Updaten 2 2018 endelig by Maria Schou

UPDATEN DEN TRYKTE UDGAVE AF DANMARKS BEDSTE SKOLEBLAD 8. ÅRGANG. NR. 2

LÆS ONLINE PÅ HTG.DK

FOTOS FRA GALLAFESTEN

ENDNU FLERE SPØRGSMÅL TIL BREVKASSEN

HTGUPDATE ER DIT SKOLEBLAD For hvert kvartal trykker HTGUpdate artikler og billeder om livet på skolen, så alle elever som lærere let kan følge med i hvad der sker på Høje-Taastrup Gymnasium. Bladet findes også i en onlineversion på htg.dk eller på facebook. Redaktionen holder åbne møder hvor alle er velkomne, ca. hver 2. uge, i spisepauserne ved glasburene i kontoret, hvor vi planlægger hvad der skal trykkes i næste udgave af Updaten.

Updaten Høje- Taastrup Gymnasium Frøgård Allé 2 2630 Taastrup

Kun eleverne- og lærerenes fantasi sætter grænser for, hvad der bliver trykt i skolens skoleblad. Alle er derfor velkomne til at skrive om hvad som helst, om det er sport, mode eller videnskab er helt op til den enkelte. Har du noget på hjerte, kan du indsende din artikel til os på Lectio HTGUpdate eller til redaktør Maria Schou.

REDAKTIONEN Gagandeep Kumar, 3x, Magnus Dyrbye Raith Jensen, 3x, Magnus Sejer Hansen, 2z, Thor Leonard Jønck Johansen, 3s, Ivie Emilie Osariemen Erhiamiatoe, 3s, Iman Turan, 2w, Emily Wagener Tvede Wirth, 2w, Ala Abbas Kassem, 1a, Aleyna Binbasioglo, 1a. Redaktør Maria Schou.

Har du et godt HTG-billede, så upload det til Instagram med #htgliv

INDHOLD!

VEL KOM MEN

Side 4 Afgangselever 2018 Side 6 Brevkassen Side 9 2.g’ernes studieture 2018 Side 11 Fun facts: Torben Folke Larsen Side 13 Vælg kemi Side 14 Rundbold i solen Side 16 Galla 2018 Side 19 Rektors klumme Side 20 Bagsiden

Sommeren er på vej! Studenterhuerne er allerede delt ud (!), og snart kan man også tillade sig at gå med dem. Nogen kan i hvert fald! Det

er med stor glæde at redaktionen kan byde velkommen til skoleårets sidste nummer af Updaten, her lige inden det hele går løs for årets dimittender. Det er dog også med en lille tåre i øjenkrogen, for dette år siger vi på redaktionen farvel til en meget trofast gruppe af redaktionsmedlemmer. Mange tak til Ivie og Thor, 3s og Magnus og Gagandeep fra 3x for at have gjort et stort arbejde for at give HTG et skoleblad. Heldigvis er det med masser af optimisme, vi siger farvel til vores 3.g’ere, for en ny generation er allerede ved at tage Updaten i nye retninger. I dette nummer får I mere af det gode, I allerede kender – Fun facts om ansatte, brevkassen og bagsidecitaterne. Og en masse billeder fra nogle af forårets begivenheder. God læsning, god eksamen og rigtig god sommer Redaktør, Maria Schou

#htgliv – del noget! 3

AFGANGSELEVER 2018 På Høje Taastrup Gymnasium har vi i år 9 afgangsklasser; det er 185 elever, der forhåbentligt alle skal have studenterhuer på i år. HTGupdate ønsker alle held og lykke!

studenterhuen; nogle vil gerne læse medicin, andre vil være revisorer eller jordemødre - drømme, som HTG har været første skridt på vejen til at opfylde.

Af Emily Wagener Tvede Wirth, 2w og Iman Turan, 2w

På rejsen gennem ungdommens bedste år, har de kommende studenter oplevet en hel masse ting: de har mødt nye venner, fået nye lærere, været til galla og introfester. De har lært fraværssystemet at kende, og måske endda også hvordan man overtaler en lærer til at fjerne fraværet igen. De er dog enige om en ting: studieture har været et af de bedste stop på vejen til studenterhuen! Mens K’erne spiste pizzaer i Rom, var M’erne i Athen og nød de græske omgivelser. X’erne cyklede rundt på Mallorca og alle afgangseleverne fik en hel portion nye minder med hjem.

