Campus Helsingborgs program 2016-2017

Campus Helsingborg Program 2016-2017 Lunds universitet

2

Campus Helsingborg / 2016–2017

Campus Helsingborg / 2016–2017

Välkommen till Lunds ­universitet, Campus Helsingborg Campus Helsingborg förenar det bästa av två världar. Vi är en del av snart 350-åriga Lunds universitet, som rankas som ett av världens hundra bästa universitet. Vi är också en del den växande Helsingborgsregionen, med Danmark bara 20 minuter bort. Campus Helsingborg har funnits på plats i Tretorns gamla gummifabrik i 15 år och har blivit en viktig del av Lunds universitet.

Väljer du att läsa på Campus Helsingborg får du en ­g edigen och modern utbildning, förankrad i både aktuell forskning och i det verkliga arbetslivet. Hos oss får du både bildning och utbildning. Utbildningarna är eftertraktade av näringsliv och offentlig verksamhet och ger dig goda möjligheter på arbetsmarknaden i och utanför Sverige.

Innehåll Campus Helsingborg 2016–2017

Ett av världens ­ledande ­universitet 04

Tio snabba om Lunds universitet 04

Campus Helsingborg 05

Förberedande utbildning 06

Tekniskt basår 08

Program på grundnivå 07

Högskoleingenjörsutbildning 09

Modevetenskap 13

Service management 15

Socionomprogram 21

Strategisk kommunikation 23

Ämneslärarutbildning 25

Program på avancerad nivå 27

Våra utbildningar präglas av ett samarbete mellan olika kunskapsområden. Du hittar till exempel utbildningar som kombinerar kommunikation, logistik, service och teknik.

Samtidigt är de flesta av våra utbildningar yrkesinriktade. Vi utbildar modevetare, ämneslärare, ledare inom tjänstebranschen, kommunikatörer, socionomer och högskoleingenjörer.

Vi erbjuder också kurser som ger spetskunskap i till exempel juridik, modevetenskap och socialt arbete.

Våra utbildningar ger dig inte bara en framtid i Sverige, utan även en examen med högt internationellt värde.

I Helsingborg som stad vilar dessutom en stark interna­t ionell prägel. I över hundra år har staden varit porten till kontinenten. Här har du hela Öresundsregionen och ­r esten av världen runt knuten.

Välkommen!

Jesper Falkheimer, rektor & professor

03 3

Masterutbildning inom energi- ­och ­miljöeffektiva ­byggnader 28 Masterprogram i strategisk kommunikation 29

Masterprogram

i service management 31 Livet som student

32

Världen väntar på dig 32

Internationellt utbyte 33

Kontakter i näringslivet 34

Dubbelt studentliv 40

För dig som ska studera 41

Viktiga datum, kontakt 42

4 04

Campus Helsingborg / 2016–2017

Ett av världens ­ledande universitet Lunds universitet rankas som ett av världens främsta lärosäten.

Att studera här är en berikande upplevelse, där du växer som människa och får vänner, kunskaper och kontakter. Efter en examen från Lunds universitet ligger världsarbetsmarknaden öppen. ­Välkommen.

Tio snabba om Lunds universitet

a Ett av Nordens största och ett av ­Europas ­l edande universitet.

b c Mer än 42 000 studenter … d … i Lund, Malmö och Helsingborg e Utbytesavtal med 600 universitet i 70 länder f 26 bibliotek – en guldgruva!

276 program och 2 200 fristående kurser

g

13 studentnationer erbjuder gemenskap, ­b oende och massor av aktiviteter.

h Vart fjärde år är det Lundakarneval.

Nästa gång 2018!

i Stöd och hjälp under hela studietiden: studie-

vägledning, studenthälsan, ­s tudieverkstaden, ­karriärvägledning.

j Efter en examen från Lunds universitet väntar hela världens arbetsmarknad. Välkommen!

Campus Helsingborg / 2016–2017

Campus Helsingborg På Campus Helsingborg delar 4 200 studenter från de ­flesta av universitetets större ämnesområden vardagen med ­varandra. Här möts framtidens modevetare, ledare inom tjänste­branschen, kommunikatörer, socionomer, högskole­ ingenjörer och ämneslärare. I dessa möten skapas ett ­kontaktnät över gränserna och ett studentliv till för alla.

Helsingborg är en av landets större städer med drygt 130 000 invånare. Staden ligger alldeles vid havet med strandpromenad inom nära räckhåll. Här spenderar cirka tio procent av Lunds universitets studenter sin studietid. Som student vid Campus Helsingborg får du dubbelt så mycket studentliv.

Förutom en mängd upplevelser i Helsingborg finns också alla aktiviteter som den klassiska studentstaden Lund har att erbjuda.

Det som utmärker våra utbildningar är att de bygger på samarbeten mellan olika ­kunskapsområden.

Här finns program som kombinerar kommunikation, logistik, service och teknik. Samtidigt är de ­f lesta av våra utbildningar yrkesinriktade. Vi erbjuder program både på grund- och avancerad nivå och ­f ristående kurser som ger spetskompetens i till exempel juridik, modevetenskap och socialt arbete.

Det är inte bara innanför Campus Helsingborgs väggar det gränsöverskridande går som en röd tråd.

Universitetet tar vara på det utbyte som finns att få av regionens alla företag och verksamheter. Som student vid Campus får du värdefulla kontakter med näringslivet och Helsingborgs stad redan under studietiden. Du får en utbildning som ligger rätt i tiden, och som är ett svar på vad arbetsmarknaden efterfrågar och behöver. Utbildningarna ger dig inte bara en framtid i Sverige, utan även en examen med högt internationellt värde. k

05 5

6

Campus Helsingborg / 2016–2017

Förberedande utbildning Tekniskt basår Vill du utbilda dig till högskoleingenjör, civilingenjör eller brandingenjör men saknar kurser som krävs för behörighet? På Lunds Tekniska Högskola vid Campus Helsingborg har du möjlighet att skaffa dig rätt förkunskaper. Utbildningen omfattar huvudsakligen matematik, fysik och kemi.

Tekniskt basår vänder sig till dig som saknar den särskilda behörigheten för att läsa på teknisk högskola. Basåret pågår under höst- och vårterminen och undervisningen är uppdelad i föreläsningar, övningar och laborationer.

Utbildningen är till för dig som har läst Matematik 2a, 2b eller 2c (eller Matematik B) på gymnasiet, och den omfattar matematik, fysik, kemi och teknisk orienteringskurs. Betyget godkänd på Tekniskt basår delas ut när alla obligatoriska moment på basåret är godkända och examinerade inom LTH. Graderade betyg används ej.

Godkänt Tekniskt basår ger platsgaranti till valfri högskoleingenjörsutbildning vid Lunds Tekniska Högskola. Du får även behörighet att söka

civil- och brandingenjörsutbildning inom Lunds Tekniska Högskola.

Förkunskapskrav Grundläggande behörighet, samt Matematik 2a, 2b eller 2c (eller Matematik B).

För mer information om utbildningen besök oss på: hbg.lth.se

Campus Helsingborg / 2016–2017 2015–2016

Program på grundnivå Högskoleingenjörsutbildning / Byggteknik – Väg- och trafikteknik, 180 hp / / Byggteknik med arkitektur, 180 hp / / Byggteknik – Järnvägsteknik, 180 hp / / Elektroteknik med automationsteknik, 180 hp / / Datateknik, 180 hp /

Modevetenskap / Kandidatprogram i modevetenskap, 180 hp /

Service Management / Kandidatprogram i Service Management, 180 hp / > Health / > Hotel & Restaurant / > Retail / > Tourism / ­ / Kandidatprogram i Logistics Service Management, 180 hp / / Kandidatprogram i Equality and Diversity Management, 180 hp /

Socionomprogram / Socionomprogrammet, 210 hp /

Strategisk kommunikation / Kandidatprogram i strategisk kommunikation, 180 hp / / Kandidatprogram i strategisk kommunikation och digitala medier, 180 hp /

Ämneslärarutbildning / Ämneslärarutbildning, 270 – 330 hp / /kompletterande pedagogisk utbildning (KPU), 90 hp /

07 7

8 08

Campus Helsingborg / 2016–2017

Högskoleingenjörsutbildning

”Automation är ett framtidsområde som berör alla våra elektriska system, små som stora” Varför valde du Elektroteknik med automation?

mans. Vi har en Facebookgrupp som hela klassen är med i, där du

Jag hade bestämt mig för att läsa till ingenjör, eftersom det ver-

dygnet runt kan få hjälp. Eftersom jag inte sysslat med programme-

kade passa mig. När jag letade områden att utbilda mig inom fast-

ring tidigare var det min en utmaning i början. Men det har, bland

nade jag för automation. Jag visste inte mycket om det sedan

annat tack vare klassens gemenskap, inte varit något problem.

tidigare, men kände direkt att det var värt att satsa på.

Automation är ett framtidsområde som berör alla våra elek-

Vad vill du göra efter utbildningen?

triska system, små som stora. Tekniken i vårt samhälle utvecklas allt

Det är jag inte riktigt säker på – och det är ännu en anledning till

mer mot automation; från självkörande bilar och robotar, till mobi-

att jag valde denna utbildning. Den ger en bred grund, så jag be-

ler och elnät. Det är en framtid som jag nu kan vara med och på-

höver inte veta exakt vad jag vill arbeta med i framtiden. Det jag

verka.

vet är att jag vill arbeta med att förbättra tekniken i olika produkter, och att jag vill testa på att arbeta utomlands.

Vad är det bästa med utbildningen?

