PLAN DE ACCIÓN 2015 - 2016
Elaborado por integrantes Comités CIDEAM: Educación, Gestión y Comunicaciones. Educación, liderado por Secretaria de Educación: Gustavo Alexis Arias Aguilar, Gestión, liderado por secretario de gobierno: Edwin Javier Arenas David y Comunicaciones, liderado por docente Maria Teresa Yepes Medina
CIDEAM BELMIRA
Ajustes Finales:
Visión:
Para el año 2020, el Comité Técnico Interinstitucional de Educación Ambiental Municipal (CIDEAM), será líder en el fortalecimiento de los procesos de educación ambiental, basados en la participación, concertación y trabajo colaborativo de todos los actores público, privado y comunitarios del municipio de Belmira.
Misión:
El Comité Técnico Interinstitucional de Educación Ambiental Municipal (CIDEAM) fortalece, dinamiza, articula y gestiona los procesos de Educación Ambiental , enfocados a la conservación y preservación ambiental del municipio de Belmira.
Objetivo general:
Actualizar el Plan de Educación Ambiental Municipal (PEAM), implementándolo para el año 2016.
Objetivos Específicos:
Katherine Higuita, funcionaria Corantioquia. Alba Lucia Londoño, coordinadora Turismo. Enith Londoño Londoño auxiliar técnico UMATA. Juliana Isabel Rúa Barrientos, secretaria DMI. Maria Teresa Yepes Medina, Mariela Orrego Ospina, Lina María Vélez Vera docentes I. E. Pbro. Ricardo Luis Gutiérrez Tobón
1)Revisar y ajustar el Plan de Educación Ambiental (PEAM) teniendo en cuenta el Plan Educativo Municipal (PEM), los lineamientos de la Politica Nacional de Educación Ambiental y el contexto local. 2) Diseñar las estrategias que permitan la articulación del PEAM con los diferentes instrumentos de planificación territorial como el Plan de Desarrollo Municipal (PDM) y el Esquema de Ordenamiento Territorial (EOT). 3) Gestionar la implementación de los lineamientos estrategicos de la Política Nacional de Educación Ambiental. 4) Formular y presentar la política pública de Eduación Ambiental, concertada con los diferentes sectores involucrados en el CIDEAM.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Plan de Educación Ambiental - PEAM AÑO 2015 SUBCOMITÉ
LÍNEAS ESTRATEGICAS PNEA
PROYECTOS EDUCACIÓN
INCLUSIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EN LA EDUCACIÓN FORMAL (Proyectos Ambientales Escolares PRAE)
AÑO 2016
PROGRAMAS
Fortalecimiento del PRAE en las instituciones educativas
Proceso de formación y acompañamiento a las diferente Instituciones Educativas y Centros Educativos Rurales (CER)
FUENTES DE FINANCIACIÓN
ACTIVIDADES Y/O ACCIONES INDICADOR META LÍNEA BASE RESPONSABLES/ALIADOS 1) Encuentros de formación con docentes de Fortalecer los PRAE I.E Presbítero Ricardo Luis las Instituciones Educativas y los CER. 2) PRAE mediante Gutiérrez Tobón, Actualizaciones desde Talleres lúdico- didácticos con padres y madres los procesos de los convenios con Corantioquia entre de familia y comunidad educativa para el formación y Universidad Nacional, Universidad de fortalecimiento de los PRAE. 3) Espacios acompañamiento Antioquia, Corporación de Educación de articulación e intercambio de experiencias e intercambio de Ambiental (CEA) también existe el PRAE significativas con otros PRAE a experiencias de la Institución Educativa Rural Carlos 6 Encuentros de formación realizados nivel local, regional y nacional para el González y el de IE Labores. Desde la con docentes, 10 talleres con CIDEAM, Secretaria de fortalecimiento de sus enfoques y estrategias a comunidad educativa y 2 intercambios UMATA se han fortalecido los PRAE en Educación, Núcleo Administración municipal, través d ela creación de la Red PRAE municipal los CER en el cuatrienio, además, desde de experiencias significativas Educativo,Docente María Cuenca Verde (Fondo con proyección regional. la Coordinación de Turismo, se han desarrollados en las diferentes 4)Elaboración de la cátedra educativohecho capacitaciones lúdicas a los niños, Teresa Yepes Medina, UMATA, Ambiental EPM) instituciones. RED PRAE municipal DMI, Coordinación de Turismo. ambiental municipal. en los días ambientales en la I. E. R. con proyección regional. Cátedra Carlos González. El DMI también ha educativo-ambiental elaborada. realizado charlas sobre el reconocimiento del territorio y la importancia de la conservación del Páramo Santa Inés. Actividades con ONG Cabildo Verde
