Mi diario de lectura

Contenido AQUÍ NO ES MIAMI ...................................................................................................................................... 4 Entrada 0 Prólogo................................................................................................................................. 4 LUCES ........................................................................................................................................................ 5 Entrada 1.1 Luces en el cielo ................................................................................................................ 5 Entrada 1.2 El cinturón del vicio .......................................................................................................... 7 Entrada 1.3 Aquí no es Miami.............................................................................................................. 9 Entrada 1.4 Reina, esclava o mujer ................................................................................................... 10 Entrada 1.5 Una cárcel de película .................................................................................................... 12 FUEGO ..................................................................................................................................................... 14 Entrada 2.1 El corrido del quemado .................................................................................................. 14 Entrada 2.2 La casa del Estero ........................................................................................................... 15 SOMBRA.................................................................................................................................................. 18 Entrada 3.1 No se metan con mis muchachos ................................................................................... 18 Entrada 3.2 Un buen elemento .......................................................................................................... 20 Entrada 3.3 Insomnio ......................................................................................................................... 21 Entrada 3.4 La vida no vale nada ...................................................................................................... 23 Entrada 3.5 Veracruz se escribe con zeta .......................................................................................... 24 COMENTARIOS, REFLEXIONES Y MÁS ........................................................................................................ 27 Entrada 0 ............................................................................................................................................ 27 Entrada 1 Importancia de leer literatura .......................................................................................... 27 Entrada 2 Biografía creativa del autor .............................................................................................. 30 LIBROS ÁLBUM ............................................................................................................................................ 34 Entrada 1 El cochinito de Carlota........................................................................................................... 34 Entrada 2 ¿Yo y mi gato? ....................................................................................................................... 36 Entrada 3 Los misterios del señor Burdick ............................................................................................. 37 Entrada 3.1 Historia - Los misterios del señor Burdick ...................................................................... 39 Referencias: ................................................................................................................................................ 42

AQUÍ NO ES MIAMI Entrada 0 Prólogo No estoy acostumbrada a leer este tipo de libros, pero desde un inicio me llamó mucho la atención, simplemente por el título y por la relación de que se comentó que los tres libros que podíamos elegir tenían que ver con lo que nos rodea y podíamos sentirnos identificados. En principio me llamó la atención y me pregunté… si (como mexicana) debo sentirme identificada, ¿qué tiene que ver Miami?, no lograba entender cómo podía relacionarse Miami con México y porque la precisa frase “Aquí NO es Miami”.

Esta primera parte del libro me dio a entender a lo que se refería, pero en ocasiones cuando se habla de México y todos estos problemas no logro sentirme identificada del todo, me recordó que debido al trabajo de mi papá cuando era pequeña teníamos que vivir en diferentes partes, nunca logré sentirme identificada en ningún lado.

Todo se me hizo bastante claro, este libro narra algunas “tragedias” o momentos malos que han pasado en México, lo que me llamó aún más la atención es cómo la autora hace hincapié en el hecho de que NO se trata de relatos de ficción, y por más que se pueda sentir irreal, es algo que desgraciadamente no lo es. Y esto último es lo que me ha llenado de expectativa e intriga.

LUCES Entrada 1.1 Luces en el cielo Fernanda y Julio, siendo pequeños, vieron una luz extraña en el cielo de la Playa del muerto, lo que los emociona por conocer más sobre aquella luz, ¿extraterrestres? Toda una historia gira en torno a estas luces y la manera en la que los niños buscan conocer la verdad de los ovnis. Tiempo después, Fernanda ya no es una niña y se da cuenta de que aquellas luces no eran más que avionetas cargadas de cocaína.

Este relato se me hizo bastante interesante, la manera en la que narra la historia me hizo que me sorprendiera y a la vez me diera un poco de risa el final, más porque comienza contando sobre la Playa del muerto, y esto no me daba pista alguna del porqué el título de “Luces en el cielo”, pero creo que fue un inicio bastante necesario para comprender cómo era en aquel tiempo ese lugar.

Cuando menciona la luz que ella y Julio vieron en aquella playa me empezó a dar mucha curiosidad, no soy muy creyente de cosas de ese tipo, pero me gusta escuchar historias así, ya sea que tengan un final como este o uno sin descifrar, pero se me hace bastante interesante.

En un principio creí que sí se trataba algún objetivo volador no identificado, estábamos hablando de los 90’s, supongo que no había la tecnología suficiente para poder identificar qué sería tal objeto,

ni aunque fuera un globo que algún niño haya soltado; no creía que fuera un extraterrestre, pero no me imaginaba que se tratara de aviones.

Cuando la mamá dice: “tanto desmadre por una avioneta de narcos”, me dio un poco de risa, lo relacioné con mi realidad, ahora bien podemos identificar un avión fácilmente, una avioneta no pasaría desapercibida por nadie en la actualidad (creo yo), pero después pensé en aquello que comenté anteriormente, para ser esa época incluso el identificar avionetas debió ser una tarea un tanto complicada.

También me recordó una

historia que me cuenta mi

abuelo cada que nos

subimos a un avión: él

vivía

pueblo

cuando era niño, y dice

que pasaban aviones y

todos se asustaban, era un

pueblo en el que nadie

conocía aquellas enormes

máquinas

voladoras,

pensé en aquella historia

y me pregunté ¿por qué

ellos no pensaron que se

trataba

de

extraterrestres?, hubiera

las

personas de los pueblos

sido

en

algo

un

lógico,

suelen tener más ese tipo

de ideas.

En el texto de Fernanda,

cuando cuenta que veían

los

Maussan y de lo que leyó

programas

de

en el “Seminario de lo insólito”, menciona que fue cuando comprendió que lo que habían visto “no podía ser otra cosa que una nave interplanetaria”, y que “posiblemente venían a advertirnos sobre algún próximo cataclismo que destruiría la Tierra”, fue lo que me hizo recordar la historia de mi abuelo, porque él dice que cuando pasaban los aviones en su pueblo, la gente decía que era porque el fin del mundo se acercaba, y hasta se ponían de rodillas cada que pasaba la máquina voladora.

Definitivamente lo que más me gustó fue la estructura, la historia está tan bien contada que te hace adentrarte en los hechos, te hace dudar y pensar sobre qué podrían ser aquellas luces, y por su parte, la forma en la que se narra también hace que se sienta propio y cercano.

Entrada 1.2 El cinturón del vicio El robo de mercancía en el muelle parecía ser común en el puerto de Veracruz en los años setenta.

El Ojón comenzó desde muy chico a trabajar como cargador, comenzando a ganar sus primeros billetes, pero cuando se dio cuenta que lo que ganaba como cargador no era suficiente comenzó a vender mercancía robada en un bar llamado Tito’s. El Ojón se había convertido en experto en robar motines de bacalao. Pero todo se fue abajo pues los españoles llegaron a apoderarse de todo, de pronto el centro de Veracruz estaba lleno de terrazas y cafés “europeos”.

En este texto considero que el personaje del Ojón está demasiado bien estructurado, al ser una narración bastante personal se puede observar fácilmente su personalidad, desde las palabras que dice, y la manera en que las dice, nos da mucho contexto sobre él. De igual forma, al dejar la narración en primera persona, tal como supuestamente lo dice el Ojón, te da una sensación de estar escuchándolo directamente, como si se tratase de alguna de esas historias que cuentan los adultos mayores (o abuelitos).

