidade de retomar as negociações do AIT. RESPOSTAS – Logo no início, Perazzolo manifestou

Bruna Pretel

Mediação foi do professor José Arbex Jr. a intenção da mantenedora de reiniciar a conversa, com os docentes, em relação ao AIT. Para tanto, ele propôs uma comissão com membros do Conselho Universitário (Consun), da Apropuc, da Reitoria e da Fundasp; explicou também que as horas administrativas da Diretoria da Apropuc são um dos pontos do AIT, cujo prazo se expirou. A situação da maximização, prorrogada mais uma vez neste ano pelo Consun, foi respondida pelo reitor Dirceu. Ele lembrou que o próprio colegiado formou uma comissão para se debruçar sobre o assunto e propor regras para superá-lo. Em relação à contratação por tempo indeterminado, Farias Jr. esclareceu que este é o critério do Consad para efetivação dos docentes; a contratação temporária acontece nos casos em que há apenas uma substituição do professor efetivo, que voltará depois a seu cargo. O secretário executivo também falou sobre a inadimplência. De acordo com ele, no primeiro semestre deste ano, a porcentagem de inadimplentes ficou em 2%, o que mostra que “a forma de negociação tem sido boa”. Farias Jr. lembrou ainda que, com a aprovação das reformas curriculares das graduações, em 2007, “pudemos reduzir a mensalidade de alguns cursos em até 50%”. As mensalidades diferenciadas atingiram onze

cursos: Ciências Biológicas, Ciência da Computação, Filosofia, Fonoaudiologia, Física, Geografia, História, Letras, Matemática, Pedagogia e Serviço Social. Para o ano de 2011, segundo ele, o aumento ou não das mensalidades dependerá do desempenho financeiro da Universidade e da definição dos dissídios trabalhistas. Em relação às bolsas de estudo, o reitor Dirceu citou a recente avaliação para recredenciamento da Universidade, realizada pelo Ministério da Educação (MEC). Ele diz que, no documento, o MEC afirma que “a PUC-SP superou, e muito, o limite de bolsas a que estava obrigada”. Dirceu também citou o número de bolsas: 5.103 no total (1.752 para a pós-graduação, 3.351 para a graduação e 1.391 subsídios do ProUni). Sobre as catracas, foi enfático: “Se instalar, podem pedir a minha renúncia”. DIÁLOGO – Ao finalizar o encontro, o mediador José Arbex Jr. manifestou sua opinião acerca do evento: “Me sinto orgulhoso do que aconteceu aqui esta noite. Acho que demos um passo para sedimentação da resistência para preservar esta Universidade como um espaço democrático. Espero que haja novas audiências públicas”. Assim que acabou a audiência, os estudantes realizaram uma assembléia em frente ao Tuca.

No início de setembro (8/9), o campus Sorocaba recebeu duas visitas especiais: as unidades móveis de saúde da Prefeitura Municipal de Sorocaba, denominadas Ônibus da Mulher e Ônibus do Homem. O objetivo foi o de atender com exclusividade docentes, alunos e funcionários da universidade. A visita, fruto da relação entre o Módulo Assistência à Mulher, do curso de Enfermagem, e a Prefeitura, também serviu para os alunos do 2º ano conhecerem melhor o trabalho desenvolvido por essas unidades. Segundo a professora Valdina Marins Pereira, coordenadora de uma das disciplinas do módulo, a iniciativa serviu para os estudantes ampliarem seus horizontes. “Essa foi mais uma aula diferente, onde os alunos puderam esclarecer dúvidas e adquirir mais conhecimento”, explica. Segundo a enfermeira-chefe do Ônibus da Mulher, Vanise Regina, a presença das unidades móveis dentro da Universidade permite revelar aos alunos como é possível aumentar o campo de ação do profissional de enferma-

gem. “Essa é mais uma porta para atuar na saúde pública”, sintetiza. “Isso significa adquirir mais prática profissional, pois como a quantidade de atendimentos é grande, favorece o crescimento profissional e pessoal”. O Ônibus da Mulher (pintado de cor de rosa) e o Ônibus do Homem (azul) foram criados pela prefeitura de Sorocaba em 2007 e 2010, respectivamente, com o objetivo de atender moradores locais, sobretudo os que residem nos lugares mais distantes do município. Na unidade do ônibus rosa, são realizados vários exames, como a coleta de papanicolaou, teste de HIV, exame de gravidez, agendamento de mamografias e ultrassonografias, além de orientações sobre a prevenção do câncer ginecológico e de mama. No ônibus azul, os homens recebem orientações relacionadas a dietas, prática de atividades físicas, aferição da pressão arterial, da glicemia, entre outros exames básicos de check-up. Já as consultas urológicas serão direcionadas principalmente para a sexualidade masculina, além de exames de próstata e HIV.

