PORTAFOLIO_ GRAFICA DIGITAL

P OR T AF OL I O

NICOLE GRÁ FIC A

2 0 2 1 - 2

PEREDA

D IG ITAL

421

sodarG zehcnáS aidualC

oterraB reierhcS rehpotsirhC

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA CARRERA DE ARQUITECTURA - ÁREA DE COMUNICACIONES CICLO 2021-2

LASTRA

TABLA DE CONTENIDOS

T1

T2

I. Análisis de planimetría

Pag. 04

II. Entrega de panel

CG1, CG7

DIAGRAMAS

MONTAJE PERSPECTIVA

MONTAJE PLANIMETRÍA

CG1, CG7

T3

I. Análisis de perspectiva

CG1, CG7

Pag. 16

II. Entrega de panel

Pag. 10

CG1, CG7

I. Análisis de diagramas

CG1, CG3, CG5, CG7

Pag. 22

II. Entrega de panel

Pag. 20

CG1, CG3, CG5, CG7

Pag. 26

T4

CV

IC

INFORMACIÓN DEL CURSO

CURRICULUM VITAE

PANEL

I. CV

I. Análisis de panel

I. Información del curso

CG1, CG3, CG5, CG7

Pag. 31 II. Entrega de panel

CG1, CG3, CG5, CG7

Pag. 34

Pag. 36

Pag. 37

DESCRIPCIÓN DEL ENCARGO Seleccionar

un

proyecto

propio

realizado

en

los

ciclos

anteriores. Tomando en cuenta, la mejor propuesta, se elaborará un

análisis

y

montajes

de

la

planimetría

escogida,

donde

se

elegirá 1 corte y 1 planta principal, explicando el proyecto formal y diseño espacial y volumétrico.

OBJETIVOS Representar adecuadamente un proyecto arquitectónico en 2D y 3D. Representar

planta

y

cortes

con

la

correcta

simbología

arquitectónica y valoración a nivel de expediente de obra.

Presentar

planta

y

corte

con

color,

con

diseño

de

presentación de un proyecto.

Explorar herramientas y programas de diseño que permita mejorar la presentación del proyecto.

04

T1

MONTAJE PLANIMETRÍA 1. ANÁLISIS DE PLANIMTERÍA 1.1 Análisis

PAG.06

CG1, CG 7 1.2 Presentación Planta

CG1, CG7

PAG.08

1.3 Presentación Corte

PAG.12

CG1, CG7

2. ENTREGA DE PANEL IV. Resultado final

CG1, CG7

05

PAG.14

ANÁLISIS VIVIENDA UNIFAMILIAR PRODUCTIVA Para la elaboración de las etapas del proyecto, se realizó una clasificación de proyectos

previos

propios, por lo que se eligió el proyecto de una vivienda familiar con una actividad productividad.

Sin

embargo,

tras

la

elección

de

proyectos,

para

comenzar

la

planimetría

por

Autocad

y

posteriormente, el diseño en Photoshop CC, se optó por el segundo proyecto que es sobre un Centro de Entrenamiento.

A pesar de eso, se mantuvo el análisis como referencia de conceptos

formales y espaciales que se tiene que tomar en cuenta para las actividades.

El proyecto consta de un diseño de una vivienda, que al mismo tiempo sea productiva. Diseñada para 4 usuarios donde se ha distribuido la zona de trabajo (café) separado de la vivienda. Ambas ubicadas entorno a un parque y desde el otro lado a una avenida, respectivamente.

Cada espacio, posee circulaciones independientes, con una búsqueda de relaciones espaciales y visuales proyecto,

contiguas la

en

su

importancia

mayoría, de

como

mantener

también

una

vinculadas

relación

con

el

por

otro

entorno

y

en

común.

las

áreas

Dentro verdes,

del fue

fundamental para el programa. Asimismo, ayudaba a mantener una circulación de la ventilación más directa y el ingreso de la iluminación natural de manera suave y reflejada permitiendo generar un atmósfera de confort. Dentro del proyecto, como se presenta en corte A-A’ la tipología espacios varía según jerarquía y funcionalidad.