Att jag lär mig något nytt varje dag. Och samtidigt har jag väldigt,

Hur är det att plugga i Helsingborg?

väldigt roligt. Utbildningen är varierande. Det är sällan vi gör sam-

Det är ett lite mer personligt studentliv. Eftersom antalet studenter

ma sak två dagar i rad. Ena dagen programmerar vi, medan vi näs-

är färre här än i Lund, så är vi många som känner många. Att träf-

ta dag sitter och räknar på kretsar.

fa på andra typer av ingenjörer, och även helt enda studentgrup-

Att klassens sammanhållning är stark är också bra. Under tentaveckorna sitter vi ett gäng på tio personer och pluggar tillsam-

Sara Malmström, 24 från: södra sandby läser: elektroteknik med automation Bor: helsingborg

per, gör att ens perspektiv vidgas. Dessutom ligger Lund bara en halvtimmes tågresa bort . k

Campus Helsingborg / 2016–2017

/ Byggteknik – Väg- och trafikteknik, 180 hp / / Byggteknik med arkitektur, 180 hp / / Byggteknik – Järnvägsteknik, 180 hp / / Elektroteknik med automationsteknik, 180 hp / / Datateknik, 180 hp /

Högskoleingenjörsutbildning Högskoleingenjörsutbildning:

Byggteknik - Väg- och trafikteknik, 180 hp Framtidens transportsystem kräver en bred kompetens för att matcha den nya tidens krav på miljöhänsyn och en hållbar samhällsbyggnadsprocess. Som väg- och trafikingenjör har du, förutom kunskaper i teknik, även kunskaper om och förståelse för transportsektorns funktion i samhällsbyggandet.

Utbildningen bedrivs i samarbete med civilingenjörsutbildningen för Vägoch vattenbyggnad vid Lunds Tekniska Högskola i Lund. I programmet ingår arbetsplatsförankrad utbildning under de första tre terminerna.

Första året innehåller introducerande kurser inom området väg- och trafikteknik samt grundläggande ingenjörskurser i t.ex. mekanik, fysik och matematik. Andra året innehåller grundläggande ingenjörskurser, ekonomi samt en fördjupning inom områdena vägbyggnad, geodetisk mätningsteknik och trafikteknik. Tredje året fokuserar på vägbyggnad och trafiktekniska planeringsmodeller. En del av kurserna i årskurs 2 och 3 läses på LTHs Campus i Lund. Utbildningen avslutas med ett examensarbete.

Efter avklarad högskoleingenjörsutbildning har du möjlighet att söka vidare till fortsatta studier till civilingenjör vid Lunds Tekniska Högskola i Lund.

Arbetsliv Utbildningen ger dig förutsättningar att verka inom hela väg- och trafikområdet. Detta innebär att du får kunskaper inom samhällsbyggnad, transportsektorns marknad och krav, trafikplanering, projektering, byggande samt drift och underhåll av väganläggningar. I ditt framtida yrke kommer du ofta att arbeta i projektgrupper tillsammans med olika specialister för t.ex. miljökonsekvensbeskrivningar, landskapsanalyser, trafikprognoser och samhällsekonomiska kalkyler.

Förkunskapskrav Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A, Matematik D eller Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (områdesbehörighet 8/A8).

För mer information om utbildningen besök oss på: hbg.lth.se

09 9

10

Campus Helsingborg / 2016–2017

Högskoleingenjörsutbildning

Anton Hyllstam, 23 från: Helsingborg Läser: Högskoleingenjör, byggteknik – järnvägsteknik Bor: i Helsingborg

”Jag tycker om att leda andra och vara spindeln i nätet” Det var det gröna miljöhjärtat som avgjorde när Anton Hyllstam valde ingenjörsutbildning.

– Tågtrafiken är miljövänlig och det är säkert och bekvämt att åka tåg, säger han.

Innan Anton påbörjade utbildningen i järnvägsteknik läste han ett tekniskt basår vid Campus Helsingborg. Där fick han möjlighet

verklig­heten, berättar Anton.

– Banan har ställverk, riktiga signaler och ett tåg som du kan köra med och se vad som händer när det kommer in på stationen.

Flera av våra föreläsare är konsulter med specialistkompetens inom järnväg, säger han.

Anton läser kurser i bland annat samhällsbyggnad, ­matematik

att förbereda sig inför högskolestudierna och öva upp sitt logiska

och miljö, men får sin spetskompetens i järnvägsteknik. Studen-

tänkande.

terna fördjupar sig i de fem områdena banteknik, elteknik, signal­

– Det har verkligen varit till nytta nu när jag läser ingenjörsutbildningen. Basåret gav en bra grund i studieteknik, säger Anton.

Han beskriver sig själv som en entreprenör med ­teknikintresse.

teknik, teleteknik och kanalisation.

– Järnväg är så mycket mer än man tror. Jag fastnade för järnvägsingenjör redan när jag läste basåret. Och det visade sig vara

Antons ledaregenskaper kom till stor nytta i den tidigare rollen

helt rätt val. Här på Campus Helsingborg är det en bra atmosfär,

som ordförande för högskoleingenjörernas studentkår.

personligt och nära kontakt mellan studenterna.

– Jag tycker om att engagera mig och vara spindeln i nätet.

Efter utbildningen vill Anton vara med och utveckla framtidens

Drömjobbet är definitivt att bli gruppledare eller chef för att kunna

järnvägar, gärna som chef eller konsult. Men innan dess kan han

leda och coacha andra. Det är ett mål som jag har bestämt mig för

tänka sig att arbeta som byggarbetsledare för att få erfarenhet av

att komma till.

hur ett järnvägsbygge fungerar.

På utbildningen i järnvägsteknik läser studenterna vissa

– Jag har tankar både på att jobba i Sverige och utomlands.

­kurser på Järnvägsskolan i Ängelholm. Där får de möjlighet att

Människor jag möter från järnvägsbranschen säger att de har g ­ lädje

göra labora­tioner på en modellbana som i princip fungerar som i

av att gå till arbetet varje dag. Det vill jag också uppnå. k

Campus Helsingborg / 2016–2017

Högskoleingenjörsutbildning:

Byggteknik med arkitektur, 180 hp Utbildningens inriktning mot arkitektur innebär att man utöver sin kompetens som byggnadsingenjör får kunskap inom områdena byggnaders planering och gestaltning, arkitekturhistoria och visualiseringsteknik.

Det andra året ges framförallt kurser med byggnadsteknisk inriktning och det tredje avslutande året har projekt - och fördjupningskurser samt examensarbetet som ofta görs i samarbete med företag.

I utbildningen ingår arbetsplatsförankrad utbildning som gästföreläsningar med yrkesverksamma inom branschen och studiebesök.

Arbetsliv Som byggnadsingenjör har man både förståelse för byggprojektet i sin helhet och teknisk kompetens. Man samarbetar med flera yrkesgrupper som alla har sin roll i byggprocessen: Beställare, byggkonsulter, arkitekter, entreprenörer, materialtillverkare, myndigheter m.fl. Arbetet utförs ofta i projektgrupper i nära samarbete med arkitekter och andra ingenjörer. Arbetsuppgifterna för en byggingenjör kan således vara mycket varierande.

Planering, konstruktion, produktion, projektledning, byggnadskontroll, administration, och ekonomi är exempel på arbetsområden.

Efter avklarad högskoleingenjörsutbildning har du möjlighet till att söka vidare till fortsatta studier till civilingenjör vid Lunds Tekniska Högskola i Lund eller masterutbildningen Energi- och miljöeffektiva byggnader i Helsingborg.

Förkunskapskrav Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A, Matematik D eller Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (områdesbehörighet 8/A8).

Första året på utbildningen innehåller en kombination av breda introducerande kurser inom byggområdet och grundläggande kurser inom matematik, fysik och CAD.

För mer information om utbildningen besök oss på: hbg.lth.se

Högskoleingenjörsutbildning:

Byggteknik – Järnvägsteknik, 180 hp Om du vill vara med och påverka utformningen av framtidens transportsystem och är intresserad av teknik är denna utbildning rätt för dig. Järnvägssektorn är i behov av ingenjörer som inte bara är duktiga tekniker utan också förstår samspelet mellan olika trafikslag.

Lunds Tekniska Högskola utbildar ingenjörer med teknisk bredd och med intresse att få olika system att passa ihop.

Första året innehåller introducerande kurser inom området samhällsbyggnad samt grundläggande ingenjörskurser. Andra året är till viss del förlagt till Järnvägsskolan i Ängelholm och innehåller en blandning av teori och praktik inom det järnvägstekniska området. Fördjupning sker inom områdena banteknik, elteknik, signal- och teleteknik.

Tredje året fokuserar utbildningen på projektering och nybyggnation av järnvägsanläggningar.

Utbildningen avslutas med ett examensarbete som normalt genomförs i samarbete med något företag inom järnvägssektorn. I programmet ingår arbetsplatsförankrad utbildning under de första tre terminerna.

Efter avklarad högskoleingenjörsutbildning har du möjlighet att söka vidare till fortsatta studier till civilingenjör vid Lunds Tekniska Högskola i Lund.

Arbetsliv Utbildningen förbereder särskilt för verksamheter inom järnvägsteknik, underhållsteknik och järnvägsförvaltning. Du får möjlighet att bidra till tågtrafikens utveckling, planering, byggande, förvaltning och operativa ledning.

Förkunskapskrav Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A, Matematik D eller Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (områdesbehörighet 8/A8).

För mer information om utbildningen besök oss på: hbg.lth.se

Högskoleingenjörsutbildning:

Elektroteknik med automationsteknik, 180 hp Utbildningen i elektroteknik med automationsteknik är speciell eftersom den kombinerar breda elektrotekniska kunskaper med automationsteknik och datateknik. Programmet är utvecklat i samarbete med näringslivet.

Hela vårt samhälle är beroende av säkra elleveranser och hög automatisering, och det finns ett stort behov av personer med tillräcklig kompetens för att driva, underhålla och utveckla systemen. Bredden på programmet är unik, vilket gör att du som färdig högskoleingenjör kommer att bli mycket attraktiv på marknaden.