RECURSOS REQUIRIDOS
NO SEP OCT V
DIC
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FE AB MAR B R
X 1) Orientar el plan de acción de la mesa ambiental. 2) Desarrollar un foro participativo Fortalecer y Se han desarrollado procesos de donde se generen alternativas de solución a las INCLUSIÓN DE LA DIMENSIÓN 12 encuentros de fortalecimiento y ampliar los temas formación en agroecología en el 2012problemáticas ambientales del municipio. 3) AMBIENTAL EN LA descentralización de la mesa. Fortalecimiento de la mesa Ambiental Desarrollo del PROCEDA con mujeres enfocado la educación 2013 y la UMATA lo continuo EDUCACIÓN PARA EL Desarrollo de un foro educativo que Formación de valores ambientales y Fortalecimiento de los Proyectos ambiental, a implementando en el 2014. Se desarrolló a la agroecología. 4) Desarrollar un proceso de TRABAJO Y DESARROLLO genere acciones concretas. 1 procesos productivos sustentables productivos con enfoque en educación través de los un PROCEDA para mitigar la gestión del formación con el sector agropecuario para HUMANO (Proyectos PROCEDA desarrollado en 6 meses en ambiental procesos riesgo, y se han desarrollado otros con el implementar prácticas amigables con el medio Ciudadanos de Educación el segundo semestre del 2016 y 4 productivos tema de maderas y estufas eficientes y ambiente. ambiental PROCEDA) talleres de formación para 50 personas plantedos sobre pozos sépticos.
FORMACIÓN DE EDUCADORES AMBIENTALES
Formación de educadores y lideres ambientales
Proceso de formación ambiental a educadores y lideres ambientales
PROMOCIÓN DE LA Memoría historica y fortalecimiento de ETNOEDUCACIÓN EN LA Mejoramiento de las condiciones de los Consejos Mayores y Menores de EDUCACIÓN AMBIENTAL E vida de la población Afrodescendiente existendes en la IMPULSO A PROYECTOS afrodescendiente, de las mujeres y localidad y resaltar el trabajo de las AMBIENTALES CON demás comunidades mujeres en procesos de educación PERSPECTIVA DE GENERO Y ambiental PARTICIPACIÓN CIUDADANA
GESTIÓN FORTALECIMIENTO DE LOS COMITÉS TÉCNICOS INTERINSTITUCIONALES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL (CIDEAM)
Desarrollar un Diplomado en Educación Ambiental con énfasis en conservación y protección de cuencas hidrográficas con docentes y lideres ambientales
40 Docentes y lideres ambientales formados
Formar a educadores y lideres ambientales que apoyen las acciones y procesos de educación ambiental
Promover el 1) Caracterización y sistematización de las desarrollo comunidades afro y sus tradiciones. 2) 1 Documento de recopilación de la comunitario a Encuentros para el dialogo de saberes con los sistematización (cartilla, plegable, través de la Consejos Mayores y Menores de revista, video, exposición fotográfica). 4 visibilización y Afrodescendiente existentes en el municipio. 3) encuentros con las comunidades reconocimiento Feria campesina para la promoción de afrodescendiente. 1 feria campesina de las productos y servicios de las mujeres desarrollada comunidades afro Belmireñas y las mujeres campesinas 1) Convocar a los diferentes sectores que deben articularse al CIDEAM para hacer empalme 2) Revisar y ajustar el acuerdo municipal que aprueba la conformación del CIDEAM, en el articulo de inclusión de nuevos sectores. 3) Formulación de la politica pública de educación ambiental municipal. 4) Creación de la red CIDEAM
CIDEAM, Mesa Ambiental, UMATA, Secretaria de Educación, DMI, Empresas Públicas (EMPUBEL), Corantioquia, Asociación de Ganaderos (Belmigan) Asotrubel, enlace de mujeres, DMI
En la Institución Educativa Carlos González, Presbitero y Labores, se han desarrollado procesos de formación ambiental para docentes. Docentes participaron de formación de dinámizadores ambientales con la escuela de gestión pública.
CIDEAM, Cuenca Verde, Universidad Libertadores, Universidad de Antioquia, Corporación de Educación Ambiental CEA, Corantioquia, SENA, Secretaria de Educación Departamental, Secretaria de Educación Municipal.