Presentan espacios abiertos, cerrados, semi-cerrado, horizontales, verticales y uso de dobles alturas para jerarquizar u organizar el programa espacial.

Espacios techados y sin techar, se distribuyen tanto en el interior como el exterior de la vivienda.

Vínculo directo con el entorno y fuerte relación con áreas verdes.

Separación de zonas sociales y de alimento, con zonas de descanso y aseo.

La aplicación de volumetría por sustracción, permitía que los espacios de recorridos se articulen mejor con cada espacio de permanencia.

El uso de desnivel diferenció la arquitectura de la vivienda con la desarrollada para el café.

06

PLANTA Para

el

elegidos

análisis se

vio

de

uno

de

los

proyectos

cuenta

los

llenos

y

vacíos

era

Con dos ingresos y circulación horizontal y una escalera

mantener

sistema

vivienda

utilizaría como espacios abiertos o ingresos de

conllevan, al ingreso de la vivienda y el café,

ventilación.

respectivamente.

un

programa

de

en

espacialidad y diseño. En este caso al ser una con

estrategias

Teniendo

fundamental para la composición del proyecto

familiar

formalmente

espacial

donde se tenía una actividad productiva de

vacíos.

Donde

principalmente

se

que de

remata

circulación

y

funciona

vertical.

como

Los

un

ingresos

uso más comercial. Por esto, lo primero que se hizo fue separar el uso de uso privado, con el público, respecto al usuario.

CORTE Existen diferentes espacios según su función, ubicación,

relación

con

el

entorno

privado, semiprivado o público.

y

si

es

tras

formar

la

grilla,

que

nos

ayudan

a

desarrollar los espacios según módulos. Se buscó,

diferenciar

espacios

relaciones espaciales.

07

y

generar

El uso de doble alturas ayudó a jerarquizar los espacios.

PRESENTACIÓN PLANTA CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE CUERPO Y MENTE CG3.2 , CG1.1, CG7

PRIMERA CRÍTICA En esta primera crítica me dediqué a identificar las

capas

con

planimetría

que

trabajaría

elaborada.

herramientas inclusive

las

de

ayuda

Donde

apoyo

de

como

tutoriales

según se

la

utilizó

separatas

para

e

comprender

mejor el programa de Photoshop CC. 1. Se identifico que capas de la planta se iba a insertar dentro del programa: Muros cortados, muros

no

cortados

y

ventanas

y

vidrios,

mobiliario, llenos y vacíos, cotas y ejes.

SEGUNDA CRÍTICA

Si bien, se muestra un avance, es

mínimos o no

resultó como se esperaba, debido a que se tuvo problemas con la memoria interna del programa y computadora.

A pesar de eso, se trato de avanzar, eligiendo, según los estilos previamente mostrados. Un estilo no realista con un uso similar de texturas y que diferencien en relación al contexto del entorno.

EPara la entrega ya se evidencia no

solo

sino

la

planimetría

también

temas

finalizada como

la

profundidad, al igual que mobliario situandonos mas al contexto de la ubicación

del

funciones

según

espacial.

08

proyecto su

y

sus

programa

EXPLICACIÓN DE DE PLANTA ELEMENTOS Se mantuvo una misma tonalidad de filtros, finalizando con el de fotografía queda una tonalidad más calida y uniforme a toda la planta. Se mantuvo un estilo no realista respecto a la ubicación

MUROS CORTADOS Todos

los

muros

fueron

usados

a

tonalidades inversas a la presentada en los planos, es decir, un color blanco.

SOMBRAS Por la topografía, se busco generar un contraste del relieve por eso en algunas zonas

se

colocó

una

sombra

mucho

más proyectada que las configuradas para mobiliario o muros.