Utbildningen börjar med grundläggande matematik, elektrisk kretsteori och digital- och datorteknik samt programmering. I årskurs 2 fördjupas kunskapen i elektroteknik med såväl elektromagnetism med EMC, signalbehandling, elektrisk mätteknik, energiteknik och elektriska drivsystem.

Därutöver inleds automationsdelen med styr- och reglersystem för att sedan fortsätta i årskurs 3 med konstruktion av automationssystem. Utbildningen avslutas med ett examensarbete som oftast utförs på ett företag i regionen.

Efter avklarad högskoleingenjörsutbildning har du möjlighet till fortsatta studier till civilingenjör vid Lunds Tekniska Högskola i Lund.

Arbetsliv Som färdig ingenjör kan du arbeta t ex med dimensionering, projektering och utveckling av el- och automationssystem såväl inom bostadssektorn som inom industri- och transportsektorerna eller t ex som serviceingenjör eller försäljningsingenjör.

Förkunskapskrav Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A, Matematik D eller Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (områdesbehörighet 8/A8).

För mer information om utbildningen besök oss på: hbg.lth.se

11

12

Campus Helsingborg / 2016–2017

Högskoleingenjörsutbildning

Högskoleingenjörsutbildning:

Datateknik, 180 hp Är du intresserad av att arbeta inom hela fältet mellan teknik och människa? Ett datorsystem är sällan en isolerad del, utan finns i samverkan med människor och andra system. Tekniken håller på att få en allt större betydelse för hur vi lever våra liv; tänk bara på allt vi idag utför med hjälp av en mobiltelefon.

Datateknikutbildningen handlar om datorsystem, både programvara och hårdvara samt de tekniska gränssnitten mot den miljö i vilken datorsystemen skall verka. Det första året ger kunskap om de grundläggande byggstenarna i datorn: digitalteknik, datorteknik, inledande datorkommunikation, programmering samt basfärdigheter i matematik.

Det andra året ägnas åt projektarbete och programmets profilområden: datorsystem, databaser, tele- och datorkommunikation samt gränssnittsteknik. Det tredje året innehåller fördjupningskurser, projekt med introduktion till idéutveckling och kravhantering samt examensarbete.

Vi tycker kontakten med näringslivet är mycket viktig. Som student får du inblick i arbetslivet genom studiebesök, gästföreläsare från näringslivet samt möjlighet att delta i projekt med företag som kunder.

Efter avklarad högskoleingenjörsutbildning har du möjlighet till fortsatta studier till civilingenjör vid Lunds Tekniska Högskola i Lund.

Arbetsliv Högskoleingenjörer i datateknik har en bred arbetsmarknad och behövs idag inom alla branscher såsom design, sjukvård, miljö, finans, energi, media, tillverkning och många fler. Det innebär att du kan arbeta i nästan vilken bransch som helst.

Förkunskapskrav Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A, Matematik D eller Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (områdesbehörighet 8/A8).

För mer information om utbildningen besök oss på: hbg.lth.se

Pontus Hagberg går raka vägen från studier till jobb. Under våren

praktiska moment och samarbeten med företag, vilket Pontus ser

gjorde han sitt examensarbete på it-bolaget Tactel i Malmö. Det

som en stor fördel. Under tredje året fick studenterna göra ett

gav honom inträdesbiljetten till arbetslivet.

verkligt uppdrag för en grundskola i Perstorp, berättar han.

– Det var väldigt lärorikt att få komma ut på en arbetsplats och

– Utmaningen var att utveckla en mobilapp som kan fungera

se hur det går till i verkligheten, säger Pontus som fick c­ hansen att

som undervisningsmaterial för eleverna när de är ute i naturen. Det

visa framfötterna under terminen på Tactel. Företaget gillade det

blev till slut en app-quiz, som går ut på att barnen får svara på olika

han gjorde och erbjöd honom jobb efter studierna, han tackade ja.

frågor beroende på var de befinner sig geografiskt, säger Pontus. k

Högskoleingenjörsutbildningen i datateknik innehåller många

” Vi utvecklade en mobilapp” Pontus Hagberg, 25 från: Lund Har läst: Högskoleingenjör, datateknik Bor: Malmö

Campus Helsingborg / 2016–2017

Modevetenskap / Kandidatprogram i modevetenskap, 180 hp /

Kandidatutbildning:

Kandidatprogram i modevetenskap, 180 hp Inom kandidatprogrammet i modevetenskap skaffar du dig redskap att tolka vår tids mode och trender. För detta krävs kunskaper om mode som visuellt uttryck, som kulturarv och materiell kultur. Det behövs också en inblick i modebranschens organisation.

I programmet tränar du dig i att analysera modets roll, dess uttryck och praktiker i historiska, kulturella, ekonomiska och sociala processer. Programmet fokuserar på mode i beklädnad och kropp, exempelvis i kläder, skor, frisyrer och kroppsliga förändringar, men mode som fenomen studeras även inom andra estetiska och livsstilsrelaterade uttryck.

Genom projektarbeten, verksamhetsförlagd utbildning och kurser i entreprenörskap och projektledning får du tidigt kontakt med arbetslivet och möjlighet att omsätta dina kunskaper i praktiken.

Arbetsliv Efter avslutad utbildning kommer du att kunna arbeta som kommunikatör, producent, konsult, strateg, projektledare eller analytiker inom modeområdet och andra livsstilsrelaterade områden eller närliggande branscher. Yrkesområden för dig som läst programmet kan vara jour-

nalistik och textproduktion inom mode, livsstil och kultur, trend- och omvärldsanalys, arbete med konsumtionsfrågor och inom handel, turism och upplevelsesektorn.

Modevetare kan också arbeta inom antik- och auktionsbranschen, intresse- och branschorganisationer, kultur- och museisektorn och med undervisning.

Förkunskapskrav Grundläggande behörighet + Historia A, Samhällskunskap A eller Historia 1b/1a1+1a2, Samhällskunskap 1b/1a1+1a2 (områdesbehörighet 1/A1).

För mer information om utbildningen besök oss på: kultur.lu.se

13

14

Campus Helsingborg / 2016–2017

Ebbe Jonssons intresse för mode utvecklades under tiden han ­arbetade på modeföretaget Belstaff i London. Men behovet av en utbildning i mode tog honom tillbaka till Sverige.

– Jag kom till London som 19-åring och jobbade med mode och försäljningsutveckling. Sedan sökte jag efter utbildningar på antagning.se och fick träff på programmet i modevetenskap. Så jag packade ihop livet i London och drog till Helsingborg, säger Ebbe.

Det är stort fokus på kläder i utbildningen, berättar han. Där syns mode mest eftersom det är så snabba skiftningar i trenderna.

Modevetenskap

som berättar om hur man använder foto i reklam, säger Ebbe.

Han går andra året på programmet och har bland annat gjort ett grupparbete om könsneutralt smink för både män och kvinnor.

Hela utbildningen genomsyras av ett jämnställdhetstänk, tycker Ebbe. Ofta blir det mycket diskussioner bland studenterna.

– Det är en väldigt energisk studentgrupp och jag kunde inte ha trivts bättre. Vi drar nytta av varandras erfarenheter och är mer än öppna att dela med oss, säger han.

Under tredje året har studenterna en valbar termin då de kan

Men studenterna lär sig också hur mode genomsyrar alltifrån in-

läsa en kurs i valfritt ämne eller studera utomlands. Ebbe planerar

redning till arbetsmetoder.

att läsa ekonomi, eftersom han kommer att ha nytta av det ute i

– När jag började studera kom jag från modeindustrin, där man oftast blickar framåt mot nya trender. Men under utbildning-

arbetslivet.

– Vi har också fem veckors praktik, som jag nog kommer att

en lär vi oss att även blicka bakåt och se hur modet har utvecklats

göra i New York eller London. Jag satsar på att lära mig mer om

genom tiderna.

brittiskt mode och brittiska subkulturer.

Ebbe läser teoretiska kurser i modevetenskap, men har också

Efter utbildningen vill Ebbe gärna åka tillbaka till London. Som

praktiska moment där han får lära sig hur man gestaltar mode. Stu-

utbildad modevetare kommer han att få bättre möjligheter på ar-

denterna gör flera studiebesök och har bland annat varit på en mo-

betsmarknaden, tror han. Eftersom modevetenskap är ett ganska

deutställning av Lars Wallin och besökt en textilutställning i Malmö.

nytt akademiskt ämne är det fortfarande många som saknar ut-

– Vi tränar på att skriva artiklar för tidningar, forum och blog-

bildning inom branschen. k

gar. Sedan har vi flera gästföreläsare, till exempel Bo Bergström

”Jag vill lära mig mer om brittiskt mode”

Ebbe Jonsson, 23 från: Nyköping Läser: Kandidatprogram i Modevetenskap Bor: i Helsingborg

Campus Helsingborg / 2016–2017

Service management / Kandidatprogram i Service Management, 180 hp / / Kandidatprogram i Logistics Service Management, 180 hp / / Kandidatprogram i Equality and Diversity Management, 180 hp /

Kandidatutbildning:

Kandidatprogram i service management, 180 hp Detta är utbildningen för dig som vill arbeta med att leda, utveckla och organisera verksamheter där kundrelationer och servicemöten är centrala. Du får breda kunskaper om ledarskap, organisation, ekonomi och marknadsföring utifrån ett tvärvetenskapligt perspektiv.

Utbildningen har utvecklats i nära samarbete med institutionens partnerföretag och organisationer. Genom att kombinera branschkunskap med teori lär du dig analysera innehåll utifrån sociala, kulturella och miljörelaterade perspektiv. Undervisningen är uppbyggd på bland annat föreläsningar, grupparbeten, workshops, case och PBL (problembaserat lärande). Under studietiden får du också kontakt med näringslivet genom bland annat gästföreläsningar och studiebesök När du söker till kandidatprogrammet i service management väljer du vilken inriktning du vill specialisera dig inom: health, hotel & restaurant, retail eller tourism. Varje läsår består av fyra kurser där en kurs är inrikt-

ningsspecifik och övriga tre kurser läses gemensamt. Även de gemensamma kurserna innehåller inslag med olika branschperspektiv. Under utbildningens senare del finns möjlighet till utlandsstudier.