Existen Consejos de comunidades afro conformadas. Existe una asociación de mujeres llamada AMUBEL, se trabajó con un proyecto de mujeres coordinado desde la UMATA, Casa de la Cultura, Museo Casa de la Memoria
UMATA, CIDEAM, Administración municipal y Fortalecimiento Comunitario, Co-gestión Secretaria de Salud y Educación
Administración Municipal, Cuenca Verde (Cogestión)
CIDEAM Secretaría de Educación, Concejo Municipal, UMATA y DMI
Corantioquia
$500.000
1) Revisar el PEAM existente. 2) Actualizar el diagnóstico existente y los programas y proyectos a desarrollar. 3) Socialización del PEAM con la comunidad
PEAM actualizado y socializado con la comunidad en diciembre de 2016
Fortalecer la Educación Ambiental a través del PEAM
Existe PEAM pero desactualizado
CIDEAM, Secretaria de Educación, Universidades Aliadas, Corantioquia
Recursos de Secretaria de Educación
$12'000.000
Articulación de los proyectos de educación ambiental con Gestión del Riesgo
Articular el plan de educación ambiental (sus programas y proyectos) con los correspondientes de Gestión del Riesgo Proceso de formación en las Instituciones y CER para la prevención y gestión del riesgo
En el 2016, Plan de educación ambiental articulado a Gestión del Riesgo y13 talleres de formación desarrollados en las Instituciones y CER
CIDEAM, Gestión del Riesgo, Secretaria de Planeación, Secretaria de Educación
Administración Municipal
$20'000.000
Campaña de socialización de la política en las institiciones educativas
1) Charla con los estudiantes de los grados 11º de las 3 IE. 2) Afiches de difusión y promoción de la política
3 charlas realizadas y 30 afiches distribuidos en la comunidad
CIDEAM, comité de gestión, Secretaria de Educación, Nucleo educativo, policia nacional
Administración municipal
$4'000.000
Actualización del PEAM 2016- 2026
ACOMPAÑAMIENTO A LOS PROCESOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA PREVENCIÓN Y GESTIÓN DEL RIESGO
Coordinación interinstitucional
PROMOCIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL SERVICIO MILITAR AMBIENTAL
Difusión de la línea estratégica #8 de la PNEA
X
COMUNICACIÓN
Total Presupuesto.
DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN, APOYO Y PROMOCIÓN DE PLANES Y ACCIONES DE COMUNICACIÓN Y DIVULGACIÓN
El Plan Estratégico de comunicación para la educación ambiental.
Diseño de estrategias de Educomunicación
1) Programas radiales de educación ambiental 2) Creación de un micrositio del CIDEAM en la página web de la administración municipal. 3) Talleres de formación en educomunicación con énfasis en TIC. 4) Articulación con el canal local para promoción de programas educativo ambientales. 5) Participación en el periodico Instantaneas San Pedreñas. 6) Articulación con la emisora la Voz de San Pedro. 7) Articulación con los medios locales y regionales. 8) Elaboración de pendón del CIDEAM con logo y slogan
Planes de comunicación y divulgación implementados
Instrumentos de planeación e Visibilizar la instrumentos sobre gestión del riesgo de importancia de la la Gobernación de Antioquia. Gestión del educación en la riesgo municipal esta proceso de prevención y capacitación con Corantioquia y gestión del riesgo Universidad EAFIT. En la IE Presbitero, se desarrolló un simulacro
Conocimiento de la estrategia #8
Comunidad local y regional informada y formada en educación ambiental
No existe información
IE Presbitero han realizado articulación con emisora local para difundir el PRAE, se tiene Blog, página en facebook, así como la mesa Ambiental. Cuando existia el periódico Belmiradas se publicaban articulos ambientales
CIDEAM, Comité de comunicaciones
SEP OCT
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$10'000.000
Proceso de Fortalecimiento de la Red PRAE y CIDEAM 2015. El CIDEAM esta conformado a través de acuerdo municipal No. 008 de mayo 28 del 2010
Revisión y ajuste del PEAM
AG O
$ 20'000.000
Fortalecer el CIDEAM
Formación del CIDEAM
JUN JUL
$39'000.0000
Nuevos actores y sectores integrados en el CIDEAM, acuerdo municipal reestructurado y políticas pública de educación ambiental formulada. Red CIDEAM para el intercambio de experiencias.
Fortalecimiento del Comité técnico Interinstitucional de educación ambiental (CIDEAM)
MA Y
$18'000.0000
Administración municipal
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$20'000.000
Total: $ 143'500.000