Al leer este pasaje sentí un poco de curiosidad por todo lo que decía que hacía, me imaginé todo un escenario, me hizo recordar la escena del Titanic cuando se ve correr a Jack y a Fabrizzio para alcanzar el barco; imaginé el muelle con todos los trabajadores, mucho ruido, gente de un lado a otro y un olor para nada agradable (por lo menos para mi) por los cigarros y la marihuana que menciona el Ojón.

En esta historia no me sentí identificada con ningún personaje ni con los sucesos, pero la parte en la que menciona que robaba las cargas de los barcos me hizo relacionarlo con lo que supuestamente pasa en la actualidad, por ejemplo, en correos de México o incluso paqueterías privadas (que por suerte no puedo contarlo como experiencia propia, pero he sabido de casos cercanos) ha ocurrido que paquetes llegan abiertos, vacíos, sin la mercancía completa, o de plano se pierden y nadie de la empresa de mensajería sabe nada ni da solución alguna. Pienso que en los barcos llegaba muchísima mercancía para empresas o distribuidoras, que quizá no les afecta el hecho de que les roben un par de cosas, pero aun así sentí un poco de “coraje” por la forma en la que este personaje relata este tipo de experiencias muy quitado de la pena.

Un fragmento de esta historia que me hizo emocionarme un poco fue que vi una referencia de Miami, cuando habla del centro de Veracruz lleno de terrazas y cafés “europeos”, y luego dice “quieren que el puerto se parezca a Miami”. Esto me llamó la atención, pues al ver como este personaje daba esta referencia me hizo pensar en que cada persona de acuerdo con su contexto puede ver este tipo de situación como un “que se parezca a Miami”, cuando quizá la mayoría de nosotros ni siquiera se pone a pensar que los establecimientos que frecuentamos no son locales.

Entrada 1.3 Aquí no es Miami En una noche de trabajo que parecía ser normal para Paco y sus compañeros, ocurrió algo que no se imaginaban. Llegaron policías federales al muelle y rodearon un barco, Paco pensaba que se trataba de cargamentos de droga, pero se dio cuenta de que estaba equivocado cuando vio a los policías regresar con personas de raza negra. Después de un rato, mientras Paco y sus compañeros esperaban a poder retirarse, nueve hombres de raza negra empapados aparecieron. Los hombres pedían ayuda, pero uno de ellos se acercó a Paco para pedirle un favor más, que lo ayudara a llegar a Nueva York para matar a quienes mataron a sus padres.

Definitivamente este era el texto que estaba esperando desde que vi el nombre de este libro, en un inicio creí que no me iba a llamar la atención, pero da mucha curiosidad saber qué historias tiene que contar la autora y más que nada el por qué detrás de la elección de los títulos.

No era la historia que esperaba, este texto era de los que más quería leer, pero es bastante triste. Creo que muchas veces escuchamos este tipo de casos, pero al menos desde mi perspectiva nunca había leído uno tan detallado, sabía que pasaban indocumentados en el tren de la bestia, pero nunca me había puesto a pensar

cómo eran los que acontecían en lugares como las zonas portuarias.

El conflicto se presenta en esta historia de manera un poco inesperada, cuando llegan los policías en un principio creí que iban a hacerles algo a Paco y sus compañeros; de igual forma, después cuando se acercan los dominicanos también parecía que les iban a hacer algo. Creo que la forma en la que está narrada esta historia hace que el lector pase por ese suspenso esperando saber qué es lo que ocurrirá.

Se me hace muy difícil identificarme con los personajes, pero esto me hace dar cuenta de la burbuja en la que estoy, siento bastante empatía con las personas que deben pasar por esto, pero definitivamente nunca es lo mismo escuchar o leer algo así que vivirlo en carne propia. Por otro lado, lo que sucede con el chico que quiere ir Nueva York por venganza es un tanto fuerte, muestra toda la violencia que desgraciadamente se sufre, podría decir, en cualquier parte del mundo.

Entrada 1.4 Reina, esclava o mujer Con tantos edificios en el Centro Histórico del puerto de Veracruz, puede haber fantasmas por cualquier parte, pero es el edificio de la Lotería Nacional que tiene un pasado oscuro, específicamente el apartamento 501. Evangelina Tejera había sido coronada como reina del Carnaval de Veracruz, años después fue acusada de matar a sus dos hijos.

Hablar de fantasmas en un inicio ya me ha dejado con la intriga de saber qué ocurrió, aunque este tipo de relatos al ser “reales” y de verdad sentirse así, no son tanto de mi agrado, no me gusta mucho leer sobre casos relacionados a este tipo de temas y menos casos que en realidad pasaron.

Desde que Miguel habla sobre cómo fueron desalojando a los inquilinos de lo que antes era el edificio de la Lotería Nacional y dice: “a lo mejor querían que ya nadie se acordara de lo que había pasado en aquel departamento”, me hace sentir que estoy escuchando un relato que sucedió en un lugar que frecuento, o que al menos conozco.

Conforme leía este texto, especialmente en las partes donde se narraba la historia de cómo Evangelina mató a sus dos hijos, los descuartizó y enterró en una maceta, sentía una sensación extraña, este tipo de descripciones un tanto explícitas me daban un poco de escalofríos. Al principio que se mencionaba sobre los fantasmas y luego que salió lo del homicidio de los dos niños, relacioné esta historia con la leyenda de la llorona que, aunque no la conozco muy bien y no sé si en realidad pasó, este texto se me hizo bastante similar, interesante pero grotesco y lamentable.

Tiene un final que no me esperaba, creí que iba a ser algo como que la señora se volvía bastante loca de haber matado a sus hijos y luego de haber estado en juicio, que terminaría matándose. Pero el hecho de que la historia siguiera y prácticamente la señora llevaba una vida casi normal, me hizo sentir y pensar que en ningún momento le importaron sus hijos y solo le importaba estar “bien” ella misma y disfrutar de todo lo que hacía.

En cuanto al desenlace, también me dejó reflexionando sobre toda la corrupción que existe y ha existido en el país, más cuando se menciona que “los penales de la entidad veracruzana” estaban controlados por el grupo de Los Zetas, quienes proveían drogas a los presos además de ser los que podían garantizar la “concesión” de privilegios.

El tipo de narración que se presenta en este texto, así como la forma en que por fragmentos cada quién dice como su versión de lo que acontece, me hizo sentir cómo si se tratara de un documental en el que cada uno de los involucrados o testigos dicen lo que ellos saben o creen saber del caso.

Entrada 1.5 Una cárcel de película El traslado de los presos del penal de Allende no fue una coincidencia con los planes de Mel Gibson de rodar su película en aquel lugar. Los distintos penales a los que fueron trasladados los presos no estaban en condiciones de aceptar más reclusos, pues algunos incluso tenían sobrepoblación, por este y otros motivos las mujeres familiares de los presos de Allende protestaban en contra de la decisión tomada de inhabilitar el penal solo para “vender” o “rentar” el edificio. A pesar de las protestas, no hubo ninguna respuesta efectiva por parte del gobernador, pues según él, el penal inhabilitado solo había sido “prestado” para que Mel Gibson filmara su película.

