Elementi praćenja i ocjenjivanja uĉenika 1. r hrvatski jezik Sastavi:Mira Budaj, Marija Dautanec, Vesna Šijak i Zoran Vidaković U prvome polugodištu prvoga razreda osnovne škole prate se učenikova postignuća, ali ga ne ocjenjuje brojčano. JEZIK, KNJIŢEVNOST, LEKTIRA, JEZIĈNO IZRAŢAVANJE, MEDIJSKA KULTURA KRITERIJI PISMENE PROVJERE JEZIK 1. polugodište (svaki mjesec provjera putem diktata usvojenosti tiskanih slova, riječi i rečenica napisanih velikim tiskanim slovima) 2. polugodište (svaki mjesec provjera putem diktata usvojenosti pisanih slova, riječi i rečenica napisanih pisanim slovima) - sukladno naravi predmeta pismeno se kroz godinu mora vrjednovati: pravopis – putem diktata (veliko i malo slovo i rečenični znakovi …)
USMENE PROVJERE Usmeno se ispitivati može svakodnevno, bez posebne najave. ocjena iz usmenoga jezičnoga izražavanje uključuje primjenu hrvatskoga standardnoga književnoga jezika u komunikaciji na satu
KNJIŢEVNOST – Ispit čitanja – kraći tekst
-
u vrjednovanju učeničkih lektira važne odrednice su: poštivanje postavljenih rokova za čitanje i donošenje bilježaka urednost i valjanost učeničkih bilježaka usmeno razumijevanje pročitane lektire
ocjena iz medijske kulture uključuje: - poznavanje osnovnih pojmova iz MK: film, kazalište, strip i razumijevanje gledanog filma, kazališne predstave ili pročitanog stripa Domaće zadaće - valja redovito pisati domaće zadaće radi uvježbavanja i utvrĎivanja naučenog gradiva - povremeno uzimati domaće zadaće, provjeriti ih i ocijeniti ZAKLJUĈNA OCJENA - ne mora biti aritmetička sredina PISMENO PROVJERAVANJE I OCJENJIVANJE UĈENIKOVA ZNANJA / USPJEHA polazište za odreĊenu ocjenu je broj postignutih bodova (postotak) ovo je ljestvica bodova koju treba postići za svaku od ocjena KRITERIJ VRJEDNOVANJA PPZ-a 90 – 100 % riješenih zadataka – odličan (5) 77 – 89 % riješenih zadataka – vrlo dobar (4) 64 – 76 % riješenih zadataka – dobar (3) 51 – 63 % riješenih zadataka – dovoljan ( 2 )