4 minute read

Toimikunnilta

Perusopetustoimikunta Ammatillisen koulutuksen toimikunta

Opopäivät 2020 ovat takanapäin ja Sopon uusi hallitus aloitti helmikuussa. Myös peruskoulutoimikunnan kokoonpano hiukan muuttui. Sopon hallituksen varisnaisia jäseniä on peruskoulutoimikunnassa nyt kolme: Emmi, Antti ja Hans. Jyrki toimii Antin varajäsenenä ja pääkaupunkiseudun edustajana.

Advertisement

Yhteishaku on kirjoitushetkellä kovassa käynnissä. Nuorten hakeutuminen toisen asteen opintoihin oli yhteishaun alkamispäivänä YLE Aamu-TV:n yhtenä teemana. Mukana keskustelemassa aiheesta ja Sopon kantaa edustamassa oli toimikuntamme ja hallituksen jäsen Antti Nyman. Toimikuntamme tekee myös yhteistyötä aineopettajaliiton perusopetustoimikunnan kanssa. Meillä on edustaja heidän toimikunnassaan ja perusopetuksen arviointikriteerit etenevät lausumamme mukaisesti.

Tampereen Opopäivillä toimikunnan tapaamisessa Petri Niemi esitteli tutkimustaan peruskoululaisten uravalmiuksien edistämisestä sekä mitkä työtehtävät kuuluvat opinto-ohjaajan perustehtäviin ja millaisella työajalla nämä pitäisi pystyä hoitamaan. Lyhyesti kerrottiin myös Karvin tekemän arviointitutkimuksen tuloksia. Toimikunta on tekemässä kannanottoja yhteistyötahoillemme tällä hetkellä opetuksettomasta perjantaista sekä erityisoppilaitosten haun positiivisista puolista ja kehitysehdotuksista.

Kevättä ja aurinkoa kohti!

Emmi Hannuksela, Kirsi Jarkia, Hans Kankkonen, Jyrki Karjalainen, Antti Nyman ja Tuija Ristimella

Kiitos kaikille Tampereen opopäivillä ammatillisen koulutuksen toimikuntaan osallistuneille. Lähes 200 ammatillisen koulutuksen opinto-ohjaajaa tai muita asiasta kiinnostuneita oli saapuvilla torstaina ennen illan rientoja. Naapuritilassa kokoontunut perusopetuksen väki kyseli vielä illallakin, mitä me oikein teimme. Seinän taakse oli kuulunut useita taputuksia pitkin tilaisuutta.

Toimikuntaan ilmoittautuneilta oli kysytty etukäteen, keitä me oikein olemme. Opopäivien toimikuntatapaamisessa oli ensikertalaisia noin 40 % ja kaiken kaikkiaan kahdeksan kymmenestä oli osallistunut toimikuntaan vähemmän kuin 5 kertaa. Ihanaa, että uutta innokasta väkeä oli paikalla. Kuitenkin reilusti yli puolet ilmoitti työskennelleensä opona yli 10 vuotta, joten olemme saaneet liikkeelle uusia ihmisiä. Kovin keski-ikäisiä me olemme, ihan jokunen alle 35-vuotias oli mukana. Suurin osa työskentelee päätoimisena opinto-ohjaajana, jolla on yli 251 ohjattavaa.

