ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2014
Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΑΣ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΔΟΧΩΡΙΟΥ
ΣΧΟΛ(ει)ΟΕΞΕΡΕΥΝΗΣΕΙΣ Σ Υ Γ Χ Ω Ν Ε Υ Σ Η
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
Δ Η Μ Ο Τ Ι Κ Ω Ν
Σ Χ Ο Λ Ε Ι Ω Ν
Π Ο Δ Ο Χ Ω Ρ Ι Ο Υ - Α Κ Ρ Ο Π Ο Τ Α Μ Ο Υ
ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙ ΟΥ!
Λεζάντα που περιγράφει την εικόνα ή το γραφικό.
Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Τ Ε Υ Χ Ο Υ Σ :
Συγχώνευση σχολείων
1-2
Χριστούγεννα
3
Χριστούγεννα
4
Χριστούγεννα
5
Σ Υ Ν Ε Ν Τ Ε Υ Ξ Η Σ Τ Η Ν Α Υ Λ Η Σ Χ Ο Λ Ε Ι Ο Υ ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΚΡΟΠΟΤΑΜΟΥ
Χριστούγεννα
6
Πώς νιώθεις που έχεις αλλάξει σχολείο;
Ανταλλάσσω, χαρίζω..
7
Νιώθω πολύ καλά.
Ανταλλάσσω, χαρίζω..
8
Σου αρέσει το καινούριο σχολείο; Μου αρέσει πολύ. Έχει πολλά παιδιά, είναι μεγαλύτερο από
Τ Ο Υ
το δικό μας και μετακινούμαστε με λεωφορείο.
ντρια και οι δάσκαλοι του σχολείου;
Πώς είναι οι σχέσεις σου με τους συμμαθητές σου;
Είναι πολύ καλοί όλοι οι δάσκαλοι και η διευθύντρια που μας προσέχει.
Είναι καλές. Γνώρισα πολλά παιδιά, κάνουμε παρέα με όλους στην αυλή του σχολείου. Πώς σου φαίνεται η διευθύ-
Τι περιμένεις από το νέο σου σχολείο; Να μάθω πολλά πράγματα, να
Να περνάω καλά, να είμαι καλός μαθητής. Αν είχες επιλογή να μείνεις στον Ακροπόταμο θα το έκανες; Όχι ,θα ήθελα να έρθω εδώ . Τι εύχεσαι για το νέο σου σχολείο; Να παίρνω καλούς βαθμούς, να παίζω με τους συμμαθητές μου να πηγαίνω εκδρομές.
Πώς νιώθεις που το σχολείο φέτος έχει μεγαλώσει κατά 40 παιδιά; Μια χαρά, χαίρομαι γιατί γνώρισα
ΓΡΟΘΙΑ
Πιστεύεις πως δημιουργήθηκαν προβλήματα:; Πώς λειτουργεί το σχολείο;
ταν. Όμως με τον καιρό συνήθισαν. Επίσης κάποια άλλα έκαναν τους μάγκες. Τώρα, μετά από τρεις μήνες νομίζω είμαστε καλά.
Όχι δεν νομίζω. Το σχολείο λειτουργεί όπως λειτουργούσε. Απλά επειδή είμαστε πολύ περισσότερα παιδιά στην αυλή του σχολείου πρέπει να ακολουθούμε τους κανόνες .
Πως σου φαίνονται τα παιδιά του Ακροποτάμου; Στην αρχή που ήρθαν ήταν όλα πολύ κλειστά, σα να
Α Ν Ο Ι Γ Ο Υ Μ Ε
ΟΛΟΙ
ΜΙΑ
φοβό-
Είναι δύσκολα και για τους δασκάλους. Αλλά όλοι μαζί πρέπει να προσπαθήσουμε για το καλό του σχολείου.
ΜΑΘΗΤΕΣ Δ. Σ. ΠΟΔΟΧΩΡΙΟΥ
ΜΑΖΙ
καινούριους φίλους.