MATERIALIDAD TEXTURAS

Uso de áreas verdes

Escala

o

tonalidades oscuras

grass

dentro

proyecto

del

marrones profundidad

de

Remata con la vista

El

al mar.

entrenamiento

Para

zonas

de

Para

espacios

cerrados.

según del

terreno

MOBILIARIO

Uso de árboles

Mesas y sillas sobre

Mobiliario

de

Uso de instrumentos

Barandas

el

máquinas

de

de

para

mobiliario

la meditación/yoga.

recepción

espacio

descanso

de

entrenamiento calentamiento.

09

y

relajación

y de

RESULTADO FINAL ENTREGA PANEL

PRESENTACIÓN CORTE CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE CUERPO Y MENTE PRIMERA CRÍTICA En

esta

primera

crítica

elementos

y

que

estilos

colocando

el

corte

como

intenté

explorar

se

a

iba

elemento

de

que

utilizar, corte

y

colocando fondos como el cielo y la selección de muros cortados.

SEGUNDA CRÍTICA

Aquí

ya se visualiza la profundidad y la misma

tonalidad de texturas. Desde los tipos de plantas cerca de la ubicación del parque María Reiche.

Se

uniformizó

la

textura

y

se

colocó

la

información correspondiente

CAPASSSCAPAS EPara la entrega ya se evidencia no

solo

sino

la

planimetría

también

temas

finalizada como

la

profundidad, al igual que mobliario situandonos mas al contexto de la ubicación

del

funciones

según

espacial.

08

proyecto su

y

sus

programa

EXPLICACIÓN DE DE CORTE ELEMENTOS El corte muestra desde la vista desde el parque hacia la Costa Verde

MUROS CORTADOS Todos

los

muros

fueron

usados

a

tonalidades inversas a la presentada en los planos, es decir, un color blanco.

SOMBRAS Siguiendo el lado de la orientación del sol en Miraflores, se activó la sombras, para

monigotes,

mobiliario

y

redefinía con la profundidad

ESCENAS TEXTURAS

Textura del cielo

Tierra

del

area

Muros cortados

cortada

MATERIALIDAD TEXTURAS

Uso de áreas verdes

Escala

o

tonalidades oscuras

grass

dentro

proyecto

del

de

marrones

Remata con la vista

El

de la plaza.

entrenamiento

Para

zonas

de

cerrados.

según

profundidad

del

terreno

MOBILIARIO

Uso de árboles

Uso

de

muebles

sofá en

de recepción

la

y

Mobiliario

de

Uso

sala

máquinas

de

lavabo

entrenamiento calentamiento.

09

y

de

baño en

Para

y los

servicios higiénicos.

espacios

se

RESULTADO FINAL ENTREGA PANEL

DESCRIPCIÓN DEL ENCARGO Desarrollar un proyecto, con los conocimientos adquiridos a lo largo

del

ciclo

académico,

de

un

fotomontaje

que

permita

observar tanto el entorno de la imagen creada (como parte de las

visuales

del

trabajo)

y

su

volumetría.

A

su

vez,

se

busca

ilustrar al espectador de una forma en la cual será visto en el contexto y entorno planificado en aras del proyecto

OBJETIVOS Representar adecuadamente un proyecto arquitectónico en 2D y 3D. Representar vista en perspectiva definiendo su profundidad y valoración a nivel de expediente de obra.

Presentar

vista

en

perspectiva

con

color,

con

diseño

de

presentación de un proyecto.

Explorar herramientas y programas de diseño que permita mejorar la presentación del proyecto.