Keskusteluissa nousi vahvasti esille opinto-ohjaajien palkkaus. Opettajankoulutuksen lisäksi meiltä vaaditaan lisäkoulutusta opinto-ohjaajuuteen, mutta palkassahan tämä ei näy. Ohjattavien määrän rajoittaminen on meidän kaikkien opinto-ohjaajien ja myös opiskelijajärjestöjen Suomen Opiskelija-Allianssi OSKU ry:n ja Suomen Ammattiin Opiskelevien liitto SAKKI ry:n yhteinen tavoite laadukkaan opinto-ohjauksen takaamiseksi. Ammatillisen perustutkinnon opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiudet osaamispisteen arviointi täytyy saada muutettua. On opinto-ohjauksen etiikan vastaista arvottaa eri opiskelijoiden urasuunnitelmia tai sen tekotaitoja. Tänä keväänä käytössä oleva todistusvalinta korkeakouluihin opiskelijoita valittaessa näyttää kohtelevan toiselta asteelta valmistuvia ammatillisen koulutuksen opiskelijoita eriarvoisesti suhteessa lukiosta valmistuviin. Toimikunta luovutti tilaisuudessa puhuneelle opetusministerin ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen erityisavustaja Anna Mäkipäälle terveisiä eteenpäin vietäväksi -taulun, jossa edellä mainitut asiat oli kirjattuna. Opopäivien jälkeen laadimme vielä erillisen kannanoton ”Toiselta asteelta valmistuvia kohdellaan eriarvoisesti korkeakouluvalinnassa arvosanojen siirtämisen osalta”, jota jaettiin päättäville tahoille.

Elämme toivossa, että terveiset kuullaan myös ministeriössä.

Ammatilliset opettajat AO:n uusi puheenjohtaja Tuija Mäntsälä ja vapapuheenjohtaja Tapio Lindfors osallistuivat myös toimikuntatapaamiseen ja Tapio vastasi osallistujilta jo ennakkoon tulleisiin ja salissa esitettyihin kysymyksiin. Vuosityöaika ja sen tulkinta eri puolilla Suomea puhututtivat.

Tapio Lindforsille luovutettiin myös toimikunnassa Suomen opinto-ohjaajat SOPO ry:n hopeinen ansiomerkki opinto-ohjauksen eteen tehdystä merkittävästä työstä.

Tapio Lindfors saa ansiomerkin. Kuva: Erika Perander Vuosikokous vahvisti kuluvan vuoden toimintasuunnitelman. Pyrimme olemaan kaikkien ammatillisen koulutuksen opinto-ohjaajien yhteinen edustaja. Työskentelemme opinto-ohjauksen ja opinto-ohjaajien aseman parantamiseksi ammatillisessa koulutuksessa. Työskentelemme reformissa tehtyjen, jo myönnettyjen virheiden korjaamiseksi ja pyrimme vaikuttamaan siihen, että toisen asteen kaikkia opiskelijoita kohdellaan tasavertaisesti opintoohjauksen näkökulmasta: mm. oikeus saada opinto-ohjausta, oikeus tulla ar

vioiduksi samalla tavalla, oikeus tulla huomioiduksi korkeakoulujen todistusvalinnassa. Edunvalvonnan tavoitteena on saada kaikki ammatillisen koulutuksen opinto-ohjaajat tasavertaiseen asemaan opettajiin verrattuna koskien vuosityöajan vapaajaksoja. Lisäksi tarvitaan mielekäs vuosityöajan määrittely. Toimikunta vaikuttaa myös palkkauksen kehittämiseen niin, että se vastaisi paremmin työn vaativuutta ja sen vaatimaa lisäkoulutusvaatimusta opettajan työhön verrattuna.

Toimimme ammatillisen koulutuksen opinto-ohjaajien äänitorvena kannanottoja kirjoittaessamme ja keskusteluihin osallistuessamme. Opinto-ohjaajien työnkuvan kirkastaminen ja vuosikellon hyödyntäminen ammatillisen koulutuksen opinto-ohjaajien arjessa jatkuu. Toimikunta tuo opinto-ohjaajien asiantuntijuutta näkyville eri foorumeilla ja nostaa esille opinto-ohjauksen merkitystä ammatillisessa koulutuksessa.

Näkemisiin!

