Презентація до вебінару Позашкільна робота в цифровому середовищі: копімісти, буктубери, лайфлоггери

5-Й IНТЕРНЕТ-МАРАФОН 24-25 ЧЕРВНЯ 2015 РОКУ

Глазунова Людмила Володимирівна, член редколегії журналу «Шкільний бібліотекар», заст. директора з наукової роботи бібліотеки ім. В. Г. Короленка

Позашкільна робота в цифровому середовищі: копімісти, буктубери, лайфлоггери, фларф

ЦІЛІ: розширення світогляду та вивчення нових явищ цифрового середовища;  можливості використання названих форм у проведенні уроків та у позашкільній роботі;  використання названих форм у розкритті творчих здібностей учнів. 

Копімісти —

послідовники копімізму.  Копімізм — це  Світоглядна система, заснована на визнанні інформації як невід’ємної та абсолютної цінності

Копімісти визнають:  Копіювання

інформації є моральним.  Розповсюдження інформації є моральним.  Копіміксування — больш священий вид копіювання, ніж просте цифрове копіювання, бо саме воно збільшує та покращує існуючий достаток інформації.  Копіювання або копіміксування інформації, отриманої від іншої людини, є актом поваги та глибоким виявом вдячності копіміста.  Інтернет – це така собі «священна корова».  Програмні коди є законними.

Буктубери — це: 





(англ. book — книга + tube — канал) — ведучі персональних літературних онлайнвідеоканалів. «відеооратори на літературні теми. Адресуючись до найширшої аудиторії, рядові інтернет-користувачі на правах професіоналів від бібліоіндустрії розповідають про власні книжкові покупки, переповідають сюжети творів, відгукуються про прочитане, роблять огляди та коментують» [Ю. Щербинина]. У Європі та США слово «буктубер» зафіксоване у словнику «Urban Dictionary».

Буктубери  розповідають

про: книжкові покупки місяця, улюблені місця для читання, використання закладок, улюблених персонажів і т.ін.

Група

«Книгоблогеры» ВКонтакті https://vk.com/booktuber На Фейсбуці букблогери розбилися по країнам. Наприклад, италійські https://www.facebook.com/b ooktubersitalia Обговорення у групі "Современная библиотека" на ФБ https://www.facebook.com/p hoto.php?fbid=67448599930 5714&set=gm.524437780991 818&type=1&permPage=1

Буктубери Тамара (Mara

Book) веде канал «Приют мысли» https://www.yout ube.com/channel/ UCGYlW4IM5JnFjL CeykZttnA

Акція «Челябинский букблогер» http://vokrugknig.blogspot.com/2014/08/blog-post_59.html

Центральна бібліотека ім. О. С. Пушкіна у 2014 р. провела акцію «Челябинский букблогер» в рамках IX Фестивалю книги та читання «Челябинск читающий».

Правила акції: записати на відео свою розповідь про улюблений твір, автора, персонажа, довжиною не більше 5 хвилин; принести відео до бібліотеку та обміняти на книгу.

Лайфлоггер — людина, що здійснює лайфлоггинг Лайфлоггинг 

Практика безперервного вербально-візуального фіксування всіх подій приватного життя людини за допомогою портативних записуючих пристроїв та систем

Лайфлог  вербально-

візуальный продукт лайфлогинга;  запис життя, журнал життєдіяльності

Девіз лайфлогерів: «Оцифруй все!»

Різновиди лайфлоггінга:  явний

легкий – автоматичне зберігання всіх життєвих даних;  професійний – зберігання робочих матеріалів, ділової документації;  навчальний – архівація всіх прочитаних книг, періодичних видань;  соціальний – транскрибування ідей, поглядів, діалогів і т.ін.;  медичний – запис станів організма;  лайфтрек – відображення всіх місць, які відвідує людина.

Фларф сленг. flarf — дещо неприємне, дурнувате, фривольне) — створення віршів з використанням пошукових інтернет-систем та комп’ютерних програм.

 (англ.

Фларф  Тексти,

написані із залученням комп’ютера як «поезогенератора».  Отримали також узагальнені назви: людиномашинна поезія, гуглпоезія, яндекс-поезія, спамопоезія, поезія пошукових запитів.

Різновиди: Дорвеї Поегли Спамоезія

ДОРВЕЇ у

перекладі означає «дверний отвір» - це поетичні тексти, згенеровані з веб-сторінок з текстовою нісенітницею, створеною методом розсильного ранжування для підвищення відвідуваності рекламних сайтів

ПОЕГЛИ це поетичні тексти, змонтовані з результатів довільних пошукових інтернет-запитів

-

СПАМОЕЗІЯ

це поетичні тексти, створені на основі оголошень спам-розсилки

-

Комп’ютерні програми, інтерактивні алгоритми, конструкторські проекти для генерації віршоподібних текстів «СтихоПлюй» ― програма для генерації рифмованих віршів за заданим розміром та словником, де обирає користувач

Наприклад: отъехал вскачь красивый спесивый плач стыдливый

Комп’ютерні програми, інтерактивні алгоритми, конструкторські проекти для генерації віршоподібних текстів  «Поэт»;  «Помощник

поэта»;

Оригинальная компьютерная программа от разработчиков сервера Стихи.ру поможет подобрать рифму к любому слову. Программа предлагает словарь рифм, которые были использованы авторами сервера, а также в стихах классиков. Разработчики не гарантируют точное совпадение всех рифм, поскольку в базе присутствуют также белые стихи без рифмы.

 «Кибер-Пушкин»  інші

ШКІЛЬНИЙ БІБЛІОТЕКАР

РОЗIГРАШ

Сертифiкат

26 червня в своїй електронній скринці читайте інструкцію як отримати сертифікат

Контакти Телефон для замовлення книг и оформлення передплати (057) 731-96-35 Сайт для замовлення книг http://book.osnova.com.ua Сайт для замовлення передплати http://journal.osnova.com.ua

Електронна пошта спікера: milaglazunova@gmail.com