Slutningen af juni måned er noget helt specielt i Danmark; før alle forlader deres hjem for at drage mod syden på sommerferie, bliver gaderne fyldt med studenter - deres hjerter er fulde af glæde. For endelig, efter to eller tre års slid, har de nået målet - den sidste eksamen er afsluttet og den endelige karakter er skrevet i huen. Vi kender det alle sammen: lyden af dyttende bilhorn og glade skrål fylder de danske veje, når studenterne fejrer deres sejr over evige mængder lektier og utallige afleveringer.

Så kære kommende studenter; vi ønsker jer rigtig god vind fremover! Nyd jeres vogntur, og glæd jer til tiden hvor studenterhuen sidder trofast på hovedet hver eneste dag. Held og lykke!

Helt tilbage i niende klasse spurgte vi nok alle os selv, hvorfor vi skulle vælge en studentereksamen. På HTG har afgangseleverne alle deres egne grunde til hvorfor de valgte 4

Snart sidder de der igen – spændte, alvorlige og glade – årets studenter. Sådan så de ud for et år siden! Fra A til HTG

Hvad drømmer du om?

Pas godt på hinanden, og nyd selv de kolde og hårde skoledage - de er allesammen med til at forme dig i sidste ende. Et andet godt råd til alle 1. og 2.g’ere er, at gymnasiet ikke kun handler om at løbe forrest, men om man kan finde ud af at hjælpe andre til at kunne følge med og samtidigt sørge for at have sit hoved med. Det nytter jo ikke noget, at man får førstepladsen, hvis man har det ad helvede til bagefter og ikke kan genkende sit eget spejlbillede. Watch out for others and yourself - A

”Jeg drømmer ærligt bare om en stille og rolig hverdag med dem jeg elsker og et stabilt arbejde.” ”At blive jordmoder eller få en master i adfærdspsykologi.” ”Har ikke rigtig nogle drømme ud over at kunne have en indkomst stor nok til at kunne gøre hvad jeg vil uden at skulle tænke over om jeg har råd eller ej.” ”Det har jeg ingen idé om, som det ser ud lige pt. Jeg skal lige have mit sabbatår og så finder jeg forhåbentlig ud af noget :)” ”Jeg drømmer om at tjene så mange penge så jeg kan leve et liv uden at skulle bekymre mig om økonomien nu rækker langt nok.” 5

BREVKASSEN Vi har igen haft HTG-brevkassen åben. En trofast ventil, når verden går jer på, og når der er ting, i ikke kan forstå. Denne gang er det Bertil Grønning Johannesen, 1k, der har taget sig tid til at besvare jeres spørgsmål. Hej Jeg er 1. g´er og er lidt i tvivl om jeg skal beholde mine bøger, eller de skal afleveres inden sommerferien, da jeg har fået noget at vide af en fra 3. g og noget andet fra andre. Du skal kun aflevere bøgerne fra de fag du afslutter . Var Hitler med jøderne? Ja. Som vi alle ved var Hitler selv rent faktisk jøde, og Mein Kampf er derfor en smuk og rørende fortælling om Hitlers rejse imod selvudslettelse, for endeligt at opnå status som den sidste jøde i verden. Hej Bertil. Jeg har set dig et par gange nu og jeg tænkte på.... Bruger du extensions? … Du må love du ikke fortæller det til nogen. Hej, jeg vil gerne høre dit svar. Okay jeg har mediefag og det er sådan at jeg gerne ville være alene om mediefags-eksams-filmen, da jeg ikke føler at min gruppe ”Duer til noget” Det er mig der har filmet det hele, redigeret, skaffet skuespiller og kommet med ideen. 6

Men min gruppe er nærmest ikke min gruppe, da de ikke engang ved hvad filmen handler om. Filmen er klar og færdig, men jeg ved ikke om jeg skal sige det til læren eller om jeg skal vente til alt er overstået (det er for sent nu, da vi snart skal redigere om 2-3 dage:// (Men på en måde er jeg glad for at jeg har gjort det alene, da filmen er kommet ud som jeg gerne ville, fordi det kun var mig der bestemte, btw er forvirret og jeg ved ikke hvad jeg skal gøre) er det godt eller dårligt at jeg har lavet eksamensvideoen selv? Hej. Jeg har også lavet min mediefags film selv, og jeg fortalte det til læren. Det var lidt et andet tilfælde for mig fordi min makker blev syg og det var ikke bare fordi han ikke lavede noget, som det jo er i dit tilfælde. Jeg syntes helt klart du skal fortælle det til læreren, fortæl dem det samme, som du har fortalt mig, det er meget godt at de ved det. Jeg ved ikke om jeg ville sige at det er en god ting at du lavede den selv, men personligt syntes jeg at det siger en masse om dig, at du er meget ansvarsfuld, moden og fokuseret. Selvfølgelig er det nederen at din gruppe bailede på dig, men prøv at få det bedste ud af det .

stoppe. Hvad skal vi gøre?