16

T2

MONTAJE PERSPECTIVA 1. ANÁLISIS DE PLANIMTERÍA 1.1 Análisis

PAG.18

CG1, CG 7 1.2 Presentación Perspectiva

CG1, CG7

PAG.19

2. ENTREGA DE PANEL 2.1 Resultado final

CG1, CG7

17

PAG.20

ANÁLISIS CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE CUERPO Y MENTE El proyecto, es un centro de entrenamiento de actividades físicas marciales y ejercicios de reflexión y relajación. Se encuentra ubicado en el parque María Reiche en Miraflores, cerca al acantilado que limita el perfil urbano y el entorno natural con el mar. Tras un estudio del suelo y los desniveles por su particular topografía, se buscó ensamblar el proyecto y mantener el concepto de áreas verdes. El proyecto fue diseñado para un usuario específico, donde puedan sentir una desconexión con el ruido y problemas de ciudad y enfocarse en la recuperación y la búsqueda de uno mismo, por lo que generar sensaciones y atmósferas eficientes fue lo primordial. Posee espacios de escala pública y privada, espacios cerrados, semicerrados y abiertos. Asimismo, la idea parte del aprovechamiento de suelo como ventaja en el diseño arquitectónico y su programa espacial e intervenirlo con lo espacios de recorrido. Finalmente, la posición en donde se encuentra hace que sea un remate ante cualquier ángulo del proyecto.

En el primer plano, para dar más contexto en

Para

la localización del lugar y en especial donde se

proyecto, se decidió colocarlo en el segundo

contexto.

sitúa el proyecto, quise buscar un punto que

plano y desde una punto de vista más elevado

reflejada

relacione

del

y no centrado, para poder apreciar todo el

muchas

lugar y lo que hay a su alrededor. Por eso el

proyecto en sí, donde se pueda apreciar en la

Verde y el mar , donde también hace entender

uso de plantas en primer plano daría entender

mayor cantidad de planos y el contexto de lo

el relieve y el nivel más bajo en donde se ubica

que

que lo rodea. Asimismo, el uso de monigotes

el proyecto y los espacios continuos a este.

el

la

característica

proyecto

está

con

topográfica

una

colocación

no

perder

enmarcada y que está más metido que donde

en

se posiciona el observador.

información

lo

jerárquico

determinadas sobre

(volumen)

ubicaciones la

escala

y

del

En

el

tercer

plano,

La

me

enfoqué,

ubicación

como

el

del

límite

edificaciones

más

en

proyecto

entre

alrededor

la

zona

de

la

el es

con

Costa

brindarán

los

espacios

abiertos.

Lo

Para el quinto plano, viendo factores como su

Se encuentra a -3m de profundidad donde el

composición es que es el vínculo y el límite

atractivo

del

proyecto,

además

de

su

clima,

emplazamiento

entre el perfil urbano y el paisaje que lo rodea.

cielo más nublado pero sin perder la calidez

través

Por la inmensidad del lugar, se puede ver en un

de sus atardeceres.

topografía y la arquitectura, con un relieve que

el

viento,

y

temperatura,

se

eligió

un

de

la

proyecto

relación

es

formado

a

entre

la

directa

plano más atrás la parte del mar en contraste

posee

a las edificaciones. Equilibrando el peso del

carácter estereotómico pero uso de elementos

contexto.

tectónicos para poder darle un equilibrio de lo macizo

una

del

y

volumetría

inclinación

pesado

a

organizada

pronunciada.

lo de

ligero.

Con

forma

De

una

radial

y

aplicando sustracción para articular mejor los espacios de recorrido y permanencia.

06

EXPLICACIÓN DE DE FOTOMONTAJE ELEMENTOS Tras reconocer los cinco planos, donde se elaboraría el fotomontaje, se optó por situar al visor y los planos de manera que se pueda apreciar su volumetría estereotómica, su emplazamiento en la Costa Verde y las visuales que lo rodean. Por el contexto de la escena.

MUROS CORTADOS Todos

los

muros

fueron

usados

a

tonalidades inversas a la presentada en los planos, es decir, un color blanco.

SOMBRAS Se percibe que se usó una tonalidad mucho más oscura en la relieve de la Costa, y en la profundidad del proyecto

ESCENAS El enfoque del visor ha sido adaptado en base a la topografía de la costa verde, pues se trato de encontrar un punto donde se pueda visualizar todo el contexto.

