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A través de: Procesos formativos, reflexivos y participativos. Encuentros educativos con las familias. Responsables: Coordinador pedagógico. Agente educativo (Docente).
2. Planeación para la prestación del servicio El prestador del servicio se reúne con su equipo de trabajo para realizar la planeación inicial, que les permitirá definir las estrategias y acciones para desarrollar los componentes del Plan de Atención Integral. Para ello cuentan con la asesoría técnica de las SED-SEM y las DR del ICBF. La elaboración del PAI debe responder al principio de flexibilidad, de tal manera que permita y facilite revisiones y ajustes permanentes, de acuerdo con los avances y cambios que tenga el proceso de prestación del servicio. Para la construcción del PAI, el prestador del servicio deberá: l
Consultar los referentes operativos de esta guía, como marco orientador del PAI.
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Analizar e interpretar los resultados de la caracterización inicial.
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Definir con las familias los objetivos del PAI.
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Definir las estrategias educativas, de cuidado, nutrición y salud, que se van a desarrollar para garantizar una atención integral de calidad.
Definir las estrategias e instrumentos para realizar la planeación continua y el seguimiento para retroalimentar el