PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD -
La comodidad, se puede dar el caso que ciertos padres consideren que no es nada importante las reuniones con el profesorado, puesto que consideran que es una pérdida de tiempo.
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La inseguridad, algunos padres pueden pensar que ellos no son capaces y no cuentan con una preparación adecuada para poder colaborar con el centro.
Para ello, vamos a intentar dar una serie de propuestas y medidas para así promover una participación por parte de los padres, en colaboración con el centro educativo. Las propuestas son las siguientes: -
Se puede realizar una colaboración por parte de los padres tanto en el centro como desde sus casas, para ello propongo el apoyo de determinados proyectos específicos, en los que los padres se involucren en las tareas de sus hijos y éstos les ayuden.
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Realización de una serie de talleres, actividades complementarias y extraescolares.
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Participación a través del Consejo Escolar, Asociación de Padres y Madres (AMPAS), entre otros.
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Mantener contacto con los padres a través de distintas plataformas, como puede ser Papás.
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Realizar jornadas de puertas abiertas.
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Realizar charlas de información para los padres.
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Estar en contacto con los padres dentro de un periodo de tiempo acordado con el tutor.
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Acuerdos para poder acudir al centro educativo por parte de los padres, si éstos por sus condiciones de trabajo no pueden acudir a unas determinadas horas.
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