Hej Brevkasse, Jeg vil gerne vide om Fatma fra 3b er sammen med Umut fra 3k?

Jeg har aldrig røget, så jeg ved ikke meget om det. Men jeg kunne forestille mig at det er en dårlig ide bare at stoppe fra den ene dag til den anden. Jeg foreslår at hun sætter en grænse. Laver nogle regler som ”Jeg må kun ryge en gang om dagen” Eller ”hver anden dag”, eller sådan noget. Og så langsomt træne hendes krop, indtil hun ikke længere får abstinenser.

Hejsa. Jeg er desværre ikke en altvidende skabning med adgang til alles dating status. Men hvis jeg var, ville jeg helt klart fortælle dig det! Hvis du ikke vil spørge en af dem direkte, kan du lave den gode gamle ”Gå-ud-fraat-de-er-sammen-for-at-finde-ud-af-omde-er-sammen”: Bare sig noget som ”Nå så dig og Umut, skal i se den der nye romantik film i biografen?”

Håber det hjalp. Hvilken effekt har de socioøkonomiske og politiske forhold i Venezuela på samhandelen internt i Sydamerika?

Kom hønen eller ægget først? Personligt har jeg ingen anelse. Men Mette Elstrup Steeman, som er postdoc i evolutionær biologi mener at: »Det uden tvivl er ægget, der kom først. Ægget er noget meget basalt. Fuglene har udviklet sig fra dinosaurerne, der er krybdyr, og alle krybdyr lægger stort set æg; lige fra dinosaurer over krokodiller og alligatorer til skildpadder. Dinosaurerne uddøde for 65 millioner år siden, og hønsefuglene opstod formentlig sidst i Kridttiden (14265 millioner år siden, red.), altså mens de sidste dinosaurer levede.«

Øøøøøøøh… spørg en HHX’er, jeg er blank.

Jeg har en kæreste som er havnet i et hashmisbrug. hun får voldsomme abstinenser når hun ikke ryger, men hun vil meget gerne

Brugelige råd nummer 1: Vær dig se -jeg laver sjov hahaha.

Hvordan imponerer man en dreng uden at skræmme ham væk. Og jeg vil ikke have et kliché-svar som lyder således: ”Vær dig selv”: Jeg vil gerne have brugelige råd. Jeg befinder mig i samme situation med en pige så jeg kan måske give nogle gode tips! Okay, kun brugelige råd!

Okay råd nummer 1: Find ud af hvad han interesserer sig for, og start en samtale om det. Brugelige råd nummer 2: Prøv at smile sødt, vinke, grine, alt hvad du kan finde på når han ser på dig. Bare prøv at undgå at stirre på ham for længe haha. Brugelige råd nummer 3: Vis ham hvad du kan lide! Vis ham et band, fodboldhold, en YouTuber, et spil, et eller andet du interesser dig for . Håber det var nogle brugelige svar. Hej Brevkasse, Jeg er dybt forelsket i Dogukan fra 2.w - vi har spansk sammen, og han er simpelthen SÅ sød! Hvad skal jeg gøre for at få hans opmærksomhed?? - hilsen anonym 2.g’er Hej anonym 2.g’er! Jeg kan virkelig godt forstå at du kan lide Dogukan, han har et blæret navn og har du set den hage? Det hår? Damn! Hvis du ser hvad jeg svarede til spørgsmål 12, det er stort set de samme råd jeg vil give dig. Find ud af hvad han kan lide, smil til ham og vis ham hvad du kan lide. Håber du får din drømmeprins ;).

2.G’ERNES STUDIETURE 2018 Som altid har foråret for 2.g’erne været præget af rejseaktivitet. 2a og 2w var i Madrid, 2b var i Sarajevo, 2k i Rom, 2x i Firenze, 2y i Geneve og 2sz var i Berlin. Vi har indsamlet lidt indtryk fra rejserne… Af Emily Tvede Wirth og Iman Turan, 2w

FUN FACTS: TORBEN FOLKE LARSEN fast stilling var jeg til samtale samme dag på Vestre Borgerdyd (det der i dag hedder Københavns Åbne Gymnasium, red.) og HTA (HTG’s tidligere navn, red.). Den første var en traditionel skole i cykelafstand fra min bopæl. Jeg valgte HTA, fordi det var spændende og nyt, og fordi der var udfordringer i at være med til at lave skole på Vestegnen.