Este texto se me hizo interesante, en esta ocasión el título literalmente describe lo sucedido, aunque lo sentí un poco corto creo que relata bastante bien los hechos. Es así como creo que la manera en la que está narrada la historia es uno de sus grandes puntos a favor, pues te lleva cronológicamente por los hechos y te da algunos puntos de vista de personas involucradas, creo que esto es algo bastante enriquecedor a la lectura pues así podemos conocer un poco más sobre lo que tienen que contar aquellos que vivieron esa experiencia Desde un inicio el ambiente que presentan se me hace bastante “pesado”, se describe que sacan a los presos rápidamente y que incluso algunos ni siquiera alcanzan a vestirse por completo, además de que cuando los sacan “desfilan frente una valla de soldados que amenazaban con dispararles si

se atrevían a alzar la mirada para buscar a sus familiares entre el griterío”, creo que la mayoría del texto pero específicamente estos fragmentos (ya que fueron los que me impactaron en un inicio) están tan bien representadas que te hace sentir un poco de miedo al pensar en una situación así, incluso pensar en ver o escuchar algo así aunque sea de “lejos” me causa un poco de ansiedad, más que nada porque imagino el mundo de gente gritando y todo el relajo que puede haber.

Otra cosa que me llamó la atención fue el hecho de que se mencionaba en repetidas ocasiones que lo ocurrido, del traslado de los presos a otros penales y de la filmación de la película

de

Mel

Gibson,

era

“coincidencia”, lo cual se me hace una respuesta muy descarada, pues como

mencionan

al

final,

seguramente Mel Gibson pagó una gran cantidad de dinero por filmar ahí y solo fueron a “botar” a los presos a otros lados.

El desenlace me agradó, pues se me hizo como un giro total de cómo la historia se estaba narrando, termina especialmente hablando sobre que después de las filmaciones hubo personas que ni siquiera aparecieron y que se fugaron, y que hay presos que ni siquiera tienen causa de estar ahí, terminando con la frase de una señora diciendo “Al menos yo sé que el mío sí se lo merece”.

FUEGO Entrada 2.1 El corrido del quemado Este cuento narra la historia de cómo los habitantes del pueblo Tatahuicapan tomaron “justicia”, por la muerte de Ana María, a sangre fría del conocido por la comunidad como un “ladrón de ganado, violador y mariguano”. Rodolfo Soler, fue linchado y quemado vivo.

En un principio no entendía muy bien de que se iba a tratar, teniendo el contexto de los cuentos anteriores imaginaba que abordaría una problemática dura, pero no me imaginaba que fuera un relato tan turbio.

En cuanto a la estructura, me llamó mucho la atención la forma en la que se cuenta la historia y la manera en la que se van intercalando los versos del corrido con la narrativa. Considero que cada verso forma parte esencial de la historia pues desde mi punto de vista y por el título del cuento, diría yo que en sí esos versos son la historia, prácticamente en cada fragmento del texto nos dan más información sobre cada verso y eso hace más enriquecedora la línea principal que es el corrido.

De igual forma, considero que contribuyen demasiado a la trama aquellos saltos entre años, de lo que se supone que es el “presente” del personaje que narra cuando está investigando o explorando sobre lo ocurrido, haciendo brincos al pasado en donde narra lo que va descubriendo. Finalizando en un año más actual para dar un desenlace en el que desde mi perspectiva comprendo que es el verdadero presente, cuando por fin llega al panteón y ve la tumba de Ana María y el cadalso de

Soler, y que lo anterior ha sido como el recuerdo que va haciendo en el largo camino para llegar hasta ahí y poder ver aquello con sus propios ojos.

A pesar de que este cuento es muy corto, considero que la historia se narra puntualmente, no se necesita de más texto para comprender la situación. Como los textos anteriores este también toca un tema bastante fuerte, pero creo que este es el que más me ha impactado, principalmente por la problemática, así como

la solución a la que los

habitantes del pueblo

llegaron. Cuando leí

este cuento sentí una

relación con lo que ha

estado

recientemente

México,

ocurriendo todos

esos

en

casos de feminicidios y

desapariciones

forzadas, lo que me

hizo darme cuenta de

que

siempre ha pasado, y la

frase de la amenaza

en

realidad

que decía: “esas autoridades que se dejan sobornar por unos cuantos pesos”, la sentí aún más real pues es exactamente lo que pasa en la actualidad y aunque vivo en mi burbuja, me da impotencia y miedo saber que esas cosas ocurren en mi país.

Entrada 2.2 La casa del Estero Cuenta la historia del primer marido de la narradora, Jorge, y su experiencia con la llamada Casa del Diablo. Jorge y sus amigos visitan la Casa del Diablo y algo tenebroso le ocurre a una de las jóvenes del grupo, a Evelia, quien termina endemoniada. Jorge y sus amigos tratan de ayudarla, la llevan con un cura que lo primero que dice es que seguramente está drogada y se niega a ayudarlos diciendo que más bien es tema de la Cruz Roja. Por ayuda de un taxista llegan a con La Curandera que trata de sacarle el demonio a Evelia pero no lo logra del todo, los padres de la niña llegan cuando La Curandera ha terminado el exorcismo y se niegan a pagarle cinco mil pesos para que se deshaga del supuesto demonio que ha poseído a su hija, pero después de un tiempo que su hija se comporta extraño y se lastima, la llevan a un pueblo cercano para que los ayuden y atando a la chica a un puerco logran sacarle al demonio.

Al inicio de este cuento me gusta la manera en la que repite varias veces “lo más cabrón que me ha pasado en mi vida” y le da vueltas al asunto para terminar diciendo “No sé. La verdad es que no sé. ¿y a ti?”, me causa un poco de gracia porque muchas veces cuando hablo con amigos o familiares y les pregunto algo que en realidad sé que no van a saber que decir o que no querrán decir, hacen exactamente lo mismo, como que empiezan a hablar de algo, dan saltos en su propio relato, le dan vueltas y terminan diciendo que no saben. Creo que lo anterior hace sentir esta parte del cuento bastante casual, como si el personaje estuviera hablando contigo.

Me encantó como dice que el estilo narrativo de Jorge le intrigaba porque sabía cómo entretejer lo sucedido con fragmentos de diálogo, no pude evitar relacionarlo con que en la retroalimentación que recibo de mis textos mencionan que debería tener cuidado con los diálogos y manejarlos entretejidos con otras acciones o situaciones.

Cuando se menciona que la tal Casa del Diablo estaba ubicada en un buen lugar de Veracruz, que era propiedad de un empresario local que no estaba interesado en rentar ni vender, y aparte que era una casa con siete sótanos, lo primero que pensé fue que seguro este cuento no tenía nada que ver con una leyenda, sino sería como los anteriores y estaba casi segura de que se trataba de algo relacionado a drogas o trata de personas.

Los saltos en el tiempo están muy bien estructurados, en ningún momento te pierdes entre el presente y pasado de la historia, además de que considero que aquellos flashbacks aportan mucho

a la narrativa y permiten conocer un poco más sobre la historia y el porqué de las acciones y pensamientos del personaje.