Erika, Leena, Timo, Tuula, Virpi ja Sirpa Puikkonen, ammatillisen koulutuksen toimikunnan pj sirpa.puikkonen@gradia.fi

Lukiotoimikunta

Onnistuneet Opopäivät tuli vietettyä Tampereella myötätuulessa. Itse sain paljon uusia ideoita ja päivien parasta antia oli myös vanhojen ystävien tapaaminen ja uusien tuttavuuksien solmiminen. Kiitokset kaikille aktiivisesta osallistumisesta toimikuntaworkshopiin. Opopäivät antavat loistavan mahdollisuuden kokoontua yhteen keskustelemaan ajankohtaisista asioista lukion opinto-ohjauksessa. Workshopissa päivitettiin Toinen reitti yliopistoon –hankkeen kuulumisia. Oli Paula Savelan kertomana ilahduttavaa kuulla kuinka avoimen väylän hakuvaihtoehdot ovat lisääntyneet ja monipuolistuneet. Näistä lukiolaisille kertomisen toivoisi vähentävän korSali täynnä väkeä. Kuva: Sirpa Puikkonen

keakouluun hakemisesta aiheutuvaa stressiä, kun lukiolaisen näkökulma hakemisesta avartuu erilaisiin reitteihin yliopisto opiskelijaksi. Workshopissa kuultiin lisäksi vasta julkistetun lukiolaisbarometrin tuloksia, joita meille esitteli Toni Ahva Suomen lukiolaisten liitosta. Lukiolaisbarometri on selvitys, jossa on tutkittu lukiolaisten arkea ja kokemuksia heidän omasta näkökulmastaan. Selvityksestä käy mm. ilmi, että lukiolaisten kokemukset opinto-ohjauksesta ovat pääosin myönteisiä. Sen sijaan erityistä huolta herättää suuri joukko lukiolaisia (40%), jotka ilmoittivat barometrissa opintonsa henkisesti raskaiksi. Hyvinvointiin olisi siis lukiokoulutuksessa syytä panostaa.

Lukiotoimikunta oli toimikuntatapaamiseen valmistellut asiaa liittyen uuteen lukion opetussuunnitelmaan. Näkökulmana olivat opiskelijoiden henkilökohtaiseen opintosuunnitelmaan liittyvät lomakkeet, joiden on tarkoitus tukea opiskelijoiden opintojen suunnittelua. Näitä lomakkeita uudessa opetussuunnitelmassa ovat: 1) opiskelusuunnitelma, 2) ylioppilastutkintosuunnitelma ja 3) jatko-opinto- ja urasuunnitelma. Jatkamme lukiotoimikunnassa näiden parissa työskentelyä, joten pysykäähän kuulolla. Talvi ei tänne etelään koskaan oikein saapunutkaan ja nyt mennään jo vauhdilla kohti kevättä. Iloa ja aurinkoa kaikille kevään tohinoihin toivottaa lukiotoimikunta.

Heini Kelosaari Lukiotoimikunnan puheenjohtaja

Korkeakoulutoimikunta

Kiitos Sanna Simolalle (Turun amk) ja kaikille, jotka osallistujille korkeakoulutoimikunnan järjestämään seminaariin Tampereella. Meitä oli saapunut paikalle runsaslukuinen joukko. Saimme kuulla mielenkiintoisia asioita 24 ammattikorkeakoulun yhteisen opintotarjontaportaalin CampusOnline.fi:n käyttämisestä sekä sen kehittämisestä tulevaisuudessa. Annoimme myös Sannalle suoraan kehitysehdotuksena idean toteuttaa kysely myös korkeakoulujen opinto-ohjaajille CampusOnline.fi tarjonnasta. Kysely toteutetaan kevään 2020 aikana Webropol-kyselynä CampusOnline.fi kehittäjien toimesta. Toivottavasti kaikki vastaamme tähän kyselyyn!

Toimikuntaan kuuluvat Siru Kilpilampi LAB amk, Paula Lindqvist Metropolia amk, Mikko Siitonen Turku amk, Katri Viitanen Tampere yliopisto sekä puheenjohtaja Tuija Syväjärvi Lapin amk, Rovaniemi.

This article is from: