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Consejería Académica

Ingeniería Mecatrónica Programa de Pregrado

2011

Edificio Insignia Facultad de Ingeniería


Consejería Académica

Ingeniería Mecatrónica Programa de Pregrado

2011


Dr. Moises Wasserman Lerner Rector

Ing. Julio Esteban Colmenares Montañez Vicerrector de Sede

Ing. Diego Fernando Hernández Losada Decano

Ing. Gerardo Rodríguez Niño Vicedecano Académico

Ing. Sonia Esperanza Monroy Varela Vicedecana de Investigación y Extensión

Ing. Fernando Guzmán Castro Director de Bienestar

Ing. Carlos Alfonso Cortés Amador Director Instituto de Extensión e Innovación (I.E.I.)

Ing. Luis Francisco Boada Eslava Secretario Académico

Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá Facultad de Ingeniería Vicedecanatura Académica 2011 Diseño gráfico y diagramación Miguel Avendaño W.


CONTENIDO

GENERAL

1. Presentación del programa

Pag. 5 - 8

2. Estructura del plan curricular

Pag. 9 - 12

3. Recursos del programa

Pag. 13 - 16

4. Créditos y rendimiento académico

Pag. 17 - 22

5.Trámites académicos

Pag. 23 - 26

6. Examen SABER - PRO

Pag. 27 - 28

Directorio Facultad de Ingeniería

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1

PRESENTACIÓN

DEL PROGRAMA

¿Qué es la Ingeniería Mecatrónica?

Campos de aplicación Objetivos del Programa Número de admitidos al Programa

>>>

Organigrama administrativo


1

PRESENTACIÓN

DEL PROGRAMA

6 ¿Qué es la Ingeniería Mecatrónica? El término “Mecatrónica” fue introducido en la década de los 80's, y alude a la integración de distintas disciplinas de la Ingeniería enfocándose en la innovación y el desarrollo tecnológico. La definición más apropiada, y la utilizada por la comunidad europea es: Mecatrónica es la integración sinérgica o participativa de la ingeniería mecánica, la electrónica, la ingeniería de sistemas y el control por computador para el diseño, la innovación y la manufactura de productos y procesos. Una definición de la Mecatrónica que se aproxima más a nuestro contexto, es la de “una disciplina que integra los conocimientos necesarios para el diseño de productos y máquinas que poseen un alto grado de autonomía y nuevas funcionalidades encontradas a través de la electrónica, los sistemas computacionales inteligentes, la mecánica de precisión, y el control”.

Campos de aplicación El profesional de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Nacional, tiene alternativas ocupacionales en los roles que se mencionan a continuación: > Participar en el diseño, selección, evaluación, especificación, instalación, montaje, mantenimiento, operación, ensayo y comercialización de equipos y sistemas automáticos, que se fundamentan en la integración de la mecánica y la electrónica. > Participar en la proyección, dirección, organización y administración de empresas, dependencias y sistemas técnicos. > Participar en actividades de asesoría, consultoría e interventoría de proyectos técnicos de automatización o integración. > Participar en actividades de investigación, docencia y capacitación en el área de la Ingeniería Mecatrónica. > Participar en negociaciones sobre tecnología.


7 Objetivos del programa Objetivo general Formar profesionales cimentados en una sólida formación científica, tecnológica y humanística, que propenda por el desarrollo integral del país. Objetivo específicos: 1. Participar en el diseño, selección, evaluación, especificación, instalación, montaje, mantenimiento, operación, ensayo y comercialización de equipos y sistemas automáticos, que se fundamentan en la integración de la mecánica y la electrónica. 2. Participar en la proyección, dirección, organización y administración de empresas, dependencias y sistemas técnicos. 3. Participar en actividades de asesoría, consultoría e interventoría de proyectos técnicos de automatización o integración. 4. Participar en actividades de investigación, docencia y capacitación en el área de la Ingeniería Mecatrónica. 5. Participar en negociaciones sobre tecnología.

