DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA DIRECCIÓN DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
1. DATOS INFORMATIVOS DOMINIO: CARRERA: Asignatura/Módulo:
Hábitat Infraestructura y Movilidad Ingeniería en ciencias de la computación Física General
Paralelo: Plan de estudios: Prerrequisitos:
Ninguno
N° horas 7,5 /semana
Periodo académico:
H. aprendizaje en contacto con el docente: 32
2024-01
Docenteo o Co-Docente 1:
Grado académico y título profesional:
Jesús González Laprea
Doctor en Física (4to nivel)
Breve reseña de la actividad académica y/o
Co-Docente 2:
H. aprendizaje autónomo: 88 H. aprendizaje prácticoexperimental: 0
Grado académico y título profesional:
Breve reseña de la actividad académica y/o
Docente universitario de Física, con más de 20 años de experiencia. Investigador en óptica experimental (espectroscopía óptica, interferometría óptica) e instrumentación física. Indicación de horario de atención al estudiante: Tutoría presencial: Teléfono: Tutoría virtual: Correo electrónico:
2991700 ext 2006 jegonzalezl@puce.edu.ec
2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura de Física General sirve para introducir las nociones elementales de Física que sentarán las bases para las carreras de Ingeniería y otras asignaturas que se encuentran íntimamente ligadas con ésta. Aborda temas de la cinemática la dinámica, la estática, trabajo y energía, vibraciones y ondas, electricidad y magnetismo las cuales son herramientas fundamentales en las áreas de Ingeniería.
3. DESCRIPCIÓN DE COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES DISCIPLINARES DEL DOMINIO Transformación pertinente y sostenible del hábitat
Motivado a ser más.
Innovación responsable con el medio ambiente
Creativo, innovador y emprendedor.
Crítico y analítico
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
3. Seleccionar herramientas y tecnologías adecuadas para el desarrollo y despliegue de 1: Interpretar sistemas de software, correctamente leyes y considerando factores conceptos de la Física como la usabilidad, escalabilidad, seguridad y rendimiento.
2: Aplicar de manera correcta las leyes y conceptos de la Física 3. Seleccionar para la resolución de herramientas y tecnologías adecuadas problemas para el desarrollo y despliegue de sistemas de software, considerando factores como la usabilidad, escalabilidad, seguridad y rendimiento.
Valorar necesidades del entorno para dar 3. Seleccionar respuestas a herramientas y problemáticas y tecnologías adecuadas desafíos del para el desarrollo y hábitat. despliegue de sistemas de software, considerando factores como la usabilidad, escalabilidad, seguridad y rendimiento.
3: Comprobar leyes o fenómenos de la Física a partir de datos experimentales obtenidos en el laboratorio.