CARGUMENTATIVA

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Competencia Argumentativa Razonamiento Razonamiento (l贸gico) (l贸gico) Que Que busca busca

Convencer Convencer

Persuadir Persuadir


Esta competencia incluye la habilidad del razonamiento en cuanto a la explicación de cómo las diferentes partes de un proceso, se ordenen y se relacionan entre si, para lograr cierto efecto o conclusión. Al argumentar se explica el por qué de las cosas, se justifican las ideas, se dan razones, se establecen los propios criterios, se interactúa con el saber.


La La Competencia Competencia Argumentativa Argumentativa Consiste Consiste en: en: Manifestar Manifestar razones razones yy pruebas pruebas para para defender defender Opiniones Opiniones

Comportamientos Comportamientos

Sirviendo Sirviendo de de elemento elemento articulador articulador en en la la bĂşsqueda bĂşsqueda de de alternativas alternativas ante ante los los problemas problemas


Para Para tener tener ĂŠxito ĂŠxito en en la la Competencia Competencia Argumentativa Argumentativa hay hay que: que:

Interpretar

Comprender Comprender

Leer Leer


Solo el 40% de los escolares franceses a los 12 años producen contraargumentos (Brassart, 1988) En Colombia, el 6% de los estudiantes de 15 años tiene en cuenta otros puntos de vista (Martínez, 2001) En Colombia, solo el 6% de los estudiantes de grado once tiene pensamiento formal, aspecto que es condición necesaria pero no suficiente de un pensamiento argumentativo (Instituto Alberto Merani, 1984, Universidad del Norte, 1984 y Colegio CAFAM, 1986)


No es opinar ya que la opinión involucra de manera abierta y directa el interés y la conveniencia de quien formula la afirmación. Ejemplos de opiniones:  Parcialidad con la que juzga el hincha a un árbitro ante una decisión que afecta los intereses de su equipo  Posición en torno a la guerra por parte de habitantes de los países involucrados  Por ello, la Escuela Activa promueve la opinión, no la argumentación


  

Sustentar, dar soporte, justificar o apoyar una idea. Permitir evaluar diversas alternativas Convencer auditorios de la conveniencia o justeza de una posición o Tesis


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universia.net.co/li broabierto/cienciasde-laeducacion/compet enciaargumentativaescrita-en-laeducacionbasica.html


Martel Rolando Burgos R.


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