Número de admitidos al programa Alrededor de 320 estudiantes se encuentran matriculados en el programa de Ingeniería Mecatrónica en la Universidad Nacional de Colombia.

>>>

Organigrama administrativo


1

PRESENTACIÓN

DEL PROGRAMA

8

Consejo de Facultad

Decanatura

Comité Permanente de Directores de Unidades Académicas Básicas

Comité de Directores de Áreas Curriculares

Comite de Evaluación Docente

Comité de Bienestar

Comité de Contratación

Comité de s Bibliotecas y Publicacione

Secretaría Académica

Vicedecanatura Académica

Vicedecanatura de Investigación y Extensión

Dirección de Bienestar

Departamento de Ingeniería Mecánica y Mecatrónica Dirección de Departamento

Dirección de Área Curricular

Pregrados

Ingeniería Mecánica Comité Asesor Curricular Ingeniería Mecatrónica Comité Asesor Curricular

Posgrados

Investigación

Laboratorios

Ensayos Mecánicos Máquinas y herramientas

Maestría en Ingeniería Mecánica Maestría en Materiales y Procesos Doctorado en Ciencia y Tecnología de Materiales Doctorado en Ingeniería Mecánica y Mecatrónica

Recursos Físicos Recursos Docentes Programación Académica Extensión Personal de Apoyo

Procesos de mecanizado Soldadura Metrología Sala CAM Máquinas de control numérico Transmisión de calor Plantas térmicas Motores


2

ESTRUCTURA

DEL PLAN CURRICULAR

Componentes Asignaturas Optativas Componente de Libre Elecci贸n

Incentivos y est铆mulos Internacionalizaci贸n Malla curricular

I

Primer

Semestre

Electivo Fundamentacion

A

II

C

B

D requisitos te de los pendienign Estar es a ur at as ta para

III

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2 ESTRUCTURA

DEL PLAN CURRICULAR

10 Componentes Componente

Créditos Obligatorios

Créditos Optativos

Total de Créditos exigidos

Fundamentación

47

9

56

Disciplinar

81

6

87

Libre Elección

0

36

36

Total de créditos del programa

128

51

179

Inglés

0

0

12

Asignaturas Optativas Las asignaturas optativas son pequeños grupos de asignaturas que pertenecen a alguna agrupación de las cuales el estudiante puede elegir cuál(es) cursar para completar los créditos exigidos para dicha componente.

Electivo

I

Fundamentacion

A

II

C

B

D requisitos Estar pendiente de los para esta asignatura

III

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11 Componente de Libre Elección Este componente permite al estudiante aproximarse, contextualizar y/o profundizar temas de su profesión o disciplina y apropiar herramientas y conocimientos de distintos saberes tendientes a la diversificación, flexibilidad e interdisciplinariedad. Es objetivo de este componente acercar a los estudiantes a las tareas de investigación, extensión, emprendimiento y toma de conciencia de las implicaciones sociales de la generación de conocimiento. Las asignaturas que lo integran podrán ser contextos, cátedras de facultad o sede, líneas de profundización o asignaturas de éstas, asignaturas de posgrado o de otros programas curriculares de pregrado de la Universidad u otras con las cuales existan los convenios pertinentes.

Se recomienda a los estudiantes que en los primeros 4 semestres inscriban únicamente las asignaturas indicadas en la malla del plan de estudios, que corresponden al mejor criterio de avance académico en el programa. El estudiante debe ser consciente que el Reglamento Estudiantil, no permite inscribir asignaturas sin haber cursado y aprobado los requisitos correspondientes, incluso aunque durante el proceso de inscripción de asignaturas el sistema lo permita. Además, se recomienda no inscribir asignaturas que pertenezcan al componente Disciplinar o Profesional como asignaturas de Libre Elección.