Aprovechando

el

lugar

donde

se

ha

fijado

al

visor,

podemos

evidenciar, lo que lo rodea y unirlo al entorno, después se observa en un segundo plano, lo que sigue de la relieve del suelo y en tercer plano el proyecto, ya situado más lejos, el cambio de topografía al perfil urbano.

MATERIALIDAD TEXTURAS

Uso de áreas verdes

Escala

o

tonalidades oscuras

grass

dentro

proyecto

del

marrones profundidad

de

Remata con la vista

El

al mar.

entrenamiento

Para

zonas

de

Para

espacios

cerrados.

según del

terreno

MOBILIARIO

Uso de árboles

Mesas y sillas sobre

Mobiliario

de

Uso de instrumentos

Barandas

el

máquinas

de

de

para

mobiliario

la meditación/yoga.

recepción

espacio

descanso

de

entrenamiento calentamiento.

09

y

relajación

y de

RESULTADO FINAL ENTREGA PANEL

DESCRIPCIÓN DEL ENCARGO Elaborar láminas que contengan diagramas, tanto contextuales como de forma, que sean de ayuda para explicar las cualidades y características que posee el proyecto

OBJETIVOS Representar adecuadamente un proyecto arquitectónico en 2D y 3D. Representar gráficos, diagramas con la correcta simbología arquitectónica

y

explicación

del

proyecto

a

nivel

de

expediente de obra.

Explorar herramientas y programas de diseño que permita mejorar la presentación del proyecto.

22

T3

DIAGRAMAS 1. ANÁLISIS DE DIAGRAMAS 1.1 Análisis

CG1, CG3, CG5, CG 7 1.2 Presentación Diagramas

CG1, CG3, CG5, CG7

PAG.24

PAG.26

2. ENTREGA DE PANEL 2.1 Resultado final

CG1, CG3, CG5, CG7

23

PAG.26-28

ANÁLISIS CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE CUERPO Y MENTE Para la elaboración de las etapas del proyecto, se realizó una clasificación de proyectos

previos

propios, por lo que se eligió el proyecto de una vivienda familiar con una actividad productividad.

Sin

embargo,

tras

la

elección

de

proyectos,

para

comenzar

la

planimetría

por

Autocad

y

posteriormente, el diseño en Photoshop CC, se optó por el segundo proyecto que es sobre un Centro de Entrenamiento.

A pesar de eso, se mantuvo el análisis como referencia de conceptos

formales y espaciales que se tiene que tomar en cuenta para las actividades.

IDEA 1: CONTEXTO Para

el

Básicamente, la forma se diseñará en base

reincorporar áreas verdes , como espacios

que permita organizar a los otros espacios

a factores como el suelo y la espacialidad.

abiertos y jerárquicos. Donde se pueda ver

a lo largo del recorrido que descenderá. El

Una vez establecido los niveles del suelo y

la

diseño

presentar la propuesta de toma de partido,

la

proyecto,

arquitectura

se

IDEA 3: FORMA

Se busca que haya un espacio jerárquico y

de

del

IDEA 2: ESPACIO busco

unión

diseño

para

con

el

debe

parecer

una

capa

que

proyecto. En el cual, se identificó factores

envuelve a este espacio en sí y que permite

teniendo

de la ubicación como la vista del usuario.

entender

espaciales, la relevancia del espacio o su

Por un lado, el perfil urbano, y por el otro, la

Asimismo, que cada espacio tenga visual en

tipología

costa verde.

un plano entre ellos y que no se sientan

sustraer el volumen para redefinir su cada

cerrados.

espacio.

visualmente

su

inicio

y

su

fin.

en

o

cuenta

ingreso

las

de

relaciones

luz.