La forma en la que está narrada la historia hace que a pesar de que sea la más larga, te atrape enseguida, se convierte en una lectura muy dinámica y entretenida. De igual forma creo que las descripciones que se hacen sobre los lugares, personajes e incluso sobre lo que sucede como la forma en la que Evelia actúa, o lo que sucede cuando están con La Curandera, son bastante detalladas que hace que el lector tenga una idea puntual de lo que sucede, los lugares, acciones, etc. y también para transmitir ciertas emociones, como miedo, que en este caso se está logrando en mí. 🥺🥺 No me gustan este tipo de cuentos, no suelo leer cosas de terror o miedo, pero esta historia me intriga demasiado, aún más por el hecho de tener la premisa de que nada en este compendio de historias se trata de algo ficticio. Conforme leo escribo estas notas, y espero que lo que pensaba al inicio de que todo se trataría de algo de drogas o esos temas sea cierto, de lo contrario me dará miedo ir a Veracruz en un futuro, los fantasmas y espíritus no son lo mío.

El desenlace de este cuento se me hizo demasiado bueno, da un final puntual a su historia desde la línea principal de esta, no se trataba de la Casa del Diablo ni de Evelia endemoniada, sino del personaje que narra (la chica) y su historia con su primer marido, Jorge, de cómo ella se enamoró de sus historias. En este punto se me hizo demasiado interesante la estructura de la historia, lo relacioné con una serie que estoy viendo en Netflix llamada veintiuno veinticinco, creo que este tipo de estructura es lo que logra atrapar al lector, principalmente el hecho de que el cuento inicie con alguien que cuenta una historia (en este caso la chica) y luego nos hace sumergirnos tanto en la trama de dicha historia (la de Jorge y la Casa del Diablo) que podemos perder de vista la primera parte, pero que siempre está ahí, la chica siempre estuvo dando comentarios sobre lo que narraba.

SOMBRA Entrada 3.1 No se metan con mis muchachos A forma de apuntes para crónica, la autora nos cuenta la historia de cómo llegó el crack al puerto, así como el recorrido de la cocaína, que antes podía adquirirse en forma de comprimidos en distintas farmacias y después pasó a ser una sustancia prohibida. Nos narra la forma en la que el cartel de Los Zetas maneja el mercado, y a pesar de que la policía sabe la ubicación de sus “tienditas”, prefiere no interferir pues el mensaje fue claro: “que tus muchachos no se metan con los míos”.

En este caso la estructura está muy bien definida, pues al tratarse de los apuntes para una crónica podemos conocer a profundidad los detalles de lo que se está investigando. De igual forma se trata de un texto corto, claro y conciso, en donde se van presentando varios personajes, pero cada uno aporta lo suficiente a la historia de “cómo llegó el crack al puerto”. Además de que a pesar de que la trama se desarrolla de manera muy rápida podemos conocer perfectamente el camino por el qué pasó el “narcotraficante veracruzano” para llegar a ser condenado a 32 años de prisión.

Algo que me llamó la atención y se me hizo bastante interesante es que el texto inicia con una entradilla para darnos contexto de lo que se abordará, lo cual hace que desde un principio tengas en claro de qué trata y todo sea más puntual. Pero también me llamó la atención que los primeros párrafos están escritos en presente, y me dio la sensación como si empezará con un recuerdo para tener un punto de partida y así lograr desarrollar mejor la trama, lo cual considero que se logró, pues desde ahí me quedé inmersa en la historia.

En cuanto leí la frase donde hablaban sobre “el pollero” y decía que: “su verdadero sueño era convertirse en narco y salir de la pobreza”, me recordó a lo que alguna vez escuché sobre “el chapo”, que decían que cuando era niño vivía en pobreza extrema que la salida más fácil que encontró fue entrar en el negocio de las drogas. Esto me hizo pensar en lo que decía la autora al inicio, en el prólogo, que a pesar de que ella menciona que nada es ficción puede y que todo se trata de hechos que en realidad ocurrieron. Debido a que son sucesos tan crueles (o malos) y narrados un tanto explícitos que es difícil pensar que en realidad pudieron pasar en lugares en los que quizá alguna vez estuvimos, pues en cuanto mencionaron el “Centro histórico” y “La parroquia” (que en el texto menciona que era una farmacia, pero yo la relacioné con una famosa cafetería con el mismo nombre justamente en el centro histórico de Veracruz), me hizo pensar que en el lugar en el que alguna vez yo estuve pasó algo como lo narrado en este texto.

Lo que definitivamente despertó mi curiosidad y a lo que no encontré respuesta, fue que inicia con la dedicatoria: “Para Iván y Chelsi, donde quiera que estén”, me hizo cuestionarme sobre quiénes son esas personas, ¿por qué les dedicaron el texto?, ¿tuvieron algo que ver en el suceso o en la investigación? Y finalmente, me gustó que terminara con el mensaje: “que tus muchachos no se metan con los míos”, pues sentí que de verdad daba una conclusión a la historia al hacer referencia a esta frase que hace relación al título.

Entrada 3.2 Un buen elemento Este cuento nos narra la historia de “El Fito” y su entrada al negocio de las drogas a pesar de que nunca quiso ser narco. Aunque fue ratero, asaltante y drogadicto, “El Fito” es un hombre noble que se preocupa por su familia que tuvo que entrar a trabajar a “la compañía”.

Ya no sé sí cada vez voy entrando más en la lectura pero veo que los cuentos se vuelven más cortos.

A pesar de que tanto en este como en los textos anteriores considero que la extensión es la indicada para lograr una narrativa puntual y un tanto neutral, algo me hace querer tener más que leer y creo que es porque me ha gustado cómo la autora narra las historias y quiero conocer más.

Uno de los elementos de este texto que considero bastante útil fue la descripción un tanto profunda del personaje principal, pues aunque se trató de un cuento sumamente corto, el hecho de que en un principio me describan tanto a “El Fito” y añadiendo que más adelante “El Chilango” también haga una aportación sobre cómo es el personaje “El Fito” y haciendo referencia a lo “noble” que es, me hizo imaginarme a aquel hombre durante todo el texto. Creo que el tipo de narrador también juega un papel importante, pues al narrar la historia en tercera persona, me hace pensar en que alguien puede estar contándonos está historia para que conozcamos el lado bueno, o como dice “El Chilango”: “noble”, del personaje principal.

Además de que hubo varios puntos en los que, por la manera en que se narraba la historia, se podía sentir aquella “nobleza” que mencionaba “El Chilango” por ejemplo, por lo apenado que se sentía de que su hija no quisiera acercarse a él cuando fumaba, que él hacía todo por su esposa e hija, que sufría por no tener los recursos para arreglar el techo de su casa o que cuando entró en el “negocio” ya no podía frecuentar a su familia y cargaba con la incertidumbre de que en cualquier momento podía pasarles algo; creo que todo eso logra que el lector pueda sentir cierta empatía por él, pues no es como en textos anteriores que se presentaban a los personajes como gente mala o prepotente que piensan que ellos pueden todo, en este caso, presentaron a “El Fito” como una persona noble que “nunca soñó con ser narco”.

Entrada 3.3 Insomnio Doña Rita estaba soñando con un platillo volador, escuchaba un ruido pero cuando despierta de su sueño sigue escuchándolo, por lo que duda que haya despertado. Pablito, el hijo de Doña Rita, cree que todo se trata de una broma con cohetes. Pero Don Manolo descubre que no es nada de eso, se trata de una balacera. En este cuento se narra la angustia de Doña Rita por dicha balacera que le ha quitado el sueño.