Af Ivie Emilie Osariemen Erhiamiatoe, 3s Det er ikke kun studenterne, som forlader HTG til sommer. Også en række lærere har valgt at sige stop efter mange år i bygningen. Én af de trofaste soldater, som går på pension til sommer, er Torben Folke Larsen. Om at stille op til denne artikelserie, siger han: ”Som bekendt slutter mit HTG-liv her til sommer. Det giver anledning til en del følelser og refleksioner. Mit horoskop i fredags sagde: ”Nu har du behov for at være i kontakt med dine følelser. Men vær opmærksom på ikke at sætte så mange ord på dem, at følelserne helt drukner”.

Hvad er det mest mindeværdige øjeblik fra din tid på HTG? Der har været stribevis af mindeværdige øjeblikke – desværre husker jeg ikke så godt mere! Jeg samler mest på de aktuelle. Jeg har det bedst hvis jeg oplever at elever engagerer sig i undervisningen, hvis de flytter sig fagligt og socialt og udfolder deres potentialer – gerne i en debat, på en scene, eller i musik og sang

Hvor længe har du været på HTG? Jeg blev ansat i 1981. Da havde skolen eksisteret i 2 år i lejede lokaler i Tåstrup og Ishøj. Jeg var med til at flytte ind i de nuværende bygninger. Der var en entusiastisk pionerånd, som stadig hænger ved i lærergruppen: vi skulle gøre en forskel på Vestegnen! Den gang var der ikke mange med minoritetsbaggrund på skolen, men der var mange fra ikkegymnasievante miljøer.

Hvad glæder du dig mest til når du går på pension? Til ikke hele tiden at stresse over uløste opgaver, aftaler og hængepartier, der ligger og venter. Til ikke hele tiden at tænke: Gjorde jeg det godt nok? Kunne jeg have gjort mere? Til at slippe for at skulle sætte mig ind i nye systemer og navigere i en mere og mere kompleks verden. Til ikke dagligt at

Hvordan endte du som lærer på HTG? Jeg havde været timelærer 3 år på Det frie gymnasium og barselsvikar på Himmelev Gymnasium. Da jeg søgte 11

opleve at komme til kort over for nye pædagogiske og sociale udfordringer. Men jeg kommer helt sikkert til at savne det!

dårligt arbejdsmiljø. Så hellere en munter bemærkning med lidt kant – nogen vil sige sass

Omvendt får jeg mere tid til familie – ikke mindst børnebørn, hus, have, kor, rejser, kulturoplevelser – og måske genoptage gamle hobbies

Kaffe eller the? Og skal den drikkes sort eller med mælk og sukker?

Hvor mange folke-puns har du hørt i dit liv, og hvilke er de bedste?

Mokka med mælk – nogen gange lidt for meget – ud på eftermiddagen rammer jeg kaffeloftet.

Uendeligt mange, de bedste er dem der opstår spontant i samspil med gode elever og kolleger. Har du lært noget af eleverne på HTG? Hele tiden. I stigende grad er det eleverne, der holder mig opdateret med diverse fun facts fra elektroniske nyhedsmedier og sociale medier og vejleder mig i brug af google docs, screencast kahoot m.m. Eleverne er også lynhurtige til at finde fagligt relevante informationer på nettet. Hvordan lykkedes det dig at være så optimistisk og energisk på alle døgnets timer? Mit fix er morgentrætte, umotiverede og dovne elever, det speeder min energi og mit humør (og er nok rigtig irriterende) – jeg kan faktisk godt være sur og uoplagt og jeg skælder også ud nogle gange, men jeg fortryder altid bagefter – det giver 12

VÆLG KEMI

Vi starter en ny serie op på Updaten i dette nummer – en serie hvor vi præsenterer nogle af de spændende fag, du kan vælge i gymnasiet! Vi er totalt upartiske og ikke strategiske – kriterierne er at redaktionsmedlemmerne præsenterer fag, de godt kan lide! Læs med, og bliv inspireret… Af Magnus Dyrby Raith Jensen, 3x Ved du hvorfor du burde vælge kemi på enten A eller B? Fordi det er fedeste, nok også hårdeste fag på skolen! Man skal tænke sig om, og man skal løse opgaver, der virkelig kræver, man vrider hjernen. Nu tænker du sikkert ”hvorfor skulle jeg vælge et fag, der er hårdt, når jeg bare kan vælge filosofi eller noget andet humaniora på C og grine hele vejen igennem 2/3.g?” Og nu skal jeg fortælle dig hvorfor! Fordi de naturvidenskabelige fag på højniveau er the best, og kommer du overhovedet tæt på 85 elevtimer i dine andre fag? I think not!

Prøv bare at se de figurer, du skal tolke på kemi A. Der er H1-NMR, IR-spektroskopi… the list goes on. Men det fedeste ved et naturvidenskabeligt fag på højniveau er, at man føler sig udfordret, og at man virkelig lærer noget nyt og teknisk, man kun strejfer periferien af på C-niveau. Hvis man har en lidenskab for at lære nye ting og blive udfordret, er kemi A virkelig et fedt valg, og hvis det ikke er muligt, er kemi B også ret sjau. PLUS man kan få Ama som lærer på A, som nok er den sejeste svensker på hele skolen.

RUNDBOLD I SOLEN Her på Update-redaktionen, har vi i dette skoleår med spænding fulgt med i gruppen HTG’s fremtids visioner og idéer for et nyt og mere levende HTG. Kulminationen på arrangementsgruppens mange idéer var den store rundboldturnering onsdag inden Kr. Himmelfart. Solen skinnede fra en skyfri himmel, humøret var tårnhøjt og drengene fra 3k var uovervindelige.

GALLA 2018 Indtryk fra HTG Galla fredag den 20. april 2018

REKTORS KLUMME

GØR EN FORSKEL!

EKSAMENSTID

Vi nærmer os med hastige skridt eksamensperioden. Selv om vi den seneste tid har hørt 3.g.’erne og 2.hf ’erne synge, hvor mange dage, de har tilbage inden eksamen i forhold til alle andre, er eksamensperioden vigtig for alle elever på gymnasiet. Det er ikke kun for afslutningsklasserne.

I medieoffentligheden vil vi snart se, og kunne læse om, elever der scorer høje gennemsnit. Det hele kommer til at være en fortælling om at kunne performe, præstere og om antallet af 12-taller. I den selv samme medieoffentlighed vil man også kunne læse om unge (og knapt så unge), der bliver syge af stress, som bukker under for et stadig stigende performance- og præstationspres. Det interessante er, at der ikke er nogen evidens (for nu at bruge det begreb) mellem at få høje karakterer og at få et godt liv. Det er ofte sådan, at når en fortælling er blevet rodfæstet i medieoffentligheden - er den meget svær at ændre. Derfor: Gør en forskel - for Jer selv. Brug de eksaminer, i skal til, fornuftigt. Få styr og struktur på stoffet. Koncentrer jer om, hvorledes og hvordan I vil formidle stoffet. Og så Ro på. Det vigtige er ikke karakteren, men at I bruger det, I kan, optimalt. Så derfor Gør en forskel. Mogens Andersen, rektor

y SAGT PÅ HTG

vær med i redaktionen - der er plads til dig!

Sine Jensen: “Var det ikke godt at møde nogle kristne?” Uzair 3.k: “Jeg møder kristne hver dag” Sine Jensen: “Som tror på hvad?” Uzair 3.k: “Gud????” Derya 2.k: ”Der er bjerge i Albertslund” Liv Høirup: “[Stefan Lydal fra DF] er så ikke lige så aggressiv som ham den sorte her.” Susanne Pauner: ”Hvorfor render du rundt med tøj på i min time?” Ismet 3.k ”Du er lige så skæv som min næse.” Jens Østerholt: “Er der nogen der ved hvad udvidet tid er?” Fatih 2.x: “Udvidet tid er når eleverne bruger mere tid på deres afleveringer end den satte elevtid.” August 2.z til en lærer: “Bare rolig, vi skal nok få dig til at græde.” Thor 3.s “Du har betalt penge for billeder af mellemøstlige mænd.” Ria 2.k: ”Sam, hvor ligger Napoli?” Sam 2.k: ”Napoli? Er det ikke ham der manden der lavede krig?” Derya 2.k: ”Jamen… Snakker I ikke spansk i Indien?” Helin 2.k: ”Ligger Afrika ikke i Mellemøsten?”