Catalogue FLE 2013 en entier

Page 65

Matériel complémentaire

LA GRAMMAIRE DU FRANÇAIS Débutant

LA GRAMMAIRE DU FRANÇAIS Intermédiaire

LA GRAMMAIRE DU FRANÇAIS Avancé

LA GRAMMAIRE DU FRANÇAIS A1-B1

La grammaire du français

À PARAÎTRE

La grammaire du français

La grammaire du français

La grammaire du français

La grammaire du français

en 18 leçons et 80 activités

en 18 leçons et 80 activités

en 18 leçons et 80 activités

en 50 leçons et 200 activités

Exercices autocorrectifs en ligne

Exercices autocorrectifs en ligne

Exercices autocorrectifs en ligne

Exercices autocorrectifs en ligne

niveau débutant

niveau intermédiaire

A1

A1 B1

niveau avancé

A2

B1

Auteurs : P. Liria, E. Görg

+ exercices ne gratuits en lig

LEÇON 2

2.1 L'article

L'article indéfini

1. Je cherche un plan de la ville

La grammaire du français :

un livre

3.

des livres

des photos théoriques simples sous ·une· D photoes explications • Tu as une voiture ? • Non, j’ai une moto. forme de fiches et avec de nombreux exemples pour faciliter On peut employer un/une pour indiquer la possession la ou lacompréhension. présence de quelque chose :

le jour

les jours

Féminin

la nuit

les nuits

desserts au chocolat.

espagnol.

télé.

la boutique de t-shirts qui vient d’ouvrir ? 1. – Océane, t’as vu – Ouais je suis passée devant. Ils ont des t-shirts trop top !

2. – Tu as – Oui, tiens. – Super ! Merci !

dictionnaire de français ?

3. – On sort jeudi soir ? – Impossible, j’ai

u 1.1 Les noms p. 9

exam’ vendredi matin.

4. – Qu’est-ce qui t’arrive ? Tu fais une drôle de tête. – J’ai eu mauvaise note en maths.

5. – Alors, et tes profs ? – prof d’histoire, ça va ; mais celui de maths, pas facile ! 6. – C’est qui cette fille, là-bas ? Elle est nouvelle ? – Mais non, pas du tout ! C’est sœur de Camille !

L'article défini Masculin

film de science-fiction à

mot qui vient de

amis.

mariage de mon frère.

2. Pendant la récré

·· Activités en ligne complémentaires sur www.emdl.fr Pluriel

tennis avec

vendredi parce que je vais

A. Lisez ces extraits de conversations d’étudiants, et essayez de les compléter avec l’article qui convient. Ensuite, écoutez les enregistrements pour vérifier vos propositions.

Il n’y a pas de plages à Paris ? Pauline n’a pas d’enfant. Fabrice ne met pas de chemise. Là où nous habitons, il n’y a pas souvent de bus.

Singulier

billet de 5 euros ?

10. J’adore

·· Deux formats pour s’adapter à toutes les L’article des indique la pluralité mais ne spécifie pas la quantité. situations d’apprentissage : un niveau par Elle a des voisins très sympas. • C’est qui ? volume, A1, A2 et B1 séparés et A1, A2 et B1 en • Des amies. un seul volume. Dans une phrase négative, l’article indéfini est de/d’.

7. Tu as

9. « Paella », c’est

·· U ne comparaison avec la langue de l’apprenant.

instrument à cordes.

dimanches, je vais jouer

8. Ce soir, ils passent

·· Des exercices et des activités écrites et orales pour systématiser le point de grammaire traité.

table de cuisine.

5. Tous

6. Je serai absent

On emploie des pour parler de plusieurs éléments que nous connaissons ou que nous identifions pour la première fois, ou pour parler en général d’une catégorie de choses, de personnes, etc. sans en préciser le nombre. En Bretagne, il y a des plages merveilleuses. Antoine a des enfants. Fabrice met tout le temps des chemises. Là où nous habitons, nous avons des bus toutes les 10 minutes.

Chaque fois que vous apprenez un mot nouveau, pensez dans vos notes à l’illustrer dans des phrases qui vous obligent à employer un article défini ou indéfini. Vous en retiendrez mieux le genre.

traversée en solitaire à la voile est partie de Saint-Malo.

4. La guitare est

Damien, tu as un ordinateur ? Il y a un ascenseur dans notre immeuble.

la ville.

2. Romain, il y a livres sur Range-les, s’il te plaît !

Féminin

Complétez ces phrases avec un article défini ou indéfini lorsque c’est nécessaire (attention aux formes au, du ou des). 1. Je cherche un plan de

·· U ne grammaire claire et facile à utiliser, en classe ou Pluriel en autonomie. Singulier

On utilise l’article indéfini pour mentionner un objet, une idée, une personne, etc. que l’on mentionne pour la première fois ou qui n’est pas forcément connu(e) de l’interlocuteur. Masculin

ACTIVITÉS

7. – Alors l’examen de français ? – Trop difficile ! C’étaient

Article défini

Le et la deviennent l’ devant une voyelle ou un h muet. l’album photo l’hôtel de la plage

questions vraiment balèze ! J’ai rien su faire !

B. Précisez si l’article utilisé dans chaque phrase est défini ou indéfini et justifiez votre choix.

Phrase 1

Article indéfini

Justificatif

la boutique

x

Phrase 2

On utilise l’article défini pour : • mentionner un objet, une idée, une personne, etc. précise, connue ou déjà citée. Thierry travaille à la mairie. (Dans une ville, il n’y a qu’une mairie. C’est une information connue.) Je vous présente les parents de Sarah. (Sarah n’a qu’un père et une mère. Ils sont définis.)

Phrase 3 Phrase 4 Phrase 5 Phrase 6 Phrase 7

3

4

pages 3 et 4 de La grammaire du français - A1 niveau débutant

titre

La La La La

grammaire grammaire grammaire grammaire

descriptif

du du du du

français français français français

66 Catalogue FLE 2013

en en en en

18 leçons et 80 activités 18 leçons et 80 activités 18 leçons et 80 activités 50 leçons et 200 activités

Livre Livre Livre Livre

+ + + +

CD CD CD CD

+ + + +

exercices exercices exercices exercices

gratuits gratuits gratuits gratuits

en en en en

ligne ligne ligne ligne

cecr

isbn

A1 A2 B1 A1/B1

978-84-15640-12-7 978-84-15640-13-4 978-84-15640-15-8 978-84-15640-16-5


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.