AVALIACIÓNS DE DIAGNÓSTICO
Eloísa Teijeira. Asesora de educación en valores. CFR de Vigo. Marzo 09
AVALIACIÓNS DE DIAGNÓSTICO
a da LOE co obxectivo de:
calidade e mais a equidade do sistema.
políticas educativas.
a transparencia do sistema.
bre o cumprimento dos obxectivos establecidos polas administración
TIPOS DE AVALIACIÓNS DIAGNÓSTICAS Avaliación xeral de diagnóstico (AXD)
Avaliación de diagnóstico (AD)
ESTATAL
AUTONÓMICA
Sobre 4 competencias básicas: lingüística, matemática, de coñecemento e interacción co medio físico e social e cidadá
Sobre 2 competencias básicas: lingüística e matemática.
Só nalgúns centros (por muestreo)
En todos os centros (censal).
É externa e ten carácter informativo
É interna e ten carácter formativo
En Galicia xa se fixo unha pilotaxe.
En Galicia vaise iniciar este curso.
AVALIACIÓN DIAGNÓSTICA (AD) EN GALICIA 08/09 Obxectivo: contribuir a determinar o nivel de desenvolvemento das
competencias básicas do alumnado para promover accións de mellora do sistema educativo.
Formativa e orientadora para os centros. Os centros terán en conta esta información para, mediante unha reflexión interna dos órganos colexiados:
Organizar medidas necesarias para mellorar a atención educativa do alumnado. Analizar, valorar e reorientar, se procede, as actuacións encamiñadas ao desenvolvemento do currículo da etapa.
Informativa para as familias e a comunidade educativa. Sin efectos académicos para o alumnado.
AVALIACIÓN DIAGNÓSTICA (AD) EN GALICIA 08/09 ALUMNADO 4º PRIMARIA (Excepcionalmente este ano, o levarse a cabo o 21 de
octubre, será para o alumnado que nese momento esté escolarizado en 5º EP). 2º ESO (Excepcionalmente este ano, o levarse a cabo o 21 de octubre,
será para o alumnado que nese momento esté escolarizado en 3º ESO) Alumnado con ACI, con discapacidade física ou sensorial, ou
que leve menos de un ano en Galicia: Farán a proba se poden escribir. De acordo cos plantexamentos teóricos das probas diagnósticas, que sairán publicados próximamente no BOE: non se correxiran as probas deste alumnado.
AVALIACIÓN DIAGNÓSTICA (AD) EN GALICIA 08/09 PROBAS Avaliaranse Competencias lingüística e matemática. Excepcionalmente este ano: 21 de octubre (posteriormente a finais de
curso).
Constarán de:
Proba de competencia lingüística: Cuadernillo (haberá dúas opcións: A e B). Proba de competencia matemática: Cuadernillo (haberá dúas opcións: A e B). Cuestionarios de contexto: alumnado, profesorado, centro (e familias).
AVALIACIÓN DIAGNÓSTICA (AD) EN GALICIA 08/09 XESTIÓN Elaboración das probas: Consellería Coordinación do proceso no centro: comisión de coordinación da AD (director/a, xefe/a de estudos, orientador/a, titor/a de cada unos dos niveis) Proceso de aplicación e corrección mediante unha plataforma informática (acceso confidencial con perfís de usuarios) : Descargar os exemplares. Trala aplicación, introducir os resultados. Informe de centro: os centros o obtendrán da plataforma: Media global da comunidade en cada unha das competencias avaliadas Puntuación obtida en relación cos demais centros das súas características segundo o seu índice de desenvolvemento socioeconómico e cultural. Informe da CA: a Consellería. Responsables da información ás familias: os centros. Corrección de contraste: A realizará a Consellería, cunha mostra significativa de centros.