Veldacademie heeft in zes wijken in Rotterdam onderzoek gedaan naar de mate van toegankelijkheid van de wijk voor oudere bewoners. Het begrip toegankelijkheid wordt hierin ruim opgevat, het gaat niet louter om de fysieke toegankelijkheid van gebouwen en buitenruimte, maar ook om de beschikbaarheid en bereikbaarheid van woningen, voorzieningen en diensten in de wijken. De combinatie van kwantitatief en kwalitatief onderzoek en de vertaling hiervan naar concrete verbeterpunten is exemplarisch voor de werkwijze van Veldacademie.