Se

busca

Se buscó los espacios más abiertos, en este

Al ser la plaza, el espacio articulador, el

La

caso, la plaza principal, ubicada en el piso

recorrido

recorrido

más bajo y el techo de los otros espacios,

del

ya

recepción

que

al

estar

topografía, Asimismo,

incrustado

pierde como

vista

con

los

de

la

parques.

Reiche,

donde

redirige

a

los

deambulatorios.

caminos

lleva

a

usuarios

Cada

la con

espacio

organización

como

como

tanto de

principios

remate

y

el

de

espacios

permanencia,

ordenadores

espacio

central,

al

como permitió

y

espacio

el

remate del proyecto.

mantener una volumetría estereotómica.

confort,

06

el el

desarrollo el volumen de manera más radial

por lo que es fácil percibir la dirección y el

relajación y desconexión.

de

igual

tiene una diferencia de nivel y de altura,

de

al

espacios

y

los

ser

sensaciones

cumplen

parque

siguiendo

espacios públicos y abiertos y despertar en usuario

función,

dentro

empieza

destacar

las

tiene

plazas visual

y a

en

donde

esta.

Se

cada buscó

PRESENTACIÓN DE DIAGRAMAS CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE CUERPO Y MENTE PRIMERA CRÍTICA En esta primera crítica me dediqué a identificar las

capas

con

planimetría

que

trabajaría

elaborada.

herramientas inclusive

las

de

ayuda

Donde

apoyo

de

como

tutoriales

según se

la

utilizó

separatas

para

e

comprender

mejor el programa de Photoshop CC. 1. Se identifico que capas de la planta se iba a insertar dentro del programa: Muros cortados, muros

no

cortados

y

ventanas

y

vidrios,

mobiliario, llenos y vacíos, cotas y ejes.

SEGUNDA CRÍTICA Si bien, se muestra un avance, es

mínimos o no

resultó como se esperaba, debido a que se tuvo problemas con la memoria interna del programa y computadora.

A pesar de eso, se trato de avanzar, eligiendo, según los estilos previamente mostrados. Un estilo no realista con un uso similar de texturas y que diferencien en relación al contexto del entorno.

EPara la entrega ya se evidencia no

solo

sino

la

planimetría

también

temas

finalizada como

la

profundidad, al igual que mobliario situandonos mas al contexto de la ubicación

del

funciones

según

espacial.

08

proyecto su

y

sus

programa

DESCRIPCIÓN DEL ENCARGO Utilizando los trabajos realizados a lo largo del ciclo, crear una lámina

panel

que

muestre

gráficamente

el

concepto

de

la

propuesta recogida para este proyecto, así como la explicación de la misma.

OBJETIVOS Representar adecuadamente un proyecto arquitectónico en 2D y 3D. Representar

anteproyecto

con

la

correcta

simbología

arquitectónica y valoración a nivel de expediente de obra.

Presentar panel, con diseño de presentación de un proyecto.

Explorar herramientas y programas de diseño que permita mejorar la presentación del proyecto.

30

T4 PANEL

1. ANÁLISIS DE PANEL 1.1 Análisis

CG1, CG3, CG5, CG 7 1.2 Presentación Panel

CG1, CG3, CG5, CG7

PAG.32

PAG.33

2. ENTREGA DE PANEL 2.1 Resultado final

CG1, CG3, CG5, CG7

31

PAG.34

ANÁLISIS CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE CUERPO Y MENTE Para la elaboración de las etapas del proyecto, se realizó una clasificación de proyectos

previos

propios, por lo que se eligió el proyecto de una vivienda familiar con una actividad productividad.

Sin

embargo,

tras

la

elección

de

proyectos,

para

comenzar

la

planimetría

por

Autocad

y

posteriormente, el diseño en Photoshop CC, se optó por el segundo proyecto que es sobre un Centro de Entrenamiento.

A pesar de eso, se mantuvo el análisis como referencia de conceptos

formales y espaciales que se tiene que tomar en cuenta para las actividades.