Prevenção às drogas

Thaís Polato / DCI

Professores, alunos e funcionários lotaram o Tuca, na noite de 14/9, para a audiência pública com o reitor Dirceu de Mello e os dois secretários executivos da Fundação São Paulo (Fundasp) José Rodolpho Perazzolo e João Júlio Farias Jr. O evento, transmitido ao vivo pelo site da Universidade, havia sido solicitado pelo Conselho de Centros Acadêmicos (CCA) aos membros do Conselho de Administração (Consad). Além dos CAs, a Associação dos Professores da PUC-SP (Apropuc) também participou da audiência. A expectativa pelo diálogo foi manifestada logo na abertura pelos integrantes da mesa. O reitor Dirceu se referiu ao evento como “de grande significado”, uma vez que se tratava de oportunidade para “ouvir o que têm a dizer alunos, professores e funcionários”. Já o secretário executivo Perazzolo declarou que o sentido do evento era o de aprender. “Os gestores estão aqui para colocar algumas questões, e os alunos, professores, estão aqui para questionar, e muitas vezes, nos ajudar a pensar e repensar e aprender como ser PUC-SP nesta comunidade em que vivemos. Espero que os trabalhos culminem com diálogo aberto, cada vez mais franco, entre todos aqueles que são sujeitos na construção dessa grande universidade que é a PUC-SP.” Farias Jr., também secretário executivo da mantenedora, foi breve: “Essa noite é de diálogo, momento de trocar experiências e crescer juntos”. Além da mediação do professor José Arbex Jr. (Departamento de Jornalismo), a organização do evento contou também com a professora Victoria Claire Weischtordt (Departamento de Inglês e da diretoria da Apropuc), que efetuou o controle do tempo, e com a aluna Irene Maestro Guimarães (5º ano de Direito), que sintetizou em tempo real as discussões da audiência – o conteúdo era

Visita é parceria com a Prefeitura local

visível a todos os participantes por meio de um telão colocado no palco.

Bete Andrade / DCI

Thiago Pacheco

O Centro de Referência Álcool, Tabaco e Outras Drogas (Cratod), ligado ao Governo Estadual, realizou ação em frente ao Tuca, dias 15/9 (foto) e 22/9. As atividades tiveram como objetivo de-

tectar usuários de risco em álcool, tabaco e outras drogas, realizando intervenções breves e encaminhamentos voltados à preservação da saúde e à melhora da qualidade de vida.

28/09/2010 16:44:53


www.pucsp.br

06

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado, Doutorado e Mestrado Profissional A melhor universidade particular do Estado de São Paulo e a segunda melhor universidade particular do País.

Processo Seletivo

1º semestre 2011

Inscrições: 04 de outubro a 12 de novembro de 2010 Administração (M*) Ciências Contábeis e Atuariais (M) Ciências da Religião (M/D) Ciências Sociais (M/D) Comunicação e Semiótica (M/D) Direito (D) Economia (M**) Educação: Currículo (M/D) Educação: História, Política, Sociedade (M/D) Educação Matemática (M/MP/D) Educação: Psicologia da Educação (M/D) Filosofia (M/D) Fonoaudiologia (M) Gerontologia (M) Geografia (M) História (M/D)

História da Ciência (M/D) Língua Portuguesa (M/D) Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem (M/D) Literatura e Crítica Literária (M) Psicologia Clínica (M/D) Psicologia Experimental: Análise do Comportamento (M/D) Psicologia Social (M/D) Relações Internacionais - Programa Santiago Dantas PUC-SP, UNESP e UNICAMP (M***) Serviço Social (M/D) Tecnologias da Inteligência e Design Digital (M) Teologia (M) M - Mestrado MP - Mestrado Profissional D - Doutorado

Reconhecimento, apoio e financiamento:

* Necessário apresentar na inscrição a aprovação no teste ANPAD **Ingresso através do exame ANPEC 2011 – www.anpec.org.br ***Inscrições de 13/09/2010 a 01/10/2010 pelo site www.santiagodantassp.locaweb.com.br/br

