1. DATOS INFORMATIVOS Identidades, educación, culturas, comunicación y valores DOMINIO: CARRERA: Ciberseguridad y Gestión de Tecnologías de la Información Materia misional 1: Conocimiento, palabra y cambio social Asignatura/Módulo:
Paralelo: Plan de estudios: Prerrequisitos:
N° horas 120 H. aprendizaje en contacto con el docente: 48
N/A
H. aprendizaje autónomo: 72
Periodo académico:
Docenteo o Co-Docente 1:
H. aprendizaje prácticoexperimental: 0
Grado académico y título profesional:
Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:
Co-Docente 2:
Grado académico y título profesional:
Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:
Indicación de horario de atención al estudiante: Tutoría presencial: Teléfono: Tutoría virtual: Correo electrónico:
nombre@puce.edu.ec
2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Promueve una formación humana integral, mediante el desarrollo de las competencias de comunicación oral y escrita, pensamiento sistémico y analítico para reflexionar y expresar con sentido lógico, crítico y ético los desafíos que el mundo de hoy plantea a los estudiantes en su formación integral, con el fin de orientar su vida universitaria y su opción profesional hacia el cambio social. La asignatura se estructura en dos módulos, articulados y complementarios. El primero se centra en el desarrollo de competencias de comunicación oral y escrita; el segundo, en competencias éticas orientadas por la identidad de la PUCE. Pretende ser el primer momento de acompañamiento al estudiante en un proceso de adquisición y continuo perfeccionamiento de competencias de pensamiento sistémico y analítico, así como competencias de expresión oral y escrita de alta calidad académica, orientadas a la formación integral como persona y profesional comprometidos con el cambio social. Todo ello se integrará en un Proyecto que se irá desarrollando a partir del cumplimiento de los cuatro Retos propuestos.
3. DESCRIPCIÓN DE COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES DISCIPLINARES DEL DOMINIO Comprometido social, política y ambientalmente: Es consciente, reflexiona y discierne sobre los desafíos de su entorno local, nacional e internacional y sobre el impacto de su actuación social, política y ambiental con el fin de identificar alternativas de acción para el cambio social.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA RdA1. Construir textos argumentativos organizados, correctos en su expresión, con sentido crítico y que demuestren sensibilidad con su realidad social.