Приоритеты
программ, учебных пособий, на‑ глядных материалов, без прямо‑ го доступа к которым и техниче‑ ских документов других АЭС че‑ рез корпоративную информаци‑ онную сеть дальнейшее разви‑ тие и усовершенствование обу‑ чения значительно усложняется. Относительно учетных нару‑ шений в работе АЭС, то за по‑ следние годы их количество ста‑ бильно держится на уровне око‑ ло 20 в год, причем ошибки пер‑ сонала, вызванные изъянами во время подготовки, практиче‑ ски отсутствуют. Это свидетель‑ ствует о высоком уровне обу‑ чения, во время которого боль‑ шое внимание уделяется культу‑ ре безопасности. Однако этого недостаточно, поскольку на пер‑ вый план обычно выходит чело‑ веческий фактор, а потому ну‑ жен постоянный кропотливый труд руководителей с работни‑ ками всех уровней, а также соот‑ ветствующих служб. Пилотной станцией в целе устремленной работе, направ‑ ленной на повышение уров‑ ня культуры безопасности пу‑ тем выявления и предупрежде‑ ния отклонений в работе стан‑ ций, связанных с человеческим фактором, служит ЮУАЭС. Там 14
ЭНЕРГОАТОМ Украины | №6 (36) 2011
внедряется атмосфера открыто‑ сти, когда персонал доброволь‑ но докладывает об известных только ему малозначимых воз‑ можных событиях или уже слу‑ чившихся, но не имеющих вли‑ яния на безопасность. Но даже при поддержке руководства АЭС данное нововведение воплоща‑ ется не без трудностей. Его необ‑ ходимо распространить на все станции Компании. Нельзя не заметить, что по инициативе МАГАТЭ создает‑ ся портал знаний и разрабатыва‑ ется стандарт по их управлению в ядерной сфере ГП НАЭК «Энер‑ гоатом», экспертами МАГАТЭ проведены специальные мис‑ сии поддержки на ЗАЭС, ЮУАЭС и РАЭС (на ХАЭС планируется). После этого на станциях разра‑ ботаны и реализуются соответ‑ ствующие мероприятия, к чему привлечены не только учебнотренировочные центры и кад ровые службы, но и производ‑ ственные подразделения. Глав‑ ное задание заключается в выяв‑ лении работников — носителей критических знаний, оценке ри‑ ска их потери персоналом пред‑ пенсионного возраста, организа‑ ция сохранения знаний и обе‑ спечения широкого доступа
Строительство корпуса «Г» НЦПРРП к ним. В частности, на РАЭС в ло‑ кальной компьютерной сети для всех работников создано элек‑ тронное хранилище производ‑ ственной документации, библи‑ отека технической литературы и учебных материалов. Примером хорошей практи‑ ки может служить система ро‑ тации специалистов на ХАЭС. В частности, опытные кадры, на‑ пример начальники смен, на‑ правляются на работу в УТЦ в роли инструкторов, передают свои знания персоналу в про‑ цессе обучения в течение трех лет, приобретают преподава‑ тельский опыт и возвращаются в производственные подразделе‑ ния на высшие должности, в том числе и руководящие. Под эгидой Минэнергоугле‑ прома Украины разрабатывает‑ ся отраслевая концепция управ‑ ления знаниями в ядерной от‑ расли и план мероприятий по ее реализации. В целом подготовка персонала для АЭС, как и другая системная работа, находится в постоянном развитии в соответствии с по‑ требностями производства и со‑ временными условиями.