Arquiteto e Urbanista MATHEUS DE MELLO ALBUQUERQUE
mello.matheus@rocketmail.com
+55 (32) 988 755 902 20081-230, Rio de Janeiro, RJ R. Mato Grosso, 13, Saúde 15, Abril, 1991
QUALIDADES, OBJETIVOS E INTERESSES
Possuo um perfil de atuação metódico, ordenado e pragmático, acostumado a atuar sob prazos. Gosto de desenvolver trabalhos em equipe, analisando cenários em conjunto e através de diferentes pontos de vista. A trajetória da minha formação acadêmica e profissional se dá através do meu interesse em aliar uma arquitetura sustentável no seu conceito mais amplo e num urbanismo participativo e acessível. Busco poder atuar em ambientes onde a criatividade está relacionada ao planejamento, com objetivos convergentes para adquirir experiência profissional prática nas minhas áreas de interesse:
ARQUITETURA soluções criativas a serviço da funcionalidade e da qualidade estética
ARTE DIGITAL modelagem, imagens, apresentações e comunicação
EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
ago 2018 - atual fev 2019 - dez 2022
set 2017 - dez 2017 abr 2017 - mai 2017 abr 2015 - fev 2017 mar 2013 - jul 2013
CRIATIVIDADE resultados baseados em amplo estudo e de caráter transdiciplinar
ORGANIZAÇÃO perceptividade, ordenação e planejamento de ação
Arquiteto Autônomo, Rio de Janeiro e região Projetos de arquitetura/urbanístico/interiores; levantamentos; desenhos executivos
Vistoriador Técnico de Imóveis Realização de laudos técnicos e vistoria para locação de imóveis
Experiência Supervisionada
Diretoria de Relações Internacionais, UFJF, MG Tradutor
EFE Arquitetos, Juiz de Fora, MG jan 2018 - jul 2018
FORMAÇÃO
1º semestre 2018 mar 2015 - jul 2016
AutoCAD Photoshop SketchUP PRO Vray PORTIFÓLIO
Rodrigo Pontes Arquitetura, Juiz de Fora, MG
Escritório Job Arquitetura, Nitéroi, RJ Estágios Profissionais: Projetos corporativos, residenciais e legalização
Prefeitura Municipal de Leopoldina, MG Revisão das Leis Urbanísticas do Município de Leopoldina, MG
FAU/UFJF
TCC: Cidades Conversas - Práticas e Diálogos com a Juventude
EAU/UFF Mobilidade Acadêmica
Rethink the City: New approaches to Global and Local Urban Challenges 40h
CorelDRAW Office Illustrator Revit
http://issuu.com/matheusm
Expert Intermediário Básico Básico
X
Havard from Havard University fev 2023
CitiesX: The Past, Present and Future of Urban Life 40h
URBANISMO educação urbanística, práticas participativas e de cidadania fev 2023 nov 2014 Hiato, ONG Soluções Urbanas Tem que saber chegar: Entrada em territórios para trabalhos sociais 16h
LATTES http://lattes.cnpq.br/8521317403626596
Inglês Português nativo fluente fluente
Expert Avançado Expert Avançado
Companhia Ensaio Aberto fev 2022 Cenografia com J.C. Serroni 40h Faculty of Architecture and the Built Environment of TU Delft
02 03 10 16 19 21
LOGO ARTE URBANA EXPRESSÃO DIGITAL ARTÍSTICA 2 17 PROCESSO CONSTRUTIVO 23 29 PROJETO DE ARQUITETURA E URBANISMO 7 TRABALHO GRÁFICO
DESENHOS TÉCNICOS VARIADOS IMAGENS RENDERIZADAS VARIADAS
Des.01, SUF-SEDE, ALVENARIA NO OSSO
Desenhos técnicos s/esc., 2015-2018
JOB\RP\EFE | Niterói\Juiz de Fora Projetos variados AutoCAD
Des.10, SUF-SEDE, PLANTA BAIXA
Des.02, SUF-SEDE, ESQUADRIAS
Des.03, SUF-SEDE, PRATELEIRAS
Des.04, SUF-SEDE, REVESTIMENTO FINAL
Des.11, SUF-SEDE, CORTE F
Des.12, SUF-SEDE, CORTE G
Des.05, SUF-SEDE, VISTA 1
Des.07, SUF-SEDE, CORTE A
03
Des.13, SUF-SEDE, PLANTA BAIXA
Des.14, SUF-SEDE, CORTE C
Des.15, SUF-SEDE, CORTE D
Des.17, SUF-SEDE, DET.A Des.18, SUF-SEDE, DET.B Des.19, SUF-SEDE, DET.C
Des.16, SUF-SEDE, CORTE E
Des.06, SUF-SEDE, VISTA 2
Des.09, SUF-SEDE, DETALHE D
Des.08, SUF-SEDE, CORTE B
04
Des.20, CHU-BAR, CORTE A
Des.21, CHU-BAR, CORTE B
Des.22, CHU-BAR, PLANTA BAIXA
Des.23, CHU-BAR, COROA 1
Des.24, CHU-BAR, COROA 2