Secretaria Acadêmica da Pró-Reitoria de Pós-Graduação Rua Ministro Godói, 969 - 4º andar - sala 4B/03 05015-000 - Perdizes - São Paulo - SP Telefones: (11) 3670.8526 | (11) 3670.8642 (fax) www.pucsp.br/pos alunospos@pucsp.br

pucnoticias_pg_06.indd 1

Design: DTI - NMD

Informações

28/09/2010 16:45:28


Estudos Retóricos e Argumentativos Dia 21/10, o Departamento e o Pós em Língua Portuguesa (Grupo de Estudos Retóricos e Argumentativos) promovem o 2º Colóquio de Estudos Retóricos. Saiba mais em www.estudosretoricos.com. www.pucsp.br

07 Vestibular

PUC-SP participa da Feira do Guia Estudante 2010 Bete Andrade Escolher a carreira e a universidade na qual se vai estudar são dois dos maiores desafios de quem se formou recentemente ou está saindo do ensino médio. As feiras de vestibular podem ajudar o estudante nessa hora, pois permitem interação com universidades e diversos profissionais que se propõem a expor suas trajetórias em palestras. Um dos maiores eventos desse segmento no Brasil é a Feira do Guia do Estudante, realizada pela editora Abril. Este ano, ela ocorreu de 27 a 29/9, na zona Norte da capital paulista, e reuniu mais de 35 mil pessoas. A PUC-SP esteve entre as universidades que participaram da feira, durante a qual foram realizadas palestras, simulados, testes vocacionais e inscrição dos visitantes em vagas de estágio. No estande da PUC-SP, os visitantes receberam material informativo sobre o processo seletivo e se cadastraram para participar de atividades realizadas pela Universidade, como o PUC Portas Abertas (que recebe estudantes do ensino médio para conhecer a Instituição) e o projeto Releituras (ciclo gratuito de palestras para apresentar as

obras literárias pedidas pelos vestibulares da PUC-SP, Fuvest e Unicamp). DOCENTES – Durante os três dias do evento, docentes de várias áreas estiverem no estande da PUC-SP para dar informações sobre cursos aos visitantes. Entre os professores presentes, Geraldo Borin (Gestão Ambiental), Patrícia Pereira Alfredo (Fisioterapia), Patrícia Jundi Penha (Fisioterapia), Daniel Couto Gatti (Ciência da Computação), Valdina Martins Pereira (Enfermagem), Isaura Isoldi de Melo Castanho Oliveira (Serviço Social), Mário Cesaretti (Medicina), Regina Maria Ayres de Camargo Freire (Engenharia Biomédica), Lucia Lucena Morales (Administração), Paulo Pialarissi (Fonoaudiologia) e Noely Weffort de Almeida (Educação). Já a coordenadora do Vestibular da PUC-SP, professora Ana Zilocchi, realizou a palestra Como zerar na redação. Em sua apresentação, apontou os principais erros cometidos pelos vestibulandos e falou sobre os cuidados que se deve ter com o texto, destacando que a escrita na redação não pode ser a mesma utilizada em e-mails, SMS e comunicadores instantâneos. Ela lembrou ainda os tipos de

texto solicitados nas provas e a importância de caprichar na letra, para facilitar a leitura e evitar mal entendidos por parte de quem corrige. “A redação é eliminatória nos vestibulares, por isso vale a pena se dedicar e escrever um bom texto”, reforça Ana Zilocchi. Outra grande atração do evento foi o Espaço Arena, em que personalidades conversaram com o público sobre como escolheram suas profissões. Entre os convidados, estiveram os apresentadores Rodrigo Faro, Edgar Piccoli, Amanda Françoso e Michelle Gianella, a VJ MariMoon, os humoristas Danilo Gentili

e Mia Mello, os quadrinistas Gabriel Bá e Fábio Moon, o editor de moda da Gloss Marcio Banfi e o blogueiro Caíque Nogueira, a ginasta Daiane dos Santos e o infectologista David Uip, entre outros.

Acervo DCI

Evento, que reuniu mais de 35 mil pessoas, promove interação de estudantes, universidades e profissionais

AÇÕES – Só no ano de 2010, a PUC-SP já participou de mais de 60 eventos relacionados aos futuros vestibulandos. Além disso, a Divisão de Comunicação Institucional (DCI) realiza visitas monitoradas de escolas na Universidade e promove apresentações do espetáculo teatral TPV – Tensão Pré-Vestibular.