En este texto cuando leí que doña Rita “corrió al cuarto de Paulito” pensé que se trataría de un niño pequeño, me imaginaba a un niño de unos nueve años máximo, pero después menciona a sus compañeros de universidad. Esto me causó un poco de risa porque el hecho de que doña Rita se refiriera a su hijo de universidad como “Paulito” (en diminutivo), lo relacioné con que a veces mi mamá cuando cuenta o plática con personas que no nos conocen a mi hermana y a mí, se refiere a nosotras como “mis niñas”, y cuando se enteran que tenemos 18 y 21 años respectivamente siempre suelen hacer comentarios como “entonces ya no son niñas”, o algo por el estilo, y siempre que mi mamá nos platica sobre eso nos causa mucha risa.

Creo que la estructura de este texto está muy bien planteada, inicia haciéndote pensar que todo se trata de un sueño, después de alienígenas para luego pasar rápidamente a que todo se trata de una balacera. Fue un texto que definitivamente me atrapó, sentía de cierta manera el nerviosismo de doña Rita y quería saber qué ocurriría después. Es así como, a pesar de que el narrador juega un papel importante en este cuento al relatarnos los hechos, creo que los personajes fueron excelentemente desarrollados y también son parte esencial para lograr transmitir al lector la angustia y desesperación de la situación.

De igual forma, este cuento si me hace pensar más que es una ficción, por la manera en la que está narrada, pues se hace mucho hincapié en que es un sueño de doña Rita y termina diciendo que ella “piensa que lo más aterrador de todo el asunto es que tendrá que entrar al consultorio y hablar con un extraño de sus sueños”, lo que definitivamente si no me hubieran dicho en un principio que son historias reales y que relatan problemáticas del país, hubiera pensando que se trataba de una señora demente o esquizofrénica que confundía sus sueños con la realidad.

Entrada 3.4 La vida no vale nada La frase de la canción del famoso cantante mexicano Pedro Infante es la línea principal de este texto. El narrador nos cuenta su historia con “El Güero”, que era el hombre que citó a él y a “El Gordo” para que trabajaran para él, pues se encontraban en una lista hecha por Los Zetas de abogados que trabajaban en el tema del narco. El protagonista narra lo que aconteció cuando tuvieron dicha cita, el miedo que él tenía y cómo lograron no aceptar el trabajo, terminando con la frase que siempre dicen cuando parece que están en un problema sin salida: “la vida no vale nada”.

Me gustó mucho cómo está narrado este cuento, pues al tratarse de un narrador protagonista conoce toda la historia ya que es una experiencia propia. Me hizo adentrarme demasiado en la trama que se me pasó demasiado rápido la lectura, además creo que el hecho de que durante el relato se conservara el nombre de la autora, lo hizo más propio, literalmente se trataba de una historia que le estaban contando a ella, se me hizo como si yo estuviera sentada ahí escuchando lo que el protagonista tenía que decir.

A pesar de que el lenguaje que utiliza el protagonista no es de mi agrado, me sirvió para poder formar una identidad de él, me imaginaba físicamente al protagonista y a los demás personajes e incluso había fragmentos en los que me imaginaba el tono de voz y acento que usaban, en mi cabeza está pasando toda la historia, podía ver el lugar en donde se encontraban, imaginaba la camioneta, a los señores, las armas y la hielera dentro de la camioneta, incluso pensaba en el miedo del personaje y la postura de “autoridad” que podía transmitir “El Güero”. Es así, que considero

que los personajes estuvieron bastante bien desarrollados en este texto, así como los espacios, lo cual permite al lector adentrarse en la historia.

De igual forma, la estructura está muy bien distribuida, a mí se me hizo como si alguna persona estuviera contándome un “chisme”, un suceso que le ocurrió en algún momento de su vida, de una forma tan personal que te hace incluso sentir las emociones que describe, como el miedo que el personaje sentía al estar hablando con “El Güero”.

Lo relacioné mucho con películas y series en donde hay un mafioso o alguien al que la policía busca y cuando necesitan pruebas o pistas se quedan de ver en algún con alguien que pueda aportar información para su búsqueda o investigación en algún lugar no tan concurrido, llegan en camionetas negras y hacen todo un espectáculo.

Y, creo que repito mucho la forma en la que se narra la historia, pero fue lo que más me gustó porque también lo relacioné con las historias que me contaba mi abuelo. Definitivamente no se trataban de estos temas, pero a veces nos contaba historias que nunca pasaron y se inventaba solo para entretenernos y que al igual que estas se escuchaban demasiado ficticias (aunque las de mi abuelo si eran jaja). Lo que volviendo al hecho de que la autora hace mucho hincapié de que la compilación trata hechos reales, me siguen pareciendo de cierta forma ficticias, o de un lugar y tiempo lejano, no de un México en la época de Calderón como es este caso.

Entrada 3.5 Veracruz se escribe con zeta Este último cuento narra una serie de historias que acontecen en Veracruz, todas tienen una similitud, en todas algo malo ocurre, llenas de narcos, dealers, balaceras. Lo que parecer ser trata de personas en una playa, un dealer con servicio a domicilio que ha “seccionado” a su compañero traidor para mostrar lealtad al jefe, narcos en antros en una ciudad que se está convirtiendo como

en aquellas de la frontera, balacera afuera de tu casa que te impiden dormir bien por semanas, mujeres descuartizadas y desaparecidas por “faltarle al rezpeto a la compañía” y una bala en la espalda a causa del fuego cruzado.

Este último cuento me llamó mucho la intención, al principio se me hizo un poco raro que estuviera contado el relato del joven en la playa y de repente hablará sobre un dealer con servicio a domicilio, pero después me di cuenta de que se trataban de historias diferentes.

El tipo de narrador definitivamente es lo que hace que este cuento sea único, narrar en segunda persona logra transmitir muchas cosas al lector, el narrador cuenta su propia historia pero te invita como lector a ser parte de esta, parece como si estuviera hablándose a sí mismo pero a la vez te habla a ti. Considero bastante acertado el uso de este narrador, creo que es de los menos utilizados y al menos yo no recuerdo haber leído un texto en segunda persona que haya logrado impactarme como lo hizo este.

Al principio sentía rara la lectura, no me acostumbraba a leer en segunda persona, de hecho ni siquiera entendía por qué la autora había elegido hacerlo así. Conforme leía lo comprendí, el subtítulo

del

cuento

es

“estampas de la

vida

puerto en 2011”,

lo que me hizo

comprender que

está narrado en

segunda persona

por qué es lo

que

autora

vivió, lo que

ella sintió o vio.

Esto hace que

la

en

el

la lectura se vuelva mucho más personal, yo creía que esto solo se lograba narrando en primera persona, pero este cuento me hizo tener un punto de vista distinto. Cuando pensé en la frase “estampas de la vida en el puerto en 2011” lo primero que se me vino a la cabeza fue un pasaporte, porque en él literalmente tienes estampas además de cada una de ellas forma parte de alguna experiencia o recuerdo de tu vida.

La estructura es otro punto esencial, este texto está muy bien equilibrado, pasa de una historia a otra, pero cada vez es una problemática más fuerte, creo que eso logra bastante bien que el lector se enganché y continue leyendo pues mientras yo leía me intrigaba tanto cada fragmento del texto que me hacía querer leer más y más, y también me hacía querer comprender de quiénes hablaba o por qué lo contaba de la forma que lo hizo.