I

Semestre

Electivo

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Recomendaciones que han dado buenos resultados

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A

II

C

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III

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2 ESTRUCTURA

DEL PLAN CURRICULAR

12 Incentivos y estímulos La Universidad Nacional ofrece diversos incentivos para los estudiantes de pregrado como: admisión automática a programas de posgrado para estudiantes con Grado de Honor; devolución del costo de la matrícula a mejores promedios académicos en forma semestral; intercambio académico internacional para estudiantes que tienen los mayores promedios de notas; obtención de préstamo beca; posibilidad de laborar como estudiantes auxiliares, becarios, monitores académicos; programa de Bono Alimentario.

Internacionalización Existen dos instancias encargadas de promover la internacionalización de los estudiantes de la Universidad: la ORI (Oficina de Relaciones Internacionales) (http://www.ori.unal.edu.co/) y la ORI-Ingeniería (http://www.ing.unal .edu.co/ori/). Ambas oficinas tienen un amplio número de convenios con universidades e institutos en todo el mundo en el que se puede hacer intercambios estudiantiles, pasantías o prácticas estudiantiles. Un programa especial para los estudiantes de la facultad con rendimiento sobresaliente: Programa Mejores Promedios. Los estudiantes que se encuentran en este programa pueden acceder a intercambios en Estados Unidos, Alemania, Francia, Italia… con ciertos beneficios especiales, por ejemplo los tiquetes, una beca o un apoyo mensual. Cada año se realiza la Cátedra Internacional de Ingeniería (http://www.ing.unal. edu.co/catedra/), con la participación de docentes de muy alto nivel académico e investigadores de todo el mundo. Es la oportunidad ideal para tomar cursos de nivel internacional en nuestra facultad.

Electivo

I

Fundamentacion

A

II

C

B

D requisitos Estar pendiente de los para esta asignatura

III

Prfesional ????


3

RECURSOS

DEL PROGRAMA

Laboratorios Recursos humanos

Recursos Laboratorios nierĂ­a Equipos de inge as Salas de sistem Equipo Humano


3 RECURSOS

DEL PROGRAMA

14 Laboratorios Ingeniería de Materiales y Procesos > Fundición > Tratamientos Térmicos > Metalurgia > Análisis químico > Ensayos no destructivos > Deformación plástica > Ensayos mecánicos > Máquinas Herramientas > Procesos de mecanizado > Soldadura > Metrología > Máquinas de control numérico

Ingeniería de Diseño > Salas CAD - CAM > Diseño de Máquinas Automatización, Control y Robótica > Micro controladores > Servomecanismos > Robótica > Sistemas inteligentes > Realidad Virtual

Ingeniería Térmica y Fluidos > Transmisión de calor > Plantas térmicas > Motores

En adición a los recurso anteriormente mencionados, el programa cuenta con la Sala CAD, empleada para el estudio y aplicación de los programas que se relacionan con los recursos modernos aplicables al Diseño de Máquinas, y la el Laboratorio de Automatización, el cual cuenta con las herramientas computacionales para el desarrollo de aplicaciones para microcontroladores, plc's y simulación de sistemas de control.

Recursos Laboratorios Equipos de ingenierí a Salas de sistemas Equipo Humano


15 Recursos Humanos La carrera de Ingeniería Mecatrónica y el DIMM cuentan con una amplia planta docente que se desempeña en diversas áreas del conocimiento como lo son las ciencias térmicas, el diseño de maquinas y mecanismos, la automatización y el control, la inteligencia artificial y la computación. Actualmente el Departamento cuenta con 29 docentes en dedicación exclusiva, 6 profesores en dedicación de tiempo completo, y 7 profesores de cátedra, lo cual permite realizar un adecuado seguimiento académico y consejería de nuestros estudiantes.


4

CRÉDITOS

Y RENDIMIENTO ACADÉMICO

Créditos académicos ¿Por qué son importantes? ¿Cómo se definen los créditos? ¿Qué es el P.A.P.A.?