INFORMACIÓN DETRÁS

INFORMACIÓN MEDIO La

aquí

Será colocada información no verbal, como

panel

a

principalmente será gráfica, es decir, toda la

detalles del proyecto, la ubicación o el área

el

información que explique el proyecto en sí.

que

proyecto, por lo que también se obtendrá una

Por ello, además de perspectivas y cortes 3d,

obtención

paleta de colores los que ayudarán a organizar

se

Básicamente,

y

completa.

propuesta como el proceso de diagramas. De

información gráfica y adecuarla y colocarla

diseñar

Además,

cual

mejor se

se

la

usará

al

ha

contexto

ubicada

al

el

énfasis

esté

y

en

un

que

desarrollado

entorno

darle

información

INFORMACIÓN ADELANTE

La información que se coloque detrás ayuda al

información el

montaje

emplazarán

tanto

la

planimetría

de

la

será

previamente

ser necesario explicar algún espacio interior o

con

realizado y algún gráfico en 3d como renders

el programa espacial, se incluirán vistas 3d

panel.

las

donde uno esté más enfocado al proyecto y el

interiores.

intervenida, del

al

concepto

igual

y

la

que

complementar

parte

previamente

la

espacialidad. con

puestas

la

en

el

otro en su emplazamiento con su entorno.

PRINCIPIOS DE COMPOSICIÓN/GRILLA DE TRABAJO La

grilla

permitirá

organizar

mejor

la

información. No solo según su jerarquía visual, sino también estructurar el proceso de diseño, tanto

la

intervención

del

terreno

hasta

la

formación volumétrica y espacial. Tratando de mantener

en

(contexto) armador,

cuenta como

se

optó

la

información

elemento por

generar

trasera

compositivo una

grilla

irregular pero respetando siempre el orden de la información de medio y de adelante.

PESO VISUAL

PANEL

Se le proporciona mayor peso a los fotomontajes

El

o vistas 3d. Pues visualmente, es más atractivo

espaciales

y

para

realizar

propuesta

el

lector,

impresión

de

continuar

con

proyecto

y

debido

la

fue

es

lo

explicación

de

la

que que

desarrollado.

después

predominante,

que

propuesta,

la

como

palabras,

a

seguirán

del los

primera permitirá trata En

el

otras

fotomontaje gráficos

y

panel

resume

la

de

las

estrategias

diseño

que

final

se

formales, optó

presentada,

para tanto

del proyecto como de lámina en sí. Primero, cuyo

lenguaje

cualquier gráfico

visual,

lector. y

no

conocimiento

verbal,

adquirido

el

contenga mediante

el

teoría

pueda sintetizar y analizar de manera sencilla

más clara y concisa para los lectores, no para

la información.

espacial

y

volumétrica

arquitectónicos).

06

(conceptos

Por

todo la

arquitectónica

no conocen del proceso de diseño, construcción

práctica.

para

lenguaje

el uso de textos. Buscando que sea de la manera

la arquitectura sino también para aquellos que

la

atractivo que

planimetría, y estos serán complementados con

aquellos que solamente tengan conocimiento de

y

sea

Segundo,

último,

que

PRESENTACIÓN PANEL CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE CUERPO Y MENTE PRIMERA CRÍTICA

SEGUNDA CRÍTICA

Se buscó un panel vertical que cortará con la

Si bien, se muestra un avance, es

Se buscó un panel vertical yque cortará sección del proyecto que estecon

la secciónlasdelcapas proyecto diferenciará de diferenciará seccionada.

las

capas

resultó como se esperaba, debido a que se tuvo

yla que este parte de

la

mínimos o no

problemas con la memoria interna del programa y

parte

computadora.

seccionada.

A pesar de eso, se trato de avanzar, eligiendo,

INFORMACIÓNSCAPAS

según los estilos previamente mostrados. Un estilo no realista con un uso similar de texturas y que diferencien en relación al contexto del entorno.