No me sentí identificada con ninguno de los personajes, pero por alguna razón estás historias las sentí mucho más reales y ya no parecía que era una ficción, creo que fue porque estaba narrado en segunda persona y porque eran bastante cortas y puntuales. Definitivamente lo relaciono con la realidad que vivimos hoy en día, en el país ya no hay día que no escuchemos una noticia mala, de desapariciones, balaceras o feminicidios.

COMENTARIOS, REFLEXIONES Y MÁS Entrada 0 Muchas veces se me hace sumamente pesado leer libros que me “imponen”, esos que supuestamente leo solo por tener una buena calificación. Al inicio no me agradaba del todo la idea de esta actividad, pues cuando hago algo me gusta hacerlo bien, perfecto y a profundidad, me considero una persona bastante dedicada y perfeccionista, pero esta vez fue algo que disfruté demasiado pues había partes en las que no lograba entender algo o se me hacía tan impactante el suceso que se narraba que me tomaba el tiempo para releer esos fragmentos.

De cada cuento me llevo un aprendizaje único, pues cada uno tenía algo que enriquecía mis conocimientos no solo sobre lo que narraba, si no en la forma en que lo hacía, más que nada el realizar esta actividad me ayudó a detenerme y analizar lo que estoy leyendo, hacerme preguntas de lo que trata la lectura, relacionarlo con experiencias personales, hacer notas sobre lo que me llama la atención, lo que me atrapa, lo que considero que logra que el texto sea único, entre muchas otras cosas. Básicamente es leer, comprender y aprender sobre lo que estoy leyendo.

Entrada 1 Importancia de leer literatura Todos buscamos llenarnos de nuevas experiencias, algunos buscamos también compartirlas. Las experiencias las formamos día a día, no necesitamos trabajar, viajar, ni siquiera salir de casa, ni nada de eso, una increíble experiencia puede ser cuando juegas con tus hermanos o incluso cuando

haces tarea. Las personas estamos llenas de experiencias, buenas o malas pero las tenemos, considero que tomarte el tiempo de leer un poco puede llevarte a universos inexistentes, a realidades ajenas o a temas interesantes.

Universos

inexistentes:

Cuando leemos una narrativa de

ficción

nuestra

dejamos

volar

imaginación

para

adentrarnos en el mundo que el escritor ha construido, nos olvidamos de lo real y nos envolvemos en la ficción.

Realidades

ajenas:

Son

aquellas en las que podemos conocer la realidad de otras personas, un Veracruz en el que dominan los zetas, un apartamento que llora en lamentos o un puerto en el que roban mercancía.

Temas interesantes: Siempre va a haber alguien experto y mucho más sabio que tú sobre algún tema. Los libros de teoría resultan ser de mis favoritos, pues con ellos aprendes cosas que nunca se te hubieran pasado por la cabeza, no necesitas ser astrólogo para entender un poco sobre la astrología, ingeniero para comprender la inteligencia artificial, mucho menos viajero en el tiempo para comprender la teoría de cuerdas o de los universos paralelos. Expandimos nuestro conocimiento gracias a las investigaciones o experiencias de alguien más.

La importancia de leer literatura no solo se basa en que tan intelectuales nos volveremos si lo hacemos, ni de qué tan cultos seremos. Es algo que va más allá de lo que podemos presumir, seguramente a nadie le importa si lees 52 libros en un año o si lees solo dos, lo importante es el beneficio y conocimiento personal que te dejará cada uno de ellos cuantos quiera que sean.

Recordar cosas de tu pasado es bastante conmovedor, en cuanto leí el cuento “luces en el cielo” me recordé sentada en piso con juguetes botados por toda la sala, a mi hermana y a mi primo ahí conmigo, y a los tres dejando de lado nuestra supuesta filmación al estilo slow motion con todos aquellos juguetes sólo para escuchar las historias de mi abuelo, que al parecer inventaba cada que

se aburría o que nos veía aburridos. Un pequeño fragmento de un texto puede lograr traer un sinfín de recuerdos como este, porque como mencionaba anteriormente, la importancia de leer está en lo que cada lectura te deja, y lo que yo considero que deja son experiencias.

Puede resultar un tanto repetitivo, pero creo que la importancia de leer está en que nos llenamos de nuevas cosas, aprendemos y vivimos a través de otros, cada persona tiene experiencias diferentes, el hecho de leer nos acerca a la vida del autor, a lo qué piensa, vive, siente, etc. En este caso, al leer “Aquí no es Miami”, comprendí muchas cosas que no me quedaban claras cuando al inicio la profesora comentó “me interesa que lean alguno de estos libros porque pueden sentirse identificados” esto por los temas que toca y lugares en donde se desarrollan las historias (pues al parecer las tres opciones acontecen en México), vi el México en el que vivo de una forma distinta.

Conocí a través de los ojos y de las palabras de Fernanda que dan voz a muchos otros personajes lo qué es estar aterrada por las balaceras que ocurren en tu vecindario y no poder dormir, lo que es estar

tan

intrigada

en

las

historias de una persona cercana que terminas enamorándote de ellas y queriendo saber más, aquella curiosidad que te da de niño casi cualquier cosa como una cuantas luces en el cielo que se ven exactamente iguales a los gráficos

que

dicen

ser

extraterrestres en tu cómic que llevas leyendo por semanas.

Pero, si tuviéramos que resumir la importancia de leer literatura, ¿cómo lo haría? La importancia de hacerlo está en que nos forma como personas, nos permite ser críticos, tener un buen juicio, conocer y ser empáticos con la vida de los demás, ser creativos y ocurrentes, y por supuesto también nos hacer más intelectuales, nos permite observar diferentes perspectivas del mundo y comprender lo que nos rodea y lo que rodea a otros.

Entrada 2 Biografía creativa del autor

Libros álbum Entrada 1 El cochinito de Carlota La tía de Carlota le regala un cochinito, lo cual ella lo ve como un regalo un tanto tonto, pero su perspectiva cambia cuando se da cuenta que es un cochinito mágico y le concederá un deseo cuando ahorre lo suficiente, por lo que ayuda en algunas tareas y recibe algo de dinero a cambio.

Este cuento se me hizo muy interesante, creí que iba a tener un final diferente, como que una vez que Carlota lograra juntar suficiente dinero iba a poder hacer alguno de sus deseos realidad, comprar algo o tener una lección sobre ahorrar. No esperaba que el cochinito le hiciera trampa a Carlota y se fuera volando con su dinero.

Creo que hay muchas formas de interpretar este cuento, una de ellas podría ser simplemente que la vida es así de difícil, una lección para Carlota en el futuro, no todo es tan simple como ella lo imaginaba y no puedes obtener siempre lo que quieras. También puede ser una critica indirecta al capitalismo representado por el engaño del cochito a Carlota, y haciendo referencia a como el sistema nos puedo hacer caer en engaños para quitarnos todo lo que tenemos.

Por otro lado, se me hizo bastante interesante que la niña haga tareas cotidianas ayudando a los demás sin esperar en un inicio recibir nada a cambio, pero al mencionar que está ahorrando para un deseo las personas a las que ayuda le den un poco de dinero, creo que esto recalca la inocencia de Carlota y en mi parecer me deja un poco intrigante sobre lo que podría ser aquel deseo que ella quiere, pues podría ser algo que beneficie a las personas y no solo un juguete o algo parecido.