Förkunskapskrav: Grundläggande behörighet + Matematik C, Samhällskunskap A eller Matematik 3b/3c, Samhällskunskap 1b/1a1+1a2 (områdesbehörighet A4).

För mer information om utbildningen besök oss på: ism.lu.se

15

16

Campus Helsingborg / 2016–2017

Service Management

Service management / inriktning:

Health management Inriktningen ger dig kunskaper i att driva och organisera verksamheter på hälsomarknaden. Du studerar ekonomi, ledarskap och organisering av hälsoarbete med ett särskilt fokus på de speciella krav som företag och organisationer inom hälsobranschen efterfrågar. Du kommer också att utveckla kunskaper om marknader, entreprenörskap etiska och juridiska ramar, personalekonomi, strategier för hälsopromotion samt investeringar och lönsamhet i hälsoarbete. Utöver detta får du lära dig hur du gör en omvärldsanalys och affärsplan.

Arbetsliv: Med denna utbildning förbereder du dig för en karriär som till exempel Health manager eller hälsostrateg inom både näringsliv och offentlig sektor. Intressanta branscher är till exempel friskvård, träning, spa, hälso- och sjukvård samt vård och omsorg.

För mer information om utbildningen besök oss på: ism.lu.se

Service management / inriktning:

Hotel & Restaurant management Inriktningen är utformad för att ge dig de verktyg en ledare inom hotelloch restaurangbranschen behöver. Med utbildningen blir du väl insatt i hur branschen fungerar när det gäller konceptutveckling, upplevelsedesign, kundrelationer, arbetsrätt, kollektivavtal, organisationsstrukturer, personalledning och företagens roll i samhället. Samtidigt får du breda kunskaper i organisation, ekonomi, marknadsföring och ledning av olika serviceverksamheter.

Arbetsmarknad: Efter utbildningen kan du söka ledarbefattningar inom hotell, arbeta som restaurangchef eller med marknadsföring inom branschen. Utbildningen ger dig också en möjlighet till att göra internationell karriär, starta egen verksamhet eller söka arbete inom andra servicebranscher.

För mer information om utbildningen besök oss på: ism.lu.se

Service management / inriktning:

Retail management Inriktningen ger dig färdigheter att organisera, driva och utveckla företag och organisationer inom en av de största näringsgrenarna i Sverige, detaljhandeln. Detaljhandeln innefattar allt från mode och inredning till hemelektronik och dagligvaror. På inriktningen läser du kurser som handlar om hur det går att skapa goda kundrelationer och utveckla nya koncept i olika butiksverksamheter såsom sortiment, upplevelser och utformning. Du studerar också butiken ur ett samhällsperspektiv och hur butiksverksamhet utvecklats och förändrats över tid, nätverk, yrkesroller och relationer.

Arbetsliv: Efter utbildningen kan du arbeta som marknadsförare, entreprenör, projektledare, butikschef, inköpare, konsult, controller eller med andra befattningar på retailföretag.

För mer information om utbildningen besök oss på: ism.lu.se

Service management / inriktning:

Tourism ­management Inriktningen Tourism management riktar sig till dig som vill ha världen som arbetsfält och som gärna arbetar med värdskap, ledarskap och har ett intresse för besöksnäringen. På inriktningen blir du väl insatt i hur turistnäringens nätverk och relationer samverkar. Du studerar platser och destinationer på olika studieresor, du får kunskap om upplevelsekonsumtionens drivkrafter och du lär dig entreprenörskap. Detta förenas med kunskap om organisationer, hållbarhet, ekonomi, marknadsföring och ledning av servicebranschen.

Arbetsliv: Efter utbildningen kan du arbeta som till exempel turistchef, konsult inom destinationsutveckling, entreprenör, Operations manager, Travel consultant, Travel manager eller med andra befattningar inom rese- och besöksnäringen.

För mer information om utbildningen besök oss på: ism.lu.se

Service Management

Campus Helsingborg / 2016–2017

”Att kunna studera och jobba utomlands lockar mig mest! ” Kim Rosdahl valde att läsa service management med inriktningen health. Utbildningens bredd inom bland annat ­ekonomi, organisation, marknadsföring och service gjorde att Kim valde att läsa vidare på masternivå på Ekonomihögskolan vid Lunds universitet.

– Det bästa med utbildningen i service management är att den är

­jobbar internationellt kändes viktigt för Kim eftersom han har en

så bred, säger Kim.

dröm om att arbeta utomlands eller i ett internationellt företag.

Att läsa utomlands var också något som alltid ­hade l­ockat

– Kursen var väldigt lärorik och vi fick göra verklighetstrogna

Kim. Därför beslutade han under utbildningen för att åka till

uppdrag tillsammans med företag. Anknytningen till näringslivet

­Australien och läsa en termin vid Sydney International College of

kändes nära och man fick en inblick i hur det fungerar i praktiken.

Management.

Kim tyckte att det bästa med studierna utomlands var att han

– Utbytesplatsen fick jag genom Institutionen för service

lärde känna så många nya människor. Under terminen i Australien

­management och tjänstevetenskap som har ett samarbete med

träffade han studenter från världens alla hörn. De nya kontakterna

ekonomihögskolan i Sydney, säger Kim. Han sökte och fick även

var guld värda eftersom han nu kan tänka sig att söka en trainee-

ett stipendium till resan genom föreningen Campus Vänner.

tjänst utomlands när han är klar med studierna.

Under utlandsterminen i Sydney läste Kim bland annat k­ ursen

– Jag ångrar inte för en sekund att jag åkte, det är något alla

­Strategic management som lärde honom hur praktiskt ledar-

borde göra. Det är en bra merit framförallt om du vill satsa på en

skap fungerar i internationella företag. Att få en inblick i hur man

internationell karriär, säger Kim. k

Kim Rosdahl, 29 Från: Kävlinge Läste: Service Management, ­inriktning Health Management Bor: i Lund

17

18

Campus Helsingborg / 2016–2017

Service Management

Vad tycker du är unikt med din utbildning jämfört med andra?

Det som skiljer logistics service management från många andra utbildningar, både i Sverige men också från andra service managementutbildningar på Campus Helsingborg är att den är tvärvetenskaplig med rötter i både Lunds Tekniska Högskola och Institutionen för service management och tjänstevetenskap. Detta gör att man på ett sätt får det bästa av två världar, dels ”mjuka” värden och teorier från service management men också lite ”hårdare”, mer konkreta, kurser från den tekniska högskolan.

Vad gör ni på utbildningen?

Vi läser kurser dels inom service management: hur tjänsteverksamheter fungerar, kundrelationer, organisationsteorier, ledarskap och socialt ansvarstagande men även mer tekniska kurser som behandlar lageroptimering, prognosverktyg, hållbar logistik och teorier kring olika transportsätt. Utbildningen lägger också stor vikt på projektarbete som examinationsform, dvs. i nästan varje kurs får man chansen att ta sina teoretiska kunskaper och jämföra med hur det ser ut i ”verkligheten” hos företag i näringslivet.

Dina tips till nya studenter: Att plugga på universitet är mycket mer än att bara studera. Se till

Daniel Berglund, 29

att engagera dig och nätverka så mycket som möjligt. Under stu-

Från: västerås

dietiden har du chansen att skaffa dig ett brett kontaktnätverk och

Läser: logistics service management

erfarenheter som kan bli viktiga och ge konkurrensfördelar när

Bor: helsingborg

du en gång tar examen. Om inte annat blir studietiden garanterat mycket roligare och givande. k

Varför valde du att läsa på kandidatprogrammet i equality and diversity management?

Det var jämställdhetsdelen som fängslade mig. Det beror på det faktum att jag alltid tyckt att frågor om likabehandling och lika rättigheter varit viktiga. Och ju mer jag läste om programmet, desto mer passade det in på mig och mina åsikter, samtidigt ville jag också ha in frågor om organisationer och service in i min utbildning.

Vad tycker du var unikt med din utbildning jämfört med andra?

Att vår utbildning kombinerade genusvetenskap och servicemanagent. Det gjorde att jag fick ett unikt perspektiv.

Vad gjorde ni på utbildningen?

Vi hade med oss jämställdhetstänket i stort sett allt vi pluggar.

Vi hade till exempel en praktisk kurs där vi utarbetade en egen ­modell för hur vi skulle implementera mångfald i organisationer.

Mitt drömjobb Jag vill jobba med personalfrågor som har med jämställdhet och mångfald att göra. Det vill säga lika rättigheter på arbetsplatsen

Emma Fredriksson, 25

och lika lön. k

Från: täby Läste: Kandidatprogrammet equality and diversity management Bor: Helsingborg

Service Management

Campus Helsingborg / 2016–2017

Service Management:

Kandidatprogram i logistics service management, 180 hp Detta är utbildningen för dig som vill arbeta med att utveckla innovativa och kostnadseffektiva logistiklösningar som sätter kunden och service i centrum.

Utbildningen är tvärvetenskaplig med en internationell profil då framtidens arbetsmarknad präglas av samarbete över gränser och globalisering. Under din utbildning studerar du metoder och modeller från olika perspektiv för att kunna förbättra logistiksystem, servicelösningar och lönsamhet.

Du läser bland annat kurser i ekonomi, ledarskap, organisation och verksamhetsstyrning.

Under studietiden får du också kontakt med näringslivet genom bland annat gästföreläsare och studiebesök.

Arbetsliv: Idag finns ett växande behov av logistiker på arbetsmarknaden. Efter utbildningen kan du arbeta som till exempel logistikchef, projektledare, informatör, inköpare, distributionsansvarig, platschef eller andra befattningar inom logistik, varuflöden och transportekonomi.