Η συγχώνευση των Δ Σ Ποδοχωρίου και Ακροποτάμου έγινε φέτος. Σίγουρα υπάρχουν δυσκολίες και για τα παιδιά και για τους μεγάλους. Οι μαθητές του Ακροποτάμου πρέπει να μετακινηθούν με λεωφορείο, ενώ πήγαιναν στο σχολείο με τα πόδια. Ήρθαν σε ένα σχολείο μεγαλύτερο , γνώρισαν άλλα παιδιά και πρέπει να συνηθίσουν.
Μ Α Θ Α Ι Ν Ο Ν Τ Α Σ
Τ Α
Δ Η Μ Ο Τ ΙΚ Ο
Έκανες καινούριες παρέες; Ναι, και πολλές και περνάμε καλά. Τι εύχεσαι για το σχολείο σου; Να συνεχίζω να μαθαίνω καινούρια πράγματα, να είμαι καλή μαθήτρια. Ευαγγελία Μπατάκα Θεόφιλος Λιόλιος-Στάθης Τιλόγλου
Τ Η Ν
Α Γ Κ Α Λ Ι Α τη μέρα.
Οι δυσκολίες αυτές ήταν τις πρώτες μέρες, Σιγά σιγά όλα βρήκαν το ρυθμό τους. Εμείς οι μαθητές της Δ΄τάξης όπως και όλο το σχολείο, δεχτήκαμε τους συμμαθητές μας από τον Ακροπόταμο με χαρά και ανοιχτή αγκαλιά.
Ευχόμαστε η φετινή χρονιά να είναι όμορφη και δημιουργική και όλοι οι μαθητές από το νέο σχολείο να αισθάνονται ότι έρχονται χρόνια στο στο Δ.Σ. Ποδοχωρίου. ΤΑΞΗ Δ΄
Προσπαθήσαμε να μην αισθανθούν άσχημα και να νιώσουν άνετα από την πρώ-
Π Α Ι Δ Ι Α
Είναι πολύ σημαντικό παιδιά
Ν Α
Α Γ Α Π Ο Υ Ν
στους ανθρώπους
Να μοιραζόμαστε πολλά
Μια φίλη μου που κάνω παρέα
Σε απλές και δύσκολες στιγμές
Όχι μόνο φαγητό, λεφτά
την είδα σήμερα θλιμμένη πολύ
Να μπορούμε να απαλύνουμε τον πόνο
Αλλά κυρίως σκέψεις συναισθή- Και θέλησα να μάθω για ποιο ματα. λόγο Με ένα παιδί θα μοιραστώ Το φαγητό μου αν πεινάει
Μήπως μπορέσω να βοηθήσω τη στιγμή.
Δίνοντας λύσεις όλες τις φορές Οι σχέσεις των ανθρώπων σε αυτή την εποχή Είναι πολύ σημαντικό να έχουν ειλικρίνεια Και μόνο με τον αλτρουϊσμό μες την ψυχή
Και σε ένα άλλο θα του πω Μια σκέψη που με τυραννάει.
Μ Α Σ
Η παρηγοριά είναι αναγκαία
Μπορούμε να αισθανόμαστε γαλήνια. ΤΑΞΗ Δ΄
Η
Ε Φ Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α
Μ ΑΣ
Ε Υ Α Ι Σ Θ Η Τ Ο Π ΟΙ Ο ΥΜ Α Σ Τ Ε . .
Α Ν Τ Α Λ Λ Α Σ Σ Ω Χ Α Ρ Ι Ζ Ω Μ Ε Ι Ω Ν Ω Κ Α Τ Α Ν Α Λ Ω Σ Η Το σχολείο μας πήρε μέρος στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα ‘’ανταλλάσσω χαρίζω μειώνω την κατανάλωση’’. Επισκεφτήκαμε το Νηπιαγωγείο Πλατανοτόπου, όπου η κ. Κατερίνα μας υποδέχτηκε με χαρά. Μπήκαμε στην αίθουσα προβολής και παρακολουθήσαμε τα ταξίδια του κ. Κότσυφα. Όταν ο κ. Κότσυφας έφτασε στο νηπιαγωγείο μας έφερε ένα μήνυμα:
ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ Ό,ΤΙ ΠΕΡΝΑΕΙ ΑΠΌ ΤΟ ΧΕΡΙ ΜΑΣ ΝΑ ΣΩΣΟΥΜΕ ΤΗ ΓΗ, ΓΙΑΤΙ ΚΙΝΔΥΝΕΥΕΙ.
