2 minute read
School Zonder Pesten werkt met preventievoorstellingen
Pesterijen? Daar is geen sprake van in de klas van Mieke Fockedey, juf van het eerste leerjaar in basisschool De Kerselaar in Gottem. Dat is mede te danken aan Victor, die begin dit jaar samen met zijn Goedgevoel Machine een bezoek bracht aan de klas. Een speelse aanpak die werkt.
Advertisement
Mieke Fockedey
De wortels van vzw School Zonder Pesten liggen bij POBOS, het adviescentrum voor welzijnszorg in de bedrijfswereld dat geregeld wordt geconsulteerd bij pesterijen op de werkvloer. “Op een dag belandde Fried Ringoot, een van onze medewerkers, door ziekte in een rolstoel”, vertelt voorzitter Christian Agneessens. “Samen gingen we op zoek naar een alternatief project. Zo ontstond de voorstelling rond handpop Victor en zijn Goedgevoel Machine, voor kinderen van het eerste en tweede leerjaar. Want als je pesten wil bestrijden kan je maar beter zo vroeg mogelijk beginnen, redeneerden wij.”
Positieve sfeer
Jonge kinderen pesten volgens Christian nog niet echt. “Ze nemen elkaars speelgoed af, of laten eens iemand niet meespelen. Dat is vrij onschuldig. Toch moet je dat op de juiste manier aanpakken om te voorkomen dat zulke zaken escaleren.” Tijdens de show ontdekt Victor samen met de kinderen welke situaties en gedragingen hem blij maken, en welke niet. Een bolletje op de muts van Victor is hiervoor een uitstekend hulpmiddel. Is Victor gelukkig, dan is het groen. Komt Victor in een situatie die hem een slecht gevoel geeft, kleurt het rood. “Zo leren kinderen delen en elkaar helpen, wat de sfeer in de klas ten goede komt. Is er toch een pester? Dan leren ze om er niet in mee te gaan of het gedrag zelfs aan te kaarten, omdat het niet oké is.”
Ook voor kleuters
Dankzij sponsoring is School Zonder Pesten de voorbije veertien jaar flink gegroeid. “Samen met preventiedeskundige Kristl Habils ontwikkelden we heel wat educatief materiaal. Zo zagen Bram en de OK-Brigade het levenslicht voor het derde en vierde leerjaar en Nonkel Bretel en zijn verhalen met een P. voor vijf en zes. In september starten we met een nieuw concept voor de eerste en tweede kleuterklas: Victor als praatmaatje. De focus ligt daarbij op gevoelens benoemen, zodat kleuters leren te signaleren dat er iets mis is in plaats van weg te kruipen in een hoekje. Ook als ze niet zo goed Nederlands spreken, of minder taalvaardig zijn.”
voorzitter Christian Agneessens
Lange weg
In niet-coronatijden bereikt de vzw ruim 250 scholen per jaar. “Als je weet dat er in Vlaanderen 2.500 lagere scholen zijn, is de weg nog lang”, aldus Christian. Maar elk bezoek werpt vruchten af. “Wij nodigen Victor en zijn Goedgevoel Machine elk jaar uit om de overgang van het kleuter- naar het lager onderwijs met een nieuwe klasgroep makkelijker te laten verlopen”, vertelt juf Mieke Fockedey. “Nadien bouw ik verder op de voorstelling. Iedereen krijgt bijvoorbeeld een Goedgevoel latje van Victor, met een groene en een rode kant. Telkens weer merk ik dat de kinderen ernaar teruggrijpen. Legt iemand dat latje op rood, dan pols ik wat er scheelt. Vaak leidt dat tot een klasgesprek.”