Förkunskapskrav: Grundläggande behörighet + Matematik C, Samhällskunskap A eller Matematik 3b/3c, Samhällskunskap 1b/1a1+1a2 (områdesbehörighet A4).

För mer information om utbildningen besök oss på: ism.lu.se

Service Management:

Kandidatprogram i equality and diversity management, 180 hp Detta är utbildningen för dig som nationellt eller internationellt vill arbeta med genus-, jämställdhets- och mångfaldsfrågor i privata eller offentliga organisationer och verksamheter.

Utbildningen är tvärvetenskaplig och handlar konkret om hur du strategiskt arbetar och utvecklar arbetsplatsernas mångfald. Du utbildas ibland annat ledarskap, likabehandling, juridik, organisation, ekonomi, globalisering, mångfald och genusvetenskap. Målet är att du som färdigutbildad ska vara redo att skapa positiv förändring i företag och organisationer.

Inom programmet finns en valbar termin på 30 hp där du får välja mellan fristående kurser, praktik eller utlandsstudier. Programmet ges i samarbete med Genusvetenskapliga institutionen.

Arbetsliv: Efter utbildningen kan du till exempel arbeta med rekrytering, personalutveckling, som utbildningskonsult eller med mångfalds- och jämställdhetsfrågor inom företag, organisationer eller myndigheter.

Förkunskapskrav: Grundläggande behörighet + Matematik C och Samhällskunskap A eller Matematik 3b/3c, Samhällskunskap 1b/1a1+1a2 (områdesbehörighet A4)

För mer information om utbildningen besök oss på: ism.lu.se

19

20

Campus Helsingborg / 2016–2017

socionomprogram

En socionom ska vara empatisk, professionell och bra på att l­yssna,

– Rollspelet spelas in på film så att vi kan prata om det efteråt.

enligt Malin Andersson. Själv trodde hon att det var psykolog hon

Vi har mycket diskussioner i klassen, det är bra träning inför jobbet

ville bli, men ändrade sig efter att ha pratat med en studieväg­

som socionom, säger Malin.

ledare på universitetet.

– Efter det mötet kom jag fram till att socionom är den rätta

Vid sidan av studierna är hon aktiv i socionomprogrammets studentkår, där hon snart tar över posten som ordförande.

utbildningen för mig. Den handlar om sociala relationer som jag är

Malin jobbar bland annat med jämlikhetsfrågor och har arrangerat

intresserad av, säger Malin.

en temavecka i samband med Internationella dagen mot homo-,

Hon är uppvuxen i Malmö och när det blev dags att välja utbildning fanns det ingen tvekan om att studera vid Lunds universitet.

– Socionomutbildningen har bra rykte och jag känner flera som läser här. Sedan har jag läst fristående kurser i sociologi och socialpsykologi i Lund tidigare. Det är bekvämt att stanna kvar i Skåne där jag har familj och vänner.

Malin har läst de två första åren på det 3,5 år långa programmet. Hon tycker att utbildningen är bred, med kurser i bland annat socialt arbete, sociologi och juridik.

– Eftersom vi kommer att jobba med att ge stöd, service och ­rådgivning till våra klienter så är det mycket vi behöver kunna. Jag får lära mig om socialtjänstens lagar, och regler om tystnadsplikt.

Studenterna har också praktiska övningar i samtalsmetodik.

bi- och transfobi.

– Att engagera sig i studentkåren ger väldigt mycket, jag lär mig att samarbeta och sitta i styrelser. Och det är bra att det står på cv:t att man har jobbat ideellt.

Under tredje året har studenterna en termins praktik. Malin uppskattar att få möjlighet att testa på att jobba med olika saker för att känna efter vad som passar henne bäst.

– Det skulle vara väldigt kul att arbeta med ungdomar på en skola, men jag tror också att det är en bra erfarenhet att praktisera på ett socialkontor. Det vill jag göra om jag får möjlighet, säger hon.

Efter utbildningen hoppas Malin att hon kan stanna kvar och arbeta i Skåne. Hon lockas av att jobba med barn och ungdomar.

– Om man börjar arbeta med dem tidigt så finns det mer tid att

För att det ska bli så trovärdigt som möjligt gör de rollspel där ex-

förebygga problem som kan komma senare i livet. Jag vill ha ett jobb

empelvis en student spelar familjeterapeut och en annan får rollen

som innebär en utmaning och där jag kan hjälpa människor. k

som en klient.

”Jag vill ha ett jobb som innebär en utmaning”

Malin Andersson, 26 Från: Malmö Läser: Socionomprogrammet Bor: i Staffanstorp

Campus Helsingborg / 2016–2017

Socionomprogram / Socionomprogrammet, 210 hp /

yrkesexamen:

Socionomprogrammet, 210 hp Socionomprogrammet är en utbildning som ger möjlighet till socialt arbete inom många områden. Socialhögskolan har ett väl utbyggt samarbete med universitet och högskolor över hela världen. Det finns därför möjlighet att förlägga delar av studierna utomlands.

Som socionomstudent på Campus Helsingborg tillhör du Socialhögskolan.

Undervisningen sker i Helsingborg, förutom termin 7 där du väljer mellan kurser som ges både i Lund och Helsingborg. Målet för utbildningen är att ge en samhällsvetenskaplig grund och förbereda dig för arbete inom sociala verksamhetsområden. Du läser olika kurser med utgångspunkt i socialt arbete, som sociologi, psykologi, socialpolitik, statsvetenskap och juridik. I utbildningen ingår också färdighetsträning som kommunikationsövningar och handledd socionompraktik. Utbildningen sträcker sig över sju terminer och leder till socionomexamen. Du kan endast få en socionomexamen genom att gå socionomprogrammet.

arbeta som socialsekreterare, biståndsbedömare, arbetsledare inom äldre- och handikappomsorg, kuratorer vid sjukhus och skolor eller inom kriminalvården. Många jobbar med barn och ungdomar, personer med missbruk- och beroendeproblematik, familjer med försörjningsproblem m.m. Socionomer kan också arbeta med utvecklingsarbete, utvärderingsarbete eller med uppgifter på strukturell nivå.

ARBETSLIV Socionomprogrammet leder till en yrkesexamen som ger möjlighet till arbete inom det sociala yrkesfältets olika områden. Socionomer har ett brett arbetsfält och arbetar främst med inom kommunal eller statlig verksamhet men också inom privat- eller frivillig sektor. Socionomer kan exempelvis

FÖRKUNSKAPSKRAV Grundläggande behörighet + Matematik 2a/2b/2c, Samhällskunskap 1b/1a1 + 1a2 (områdesbehörighet A5).

Efter socionomexamen har du möjlighet att fortsätta läsa till magister/ master/doktorsexamen i socialt arbete. Det finns också möjlighet att vidareutbilda sig till psykoterapeut efter en tids arbetslivserfarenhet.

För mer information om utbildningen besök oss på: soch.lu.se

21

22

Campus Helsingborg / 2016–2017

Strategisk kommunikation

Strategi, analyser och kritiskt tänkande Varför valde du att läsa strategisk kommunikation?

områdena. Utbildningen erbjuder även kurser i interaktionsdesign,

Jag har alltid varit intresserad av kommunikation och efter gym-

ett ämne som syr ihop den digitala inriktningen.

nasiet fick jag möjligheten att arbeta som projektledare för olika kommunikationsprojekt. Jag blev fascinerad av hur kommunikation

Har studierna förändrat din syn på kommunikation?

kan användas som ett verktyg och ville fördjupa mig i ämnet. Efter

Där jag tidigare såg magkänsla, intuition och prova-sig-fram som

att ha upplevt hur kommunikationsbranschen ser ut idag var det

den enda metoden att kommunicera ser jag idag strategi, analy-

en självklarhet att välja inriktningen digitala medier, eftersom det

ser och kritiskt tänkande. Studierna har lett till att mina kunskaper

är våra framtida kommunikationskanaler.

som kommunikatör har utvecklats som helhet.

Vad är det bästa med utbildningen?

Vad vill du arbeta med efter utbildningen?

Utbildningen ger ett digitalt perspektiv på kommunikation som

Programmet i strategisk kommunikation ger mig många olika möj-

känns aktuellt. Strategisk kommunikation delas upp i organisa-

ligheter och karriärval. Oavsett om jag slutar som kommunikatör,

tionskommunikation, marknadskommunikation och PR. Det passar

webbredaktör eller expert inom medierelationer, så kommer jag att

mig väldigt bra, eftersom jag får en bra grund inom de tre huvud-

se tillbaka på min studietid med glädje och tacksamhet. k

Zaid Jabar från: Uppsala Läser: Strategisk kommunikation och digitala medier Bor: i Helsingborg

Campus Helsingborg / 2016–2017

Strategisk kommunikation / Kandidatprogram i strategisk kommunikation, 180 hp / / Kandidatprogram i strategisk kommunikation och digitala medier, 180 hp /

Kandidatutbildning:

Kandidatprogram i strategisk kommunikation, 180 hp Är du intresserad av att utveckla förmågan att förmedla budskap genom text och bild? Vill du utveckla organisationers varumärke och relationer till olika målgrupper? Vill du jobba med den interna kommunikationen på ett företag eller en organisation? Då är kandidatprogrammet i strategisk kommunikation något för dig.

Under utbildningen får du utveckla din förmåga att kommunicera över kulturella och sociala gränser – något som efterfrågas allt mer i dagens globaliserade samhälle. Målet med utbildningen är att du ska bli en kritisk tänkande kommunikatör. Till skillnad från mer traditionella informatörsutbildningar ger programmet i strategisk kommunikation dels en bredare kompetens (mot marknadskommunikation), dels en mer praktisk kompetens (med produktionsmoment). Du tränas i både retorik och praktisk svenska liksom visuell kommunikation. Under utbildningen kopplas teoretiska kunskaper inom områdena marknadskommunikation, public relations och internkommunikation till yrkeslivet. Detta görs bland annat genom en praktikperiod och via gästföreläsare från näringslivet. Du ges

dessutom möjlighet att skapa en unik profil på din utbildning genom en utbytestermin eller valbar termin på annat lärosäte.

