otthoniéscsoportosmeséléshez
+ ,
, , játékötletekkel
otthoniéscsoportosmeséléshez
+ ,
, , játékötletekkel
Amagyarnépmesékszimbolikusésmetaforikusüzenetekethordoznak, őseinkbölcsességétéstudásátközvetítikszámunkra.
APompásNapokmódszertanábananépmesétaközéppontbahelyezve, sokféletevékenységgelkiegészítvenevelünkésoktatunk.
Amesekártyákalkalmazásamárazóvodáskorosztályszámáraisbiztosítja a kapaszkodókat egy hosszú történet hallgatása közben. A Fekete havasban ráadásul párhuzamos szálakon futnak az események, így a kártyák nemcsak a mesehallgatóknak, de akár a mesemondónak is segítségéreválhatnak.Akártyáksorrendiségeugyanissegítiaz élőszavas mesemondást. A történet meghallgatása utáni beszélgetéshez és gondolatokkifejtéséhezisadkiindulópontokat.
Az üres lapokat nyíltvégű, kreatív feladatokhoz ajánljuk, hogy a mesehallgatóaszámáralegkedvesebb,legizgalmasabbrészleteketmagais megalkothassa, ezáltal is feldolgozza fordulatait, esetlegesen felsejlő félelmeitezáltalisfeloldja,sajátbelsőképeittudatosítsa.
Ezamesealkalmasszintemindenkorosztályszámára,hiszfeldolgoztuk már Online meseműhelyen, "Énidős" feladatlapokon, ÉrzelMesék táborban,népmese-foglalkozásokalkalmaival,ésmindigsikertaratott.
Kalandrafel,mertegyigaziérzőszívű,tettrekész,bátorifjútkövethetünka hetedikhavasba!
APompásNapokmesésküldetésérőltovábbiinformációk:
pompasnapok.hu-kidolgozottfoglalkozástervek
pompsanpok.sensei.hu-onlineképzésifelületpedagógusoknak mesekellek.hu-eszközökazotthonimeséléshez
Nyomtasskétadagotakártyákbólésválasszki
3,5,vagy10párt.Ezzeljátsszatokpárkeresőt.A kártyalapok számát a legfiatalabb játékoshoz igazíthatod, hogy számukra is sikerélménnyel záruljonajáték.
Alapokatfordítsukleésmindenjátkoshúzzon egyet.Ajátékosmeséljeelaztarésztameséből, ami eszébe jut az adott kártyáról. Hallgassuk egymásttürelemmelésfigyelmesen.Anagyobb gyerekeket kérjük meg arra, hogy a kisebbek törekvését ők is igyekezzenek értékelni. A mesemondójussatapslehet.Tapsoljatoksokat!
Húzzonmindenkiegylapot,ésatörténetadott pontjához tegye hozzá, hogy "Eközben...", Ezzelindítsonpárhuzamostörténetiszálataz eredetimeséhez.
Például: kút kártyához - "Eközben a három királyfiotthonábanazalattvalókelsemtudták képzelni merre maradhat el a három királyfi ilyen sokáig. Tanakodtak, hogy mitévők legyenek.Arrajutottak,hogyazudvarifővadász induljonnyomukkeresésére.
Voltegyszeregykirály,sannakháromdaliszépfia.Ennekakirálynakmindigvadászatonvoltaz esze,egyebetsemigentettegészéletében.Afiaitismindigmagávalvitte,sazapjukhathavasának nemvoltolyanszege-lika,holafiúknevadásztakvolna.Voltakirálynakmégegyhavasa,afekete havas, de ide hiába kéredzettek a királyfiak, az apjuk e világért meg nem engedte volna, hogy odamenjenekvadászni.
Na,telt-múltazidő,sazöregkirálymeghalt.Ahogyelföldelték,aháromfiúösszetanakodott,sa temetésutánegybenekicihelődtek:elindultakafeketehavasba,haddlám,miistencsodájalehetott, hogyazapjukmindigúgytiltottaavadászástabban.
Hátmegérkeztekszerencsésenafeketehavasba,jártak-keltek,kódorogtak,leskelődtek,nézelődtek mindenfelé,deazIstenIstenemnelégyen,hamégcsakegymadaratisláttak.
Megszólalegyszeralegidősebbkirályfi,saztmondja:
-Halljátok-e,többetnekódorogjunkegyütt,hanemittezenahelyenváljunkel,smenjünkhárman háromfelé.Iholvan,ni,háromnyílásaazerdőnek,álljonbemindenikegynyílásba,smenjen,amíga szemelát.
Jól van, ebben megegyeztek. De még, hogy szavamat ne felejtsem, azt is határozták, hogy valami haszontalanságraegyiksetaláljonlőni,mertalövésrevisszajőamásikkettő,shahaszontalanságra lőtt,úgyfelpofozzák,hogyszikráthányaszeme.
Ebbenismegegyeztek,sazzalelváltak.Mentek,mendegéltek,hármanháromirányban.Aholni,a legkisebb fiú, még alighogy elvált a bátyjaitól, meglát egy repülő hollót, a szájában valami fényességgel.
"No,eztlelövöm-gondolámagábanakirályfi-,kitudja,milyendrágaportékalehetazafényesség."
Fogtaanyilát,célbavetteahollót,sabbanaminutábanleispuffantotta.Szaladhozzá,nézi,mivana szájában:hátegydarabocskaacél.Alövésrenagyotcsendültazerdő,odaszaladtakazidősebbkirályfik, ésmármesszirőlkiabálták:
-Mitlövél,hé,mitlövél?!
Mondanisemmerteakirályfi.Hej,megmérgelődtekabátyjai,sjólmegpofoztákerrőlstúl.
-Hátteilyenhaszontalanságravesztegetedanyílvesszőt,teoktondi,te!
Nagydérrel-dúrralotthagytákazöccsüket,hanemezegyetgondolt,sazacélteltette.Háthamég valaholhasznátvehetiennekahaszontalanságnak?
Továbbment,samintment,mendegélt,egymagaskősziklatetejénmegpillantegysólyommadarat. Gondolja,őbizonylelövi,eztalánnemleszhaszontalanság.Célbavette,deasólymotnemtalálta, hanemsólyomhelyettegydarabocskasziklapattantle.Futoda,vajonmilehetaz?Hátigazijóféle kova.No,zsebretetteeztis,háthahasznátveszi.Hiszenzsebretehette,dejöttekabátyjaiis,smikor megtudták,hogykovátlőtt,úgyfelpofoztákszegényfejét,hogyaszemecsakúgykarikádzottbelé. Aztánmentismétmindaháromamagaútjára. Szomorúlettakicsikirályfiú,akönnyispatakzottaszeméből.Tőleugyanrepülhettek,károghattak, csiripolhattakamadarak,rájoksemnézett.Hanemamintment,mendegéltnagybúsan,egymagas fánakazoldalánmegpillantottegymókust.Megállt,gondolkozottegykeveset,vajonlelője-e.Hátha ezmégsemhaszontalanság.Célbavette,rálőttamókusra,denemtalálta.Amókushelyettegynagy taplóesettaföldre.
-No,ezsemsokatérő,deazértelteszem-mondáakirályfi.Elistette,deszaladtakisabátyjai,s mikorláttákataplót,úgyfelpofoztákakicsikirályfit,hogyaszemezöldet,veresétlátott. Eközben esteledett, s a királyfiak többet nem is váltak el egymástól, együtt mentek tovább. Azt mondtaalegidősebb,hogynemeresztiszabadjáraakicsikirályfit,mertmégmindellődözioktalanul, aminyílvesszejevan.
I.oldal