25 cursos de graduação recebem estrelas do “Guia do Estudante 2010” A premiação Melhores Universidades 2010, do “Guia do Estudante” (Ed. Abril), concedeu estrelas a 25 cursos da PUC-SP: Ciências Contábeis, Psicologia, Serviço Social, Administração, Ciências Atuariais, Ciências Sociais, Comunicação das Artes do Corpo, Direito, Engenharia Elétrica, Filosofia, Fonoaudiologia, Geografia, História, Jornalismo, Comunicação e Multimeios, Pedagogia, Relações Internacionais, Turismo, Enfermagem, Ciência da Computação, Ciências Econômicas, Física, Publicidade e Propaganda, Ciências Biológicas e Medicina. Além das estrelas, a PUC-SP é finalista de duas categorias da premiação Melhores Universidades 2010. Em As melhores por área de conhecimento – escolas privadas, a Universidade concorre nas sub-categorias Administração e Negócios e Ciências Sociais e Humanas. Os vencedores serão anunciados dia 4/10.

Público lotou o estande da PUC-SP

Parcerias Universidade inicia curso de Diplomado Internacional em Direitos Humanos Extensão é oferecida em conjunto com instituições internacionais de excelência na área Priscila Lacerda No âmbito do Direito, e mais especificamente, dos Direitos Humanos, há crescente demanda por cursos que apresentem o enfoque comparativo (leia box), envolvendo a temática nacional e internacional. É o caso do Diplomado Internacional em Direitos Humanos, que teve início na PUC-SP, dia 8/9, com palestra do professor Matthias Hartwig (Max Planck Institute for Comparative Public Law and International Law). O encontro teve a participação dos docentes Luiz

pucnoticias_pg_07.indd 1

Gulherme Conci (coordenador da Cogeae, que oferece o curso), Marcelo Figueiredo e Flávia Piovesan (coordenadores do curso). O Diplomado é oferecido em parceria com instituições internacionais de excelência na área, a Universidade de Heidelberg/Heidelberg Center para América Latina e a Max Planck Institute for Comparative Public Law and International Law. Também participam do projeto instituições nacionais como o Ministério Público paulista, o Ministério Público Federal, a Defensoria Pública paulista e a Procuradoria

do Estado de São Paulo. Conci ressaltou que a Faculdade de Direito da PUC-SP foi a primeira do Brasil a ter uma disciplina específica de Direitos Humanos. “Nossa intenção agora é iniciar uma relação muito mais próxima com esses centros de produção na área do Direito. Trata-se de mais um passo para internacionalizar a PUC-SP e a Cogeae”, afirma o professor. MODELO – O curso de Diplomado Internacional em Direitos Humanos segue modelo da parceria firmada entre a Universidade de Heidel-

berg e outras instituições de ensino e pesquisa de fora da Alemanha. Na América Latina, além da PUC-SP, o mesmo curso só foi oferecido na Universidade do Chile. Segundo Figueiredo, não existe no Brasil outro curso de Direitos Humanos com essa temática. “São raras as oportunidades para o público brasileiro desfrutar da convivência e da experiência de especialistas no Direito Constitucional, Internacional e Administrativo da Alemanha. Por isso trouxemos os mais prestigiosos juristas alemães e brasileiros para esse curso”, ressalta.

Saiba mais sobre o curso O objetivo do curso Diplomado Internacional em Direitos Humanos é comparar os sistemas europeu e interamericano de proteção dos Direitos Humanos, e o Direito brasileiro e o alemão, acerca de temas centrais do Direito Constitucional e Internacional. O programa aborda temas de relevância e atualidade, como o Tribunal Penal Internacional. Dirigido a bacharéis em Direito, advogados, procuradores, membros do Ministério Público, magistrados e demais profissionais da área de Direito, assim como graduandos a partir do terceiro semestre, o curso aborda temas como: Direitos Humanos, Democracia e Estado de Direito – Lei Fundamental da Alemanha e Constituição da República Federativa do Brasil; a jurisdição penal internacional como mecanismo de proteção dos direitos humanos no Direito Brasileiro; os Direitos Humanos à luz dos instrumentos de proteção das Nações Unidas; os Direitos Humanos nos sistemas regionais: o sistema interamericano e o sistema europeu, entre outros. Mais informações: www.pucsp.br/cogeae.

