Vilãozinho nº 16

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EDIÇÃO N.º 16

O Vilãozinho*: o jornal que realmente interessa, por apenas 1 vilãozinho!

De agosto a dezembro de 2013

AGORA, em edição online e no

2014 SEMPRE A

O JORNAL DO ESTABELECIMENTO VILA MAR

SORRIR!

*Este jornal foi escrito ao abrigo do novo Acordo Ortográfico.


AO LEITOR... A iniciar este ano de 2014, nada como mais uma edição d’O Vilãozinho para nos fazer voltar atrás no tempo! Na capa, muitas das caras que fazem equipa no Vila Mar! As emoções de verão, as temperaturas quentinhas, a descontração dos passeios, as caminhadas nas levadas, os mergulhos no mar. Em suma, a energia de uma casa cheia de juventude é aqui retratada em imagens e palavras! Em pleno janeiro, a meio das aulas, desperta-nos a todos o desejo de chegar ao verão, ao tempo de férias! Está quase! Entretanto, a escola começou! Com ela chegaram as rotinas, as atividades, as resistências e as oportunidades de aprender e crescer! Neste ano letivo, a Escola do Estabelecimento Vila Mar continua Eco! Empenhada em construir um espaço melhor e a proporcionar ao seus alunos experiências de desenvolvimento pessoal! O 33.º Aniversário do Vila Mar comemorou-se com um grande bolo mas, na verdade, foi de "queijo" que se falaram nestas V Jornadas do Vila Mar "Quem mexeu no meu queijo?". O trabalho de equipa e o empenho de todos esteve em destaque! Em destaque está também a jovem Sara Teles! Parabéns, Sara! Pelo empenho, pela perseverança, pela resiliência! Estamos muito orgulhosos de ti! Página 2

Natal de 2013! Foram muitos os jantares e os convívios de Natal! Os jantares de família e amigos de cada residência, o convívio dos professores e alunos da escola, o convívio de toda a comunidade do Vila Mar! Tivemos muita dança, muito Hip Hop, muita música e até teatro! Na peça de teatro representada pelo grupo de jovens da Residência 1, fomos surpreendidos por um Pai Natal muito desenrascado, que nas suas funções foi dando resposta aos vários pedidos que chegavam por carta ou ao vivo! Nesta encenação, o Pai Natal recebeu a carta da Patrícia Branco, pedindo para que não viessem mais jovens para o Vila Mar! Perante este pedido, o Pai Natal respondeu que a tal Patrícia não queria ter trabalho! Acabou por lhe dar um gorro para aquecer o juízo! É verdade que acertaram num dos meus pedidos! Gostava muito que não existissem crianças ou jovens a precisar de vir para cá, mas todos os que cá estão, cujas circunstâncias das suas vidas aqui os colocaram, são bemvindos! Todos as crianças e jovens que aqui estão ou aqui chegam têm cá o seu lugar e o seu tempo para crescer! Ainda nesta peça, o Pai Natal foi bombardeado com muitos outros pedidos. Pedidos surpreendentes! Houve meninos e meninas que pedi-

ram para encerrar a escola, pediram cigarros, pediram drogas, pediram armas! O Pai Natal foi sendo generoso e deu-lhes tudo aquilo que pediam! Será que devemos dar tudo aquilo que nos pedem? Esta história fez refletir: nem sempre devemos satisfazer todos os pedidos! Isto porque nem sempre somos capazes de pedir aquilo de que precisamos ou que nos faz bem! O que também ficou evidente na representação, pois o Pai Natal acabou demitido e preso, verificando -se que aquelas prendas tinham tido consequências muito negativas na vida daqueles meninos. Moral da história: nem sempre aquilo que desejamos e pedimos para nós nos faz crescer bem. Muitas vezes precisamos que digam NÃO a certos pedidos e nos orientem nos nossos DIREITOS E DEVERES! O Novo Regulamento Interno do Vila Mar terá aqui um importante papel! Neste ano de 2014, desejo que CADA UM DE NÓS tenha a vontade e o ânimo para pedir apoio quando precisar e a coragem para aceitar mudar o sentido da vida! Bom Ano! PATRÍCIA SILVA BRANCO Diretora do Estabelecimento Vila Mar