Arbetsliv: Efter utbildningen kan du arbeta som till exempel kommunikatör, marknadskommunikatör, kommunikation- och PR-konsult och webbredaktör inom både privata och offentliga organisationer.

Förkundskapskrav: Grundläggande behörighet samt Engelska 6, Matematik 2a/2b/2c, Samhällskunskap 1b/1a1+1a2 (områdesbehörighet A4).

För mer information om utbildningen besök oss på: isk.lu.se

23

24

Campus Helsingborg / 2016–2017

Strategisk kommunikation

Kandidatutbildning:

Kandidatprogram i strategisk kommunikation och digitala medier, 180 hp Kan du se dig själv som projektledare för internetbaserade kommunikationsprojekt? Vill du hjälpa organisationer att kommunicera via digiala medier? Vill du utveckla nya former för påverkan, dialog och opinionsbildning i det digitala medielandskapet? Då ska du läsa vår tvärvetenskapliga kandidatutbildning Strategisk kommunikation och digitala medier.

På programmet förenas den strategiska kommunikationens samhälleliga och sociala aspekter med kurser i systemvetenskap som bland annat behandlar webbpublicering, webbdesign, utvecklingsmetoder och interaktionsdesign. Organisationsperspektivet löper som en röd tråd genom hela utbildningen som är väl anpassad mot dagens behov i näringslivet.

Programmet kopplar samman ämnena public relations, marknadskommunikation och internkommunikation med studier av informations- och kommunikationsteknologi. Denna kombination av ämnen ger en kompetens som efterfrågas allt mer på arbetsmarknaden. Under utbildningen ägnar du dig både åt teoretiska studier och praktiska övningar. Programmet innehåller också en praktikperiod och det ger möjligheter till utlandsstudier.

Arbetsliv Efter utbildningen kan du arbeta både praktiskt och strategiskt med kommunikationsplanering, digital marknadsföring och PR, sociala intranät, internetstrategier samt risk-, krav och kvalitetsanalyser.

Förkundskapskrav Grundläggande behörighet samt Engelska 6, Matematik 2a/2b/2c, Samhällskunskap 1b/1a1+1a2 (områdesbehörighet A4).

För mer information om utbildningen besök oss på: isk.lu.se

”Genom att lära mig förstå kommunikation har jag fått ett försprång i att förstå min omvärld men också att kommunicera med den”.

Lotta Angel, 26 Från: Båstad Läser: Kandidatprogram i ­S trategisk kommunikation & Digitala medier Bor: i Malmö

Campus Helsingborg / 2016–2017

Ämneslärarutbildning / Ämneslärarutbildning, 270 – 330 hp / / Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU), 90 hp /

Ämneslärarutbildning:

Ämneslärarutbildning, 270 – 330 hp Vill du inspirera och lära ut? Då är ämneslärarutbildningen något för dig!

Som ämneslärare möter du fantastiska och frågvisa elever och får möjlighet att hela tiden utvecklas i ditt ämne. Vår ämneslärarutbildning ger dig möjlighet att växa i rollen som lärare och ger dig kompetens och trygghet inför ett yrkesliv som lärare.

Under din studietid kommer du att få både djupa ämneskunskaper inom dina ämnen och gedigna ämnesdidaktiska färdigheter, det vill säga kunnande om hur du lär ut ett ämne. Vi kommer också att ge dig kunskap om hur du kan organisera och strukturera innehållet i din undervisning.

På programmet varvas teoretiska studier med flera praktikperioder ute på din framtida arbetsplats, skolan.

Hos oss kan välja mellan att studera till ämneslärare mot årskurs 7-9 eller till gymnasielärare. När du söker till utbildningen väljer du vilket ämne du vill starta med. Inför utbildningens andra år väljer du ytterligare ett eller två ämnen, beroende på inriktning. Utbildningen ges vid Campus Helsingborg men beroende på val av ämne kan undervisning även ske i Lund eller Malmö.

Utbildningen innehåller praktik. Praktiken i en lärarutbildning kallas VFU (verksamhets förlagd utbildning).

Följande ingångsämnen finns att söka: Ämneslärare mot åk 7-9: engelska, svenska. Ämneslärare mot gymnasiet: engelska, svenska, matematik, fysik.

Arbetsliv Med en ämneslärarexamen får du kompetens och blir behörig att arbeta antingen i grundskolans årskurs 7-9 eller gymnasieskolan.

För mer information om utbildningen besök oss på: uvet.lu.se

25

26

Campus Helsingborg / 2016–2017

Ämneslärarutbildning

Ämneslärarutbildning:

Kompletterande pedagogisk utbildning (KPU), 90 hp Vill du arbeta som ämneslärare i språk, teknik, matematik eller de naturvetenskapliga ämnena? Har du redan de teoretiska kunskaperna?

Då är detta en utbildning för dig! Under tre terminer får du lära dig de pedagogiska grunderna som är en förutsättning för läraryrket.

Förutom att lära dig att undervisa får du också utveckla färdigheter inom exempelvis bedömning, gruppdynamik och ledarskap. Teori och praktik integreras under hela utbildningen. Delar av utbildningen är förlagda till din framtida arbetsplats, skolan. Där får du möjlighet att utveckla dina färdigheter

som pedagog, samtidigt som du får reflektera över läraryrket och dess villkor.

Utbildningen innehåller praktik. Praktiken i en lärarutbildning kallas VFU (verksamhets förlagd utbildning).

Arbetsliv: Med en ämneslärarexamen får du kompetens att arbeta antingen i grundskolans årskurs 7-9 eller gymnasieskolan.

För mer information om utbildningen besök oss på: uvet.lu.se

Intresset för språk och möjligheten att kunna utveckla andra män-

Förutom teoretiska studier ingår också flera veckors praktik inom

niskors kapacitet är det som lockar Amanda Fischer Jensen till lä-

lärarutbildningen. Eftersom Amanda studerar till fransklärare så

raryrket. Hon är snart halvvägs genom utbildningen och valet att

valde hon att göra sin praktik på Svenska skolan i Paris.

plugga till lärare har hon inte ångrat.

– Det var den finaste och mest äventyrliga delen av mitt liv!

– Tänk dig själv att få följa och stötta en individ i jakten på

Det var spännande att uppleva den franska kulturen och vara en

dess innersta dröm och att vara en bidragande orsak till att dröm-

del av den franska vardagen - de trånga metrofärderna, springan-

men blir uppfylld. För mig är det ett drömyrke, säger Amanda

de människor överallt, och den franska maten. Dessutom träffade

Fischer Jensen.

jag så många inspirerande människor, både lärare och elever.

Amanda studerar för att bli ämneslärare i svenska och franska och utbildningen har gett henne många utmaningar.

– Det bästa med utbildningen är att jag hela tiden utvecklats som

Har du tvekat på om lärare är det rätta yrket för dig?

– Om jag svarar nej skulle jag ljuga. I början av utbildningen var jag

person. Jag har lärt mig mycket inom ämnena svenska och franska,

osäker på om jag var tillräckligt bra och kunnig för att bli lärare,

men också hur jag hanterar olika undervisningssituationer och hur jag

men nu har mina tvivel försvunnit. När jag fick sätta mina kunska-

gör för att skapa en intressant och motiverade miljö för mina elever.

per på prov under praktiken insåg jag att jag inte behöver tvivla. k

”Läraryrket är mitt drömyrke” Amanda Fischer Jensen, 21 Läser: Ämneslärarutbildning med ­inriktning mot svenska och franska Bor: i Ängelholm

Campus Helsingborg / 2016–2017

Program på avancerad nivå / Masterutbildning inom energi- och miljöeffektiva byggnader, 120 hp / / Masterprogram i strategisk kommunikation, 120 hp /

/ Masterprogram i Service Management, 120 hp / > Logistics / > Retail / > Tourism /

27

28

Campus Helsingborg / 2016–2017

Masterprogram

Masterutbildning inom energi- och miljöeffektiva byggnader, 120 hp Lunds Tekniska Högskola är internationellt erkänd för sin forskning inom byggnader, miljö och energi. Denna utbildning har tagits fram för att möta samhällets behov av ingenjörer inom energi- och miljöeffektiva byggnader.

Här får du får omfattande och avancerade kunskaper inom utformning av energi- och miljöeffektiva byggnader i kalla klimat. Du kommer att kunna påverka utformningen av framtidens energieffektiva byggnader och bidra till en minimal miljöpåverkan, både för nybyggnation och för renovering av befintlig bebyggelse.

Under utbildningens två år studeras olika ämnesområden inom energi och miljö både teoretiskt och praktiskt. Kunskaperna tillämpas direkt.

Du kommer t ex jobba i mindre grupper för att utforma energieffektiva byggnader och analysera olika utformningar och konsekvenser av dessa.

Under utbildningen görs flera studiebesök och du får ta del av gästföreläsningar från branschen. Den sista terminen av utbildningen utgörs av examensarbete.

Utbildningen ges på engelska.

Arbetsliv Utbildningen ger dig kunskap och metoder för att ta hänsyn till bland annat energi- och miljöfrågor, arkitektoniska aspekter, byggnadsfysikaliska

och tekniska aspekter, användarnas behov och påverkan på byggnaden, hälsoaspekter samt ekonomi.

Förkunskapskrav Svensk ingenjörsexamen om minst 180 högskolepoäng inom byggteknik eller byggteknik med arkitektur eller en kandidatexamen i arkitektur eller jämförbar examen från utländsk högskoleutbildning motsvarande minst tre års heltidsstudier.