¿Qué es el rendimiento académico? ¿Por qué se puede perder la calidad de estudiante? Total Créditos --------tos!!!!-12 di ré c e faltan M = -2 -5 2 -15 -13 -12 ditos -12 -1 Total Cré itos!!!! -13 -5 -2 = Me faltan créd -15 -12 -12 Total Créditos -15 -13 -5 -2 ----------- = Me faltan créditos!!!!

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4 CREDITOS

Y RENDIMIENTO ACADÉMICO

18 Créditos Académicos Un crédito es la unidad que mide el tiempo que el estudiante requiere para cumplir a cabalidad los objetivos de formación de cada asignatura.

¿Por qué son importantes los créditos? Porque con ellos se promueve una mayor flexibilidad en la formación universitaria, además de que se facilita la homologación y la movilidad entre programas curriculares nacionales e internacionales.

¿Como se definen los créditos? Un (1) crédito equivale a 48 horas de trabajo. Un crédito incluye las actividades presenciales que se desarrollan en las aulas con el profesor, las actividades con orientación docente realizadas fuera de las aulas y las actividades autónomas llevadas a cabo por el estudiante, además de prácticas, preparación de exámenes y todas aquellas que sean necesarias para alcanzar las metas de aprendizaje. El número de horas presenciales depende de la asignatura y la metodología empleada. > Créditos exigidos del plan de estudios Créditos establecidos en los Acuerdos de Consejo Académico para cada plan de estudios, el cual es fijo. Para lograr estos créditos el estudiante debe completar los créditos de las asignaturas obligatorias del plan de estudios, más el mínimo de créditos de las asignaturas optativas en las agrupaciones de las componentes del fundamentación y disciplinar / profesional del plan de estudios, más los créditos exigidos de libre elección. > Créditos de nivelación Créditos de las asignaturas de nivelación que debe cursar cada estudiante. Las asignaturas que debe nivelar un estudiante se establecen de acuerdo con sus

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19 resultados en el examen de admisión o los exámenes de nivelación establecidos por las facultades para cada plan de estudios. > Créditos exigidos del estudiante Créditos exigidos del plan de estudios más los créditos de nivelación establecidos para cada estudiante Este número define el cupo inicial de créditos asignado al estudiante. > Créditos cursados Créditos de las asignaturas o actividades académicas cursadas con calificación definitiva, aprobatoria o no. > Créditos aprobados Son la suma de los créditos de todas las asignaturas o actividades académicas aprobadas por el estudiante, incluidos los créditos de nivelación aprobados. > Créditos aprobados del plan de estudios Son la suma de los créditos de todas las asignaturas o actividades académicas aprobadas por el estudiante, exigidos en el plan de estudios. Nota: los créditos aprobados del plan de estudios son menores o iguales a los créditos aprobados. > Créditos adicionales Créditos que se obtienen gradualmente sumando dos créditos por cada crédito aprobado, hasta el 50% de los créditos exigidos del plan de estudios o hasta un máximo de 80 créditos. > Créditos pendientes del plan de estudios Créditos exigidos del plan de estudios menos los créditos aprobados del plan de estudios, menos los créditos aprobados de nivelación. > Créditos excedentes del plan de estudios Créditos que exceden los créditos exigidos del plan de estudios para cada uno de los componentes. Los créditos excedentes de los mínimos exigidos por el plan de estudios para las componentes de fundamentación o profesional-disciplinar serán reconocidos como créditos de libre elección.