PARTILHANDO! NESTA EDIÇÃO… Neste último trimestre do ano, que também coincidiu o início do ano letivo, a Escola do Estabelecimento Vila Mar fomentou diversas atividades lúdico-pedagógicas, no sentido de integrar os novos alunos e de fortalecer os laços criados com os educandos que já frequentam a escola desde os anos anteriores. Na ótica da nossa Escola, tanto a sala de aula como o exterior são espaços privilegiados no que toca à partilha de saberes e de experiências, sempre com o objetivo de promover a aquisição e o desenvolvimento de competências essenciais no que diz respeito ao «saber ser» e ao «saber fazer». Assim, maximizar as aprendizagens, quer seja no âmbito pessoal e afetivo, como no percurso escolar, in terpe sso al e pré profissional, preparando os discentes para um futuro que se adivinha próximo e nem sempre fácil, é a meta que os docentes procuram alcançar todos os dias.

Sim, interessa-nos ter bons alunos, mas também que eles sejam boas pessoas, cidadãos responsáveis e conscientes do seu papel na sociedade, distinguindo o bem do mal (e sabendo escolher qual o caminho a seguir). Não é, evidentemente, uma tarefa clara, simples, exata. Contra nós temos muitos inimigos, uns facilmente reconhecíveis e palpáveis, mas outros escondem-se sob máscaras inesperadas e, por vezes, insuspeitas. Todos os dias são dias de imprevisibilidade, no bom e no mau sentido. Porém, todos os dias são também uma oportunidade de melhorar, daí que haja um esforço constante para encontrar estratégias (quem nos dera encontrar também «fórmulas» mágicas!!) que nos façam superar as a d v er s id a des e lutar para que os nossos jovens queiram e se em p en h em

por um futuro de sucesso. Nas páginas que se seguem, fica o registo de alguns desses momentos, protagonizados — como não podia deixar de ser — por todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Destacam-se as iniciativas no campo da educação ambiental (com a manutenção do Programa Eco-Escolas, nomeadamente com a limpeza e preparação do terreno e posterior cultivo da nossa horta biológica, mas também promovendo uma consciência ecológica, designadamente com a construção de um presépio com materiais reciclados e com a participação em ações ligadas ao respeito e à preservação da natureza), bem como nas áreas estéticas / artísticas / culturais. ROSÁRIO ANTUNES Página 3


AO LEITOR...

ECO-ESCOLAS A

Escola

do

Estabeleci-

mento Vila Mar esteve presente na sessão de abertura do VII Encontro Regional Eco-Escolas da Região Autónoma da Madeira, presidida pelo Secretário Regional do Ambiente e dos Recursos

Coordenadora Nacional do Programa Eco-Escolas, Dr.ª Mar-

Naturais,

António

garida Gomes, a Coordenadora Regional do Programa Eco-

Correia, no passado dia 25

Escolas, Dr.ª Eunice Pinto, e os vários Coordenadores do

de outubro, no Auditório do

Programa Eco-

Centro

Escolas, repre-

Manuel

Cultural

John

dos

Passos, na Ponta do Sol. Es-

sentantes

tiveram presentes, entre ou-

diversas

tras edilidades regionais, o

las da RAM ins-

Secretário Regional da Edu-

critas

cação e dos Recursos Huma-

projeto.

nos, o Presidente da Câmara Municipal de Ponta do Sol, a

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das esconeste


PARTILHANDO!