28/09/2010 16:46:03


Festival de games Estão abertas, até 25/10, as inscrições para o 3º Festival PUC-SP de Criação e Desenvolvimento de Games. Saiba mais em www.pucsp.br. www.pucsp.br

08 Ex-alunos

Guineense fala sobre influência da PUC-SP em sua vida Antonio Sedja Mam se formou em Direito em 1994; atualmente é Procurador Geral da República da Guiné-Bissau

Em 1994, António Sedja Mam se formava em Direito pela PUC-SP, após integrar a primeira turma de intercambistas da Universidade. Escolheu o Brasil para estudar porque considera que nosso país e o seu de origem, a Guiné-Bissau (África), têm muitas coisas em comum. “Os brasileiros tem um pé na América e outro na África. A cultura brasileira é autêntica e se identifica muito com a cultura da Guiné-Bissau. Somos alegres, muito comunicativos e solidários, características que nos ligam para além dos laços sanguíneos”, afirma Sedja Mam. O bacharel em Direito esteve na PUC-SP, no último dia 26/8, para participar do 21º Encontro de Ex-Alunos. Acompanhado de sua filha Rafaela Souza da Silva Mam e do amigo guineense Jorge Otinta, também ex-aluno da PUC-SP (Letras), Sedja Mam concedeu entrevista às jornalistas Isabella Ortega e Paola Patassini, do Centro de Ex-Alunos. A seguir, fala sobre sua trajetória pessoal e profissional. Atualmente, Sedja Mam é responsável pelo sistema eleitoral da Guiné-Bissau. Em abril esteve, no

Brasil, no Tribunal Superior Eleitoral (TSE), em Brasília, para saber mais sobre a experiência brasileira em eleições diretas, com vistas à realização do mesmo processo, pela primeira vez, em seu país. Passagem pela PUC-SP “Cheguei ao Brasil com 31 anos. Já tinha passado pela Rússia e pela Universidade Estadual de Kiev (Ucrânia), onde estudei até o terceiro ano de Direito Internacional. Comecei na PUC-SP do zero, porque não havia equivalência das disciplinas”, conta. Sedja Mam considera ter saído com uma boa bagagem acadêmica da PUC-SP. “Esta é uma Universidade integral. Além do estudo, há uma preocupação com o estágio. Na época em que estudei aqui, havia um convênio com a Prefeitura de São Paulo, onde fiz estágio por um ano, na área de administração pública. Depois, estagiei na Associação Brasileira da Defesa do Contribuinte”, conta. Após concluir a graduação, Sedja Mam não parou mais de estudar. Começou um curso de pós-graduação em Lisboa (Portugal) e foi convidado para ser professor na Faculdade de Direito de Guiné-Bissau. Ganhou

Altair Urbano

Isabella Ortega e Paola Patassini

Sedja Mam com sua filha Rafaela, na festa de ex-alunos destaque no Supremo Tribunal Federal (STF) do país por ser o único especializado em economia jurídica. “Depois de quatro anos fui promovido a Vice-Procurador Geral da República. Em menos de um ano, era presidente do Supremo Tribunal Federal”, afirma. Luta por eleições diretas Neste período, enfrentou a instabilidade deixada pela guerra civil que havia atingido seu país. Foi nomeado Ministro do Estado e conselheiro do presidente para assuntos jurídicos. Cerca de um mês depois, já era responsável pela gestão interna do país, nomeando governadores e prefeitos. Atualmente, cuida do sistema eleitoral e é Procurador

Thaís Polato / DCI

Bruna Pretel

pucnoticias_pg_08.indd 1

Saudades dos colegas e professores O ex-aluno lembra, com

Enfermagem Estudantes promovem café da manhã para pacientes

Código de Defesa do Consumidor

Marilena Lazzarini, Membro do Conselho Diretor do Idec, realiza palestra durante o seminário 20 anos do “Código de Defesa do Consumidor”: Muito a comemorar, mui-

Geral da República. “Foi isto que me trouxe ao Brasil. Vim para avaliar como podemos levar a experiência brasileira para a realização das primeiras eleições diretas em Guiné-Bissau”, conta Sedja Mam, com a experiência de quem, em março de 2009, após o assassinato do presidente Nino Viera, organizou eleições antecipadas em seu país. “Fico feliz por que o processo foi reconhecido pela comunidade internacional como sendo livre, justo e transparente”. O ex-aluno pretende retornar ao Brasil em outubro, para acompanhar as eleições nacionais.

to a melhorar, realizado em 13/9, no auditório “Prof. Paulo de Barros Carvalho” (sala 239, 2º andar, prédio novo). Saiba mais em www.idec. org.br.

