bibel sista:Layout 1
När de svenska ungdomarna Baltzar von Platen och Carl Munthers sökte världspatent på kylskåpet, fick de mycket beröm och stöd av en tjänsteman på det tyska patentverket. Han berättade för alla sina chefer hur genial uppfinningen var. Tjänstemannens namn var Albert Einstein.
11-07-12
10.03
Sida 20
Geniet som en produkt av hård träning och rätt tajming, alltså. Det är exempelvis intressant att notera att framgångsrika idrottsmän påfallande ofta är födda under årets första fjärdedel; de hade alltså tidigt ett fysiskt försprång mot sina kamrater i samma årskull. Visst, det finns många sexåringar som har tillgång till ett piano, men ändå inte skriver några egna kompositioner och eleverna som togs in på Berlins musikaliska akademi valdes givetvis från början ut för att de ansågs musikaliskt begåvade. Men det är heller inte svårt att tänka sig motsatsen: att ett slumområde i Rio de Janeiro innehåller råvaran till en ny Leonardo da Vinci, Isaac Newton eller Alan Turing, men att personen i fråga aldrig får chansen att utveckla sin talang, eftersom han eller hon har fullt sjå med att klara livhanken. Eller så går det som för geniet i Sundbyberg. För Lennart Nilsson återfann till sist ”Bobban”, grabben som 18 månader gammal läste högt för honom ur dagstidningen och berättade vad landets högsta ministrar hette. Torbjörn Hallerdal bodde kvar i Sundbyberg. Försörjde sig 50 år senare som bagare. Hade nosat på en rad höga utbildningar, bland annat musikhögskolan, men aldrig egentligen gjort något av sitt höga IQ. (Hur högt visste han inte ens; han hade aldrig brytt sig om att göra de test som krävdes.) I början hade allt gått bra, berättar han. Torbjörn Hallerdal var typexemplet på ett barn vars genialitet hade lockats fram tack vare en stimulerande miljö. ”Farsan var rikt begåvad” berättar han. ”Spelade fiol, dragspel och såg. Kunde varenda opera, målade tavlor, läste filosofi och testade hypnos. ´Jag har läst all världens böcker´ brukade han säga. Men mycket var nog ändå farfars förtjänst. Han såg min talang och stimulerade den med böcker, konst och musik. Spelade dockteater och lärde mig nubbevisor. Jag satt ofta vid hans bord och lekte med räknesnurran, blandade svartkrut eller byggde knepiga maskiner.” Men sedan hände någonting. Pojken som en gång spåddes att bli en ny Einstein tappade sugen. Kanske var det skolans fel. Sju år gammal sattes Torbjörn Hallerdal i den lokala Albyskolan för att lära sig läsa och räkna. Det var som ett hån
20