ECO-ESCOLAS Do programa constaram:

A entrega de Galardões e Certificados Eco-Escolas aos Municípios; Entrega das Bandeiras Verdes às Eco-Escolas do Município da Ponta do Sol e

Cerimónia

Simbólica

do

Hastear das primeiras Bandeiras Verdes da RAM nos Paços do Concelho; Apresentação

do

Programa

Eco-

Escolas e sua Implementação,

pelas

Coordenadoras

Nacional e Regional do Pro-

No âmbito do Projeto Eco-

grama Eco-Escolas; Apresen-

Escolas, e, com o intuito de

tação dos trabalhos desen-

promover a inclusão e a par-

volvidos pelas escolas do Mu-

ticipação ativa dos alunos e

nicípio de Ponta do Sol; Fó-

professores, contribuindo pa-

runs

Exposi-

ra o desenvolvimento pessoal

ções; Workshops sobre te-

e social, bem como para a

mas variados e Conferências.

educação alimentar, deu-se

Finalizou-se o Programa com

início aos trabalhos na horta

um Percurso Ambiental, con-

biológica da Escola do Vila

tando-se com a participação

Mar para o Ano Letivo 2013/

do projeto Eco-Musicalis.

2014. Pretende-se que a hor-

Eco-Escolas;

ta seja cultivada de acordo com os princípios da Agricultura Biológica, sem a aplicação, portanto, de produtos químicos, contribuindo para a sustentabilidade do planeta. A coordenadora, NOÉLIA FRANCISCO Página 5


PARA RECORDAR...

ECO-ESCOLAS

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PARA RECORDAR...

R

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PARA CELEBRAR...

CONCURSO PRESÉPIO ECOLÓGICO - 2013 «A Câmara Municipal do

e Utentes dos Serviços

Funchal, através do Departa-

da

Autarquia

mento de Educação e Pro-

Social.

-

Área

moção Social, promoveu o

Neste âmbito, a Câ-

6.º concurso de expressão

mara Municipal do Fun-

artística, subordinado ao te-

chal procedeu no dia

ma

Ecológico”,

11 de dezembro 2013

tendo como principal objeti-

pelas 15h00, no Átrio

vo apelar à valorização / re-

dos Paços do Concelho,

utilização de resíduos.

à abertura da exposi-

“Presépio

Todos os materiais utilizados na construção do Presé-

ção dos 45 trabalhos a concurso.

pio foram concebidos medi-

A abertura e encer-

ante o uso de materiais de

ramento da cerimónia

desperdício (resíduos de pa-

ficou a cargo do Grupo

pel, plástico, alumínio, folhas

MUSICARTE

e ramos secos, tecidos ve-

Ginásio de Santo António –

lhos…).

que

Participaram neste Concurso

Estabelecimentos

de

Ensino, Instituições Particulares de Solidariedade Social

– Utentes do

presenteou

o

público

com uma rapsódia de músi-

A Escola do Estabelecimento Vila

cas de Natal.»

Mar, como nos anos

In http://www.cm-funchal.pt/educacao/

transatos, participou neste concurso promovido pela Câmara Municipal do Funchal. O nosso presépio foi projetado pelo professor Martim Velosa e foi o vencedor do 1.º lugar na categoria das escolas de 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário.

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PARA CELEBRAR...

CONCURSO PRESÉPIO ECOLÓGICO - 2013

1.º PRÉMIO! Página 9


PARA RECORDAR...

O NOSSO NATAL ANTECIPADO

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PARA RECORDAR... XII CONCURSO DE PRESÉPIOS DO FUNCHAL Menção Honrosa | pela mão do prof. Marco Fagundes

Feliz natal

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PARA RECORDAR...

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PARA RECORDAR...

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PARA RECORDAR... V JORNADAS PEDAGÓGICAS DO VILA MAR | ''Quem Mexeu no Meu Queijo? Uma Maneira Fantástica de Mudar e Vencer!''