4 CREDITOS

Y RENDIMIENTO ACADÉMICO

20

> Créditos inscritos Suma de los créditos inscritos de todas las asignaturas o actividades académicas inscritas desde el primer período académico hasta la fecha. Nota. Los créditos inscritos al finalizar un periodo académico son: los créditos inscritos de las asignaturas aprobadas, perdidas o canceladas según lo establecido en los artículos 16-18 del Estatuto Estudiantil. > Cupo de créditos Durante su permanencia en la Universidad, cada estudiante de pregrado tendrá un cupo de créditos para inscripción de asignaturas. Este cupo corresponde a lo créditos que contempla el plan de estudios, más los créditos de nivelación, más el cupo de créditos adicionales. > Cupo de créditos para inscripción en un período El cupo de créditos para inscripción en un periodo esta dado por: el número de créditos exigidos para el estudiante menos el total de los créditos inscritos más los créditos adicionales obtenidos a la fecha. > Créditos disponibles Créditos que le quedan al estudiante al finalizar el plan de estudios, y que podrán ser utilizados por el estudiante para la opción de doble titulación (parágrafo 1, Artículo 48 del Estatuto Estudiantil, ó, para adelantar estudios de posgrado en la Universidad Nacional (numeral d, Artículo 58 de; Estatuto Estudiantil.

¿Qué es el P.A.P.A.? Los créditos son la base para calcular el Promedio Aritmético Ponderado Acumulado (P.A.P.A.), el cual debe estar por encima de 3,0 para mantener la calidad de estudiante y se calcula con los pasos descritos a continuación: 1. Se multiplica la nota final de cada materia por el número de créditos de la misma. 2. Se hace la suma total de todos los resultados obtenidos en el punto anterior. 3. Se divide la suma total obtenida entre el total de créditos cursados en el semestre.

Fórmula para el cálculo Créditos exigidos del cupo de créditos - Total créditos inscritos Total Créditos --------Total Créditos -12 -12 -15 -13 -5 -2 = Me faltan créditos!!!!-12 Total Créditos -12 -12 -15 -13 -5 -2 = Me faltan créditos!!!! -12 -15 -13 -5 -2 -------= Me faltan crédito ----s!!!! Total Créditos -12

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faltan créditos!!!!

+ Créditos adicionales = Cupo de créditos


21 ¿Qué es el rendimiento académico? El rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad, lo determina su historia académica y en especial su Promedio Aritmético Ponderado Acumulado (P.A.P.A). Está definido por las asignaturas cursadas con sus respectivas notas y créditos, el Promedio Aritmético Ponderado Acumulado (P.A.P.A.) y los créditos pendientes, pueden ser consultados a través del Sistema de Infomación Académica (SIA).

¿Por qué se puede perder la calidad de estudiante? Según el artículo 44 del Acuerdo 008 de 2008, se puede perder la calidad de estudiante de pregrado por alguna de las siguientes razones: > Culminar exitosamente los planes de estudio en los que fue aceptado. > No cumplir con los requisitos exigidos para la renovación de la matrícula, en los plazos señalados por la Universidad. > Presentar un Promedio Aritmético Ponderado Acumulado menor que tres punto cero (3.0). > No disponer de un cupo de créditos suficiente para inscribir las asignaturas del plan de estudios pendientes de aprobación. > Recibir sanción disciplinaria de expulsión o suspensión impuesta de acuerdo con las normas vigentes.

El adecuado manejo de los créditos y el mantenimiento del Promedio Aritmético Ponderado Acumulado P.A.P.A., superior a 3,0, es importante para que el estudiante pueda desarrollar su proyecto de formación académica en nuestra universidad.


5

TRÁMITES

ACADÉMICOS

Consejería y acompañamiento Sistema de Información Académica (SIA) ¿A dónde puedo acudir? Inscripción y matrícula Trámites académicos frecuentes Pasos para realizar solicitudes

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5 TRÁMITES

ACADÉMICOS

24 Consejería y acompañamiento Cada estudiante tiene asignado un profesor tutor el cual se encarga de acompañarlo durante su paso por la Universidad. Las labores principales del profesor tutor son las de realizar un seguimiento académico y orientar a estudiantes para garantizar éxito en la culminación de su plan de estudios; en caso de que el profesor tutor no pueda resolver situaciones de indole diferente al orden académico, éste remitirá a su aconsejado a la dependencia universitaria correspondiente.