Información

técnica

del

proyecta

Fondo

EPara la entrega ya se evidencia no

solo

sino

la

planimetría

también

temas

finalizada como

la

profundidad, al igual que mobliario situandonos mas al contexto de la ubicación

del

funciones

según

espacial.

08

proyecto su

y

sus

programa

RESULTADO FINAL ENTREGA PANEL

NICOLE PEREDA PERFIL Soy

una

estudiante

que

cursa

el

cuarto

ciclo

universitario.

Me

considero una persona extrovertida, responsable, perseverante y creativa.

DATOS DE CONTACTO

Me

académicas,

gusta

participar

sociales,

en

deportivas

todo

o

tipo

artísticas.

de

actividades

Siento

que

ser

arquitecta, es una profesión que aplica a toda rama de ciencias y

Email

artes.

20201610@aloe.ulima.edu.pe

Abarca

todo

tipo

de

propuestas

de

solución

para

búsqueda de una mejor calidad de vida. Mi mayor virtud

Issu

dedicación

issuu.com/nicolefrancescaa

y

creatividad

que

empleo

en

cada

la

es la

cosa

para

realizarlas de la mejor manera posible.

Fecha de nacimiento EDUCACIÓN

08/10/02

2020-Actualidad

PROGRAMAS

100%

2015-2019 2009-2014

Pre-grado

Universidad de Lima

Secundaria

C.E.D El Buen Pastor

Primaria

C.E.D El Buen Pastor

Revit

RECONOCIMIENTOS

Autocad 2d

Quinto superior durante toda la educación secundaria

Photoshop CC

2019

TwinMotion Miembro del consejo estudiantil

Sketchup

2018-2019 - Rango- vicepresidenta

Excel

IDIOMAS

Participación Modelo de Naciones Unidas (USILMUN) 2018–2019 - Seleccionado a debatir

Español Miembro destacado del elenco de teatro del centro educativo

Inglés

2017-2019

INTERESES Leer Música

70%

CHARLAS

80%

Charla: Vida y obra de José García Bryce, Universidad de Lima

60%

Dibujar 100%

Cine y teatro

11/10/2021 Seminario: 30 años de Lima como Patrimonio de la Humanidad, Universidad de Lima 13/10/2021

CUALIDADES

Charla:

Conferencia

Internacional

de

la

ciudad

sistémica

ciudad creativa, Universidad de Lima

Determinación

Proactividad

15/10/2021 XI Exposición Anual de Arquitectura, Universidad de Lima

Creativa

Innovadora

22/10/2021

Espontaneidad

36

y

la

INFORMACIÓN DEL CURSO CURSO Gráfica Digital

SECCIÓN 421

PROFESOR Christopher Schreier Barreto Claudia Sánchez Grados

SUMILLA DEL CURSO Es una asignatura teórico-práctica donde se desarrollarán formatos y estrategias que potencien la presentación complementar

de los

conceptos

y

propuestas

conocimientos

de

arquitectónicas.

representación

El

curso

arquitectónica

está

dirigido

asistida

por

a

situar

y

herramientas

digitales, de tal manera que se desarrollen habilidades gráficas útiles para la presentación y comunicación de anteproyectos y propuestas arquitectónicas.

OBJETIVO GENERAL Suministrar a los alumnos un instrumental conceptual y operativo que permita expresar conceptos y planteamientos de diseño con creatividad, expresividad, coherencia, síntesis e impacto visual.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.

Desarrollar criterios de

composición gráfica para la

presentación

arquitectónica.

2.

Explorar

herramientas para

la

diversas digitales

expresión

de

propuestas

3. Desarrollar habilidades de

diseño

permitan

gráfico presentar

que las

propuestas

arquitectónicas

y

la

arquitectónicas

exposición

de

ideas

y

considerando

conceptos

asociados

a

creatividad

estas propuestas.

presentación, coherencia visual.

37

la de

la la

e

impacto