A preparação da sala, já habitual aquando da realização das Jornadas Pedagógicas do Vila Mar, pelos alunos do PIEF e sob a orientação do professor Marco Fagundes Vasconcelos. Como sempre, a decoração do espaço tem por base o livro selecionado para servir de ponto de partida para os trabalhos, desta feita, ''Quem Mexeu no Meu Queijo? − para Crianças: Uma Maneira Fantástica de Mudar e Vencer!'', de Spencer Johnson. A imagem escolhida para o cartaz destas Jornadas foi feita a partir das mãos do discente Tiago Lopes e dos professores Luís Rocha, Helena Castanha e Marco Fagundes. Página 14

O MOTE:: Quem mexeu no meu queijo? É isso que quatro amiguinhos Fungadela, Correria, Pigarro e Gaguinho - querem saber. Eles vivem num grande labirinto à procura daquilo que os faz felizes: o queijo mágico! Um dia encontraram uma enorme quantidade de Queijo. É tanto que parece que via durar para sempre. Mas, certa manhã, descobrem que o Queijo desapareceu e é então que tudo muda (...) Agora os jovens leitores também podem desfrutar da história do best-seller "Quem mexeu no meu queijo?" e aprender, de uma forma muito divertida, como lidar com a mudança.


PARA RECORDAR...

33.º Aniversário do Vila Mar

«Não há receitas, assumiu Patrícia Branco. Há

muita teorização, muito conhecimento, mas nem sempre é fácil integrar o conhecimento na prática. É sempre uma área que levanta muita inquietação, até porque são jovens que pelos seus comportamentos também nos põem muito ativados nas nossas emoções», Paula Henriques, in Diário de Notícias, 23 de outubro de 2013.

As V Jornadas Pedagógicas promoveram formação para as equipas multidisciplinares e permitiram a reflexão e a partilha de práticas e conhecimentos.

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PARA RECORDAR...

Vamos ao mar? Paddle surf!

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PARA RECORDAR... E agora toca a despachar, que temos de ir ao teatro!!

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PARA RECORDAR... Isabel e Nélia, não é um adeus: é um até breve… O

Estabelecimento

Vila

nhia e simpatia das edu-

Mar reuniu, no mês de maio,

cadoras de partida e a

a residência 1 conjuntamen-

presença da Sra. Dra.

te com o seu grupo de edu-

Patrícia

Branco.

Depois

de vários anos de trabalho em prol de uma educação mais justa, dedicada a todas as crianças e jovens com quem trabalha-

de forma ternurenta, despe-

ram, estas educadoras abra-

diram-se

cadores e outros jovens que

çam agora novos horizontes

Isabel e Nélia, ganharam no

reuniram-se durante a tarde

e dão asas a novos projetos.

sorriso a esperança de um

para um agradável convívio

O carinho presente nesta ca-

reencontro futuro visível no

de despedida das educado-

sa que as acolheu perdurará

carinho e no respeito que

ras Isabel e Nélia. Este con-

durante muitos anos, o sor-

jamais se apagarão. Assim,

vívio presenteou-se com um

riso e a amizade das crian-

como todas as coisas na vi-

delicioso lanche organizado

ças e jovens com quem nes-

da, são nestes momentos

pelos educadores e com a

ta última etapa tornaram-se

peculiares

colaboração das crianças e

mais

próximas

persistirá.

mos o valor das pessoas que

jovens da residência, acom-

Como

recordação

levaram

ao longo do tempo ocupa-

panhado pela boa compa-

consigo uma caixa de madei-

ram os nossos corações e o

ra concebida através da arte

nosso quotidiano. Neste mo-

de marcenaria criada pelo

mento de partida aceitasse a

grupo de alunos e jovens do

saudade, o agradecimento e

curso de marcenaria do Vila-

a dedicação que estas edu-

mar. Ambas as caixinhas ad-

cadoras como todos os ou-

quiriram a forma de pássaro

tros demonstram no seu dia-

que simbolizam a liberdade

a-dia neste estabelecimento

e o novo momento que se

junto dos seus educandos,

advinha.

contribuindo

Este

simbolismo

percorrerá a vida das futuras

bem-estar

colegas. A nostalgia presen-

social.

te no olhar das crianças que, Página 18

das

que

educadoras

reconhece-

tanto para

o

individual como

Magaly Guerreiro


PARA RECORDAR...

Vテグ DEIXAR SAUDADES!