Por medio de las ilustraciones de este libro álbum podemos conocer un poco más a Carlota, lo que la rodea y como puede ser su vida, lo que nos puede ayudar a llegar a una mejor interpretación, por vive

ejemplo bastante

al

final

cómoda,

podemos ver que la niña tiene

una

habitación

grande y con muchísimos

juguetes, lo que me deja

una percepción de que en

realidad Carlota no tiene

dificultades para obtener

lo que quiera, y de esto

puedo

dos

conclusiones, una es que

ella cree que cualquier

cosa puede obtenerse con

dinero y por eso decide

ahorrar para poder obtener

sacar

su deseo, y la otra es que como puede tener lo que sea, su deseo pudo ser algo que ella cree que no puede comprar, algo más sentimental como felicidad, paz, amor, etc.

Por otro lado, pude percatarme de una señora con una playera con un corazón y un señor con un bolso con un corazón. Se me hizo bastante interesante porque es como una historia aparte pero unida a la vez. Ellos hacen presencia en todo momento a lo largo de la historia, inician separados, el señor deambula cabizbajo y la señora lo sigue hasta un momento en el que parecen estar hablando y la señora señalando el bolso, de ahí van juntos pareciendo hacer algo respecto al bolso y concluyen tirando a la basura algunas cosas que traía el bolso y terminan yéndose felices juntos.

Finalmente, las ilustraciones me dejan mucho a mi imaginación, siento que en cada dibujo hay una pista para algo más, cada personaje, sus acciones, colores y elementos tienen algo que decir. Me pude dar cuenta de muchas cosas gracias a esto y creo que es algo esencial para poder interpretar la historia. Lo que me llama más la atención es que en la última página podemos observar que otro niño está recibiendo un cochinito, lo que puede indicar que la historia se repite con distintas personas infinitamente.

Entrada 2 ¿Yo y mi gato?

Una noche entró una anciana con un sombrero puntiagudo y una escoba a la habitación de Nicolás, dijo unas palabras y se fue sin decir adiós.

A la mañana siguiente las cosas se ponen raras para Nicolás y su gato, Leonardo.

Esta historia es un tanto diferente, la estructura está perfectamente planeada para que los personajes y el lector vayan descubriendo lo que está ocurriendo al mismo tiempo, Nicolás nos habla de lo que pasa cuando su mamá lo saca de la cama para ir a la escuela, cuando desayuna, y cuando sale a tomar el autobús, pero nos lo cuenta desde una perspectiva extraña hablando de si mismo en tercera persona y viendo en las ilustraciones como el personaje del niño actúa un tanto extraño, y es hasta que el niño se da cuenta que tiene bigotes cuando todos comprendemos que él y su gato han cambiado de cuerpo. Si te detienes a analizar detenidamente cada parte de la historia, terminas haciéndote muchas preguntas sobre todo lo que ocurre.

En esta historia mi interpretación es tanto profunda, creo que puede hacer referencia a la vida en sí, como cada uno puede ver su vida como la más difícil y complicada del mundo, pues a veces no sabemos o no queremos aceptar que todos pueden pasar por momentos difíciles. Cuando el niño está en el cuerpo de su gato y comienza a hacer cosas que el gato hace, literalmente está en sus zapatos y puede darse cuenta de muchas cosas que antes pasaba por alto. Por ejemplo que llega a la conclusión de que ser un gato quizá no estaba mal porque “al menos no tenía que ir a la escuela”, pero es hasta que pasa por otras situaciones que lo ponen en aprietos que en realidad entiende que “la vida era igual de difícil y complicada que la de los humanos”.

Por otro lado, las ilustraciones nos permiten entender más la historia y también tener ese inicio un tanto confuso, pues como lo mencioné anteriormente no es hasta que el niño se da

cuenta que está en el cuerpo del gato cuando nosotros también lo hacemos, aún teniendo la pista directamente en los dibujos.

Finalmente, algo que me deja con mucha curiosidad es el final, pues el niño y el gato regresan a la normalidad porque la señora bruja regresa y dice que se ha equivocado de dirección y sin decir mucho los regresa a sus cuerpos y vuelve a irse sin despedirse, pero a día siguiente en la escuela Nicolás se da cuenta que su

profesor

está

como un gato. Con mi

interpretación inicial sobre

Nicolás y Leonardo, puedo

llegar a la conclusión de

que la vida del profesor no

iba tan bien como él quería

y que pensaba que su vida

era la más difícil, y que por

eso lo han cambiado con e

cuerpo de un gato para que

pueda entender lo que en

su

momento

actuando

Nicolás

comprendió, que la vida de todos, sin importar si son humanos o animales, es igual de complicada, pero a final de cuentas todo tiene una solución y no es hasta que lo ponen en los zapatos o literalmente en el cuerpo de alguien más que logrará comprenderlo.

Entrada 3 Los misterios del señor Burdick Este libro se me hizo muy interesante, pues en realidad no tenemos un gran texto como tal, pero hay una increíble historia detrás. En la introducción nos explica que son los dibujos y así podemos entender el título de este libro.

Peter Wenders fue un editor de libros para niños y se encargaba de elegir las historias e imágenes que después pasarían a ser libros, un día llegó e misterioso señor Burdick y le dijo que había escrito catorce historias y hecho muchas ilustraciones para cada una de ellas, le llevo solo una imagen de cada historia al señor Wenders para ver si le gustaba su trabajo, a lo que el señor Wenders le dijo que quería leer esas catorce historias lo antes posible. El señor Burdick se fue dejando las catorce ilustraciones pero

nunca volvió con las historias, y por más que el editor quiso dar con su paradero, había desaparecido sin dejar rastro, quería conocer las historias, pero solo había una pequeña pista pues cada ilustración estaba acompañada de un título y una pequeña frase. Es así que después, quien nos está contando esta breve introducción, dice que es difícil mirar las imágenes sin imaginar una historia, a lo que el señor Wenders trae una caja con cientos de escritos que habían escrito años antes sus hijos con sus amigos.

Este libro sin duda alguna puede tener un sinfín de interpretaciones, la historia es bastante misteriosa y sin querer hacerlo nos deja pensando sobre el paradero del señor Burdick. Me imagino muchas cosas que pudieron haber pasado, desde historias normales hasta un tanto tenebrosas.

Por un lado creo que quizá pudo ser simplemente una historia ficticia para poder publicar este libro álbum, una muy bien estructura y con el misterio que a la mayoría nos encanta y nos deja queriendo saber más al respecto, imaginando un mundo de posibilidades y continuando con nuestra versión de lo que pudo haber pasado. De esta forma, creo que en realidad es un libro para desarrollar la creatividad e imaginación de los lectores, desde la parte en la que dice que el señor Wenders llega con una caja llena de historias que han escrito sus hijos y sus amigos, definitivamente me deja con la espinita de también escribir algo sobre alguna de las ilustraciones.

Mi lado misterioso me hace crear una interpretación digna de Stanley Kubrick y su película “El resplandor”. Quizá todo fue obra del señor Wenders que se volvió loco por no encontrar historias e imágenes que de verdad le hicieran sentir que valían la pena, o que el mismo quería crear una obra tan increíble que terminó sin ideas y con un bloqueo creativo que hizo que inventara la visita del misterioso señor Burdick y que las ilustraciones él mismo las creó.