Χωριστήκαμε σε ομάδες και φτιάξαμε κατασκευές από άχρηστα υλικά (μολυβοθήκες, χωριά, εργοστάσια,κούκλες) Την επόμενη μέρα στο σχολείο ήρθαν γονείς και συμμετείχαν στις δραστηριότητες. Πρώτα έγινε ανταλλαγή των δώρων, που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι τους . Στη συνέχεια κάθε τάξη με τη
δασκάλα και τους γονείς έφτιαξαν κατασκευές. Πολλά από αυτά που φτιάξαμε, πήγαν στην Ελευθερούπολη και μαζί με τις εργασίες όλων των σχολείων που συμμετείχαν, παρουσιάστηκαν στην εκδήλωση που έγινε.. Το μήνυμα που πήραμε είναι ότι το περιβάλλον βρίσκεται σε κίνδυνο. Πρέπει όλοι μας να το σώσουμε, κάνοντας ανακύκλωση, επαναχρησιμοποίηση υλικών και να είμαστε περισσότερο υπεύθυνοι στο θέμα.
Λ Υ Ν Ω Τ Η Ν Α Κ Ρ Ο Σ Τ Ι Χ Ι Δ Α Τ Η Σ Α Ν Α Κ Υ Κ Λ Ω Σ Η Σ Α————————— Ν——— Α——————— Κ —- — —- — Υ———————— Κ—————————
την…. Για να βοηθήσουμε το περιβάλλον κάνουμε….
Τα εργοστάσια πετούν ….στη θάλασσα
Δε σπαταλάμε το …
Ώρα με την … ο πλανήτης κινδυνεύει
Οι …….μολύνουν το περιβάλλον
Λ—————
Δεν υπάρχουν στα χωριά ….ανακύκλωσης
Ω——
Η ……..σφαίρα κινδυνεύει
Σ————————
Συμμετείχαμε στο πρόγραμμα ανταλλάσσω χαρίζω μειώνω
Η—————
Τ Η Ν
Προφυλάξτε τις παραλίες από τα ……. Χρησιμοποιώ την …...ενέργεια
Δ’ ΤΑΞΗ
ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
Στην εκδήλωση έγινε ανταλλαγή δώρων που έφεραν τα παιδιά. Οι κατασκευές μας από ανακυκλώσιμα υλικά εκτέθηκαν στην εκδήλωση της Ελευθερούπολης.
Η Δ’ τάξη έφτιαξε ζωάκια από άχρηστα cd
Η
Η τάξη μας φέτος αποφάσισε δειλά να ασχοληθεί με τη δημιουργία μιας εφημερίδας. Είναι αρκετά δύσκολο να συλλέξεις και να καταγράψεις το υλικό πιστεύουμε όμως πως το κέφι και η δουλειά μας είχαν αποτέλεσμα! Ελπίζουμε πως το επόμενο τεύχος θα είναι πιο εύκολο να γίνει, λόγω εμπειρίας.
Τ Α Ξ Η
Μ Α Σ !
Βογιατζόγλου Βιβή Βρατίδου Ζανέτα Γάκη Ιωάννα Γραβάνης Δημήτρης Ζαπάντη– Γάκη Αλεξάνδρα Κόκκινου Μαρία-Άννα Κοτόρι Μάριο Κουράγιου Χριστιάνα Λιόλιος Θεόφιλος Λουμάι Ροζάρτα Μπατάκα Ευαγγελία Μπίκου Ελευθερία Πασχάλογλου Δήμητρα Πασχάλογλου Ελένη Τιλόγλου Στάθης Χάσκια Άννα Χρυσάφης Δημήτρης Η δασκάλα μας: Κεραμιδά Μαριάνθη
Ευχαριστούμε πολύ για την στήριξή σας!