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PARA RECORDAR... AS FÉRIAS DE VERÃO NO PORTO SANTO A sua magia contagiou-os e involuntariamente acabaram por sentir que há sempre algo de novo para descobrir

nesta

maravilhosa

ilha. Este ano, as férias de ve-

com os mais próximos. A

rão da Residência 1 do Es-

convivência, a colabora-

tabelecimento Vila Mar fo-

ção e o respeito pelos edu-

ram previamente definidas

cadores

pela

viagem.

própria

instituição

e

premiaram

esta

planeadas por todos os educadores que a constituem. A agradável temperatura proporcionou nhadas

na

longas

cami-

promenade

e

bons momentos de convívio acompanhados por deliciosos gelados e pela diversão da

As crianças e jovens da Residência

1

regressaram

As praias do Porto San-

com desejo de lá voltar e

to, com o seu extenso areal,

com a energia necessária

transformaram-se num refú-

para iniciar um novo ano

gio para os educandos da

letivo.

R.1. condução dos carrinhos de carting. No fim da viagem, levaram consigo a recordação desse momento e partilharam

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alguns

souvenirs


PARA RECORDAR...

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PARA RECORDAR... AS FÉRIAS DE VERÃO

Página 22


PARA RECORDAR...

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PARA RECORDAR... AS FÉRIAS DE VERÃO

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PARA RECORDAR...

VERÃO 2013 FOI COM MUITA DIVERSÃO QUE OS NOSSOS JOVENS PASSARAM POR VÁRIAS ATIVIDADES.

UM DESSES PASSEIOS ORGANIZADOS PELO ED. RAUL TEVE MUITA AVENTURA E FOI AO PARQUE ECOLÓGICO DO FUNCHAL.

PRATICAMENTE TODOS OS EDUCANDOS E EDUCADORES PARTICIPARAM NESTA AVENTURA….

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PARA RECORDAR...

VERÃO 2013 Gostei muito da colónia no Pico das Pedras. Fui alguns períodos a casa, fiz praia, passeios, foi bom! RODOLFO

Sou o ZÉ. Gostei muito do Aquapark…

Sou o FRANCISCO, passei as férias quase todas em casa da avó. Participei nas atividades dos Salesianos. Festejei o meu aniversário a 30 de agosto e tive uma festa surpresa na Residência 2.

MAS QUE TRIO….

Este ano, as nossas férias de verão foram muito divertidas, com idas à praia, muitos passeios, todas as sextas eram todos de Vila Mar, muita brincadeira… Percorremos quase todas as praias da nossa ilha, só ao Aquapark fomos mais do que uma vez. Fizemos passeios a pé, desportos radicais e um acantonamento no Pico das Pedras. Gostei de tudo, até dos arraiais…. ELISA REIS

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PARA RECORDAR...

VERÃO 2013 ANDRÉ BETTENCOURT, o rapaz dos raps!!! Passei as férias no Vila Mar, claro que fiz muitas atividades e gostei de todas.

Bem, gostei muito da colónia, passei as férias todas em casa com a família. Participei nos Jovens Formação num infantário de que gostei muito. Fui a todos os arraiais com a minha tia, foi magnífico. CATARINA MACHADO

AIAIAI!!

Gostei da colónia e do meu aniversário. Passei as férias todas em casa, à sextafeira vinha aos p a s s ei o s do Vila Mar. Também gosto de colinhoooo… DAVID

MANGENA

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PARA RECORDAR...

VERÃO 2013 HOJE É O MEU ANIVERSÁRIO!

PARA TERMINAR O VERÃO EM GRANDE, A EQUIPA EDUCATIVA ORGANIZOU ESTA ATIVIDADE… PREPAREM-SE RAPAZESSSS!!!

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PARA RECORDAR...

VERテグ 2013

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PARA RECORDAR...

VERÃO 2013

PARA O ANO A MAIS! BEM! O DIVERTIMENTO NÃO É SÓ PARA AS NOSSAS CRIANÇAS E JOVENS. A EQUIPA EDUCATIVA DA R2 TAMBÉM TEM OS SEUS MOMENTOS DE LAZER…

ELABORADO POR: SÓNIA PINTO Página 30


PARA RECORDAR...