Du måste ha fullgjort kurser i byggnadsteknik/konstruktionsteknik, byggnadsfysik och installationsteknik. Minst 3 högskolepoäng krävs för vardera av dessa tre ämnesområden. Dessutom krävs att du har fullgjort kurser omfattande totalt minst 30 högskolepoäng med valfri sammansättning inom ämnesområdena energi, byggnadsteknik/konstruktionsteknik, byggnadsfysik, installationsteknik, byggnadsmaterial och arkitektur.

Du ska också uppfylla krav motsvarande Engelska 6.

För mer information om utbildningen besök oss på: hbg.lth.se

”Jag vill arbeta med ­energismarta lösningar” Hur kan vi bygga hållbart och miljövänligt, samtidigt som det är energisnålt?

Redan under sin tid på ingenjörsutbildningen, byggteknik med ­arkitektur blev Anna intresserad av att fortsätta studera på masterutbildningen inom energi- och miljöeffektiva byggnader.

– Jag ville specialisera mig på ett ämne med goda framtidsutsikter så därför valde jag att gå vidare direkt och läsa masterutbildningen. Min tanke var att fördjupa mig i hur vi kan bygga hus i framtiden med lägre energibehov och som har en mindre miljöpåverkan.

– Jag är väldigt intresserad av energismarta lösningar och ­ville undersöka vart gränsen går för miljövänligt byggande. Hur kan vi bygga hållbart samtidigt som det är energisnålt? För är det inte ­energisnålt blir det ju inte långsiktigt hållbart. Byggnader bidrar nämligen mycket till klimatpåverkan, påtalar Anna.

– Masterutbildningen skiljer sig mycket från grundutbildningen. För det första ges mastern helt på engelska. Vi har också fått möjlighet att använda våra kunskaper mer praktiskt genom problemlösning av verkliga samhällsutmaningar. Och vi har varit på

Anna Olsson, 24

studiebesök ute på olika byggplatser. Det har skett samtidigt som

från: Tomelilla

vi fått mycket teoretiska kunskaper av professorer och gästförelä-

Läser: masterutbildning inom energi-

sare från näringslivet

och ­miljö­effektiva byggnader

– I framtiden vill jag arbeta med projektledning för att miljöeffektivisera byggnader och med miljöcertifieringssystem. k

bor: i Helsingborg

Masterprogram

Campus Helsingborg / 2016–2017

“I like the combination with both external and internal communication and considering that I had heard a lot of positive comments about the program, the choice was easy.

The fact that we have a lot of group work and that all students come from different backgrounds, leads to very interesting discussions and papers. By focusing on one course at a time, it also gives us the opportunity to get in depth with the different subjects. I also like that we work with cases because it gives me an impression of how it all works in real life.

My interest in communication has grown stronger since starting this programme. Communication affects every part of our daily life, everything from daily conversations, organizational communication and strategies to marketing and PR. Everything we learn makes me more certain that there is a use of communicators in society and also of how many different industries that needs good communicators today.“

Henny Hasselknippe Dahl-Hansen Student: Masterprogram i Strategisk kommunikation Hemland: Norge

Masterprogram i strategisk kommunikation, 120 hp Sveriges första masterprogram i strategisk kommunikation hittar du på Campus Helsingborg. Här utbildas självständiga, kritiska och kreativa kommunikationsstrateger, som efter utbildningen kommer att kunna arbeta med kommunikationsfrågor på ledande befattningar.

Inom strategisk kommunikation studeras de formella och informella kommunikationsinsatser som en organisation gör för att uppnå ett visst mål. Det kan handla om allt från marknadsföring och relationsstärkande kommunikation med externa grupper, till hur ett företags interna kommunikation påverkar en verksamhet.

Studenterna utvecklar under utbildningen en förmåga att förstå organisationer ur ett strategiskt kommunikationsperspektiv, genom att fördjupa sina kunskaper inom områdena organisationskommunikation, public relations och varumärkeskommunikation.

Masterprogrammet i strategisk kommunikation är ett internationellt utbildningsprogram som ges på engelska. Studenterna med olika erfarenheter skapar givande och dynamiska förutsättningar för diskussioner och analyser som belyser frågeställningar utifrån ett internationellt perspektiv.

Under programmet tränas studenterna på att samarbete i team – en erfarenhet som eftersöks i både nationella och internationella sammanhang.

Kurserna tar upp forskningsfronten inom området strategisk kommunikation och hur forskningsresultaten och teorierna kan användas i ett praktiskt sammanhang. Kopplingen till den internationella forskningen inom bland annat public relations, kriskommunikation och organisationskommunikation är utmärkande för utbildningen.

Ett annat utmärkande drag är närheten till branschaktörer inom näringsliv och samhälle. Utbildningen utvecklas i nära samverkan med näringsliv och

kommunikationsbransch, vilket håller den modern och anpassad efter vad arbetsmarknaden efterfrågar.

Programmets kurser består av en blandning av föreläsningar, gästföreläsningar och övningar. På tredje terminen har studenterna möjlighet att genomföra en verksamhetsförlag praktik. Det finns även möjlighet till utlandsstudier vid ett av Lunds universitets samarbetsuniversitet.

Arbetsliv Framtida yrkesroller kan till exempel vara kommunikationsstrateg, kommunikations- och PR-konsult, kommunikationschef, marknads- eller varumärkesansvarig och projektledare.

Förkunskapskrav Kandidatexamen (180 högskolepoäng) med 1–90 högskolepoäng inom samhällsvetenskap, humaniora eller ekonomi med inriktning mot strategisk kommunikation, medie- och kommunikationsvetenskap, journalistik, organisationsteori, eller marknadsföring eller motsvarande. Motsvarande ämne är ofta statsvetenskap, personalvetenskap, digitala kulturer, service management eller sociologi (för mer information se isk.lu.se).

Muntlig och skriftlig språkfärdighet i engelska motsvarande Engelska 6/B från svenskt gymnasium är ett krav. Ekvivalering genomförs i enlighet med nationella riktlinjer. Generellt undantag för kravet på kunskaper i svenska medges för internationella studenter.

För mer information om utbildningen besök oss på: isk.lu.se

29

30

Campus Helsingborg / 2016–2017

Masterprogram

Anna Sundberg, 28 Från: Höllviken Läste: Masterprogrammet i service management, retail Bor: Malmö

”Det var ett självklart val att fortsätta på masternivå” – Jag tog min kandidatexamen i service management, health och insåg ganska snabbt att jag ville fortsätta studera på masternivå.

Anledningen till att Anna Sundberg valde att läsa sin master på Campus Helsingborg var att hon ville fördjupa sig inom ytterligare ett område, nämligen Retail. Genom att kombinera de två ut-

även många internationella studenter på utbildningen.

– Vi hade många arbeten där vi jobbade tillsammans i grupp.

Det var väldigt lärorikt att samarbeta med de internationella ­studenterna och få se saker ur deras perspektiv, säger Anna.

När är hon bestämde sig för att läsa vidare på avancerad nivå

bildningarna fick Anna en unik profil på arbetsmarknaden som gör

var det också viktigt att hon kunde kombinera studierna med

att hon nu kan jobba inom flera olika områden.

­praktik eller extrajobb. Efter drygt en veckas sökande fick Anna

– Efter att ha läst service management med inriktningen health

praktik på Nestlés huvudkontor i Helsingborg. Praktiken ledde så

ville jag bredda min utbildning och valde därför retail, säger hon.

småningom till extrajobb på Nestlé där hon fick ansvara för företa-

Att både litteraturen och föreläsningarna var på engelska ser

gets nya satsning på att få in fler unga i arbetslivet. Idag har Anna

Anna idag som en fördel. Ett plus var också att hon genom att trä-

tagit ett ytterligare kliv i karriären och jobbar som Nordic Junior

na på engelska språket kunde bredda sig för den internationella

Brand Manager på Nestlé i Köpenhamn. k

arbetsmarknaden. Eftersom utbildningen ges på engelska är det

Masterprogram

Campus Helsingborg / 2016–2017

Masterprogram i service management, 120 hp Masterprogrammet i service management är en unik utbildning för dig som vill gå en branschnära ledarskapsutbildning med stark forskningsanknytning. I programmet förenas djup ämneskunskap och vetenskapliga förhållningssätt med breddade perspektiv och omvärldsanknytning. När du söker till Masterprogrammet i service management väljer du vilken inriktning du vill specialisera dig inom: Logistics, Retail eller Tourism.

Undervisningen på programmet sker på engelska och vi antar studenter från hela världen.

Förkunskapskrav Examen krävs på grundnivå som omfattar minst 180 hp eller motsvarande, varav minst 60 hp inom samhällsvetenskap, service management, företagsekonomi eller motsvarande. Dessutom krävs Engelska B.

Logistics

Alla organisationer och företag är beroende av hur de arbetar med kundservice. Logistik handlar om att uppnå högsta möjliga effektivitet genom bra service och låga kostnader för att därigenom tillfredsställa olika parter i en flödeskedja.

På inriktningen logistics utvecklar du din kompetens inom logistikkedjor och lär dig hur nyskapande, hållbara och globala försörjningskedjor utformas. Under utbildningen kommer du att utveckla din akademiska och industriella kompetens inom logistikområdet så att du i framtiden kan utforma innovativa försörjningskedjor.

Arbetsliv Framtida positioner på arbetsmarknaden kan vara projektledare, chef för avdelningar inom leverans och logistik. Du kan också arbeta som konsult inom både privat och offentlig verksamhet.

Retail

Handelns snabba utveckling med globala utmaningar och nya sätt att bedriva handel kräver fler kvalificerade medarbetare. På inriktningen retail får du fördjupad kunskap om detaljhandeln, du läser branschrelevant litteratur och analyserar företeelser och situationer som organisationsteori, kundrelationer, hållbarhet och platsutveckling.