Sistema de Información Académica (SIA) El Sistema de Información Académica (SIA) es el sistema por medio del cual se puede consultar la historia académica y realizar trámites académicos. A través de este sistema se hace la inscripción de asignaturas en cada período académico; se puede consultar la hoja de vida académica, hacer solicitudes al Consejo de Facultad, entre otros trámites. (www.sia.unal.edu.co)

¿A dónde se puede acudir? Para trámites académicos debe acercarse inicialmente al CADE y a su profesor tutor para recibir información correspondiente a cualquier trámite estudiantil. En el Centro de Atención De Estudiantes CADE (primer piso), se encuentra personal administrativo y estudiantes auxiliares quienes deben orientarlo para resolver sus inquietudes. Cuando no se tiene conocimiento o se tienen dudas sobre el procedimiento de los trámites académicos se puede acudir al CADE, al profesor tutor, o a la Coordinación Curricular a fin de recibir orientación en el procedimiento. Adicionalmente se puede recurrir a los representantes estudiantiles en el CADE. Es necesario presentar una solicitud escrita (formato solicitud estudiantil) con los soportes respectivos, firmada por el profesor tutor y presentarla en el CADE para su radicación. Solicitud de tra

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25 Inscripción y matrícula La calidad de estudiante se obtiene mediante el proceso de matrícula inicial. La matrícula es el acto inicial e individual por el cual el admitido a la Universidad adquiere la calidad de estudiante. Para este acto el admitido deberá: 1. Entregar la documentación exigida. Para obtener información completa sobre los Documentos y Trámites exigidos le recomendamos visitar la página: http://www.registro.unal.edu.co/admitidos/instructivos/ 2. Pagar los costos establecidos por la Universidad. Para ello la Universidad expedirá un recibo que usted podrá consultar e imprimir desde el Sistema de Información Académica (SIA). 3. Realizar la inscripción de asignaturas en el SIA, en las fechas establecidas para ello. Estas fechas serán asignadas a cada uno de los estudiantes, y serán publicados en el SIA.

El proceso de Inscripción y Matrícula se realiza cada semestre, para la inscripción de asignaturas. Todo estudiante se debe conocer la estructura de su plan curricular. La renovación de matrícula consiste en la cancelación del recibo de pago, la inscripción de asignaturas y la renovación de la estampilla del carnet estudiantil.

Trámites académicos frecuentes Las solicitudes estudiantiles que se podrán realizar son: > Homologación de materias cursadas en otros programas académicos > Reingreso por pérdida de la calidad de estudiante > Cancelación y adición de asignaturas > Revisión de pruebas escritas cuando considere que la calificación otorgada no es la adecuada > Reserva de cupo


5 TRÁMITES

ACADÉMICOS

26 > Traslado intersede, inter o intrafacultad > Doble Titulación > Carga académica inferior a la mínima > Cancelación de semestre > Intercambios académicos internacionales > Inscripción de trabajo de grado > Prácticas estudiantiles

Pasos para realizar solicitudes Los pasos para realizar las solicitudes son: > Acercarse al CADE para obtener información. > Adquirir el formato CONSEJO DE FACULTAD SOLICITUD ESTUDIANTIL al consejo en la fotocopiadora del edificio 453 (edificio Aulas de Ingeniería) o del edificio 214 (edificio Antonio Nariño). > Adjuntar los documentos soporte a la solicitud estudiantil. > Obtener el concepto del profesor tutor por escrito. > Entregarlo en el primer piso del CADE. Análisis y trámite de las solicitudes: > En el Comité Asesor del programa Curricular de Ingeniería Agrícola (CACIA). > En el Consejo de Facultad de Ingeniería mediante la expedición del Acta respectiva en: www.ing.unal.edu.co/admfac/consejo/actas.html

RECUERDE: Los estudiantes que hayan aprobado asignaturas en la Universidad Nacional de Colombia o en otra universidad (en programas profesionales) deberán realizar los trámites de homologación en la PRIMERA semana de ingreso.