Férias de Verão……. Para além de passar algum tempo com a Família, os Educandos da Residência 3 aproveitaram e participaram em algumas atividades de Grupo, nas quais puderam pôr em prática as suas capacidades e fazer deste Verão um Verão Radical. R3 = Residência Radical

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PARA RECORDAR...

Foi sem dúvida um ve-

A q ua pa r qu e ,

rão em cheio na Residên-

nas

caminha-

cia 4! Começou em grande

das

na

com um belo passeio

ao

nas várias prai-

Montado do Pereiro para

as onde temos

marcar o final das aulas e

menos acesso e

entregar os prémios do “A

que

Crescer”, fruto do nosso es-

nos puseram os

forço diário.

cabelos em pé

serra,

também

quando a atividade, saíamos do lar, nem que fosse para alguns passeios a pé ao Funchal, para comer o geladinho que cai tão bem com o calor. Contamos também com A partir daí, foi só arru-

os passeios semanais or-

mar os livros e entrar numa

ganizados pela

“onda” de diversão que só

que

terminou

bons

em

setembro.

Sempre que havia oportuni-

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nos

Instituição,

proporcionaram

momentos

no

dade era mais desafiante,


PARA RECORDAR...

nidade de nos divertirmos e de fortalecermos laços de amizade uns com os outros, havendo tempo para descansar e também para usufruir da natureza. No verão, as atividades de mar são sempre as mais votadas e este ano, para além das idas habituais à praia, a programação da R4 como foi o caso dos Jogos

pança fizemos regularmente

da Aventura.

jantares especiais no lar ou

Fomos também almoçar e jantar a restaurantes e quando o tempo era de pou-

piqueniques na serra. O

acantonamento

proporcionou-nos

um

pas-

seio de Catamaran e a possibilidade de praticar Paddle

nas

Board.

Queimadas foi uma oportu-

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PARA RECORDAR...

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PARA RECORDAR... Por fim, não faltaram as habituais festas de aniversário, onde se cantaram os parabéns e se festejou o dia do nascimento do Leonardo, do Marco e do Octávio.

Tal como começou o verão, as férias terminaram com um convívio no Montado do Pereiro, dia este que reuniu

um

conjunto

variado

de

atividades,

boa

disposição e diversão.

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PARA RECORDAR...

Almoรงo

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DE

NATAL


PARA RECORDAR... No passado dia 18 de dezembro de 2013, por volta das 12h30, realizou-se, no Estabelecimento Vila Mar, o almoço de Natal da Residência 1, que contou com a presença de crianças e jovens, os seus familiares e respetivos educadores. Os familiares dos educandos foram recebidos com sorrisos e com a hospitalidade característica desta residência. Foi programada para este almoço a apresentação de uma peça de teatro, organizada pela educadora Liliana e constituída por todas as crianças e jovens da residência e também pelo apoio dos educadores da equipa R1. Os nervos à flor da pele eram percetíveis, as crianças e jovens relembravam-se minutos antes do texto e das ações que constituíam a peça e, confiantes, subiram ao “palco” e brilharam com a sua inconfundível humildade. Quando pensávamos que este momento de criatividade não se poderia estender mais, os educandos da Residência 1 apresentaram-nos a dança organizada pela jovem Ana Luísa e com a colaboração dos restantes colegas e educadores. Conquistados pelo ritmo, prosseguimos com o almoço. A ementa confecionada para este dia foi delicadamente selecionada. As crianças e jovens agradeceram o brio e a amabilidade das funcionárias da cozinha que tantos estimam e congratulam. Por fim, o almoço simbolizou o fim do primeiro período escolar e marcou o início das férias de Natal. Desejosos de aproveitar ao máximo a quadra natalícia, os educandos encontravam-se entusiasmados, pois esperavam-lhes dias de descontração, convívio e partilha, e claro as prendinhas que tantos estavam à espera… No fundo, valores que os educadores fazem questão de passar durante todo o ano e próprios da época. Saindo assim para suas casas, dando-nos um grande FELIZ NATAL, meninas e sr. Marcelino… Página 37


PARA RECORDAR...