05
Des.25, CHU-BAR, VISTA 1
Des.26, CHU-BAR, VISTA 2
Des.27, CHU-BAR, VISTA 3
Des.28, CHU-BAR, VISTA 4
Des.29, CHU-BAR, EQUIPAMENTOS 06
Des.30, LKD-RES01, Layout
07
Des.31, LKD-RES01, Pag. técnica
Des.32, LKD-RES01, Pag. gráfica
Des.35, CGE-JDB, Teto refletido
Des.33, LKD-RES01, Pag. técnica
Des.36, GLE-RIR, Instalações
Des.34, LKD-RES01, Pag. gráfica
Des.37, GLE-RIR, Corte CC
08
Des. 38, ADM-FAB01, Layout
Des.39, ADM-FAB01, Corte AA
Des.40, ADM-FAB01, Corte BB
Des.41, ADM-FAB01, DETALHES
09
10 Img.01, CSV-EDA Img.02, CSV-EDA Renderizações, 2015-2018 JOB\RP\EFE | Niterói\Juiz de Fora Projetos variados SketchUp Pro + Vray + Photoshop
Img.03, HMS-PHU
Img.04, HMS-PHU
Img.05, HMS-PHU
11
Img.07, CHR-RRM 12
Img.06, CHR-RRM
Img.08, SAF-CTA
Img.09, BFM-ESC01
Img.10, BFM-ESC01
Img.11, BFM-ESC01
13
Img.14,
GLE-LAB01
GLE-LAB01
GLE-LAB01
Img.12,
Img.13,
Img.15,
GLE-LAB01
GLE-LAB01 14
Img.16,
Img.17, CHU-BAR
Img.18, CHU-BAR 15
Img.19, CHU-BAR
u rua u rua
REFORMA URBANAJÁ!
Logo, 2010
RUA, Relações Urbanas e Arquitetônicas Escritório Modelo de Arquitetura e Urbanismo, UFJF Croqui + Corel Draw | apr. Corel Draw
16
Bokhabôa, 2011
Galpão da Arquitetura, UFJF 15° MAU Processo Construtivo | apr. SketchUP PRO + Vray + Corel Draw
TELA DE GALINHEIRO
TERRA ARAME
PENEIRA DE AREIA
peneirar a terra açúcar concede propriedade refratária a massa adicionar água e açúcar até alcançar textura granulada
preparo da massa ma refratária
CARRINHO DE SUPERMERCADO
TIJOLO REFRATÁRIO
AÇÚCAR CRISTAL
PARAFUSO ROSCA 1 8
MONTAGEM DA ESTRUTURA 2
estrutura principal: carrinho de supermercado
parafusos 1 8 para a estrutura superior. ARAME PARA AMARRAÇÃO
Retirar a grelha pivotante
tela de galinheiro forma a grade de sustentação. ARAME PARA AMARRAÇÃO
+ água
+ + =
1
b c d 17
A
A
preencher base com tijolos refratários
B
preencher paredes com tijolos refratários
C
preencher topo com tijolos refratários (Sobre a grade de sustentação)
D
Aplicar a massa refratária (etapa 1) por toda a parte externa dos tijolos
E
deixar abertura no topo da face posterior para ventilação (chaminé)
3
VEDAÇÃO REFRATÁRIA
18
Arte Urbana, 2012
Fortaleza, CE
Leituras Poéticas e Verticais Photoshop + Stencil + Lambe-Lambe
Flor a céu aberto
Em meio as valas abertas floresce a luta e a resistência.
A arte feita pra ecoar como um sinal de rádio. A população resiste, e apesar da omissão, temor não sente.
Finca raízes, cresce e se estabelece, como uma força da natureza...
‘‘...Larvar, rastejante, desafiante de gente como a gente, desejante, suspirante, ofegante, lancinante. O mandamento da vida explode em riso e ferida.’’*
aeroporto aeroporto aeroporto aeroporto aeroporto
19
*Carlos Drummond de Andrade. 06/10/1979. Crônica das favelas nacionais. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro.
O Menino e o Avião de Brinquedo
Aqui as crianças brincam. As árvores; os acessos estreitos; o espaço largo; a sequência de casas interrompida pelo muro; parecem que o tornam mais aconchegante e mais acolhedor. Como um quintal comum.
Entre as várias brincadeiras, sentar e pular o muro da divisa do aeroporto. É possível ver de muito perto os aviões, e nisso ficar horas. Talvez para elas o muro ainda não divida, mas convide, uma busca ao tesouro. Talvez para elas a razão seja essa: olhar os aviões como se fossem de brinquedo.
2 3 1 20
aeroporto aeroporto aeroporto aeroporto aeroporto
RESPOSTA POLÍTICA
O valor do projeto se encontra nesses vários aspectos. Desde 2012, a UFJF vem usando como medida paliativa a adoção de tendas de eventos como “pontos de ônibus” por todo o Campus. Uma infraestrutura de caráter temporário não pode se tornar a resposta definitiva à demanda de um grande número de estudantes, funcionários, professores cidadãos e visitantes.