Solicitud de tra

slado

Por este medio solicito a ustedes el cambio de la carrera que actualm ente estoy desarrollando cursando por la Aprreciados directivos, quisiera manifestar mi deseo cambiar de carrera por otra de las ingneirias ofrecidade s por la facultad a ustedes Señores facultad de ingeniería, me dirijo que me encuentro para solicitar el cambio del plan de estudios cursando puesto que quisiera !!!!

Necesito este tramite!


6

EXAMEN

SABER-PRO

¿Qué es el examen SABER-PRO? ¿Qué implica un buen resultado?

Ahorean un exigmen final!!! exa

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6 EXAMEN SABER-PRO

28

¿Qué es el examen Saber-Pro ? El Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior, SABER-PRO, es un instrumento estandarizado para la evaluación externa de la calidad de la Educación Superior. Forma parte, con otros procesos y acciones, de un conjunto de instrumentos que el Gobierno Nacional dispone para evaluar la calidad del servicio público educativo y ejercer su inspección y vigilancia.

¿Qué implica un buen resultado? > Reconocimiento público certificado a los diez mejores puntajes de cada núcleo de conocimiento básico. > Es uno de los criterios para otorgar becas que se ofrezcan en las distintas entidades públicas. > Prelación en el otorgamiento de créditos para estudios de posgrado en el país y en el exterior.

Ahora exigen un examen final!!!

?


DIRECTORIO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DIRECCIÓN GENERAL Decanatura Edificio 401 - Segundo Piso Ext. 13552 Vicedecanatura Académica Edificio 401 - Segundo Piso Ext. 13553 Oficina Posgrados Edificio 453 - Oficina 228 Ext. 14120 Vicedecanatura de Investigación y Extensión Edificio 401 - Segundo Piso Ext. 13521 Dirección de Bienestar Edificio 401 - Tercer Piso Ext. 13556 DIRECCIONES DE DEPARTAMENTO Civil y Agrícola Edificio 453 - Oficina 201 Ext. 14020 Eléctrica y Electrónica Edificio 453 - Oficina 220 Ext. 14180 Química y Ambiental Edificio 453 - Oficina 301 Ext. 14053 Sistemas e Industrial Edificio 453 - Oficina 101 Ext. 14011 Mecánica y Mecatrónica Edificio 453 - Oficina 401 Ext. 14062 DIRECCIONES DE ÁREAS CURRICULARES Civil y Agrícola Edificio 406 - Oficina 208 Ext. 13346 Eléctrica y Electrónica Edificio 453 - Oficina 226 Ext. 14045 Química y Ambiental Edificio 412 - Oficina 209 Ext. 14307

Sistemas e Industrial Edificio 453 - Oficina 220 Ext. 14068 Mecánica y Mecatrónica Edificio 453 - Oficina 401 Ext. 14103 COORDINORES DEL COMITÉ ASESOR Civil y Agrícola CADE Primer Piso Ext. 13372 / 16601 / 16611 Eléctrica y Electrónica CADE Primer Piso Ext. 13399 Química CADE Primer Piso Ext. 13369 Sistemas e Industrial CADE Primer Piso Ext. 13373 Mecánica y Mecatrónica CADE Primer Piso Ext. 13398 SECRETARÍA ACADÉMICA Recepción CADE Primer Piso Ext. 13371 Secretaría CADE Segundo Piso Ext. 13396 Certificados CADE Segundo Piso Ext. 13380 REGISTRO CENTRAL Información General Polideportivo - Segundo Piso Ext. 17165 ADMISIONES Mesa de Ayuda Unidad Camilo Torres - Bloque 3 Ext. 83000


! NOTAS

IMPORTANTES


Consejería Académica

Ingeniería Mecatrónica Programa de Pregrado

2011

Compuesto en caracteres Optima LT Std, Eras ITC (Demi, Medium, Light) y Harabara. Formato 14 x 20 cm. Esta cartilla se imprimió en Publicaciones/Ingeniería.



Cartilla pregrado