O nosso natal Nesta quadra natalícia, realizámos o jantar da Residência 2 no dia 11 de dezembro, pelas 19h30. Convidámos todos os familiares dos educandos de modo a tornar este dia num momento de união e diversão.

táculo de circo.

No dia 13 de dezembro, os educadores e educandos da Residência 2 saíram da instituição com o propósito de conviverem num jantar que se tornou num momento aprazível para todos, mas antes assistiram a um espe-

educandos desta mesma residência, este ano, fizeram-no de forma diferente: andaram de Yellow Bus e puderam, deste mo-

Nesta época, é tradição passear pelas ruas do Funchal e desfrutar da iluminação/ decoração de Natal. Os

do, apreciar de uma perspetiva diferente da habitual.

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As visitas aos tradicionais presépios, tão enraizadas na nossa cultura, fizeram também parte do roteiro de Natal.


PARA RECORDAR...

As minhas férias As minhas férias foram boas. Fui para casa no dia 20 de dezembro e voltei no dia 30. Comecei bem as férias: fui ao Circo com a Residência 2 e do que eu gostei mais de ver foi os leões e os palhaços. Quando terminou o Circo, fomos jantar fora a uma pizzaria, onde já estava a menina Filipa. No dia 24 de dezembro fui para casa e no dia 25 recebi os meus presentes. Eu recebi dois jogos para a PSP, recebi uma t-shirt e umas calças. No fim de ano, fui ver o fogo de artifício no Funchal com o meu pai e os meus irmãos. No dia 1 de janeiro, regressei ao Vila Mar e comecei as aulas no dia 6 de janeiro. Rodolfo Mangena

As minhas férias de Natal de sonho As minhas férias foram muito boas, tendo começado no dia 16 de dezembro. No dia 22, fui para o Hawai com os meus padrinhos e voltei no dia 24 à tarde. No dia 25, fiquei em casa com os meus pais e irmãos. No dia 27, fui para o Porto Santo com as minhas educadoras, a menina Luísa e a menina Filipa. Gostei imenso. Recebi muitas prendas, mas queria ainda mais. As minhas férias de verdade A partir do dia 16 de dezembro entrei de férias escolares. No dia 22, fui para casa dos meus pais. No dia 25, tive muitas prendas, tais como: umas sapatilhas, um cd summer mix 2013, umas trancas e fita para o cabelo e tinta para o cabelo (madeixas californianas). Gostei imenso. Mónica Tavares Página 39


PARA RECORDAR...

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PARA RECORDAR...

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Na 1.ª pessoa… BÊNÇÃO DAS CAPAS O VILÃOZI NHO o jornal do ESTABELECIMENTO VILA MAR Largo do Lazareto 9060-157 Funchal TEL.: 291 224 888 FAX: 291 233 259 CORREIO ELETRÓNICO: http://escolas.madeiraedu.pt/evmar/ COMENTÁRIOS / SUGESTÕES para a Coordenadora do Jornal, professora Rosário Antunes: profarosarioantunes@ hotmail.com

Querida Sarinha, depois de todos estes anos, só te podemos desejar o melhor e que sejas muito feliz. Ah, e dizer-te que estaremos sempre aqui para ti, acreditando que tens à frente um futuro de sucesso e responsabilidade!

Estava muito ansiosa que chegasse o dia das capas, pois era muito importante para mim como estudante, mas como rapariga preocupei-me também com os sapatos, a maquilhagem, o penteado, enfim, pormenores importantes no meu look de finalista. Gostei também de estar com algumas pessoas que foram fundamentais no meu percurso como pessoa, pois se não fosse com o apoio do Polivalente [designação anterior, m mais significativa do que Vila Mar], eu nunca conseguiria ser quem sou hoje e chegar a um patamar que nunca pensei atingir. Agora só me resta concluir o ano e continuar o meu percurso de vida, mas ainda não me decidi se irei seguir os estudos ou trabalhar como técnica de Apoio à Infância. SARA TELES


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