Entrada 3.1 Historia - Los misterios del señor Burdick

La casa en Maple Street.

Fue un despegue perfecto… nunca imaginé que tantos años de arduo trabajo darían resultados tan gratificantes.

Era el año de 1946, mi yo de tan solo cuatro años de edad pasaba todos los días por aquel edificio nuevo que decía ser un lugar para todos aquellos científicos que desean descubrir cosas nuevas, tan nuevas y misteriosas como el espacio. Fue así que a mi corta edad me obsesioné con algo: el espacio. Era un niño muy alegre, imaginativo y curioso. Yo quería

ser

como

aquellos

individuos de bata blanca, podía pasar todo el tiempo aprendiendo cosas nuevas.

Durante

toda

mi

educación elemental asistí al mismo colegio, lo que hacía que cada recorrido casa-colegio fuera tan gratificante por ver a medio camino aquel edificio que años más tarde se convirtió en lo que decían

ser

una

agencia

independiente de los Estados Unidos de Norteamérica. Agencia que haría todo lo posible para hacer llegar al hombre al espacio.

Muchas veces intenté escabullirme entre la gente para poder entrar ahí, los guardias siempre impidieron mi acceso. “Un niño no tiene nada que hacer en este lugar”, decían.

Sonaba extremadamente fabuloso, muchas personas decían que era tan solo un sueño, una misión que solo pretendía que el gobierno financiara sus extraños vicios y creencias. Los llamaban, locos, dementes, lunáticos. Yo no estaba de acuerdo, mi pequeña cabeza en ese entonces pensaba en todas las posibilidades que había para que en un futuro yo pudiera trabajar ahí, ser uno de esos que llaman locos por querer descubrir lugares que nadie ha visto antes.

Fue así como cada tarde, cada fin de semana o vacaciones, pasaba mi tiempo encerrado en el ático de mi casa, todas las noches la luz que salía de mi ventana era la única que alumbraba el vecindario. Me creía un inigualable científico que descubría cada día un poco sobre el misterioso universo. Tenía un sinfín de decoraciones que había coleccionado por años y lograba crear el ambiente perfecto, con estrellas fluorescentes pegadas en el techo, posters de planetas por todas las paredes, y una enorme mesa circular en el centro de la habitación que claramente había decidido pintar de naranja para simular el sol. Mi sistema solar estaba completo, pero lo mejor de todo es que: mis sueños y esperanzas nacieron ahí.

Sin duda alguna todos mis compañeros y pocos amigos se cuestionaban sobre lo que yo les contaba. Cada día tenía una historia nueva sobre lo que había hecho el día anterior y que me acercaba cada día a poder ser un verdadero hombre en el espacio. Desde primer grado hasta noveno, mis compañeros siempre tuvieron muchas preguntas, siempre me cuestionaban, y claro que yo también lo hacía: ¿Cómo podía hacer para verdaderamente ir al espacio? Sencillo, pensaba. No hay nada más sencillo que viajar a otros lugares, lo único que tienes que hacer es tomar el autobús, un avión o un tren. ¿Por qué a nadie se le ha ocurrido construir algo que nos lleve al espacio? ¿Acaso no es más que lógico? No sabía cómo pero sabía que lo lograría.

Mi madre creía que era solo una moda. Aquella agencia era la hoy conocida NASA, había sido recién fundada en uno de aquellos años de mi educación elemental, en 1958. Según mamá, esta obsesión se me pasaría en algún punto de mi vida. Lo bueno es que siempre me apoyaba, aunque creía que sería algo pasajero ella hacía todo lo posible para que yo tuviera algo con que entretenerme, jugar y sobre todo aprender. Me traía libros increíbles sobre el espacio, algunos un tanto aterradores de supuestos extraterrestres, y un par más sobre aviones, trenes y autobuses.

Pasé muchos años intentando descubrir cómo hacer un vehículo que me llevara al espacio, por un pequeño momento trabajé en ello, pero… nadie conoce el espacio, nadie viaja allá y mucho menos

nadie habita allá, ¿cómo pasaré el tiempo en ese lugar si no hay un hotel en donde quedarme? Por supuesto, todo parecía tan sencillo como viajar a la playa en unas vacaciones de verano, pero se había complicado todo porque en la playa hay cientos de hoteles, en el espacio seguro que no habrá ni uno solo.

Ya no era un pequeño de cuatro años jugando con una caja de cartón simulando ser mi vehículo espacial. La respuesta me vino de pronto como si alguien hubiera cambiado la bombilla que da luz a mi cerebro, si yo no podía llegar al espacio y encontrar un lugar para quedarme, yo debía hacer llegar mi propio lugar allá. Así que la tarea de convertir mi casa en un vehículo para llegar al espacio fue mi siguiente proyecto, de esta forma no solo tendría como llegar, sino también donde quedarme. Y una noche de invierno, a mis cortos doce años de vida, lo había logrado. Mi casa se había convertido en el transporte perfecto para poder conocer el espacio. ¡Lo logré!

Es hasta ahora que me doy cuenta de que siempre he tenido la imaginación de un pequeño niño, aún a mis casi sesenta años, ese niño sigue viviendo dentro de mí. Siempre he tenido tantas historias que pasan por mi cabeza, creando distintos mundos imaginarios que cobran realidad en cada una de mis locas fantasías. No importa lo imposible que suene, mi pequeño mundo se limita a construir todo aquello que se me ocurra.

La vida me ha dado una lección, no importa que tan loco estés, siempre habrá una forma de hacer realidad cada uno de tus sueños. Entrando a la universidad tuve la increíble oportunidad de conocer gente maravillosa, igual de loca que yo, pero con ganas de luchar por sus sueños. No esperaron ni a que me graduará y yo ya estaba trabajando en aquella agencia que tanto admiraba.

Mis días eran muy pesados pero me encantaban, se resumían en: Casa-universidad, universidadNASA, NASA-casa, y así se repetían en un infinito bucle de sueños cumplidos, hasta que por fin me gradué y podía pasar toda mi vida haciendo lo que amaba, trabajar en la NASA para poder ir al espacio.

1969, mi cara salió en miles de artículos, periódicos, revistas y televisoras. Una mañana alegre de aquel 20 de julio me recibió en el andén. Apolo 11 nombramos aquel proyecto que me ayudó a cumplir mi más grande sueño: viajar al espacio. Estábamos mi compañero y yo listos en Cabo Cañaveral esperando para por fin ser los primeros en viajar y pisar la luna. Y lo mejor de todo… Fue un despegue perfecto.

Referencias:

Fernanda Melchor - Detalle del autor - Enciclopedia de la Literatura en México - FLM - CONACULTA. (2018).

ELEM. http://www.elem.mx/autor/datos/4045 Fernanda Melchor - Sobre el autor. Penguin Libros. https://www.penguinlibros.com/co/36579-fernanda-melchor Melchor, F. (2021). Aquí no es Miami (1.a ed.). Penguin Random House Grupo Editorial.

McKee, D. (1996) El cochinito de Carlota. Fondo de Cultura Económica de España.

Kitamira, S. (1999) ¿Yo y mi gato? Fondo de Cultura Económica de España.

Van Allsburg, C. (1984). Los misterios del señor Burdick. Fondo de Cultura Económica.