Língua Portuguesa e Literatura – 2a série – Volume 1
7. Após a escrita do texto, troquem-no com outra dupla e anotem, a lápis, no texto de seus colegas, sugestões para melhorar a escrita. Quando seu texto lhes for devolvido, vejam a opinião de seus colegas. Vocês não são obrigados a segui-las, mas veriiquem se elas melhorariam seu texto. Finalmente, após as mudanças que considerarem oportunas, entreguem-no ao professor. 8. Depois de corrigido, o artigo de opinião será devolvido a vocês. Reescrevam-no seguindo as orientações dadas e o entreguem para a correção inal.
Conectando o texto Faça o exercício a seguirb: 1. Leia com atenção os períodos a seguir e inclua os organizadores textuais em destaque nas colunas adequadas, de acordo com a função que desempenham em cada período, usando um quadro semelhante ao que segue: Introduz argumento
Acrescenta argumento
Introduz conclusão
Introduz uma ideia na direção contrária do que é afirmado antes
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Não se pode de maneira simplista airmar que o brasileiro não gosta de ler, pois é preciso considerar que muitos deles ainda hoje não têm acesso a livros e outros tantos nem sequer sabem ler.
t
As músicas eram de mau gosto, o bolo estava seco, a bebida, quente. Em suma, a festa foi um fracasso.
b
Exercício extraído de: BARBOSA, J. P. Sequência didática: artigo de opinião. São Paulo: Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, s/d.
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