Dia 30/9, às 7h, alunos de Enfermagem participam de mais um trote solidário. Junto a docentes da instituição, servem café da manhã para os pacientes do Conjunto Hospitalar de Sorocaba (CHS). Segundo Rafaela Gazoni, aluna do 2º ano, o café da manhã para os pacientes do CHS é realizado pelos alunos uma vez por ano, durante o trote com os calouros, mas neste ano o Centro Acadêmi-

co 12 de Maio conseguiu mais uma data para repetir a iniciativa. “Realizar esta atividade fortalece o sentimento de que é possível fazer muito, mesmo fazendo pouco”, reflete. Para os alunos que já participaram do evento, essa “pequena” ação será lembrada para sempre. “Todos lembram até hoje do primeiro contato que tiveram com os pacientes e da grandiosidade que representa o sorriso de agradecimento destas pessoas”, declara Rafaela.

carinho e alegria, os momentos e as pessoas que foram marcantes durante sua estada na Universidade. “A PUC-SP é muito dinâmica quanto às atividades sociais para os alunos. Fui, por exemplo, um dos fundadores do Centro de Estudos Culturais Africanos e da Diáspora (Cecafro/PUC-SP). Além disso, eu considerava meus colegas de classe como irmãos”, afirma Sedja Mam, que colocou o nome de seu filho de Fabio António, em homenagem a um colega de turma. “O professor Geraldo José Guimarães Silva (Relações Tributárias) era como um pai para mim, comprava meus livros e queria resolver todos os meus problemas. O professor José Gaspar Franceschini zelava muito pela minha formação, acompanhou-me do primeiro ao último ano. Na minha formatura, disse que eu seria uma pessoa muito importante no meu país. Gostaria de revê-los para agradecer”, fala Sedja Mam, com emoção. O ex-aluno revela que outras personalidades, ligadas à PUC-SP, também serviram de exemplo. “Dom Paulo Evaristo Arns (grão-chanceler da PUC-SP de 1970 a 1998) me marcou pela moralidade que passava, assim como José Geraldo de Ata-

liba Nogueira (falecido professor da PUC-SP e USP, foi jurista, e reitor da PUC-SP durante a ditadura militar)”. PUC-SP e seus ex-alunos Sedja Mam considera importante que a PUC-SP acompanhe os passos de seus egressos. “O reconhecimento do mérito dos ex-alunos é muito importante para a realização moral e espiritual das pessoas. Esta atividade também é importante para que novos estudantes possam constatar a tradição da PUC-SP e se interessem em estudar aqui.” O ex-aluno afirma que só tem a agradecer ao Brasil e, em particular, à Universidade. “A formação que tive aqui me ajudou bastante na Guiné-Bissau, o nome da PUC-SP faz diferença. A carreira que tenho, poucos da minha geração tiveram. Sou filho da PUC-SP”, diz, orgulhoso. Sedja Mam afirma que apóia sobrinhos e parentes que têm interesse em estudar no Brasil. “Solicito bolsas de estudo, pago a passagem e envio dinheiro mensalmente, porque para mim não existe país melhor para nós (guineenses) do que o Brasil”, afirma Sedja Mam, que pretende, quando se aposentar, dar aulas e publicar suas pesquisas.

Solidariedade Hospital Santa Lucinda incentiva doação de órgãos Bruna Pretel Dia 27/9 comemora-se o Dia Nacional do Doador de Órgãos e Tecidos. Para celebrar a data, o Grupo de Trabalho de Humanização (GTH), do Hospital Santa Lucinda (HSL), promoveu uma série de atividades. O objetivo era o de estimular a conscientização da comunidade sobre a importância de se tornar um doador em potencial. Foram realizadas atividades

como palestras sobre doação de órgãos, além de apresentações de projetos e depoimentos. Para finalizar, dia 26/9, ocorreu um grande evento público, na pista de caminhada do Campolim, envolvendo diversas entidades locais. Na ocasião foram oferecidas à população atividades como yoga, alongamento, caminhada, apresentação de bandas e distribuição de panfletos de informação sobre transplantes e doação de órgãos.

28/09/2010 16:46:37


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.