PROCESSO CONSTRUTIVO
C D B A E 83° 137° 103° MÓDULO ESTRUTURAL F G Fig.
235 cm C D B A E F G 1 10 cm 245 cm 220 cm 295 cm 340 cm 308 cm 8x 4x 8x 8x 4x 6x 21x 310 x 295 cm 3x UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DEARQUITETURAE URBANISMO EXPRESSÃO DIGITALARTÍSTICAII PROF. M. Sc. JORGE NASSAR FLEURY DAFONSECA MATHEUS DE MELLO ALBUQUERQUE 200933045 1/2
Fig. 03
Fig. 02
01
Diagramação e Renderização, 2014 Ponto de ônibus da Faculdade de Engenharia, UFJF Expressão Digital Artística 2 SketchUP PRO + Vray + Photoshop + Corel Draw
INICIATIVA ESTUDANTIL
S/ESC N 21
EXPERIMENTAÇÃO CONSTRUTIVA APROPRIAÇÃO DO ESPAÇO
Fig. 06
A“Semana de Recepção dos Calouros” é uma atividade acadêmica de organização estudantil, onde oficinas, mesas e palestras acontecem com o objetivo de recepcionar e introduzir os novos estudantes no ambiente acadêmico. Com um grande número de alunos envolvidos –organizadores e participantes – esse seria um momento favorável para a realização de uma oficina construtiva voltada aos interesses da própria comunidade acadêmica, no caso, a melhoria da infraestrutura dos pontos de ônibus do Campus.
O processo participativo experienciado na oficina se baseia no princípio de que o ambiente funciona melhor se as pessoas alcançadas pelas suas mudanças estão ativamente envolvidas na sua criação e desenvolvimento ao invés de serem tratadas como consumidores passivos. Criar campos em que o usuário possa participar de forma mais direta das decisões e dos rumos do desenvolvimento dos seus espaços e cidades. Não só do planejamento/projeto, mas também da sua manutenção. Uma experiência de cidadania.
Fig. 07
Atécnica escolhida foi o estrutural de bambu e a cobertura de policarbonato.Ter o contato prático com a técnica construtiva desenvolve uma lógica diferente de processo, da qual o arquiteto costuma estar viciado desde o início da sua formação. Quando se entende como aquilo virtual se concretiza no real, consegue-se desenvolver um projeto de qualidade maior As várias experimentações; o erro e acerto; a prática empírica; fazem parte da construção desse conhecimento. Um único processo, teórico e prático coexistente.
Fig. 08
O debate e o desenvolvimento de uma mobilidade urbana de qualidade é um dos principais desafios das nossas cidades atuais. As Universidades, como espaços de produção de conhecimento, tem o dever de amparar e até conduzir os esforços para que esse direito se concretize.Abaixa qualidade do serviço público prestado e a consequente priorização do automóvel individual já se mostram há muito como estratégias fracassadas. Como a UFJF em expansão enfrenta esse problema no seu próprio espaço?
ILUMINAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DEARQUITETURAE URBANISMO EXPRESSÃO DIGITALARTÍSTICAII
2/2
PROF M Sc. JORGE NASSAR FLEURY DAFONSECA MATHEUS DE MELLO ALBUQUERQUE 200933045
22
Projeto e Representação, 2012 Centro Cultural Bernardo Mascarenhas e entorno Projeto de Arquitetura e Urbanismo VII André C. + Fanny R. + Isadora A. + Matheus M. + Raquel H. Croqui + AutoCAD + Photoshop + Corel Draw
23
IMPLANTAÇÃO 1/600/2
AVENIDA INDEPENDÊNCIA AVENIDA INDEPENDÊNCIA RUA ESPÍRITO SANTO TRAVESSADR.PRISCO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 54 55 61 60 59 57 56 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 22 23 24 50 51 52 53 58 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 83 82 81 79 78 77 76 75 74 73 72 84 85 86 87 71 70 69 68 67 66 65 64 91 80 90 89 88 63 62 060504030201 1009 1211 0807 1413 s s MERCADO MUNICIPAL CUSTÓDIA MUNICIPAL 24
AVENIDA GETÚLIOVARGAS
3º PAV 2º PAV 1º PAV REFORMAMERCADO MUNICIPAL 1/250/3 CORTE AA 25
2º PAV
EDIFÍCIO DE CUSTÓDIAMUNICIPAL 1/125/2
26
3º PAV 1º PAV
27
28
Trabalho Gráfico para Evento, 2013 CACAU, UFJF XVI Mostra de Arquitetura e Urbanismo, 03 a 06 de Dezembro Phothop + Corel Draw
29
30
Trabalho Gráfico para Evento, 2014 CACAU, UFJF XVII Mostra de Arquitetura e Urbanismo, 20 a 24 de Outubro Matheus M. e Daniel C | Grafite e Sulfite + Photoshop + Corel Draw.