Arbetsliv Inriktningen retail vänder sig till dig som vill arbeta med att utveckla och organisera nya affärsidéer och koncept inom handeln. Inriktningen Retail lämpar sig också väl för dig som redan arbetar inom handeln och som siktar på en fortsatt karriär efter masterutbildningen som till exempel verksamhetsledare, marknadsförare, analytiker eller projektledare.

Tourism

I vår globaliserade och mobila värld är besöksnäringen en av de snabbast växande näringsgrenarna och här finns ett stort behov av engagerade personer som kan utveckla och leda serviceverksamheter. Inriktningen tourism vänder sig till dig som vill göra karriär inom besöksnäringen och ha hela världen som arbetsfält. Du studerar turism ur ett flervetenskapligt perspektiv kombinerat med inslag från management, marknadsföring, samhällsvetenskap och humaniora. Du fördjupar dina kunskaper inom hållbar turism och destinationsutveckling.

Arbetsliv Efter avslutad utbildning är målsättningen att du på ett självständigt och strategiskt sätt skall kunna utveckla och leda framtida serviceverksamheter inom turism- och besöksnäringen. Framtida positioner på arbetsmarknaden kan vara service manager, analytiker, konsult eller forskare inom event-, turism- eller reseindustrin samt inom hotell- och restaurangbranschen.

För mer information om utbildningen besök oss på: ism.lu.se

31

32

Campus Helsingborg / 2016–2017

Världen väntar på dig Alla studenter vid Lunds universitet och Campus Helsingborg kan ansöka om att åka utomlands och studera som utbytesstudent under delar av sina studier hos oss. Det innebär helt enkelt att du studerar vid något av Lunds universitets partneruniversitet under en termin eller ett år av din utbildning.

Lunds universitet har avtal med 600 partneruniversitet i över 70 länder runt om i världen. Det ger dig stora möjligheter att studera utomlands och det finns olika sätt att gå tillväga. Varje år skickar vi ut cirka 1 100 studenter på utbytesstudier vid något av våra partneruniversitet. Om du vill kan du bli en av dessa utbytesstudenter.

Läs mer på: lu.se/utlandsstudier

Campus Helsingborg / 2016–2017

Du möter världen även i Lund och på Campus Helsingborg Lunds universitet och Campus Helsingborg har tydlig internationell profil på utbildningarna och forskningen. Här finns fler än 42 000 studenter och 7 500 anställda från hela världen verksamma på olika sätt främst i Lund, Malmö och Helsingborg. Lunds universitet tar också emot flest internationella studenter av alla svenska universitet. Vid Campus Helsingborg börjar varje år ca 120 studenter internationella studenter från ett 30-tal länder.

33

34

Campus Helsingborg / 2016–2017

Kristina Jarring Lilja ordförande för Campus Vänner

Kontakter i näringslivet är guld värt Om du som student vill utveckla en idé eller driva ett företag vid ­sidan om studierna finns det ett stort nätverk av företag och ­k unniga entreprenörer att ta hjälp av. Som student på Lunds universitet, ­Campus Helsingborg har du stora möjligheter att odla kontaktnätet.

Samarbetet mellan Helsingborgs stad och Campus Helsingborg är starkt. Tillsammans arbetar vi för att stärka universi­ tetet, att studenterna ska trivas och att samverkan med regionens näringsliv ska utvecklas ännu mer. Ett exempel på samverkan med näringslivet är föreningen Campus ­vänner.

De är bron mellan näringslivet och studenterna och deras mål är att sporra och motivera studenterna under studietiden.

Det görs till exempel genom stipendier och nätverksträffar.

– Vårt syfte är att föra samman studenter och näringsliv för att utöka det gemensamma utbytet, säger Kristina ­J arring Lilja, ordförande för Campus Vänner.

Vägg i vägg med Campus Helsingborg finns företags­ in­kubatorn Think och företagshotellet Mindpark, som även driver ett café. Caféet är en naturlig mötespunkt för före­t a­ gare och studenter.

Studenterna arbetar själva mycket för att skapa kontakter med näringslivet, och arrangerar varje år en mängd ­p opulära arbetsmarknadsdagar på Campus Helsingborg. Ett ­e xempel

på en arbetsmarknadsdag är när Samhällsvetarkårens ­H elsingborgssektion Agora årligen anordnar AGORA-dagen.

Det är ett unikt tillfälle för studenter och intresserade företag att träffas och skapa kontakter.

Från teori till praktik Ett sätt bra sätt att omsätta sina teoriska kunskaper från studierna till goda erfarenheter i yrkeslivet är att praktisera under studietiden. Många av utbildningarna vid Campus Helsingborg har just yrkespraktik inbakat i programmen. Det gör att utbildningarna och dess studenter är eftertraktade på arbetsmarknaden både inom näringsliv och offentlig förvaltning.

Karriären väntar runt hörnet Väljer du att läsa på Campus Helsingborg får du en modern ut­ bildning som är förankrad både i det verkliga arbetslivet och i ­aktuell forskning. Våra utbildningar ger dig inte bara en framtid i Sverige, utan även en examen med högt internationellt värde. k

Campus Helsingborg / 2016–2017

”Det är online­marknadsföring jag vill jobba med” Entreprenören Joseph Alsberg har drivit egna verksamheter

– Det är online marknadsföring jag vill jobba med. Det är ­kopplat

vid sidan av studierna i service management. Hans driftighet

till det jag är utbildad för och där vi har lärt oss marknadsföring

och utbildning till ledare inom tjänstebranschen har tagit

och att utveckla strategier för företag. Vi kommer att samarbeta i

honom till Googles europeiska huvudkontor i Dublin.

team på Google med att utveckla AdWords och förbättra användandet av produkten, säger Joseph.

Allt började med ett meddelande på LinkedIn. Strax efter att Jo-

Men hade det inte varit för den företagsvänliga miljön på

seph hade tagit sin examen i våras blev han kontaktad av en av

Campus Helsingborg hade han kanske inte fått de erfarenheter

Googles medarbetare på Irland via LinkedIn.

som ledde till drömjobbet. Strax intill universitetets lokaler finns

– Jag blev överraskad förstås! De rekommenderade mig att

kontorshotellet Mindpark som är en mötesplats för studenter och

söka den här tjänsten. Jag hade nyligen uppdaterat min profil på

företag. Där satt Joseph på rasterna och drack kaffe och pratade

LinkedIn, så de kunde se att jag har utbildning i service manage-

med företag.

ment och att jag drivit företag.

Den nya tjänsten som Account Strategist är placerad på Goog-

– Det var på Mindpark som jag startade en bokhandel för ­studenter. Så därför vill jag också flagga för studentföreningen FENA

les europeiska huvudkontor på Irland. Josephs arbetsplats ligger i

som är ett entreprenörsnätverk som ordnar många bra evenemang

området som kallas ”Silicon Docks”, en helt ny stadsdel som vuxit

för studenter. Jag har verkligen fått en boost av kontakten med före­

fram i Dublin.

tag och entreprenörsandan som finns i Helsingborg, säger Joseph. k

– Det har blivit ett slags IT-kluster där ledande teknikföretag som Facebook, Microsoft, LinkedIn, Twitter och Yahoo har sina kontor. Miljöerna inne på Google är verkligen inspirerande och precis så

Joseph tipsar:

som man har läst om. Stora öppna ytor och väldigt häftig atmosfär.

--------------------------

Jobbet innebär att Joseph ska hjälpa företag att lägga upp

– Jag har drivit eget företag under hela tiden jag studerat. Att star-

strategier för annonsering med Google Adwords. Han ­kommer

ta en verksamhet vid sidan av studierna är verkligen något jag re-

framförallt att jobba med företag inom tjänstesektorn – den

kommenderar. Även om man inte driver företaget på heltid lär man

bransch som utbildningen i service management specialiserar och

sig mycket. Det är också en utmaning och något som är bra att ha

fokuserar sig på.

på ens eget CV eftersom du blir mer attraktiv på arbetsmarknaden.

Joseph Alsberg, 29 från: Stockholm Har läst: Service Management, Retail Management Jobb: Account Strategist på Google Bor: Dublin, Irland

35

36

Campus Helsingborg / 2016–2017

”Mitt ansvar som VD är att bygga upp bolaget på ett bra och hållbart sätt” Cecilia Larsson läste service management med inriktning

Vilken är den största utmaningen i ditt jobb?

health management. Idag driver hon det egna företaget

– Idén bakom Marmeladmakeriet är att vi vill ta hand om den frukt

Rescued Fruits (tidigare Marmeladmakeriet) i Helsingborg.

som fruktimportörerna inte kan skicka till butikerna på grund av att den är för mogen. Det betyder att vi har ett väldigt varierat in-

Varför valde du att läsa service management?

flöde av frukt och det är en logistisk utmaning.

– Jag ville läsa en utbildning som gav mig så många verktyg som möjligt för att en dag kunna driva ett företag.

Hur använder du kunskaperna från utbildningen i ditt arbete?

– De använder jag lite här och där i det mesta jag gör, ekonomi-

Berätta vad ditt jobb innebär?

och marknadsföringskunskaperna behövs ju till exempel dagligen.

– Som VD ansvarar jag för att bygga upp det här bolaget på ett så bra och hållbart sätt som möjligt. Praktiskt sett betyder det att jag

Vad skulle du ge för tips till studenterna?

fattar alla beslut som måste tas för att vi ska kunna marknadsföra

– Engagera dig i nätverk och organisationer som är kopplade till

en bra produkt på bästa sätt. Jag gör också det mesta från bokfö-

din utbildning. Kunskaperna man får från universitetet är viktiga,

ring till försäljning. Sedan har jag riktigt bra människor runt omkring

men det är kontakterna som hjälper dig framåt sedan. k

mig som hjälper till med bland annat recept, kokning och design.

Cecilia Larsson Har läst: Service Management, inriktning Health Management Jobb: VD på Rescued Fruits (tidigare Marmeladmakeriet) Bor: i Helsingborg

Campus Helsingborg / 2016–2017

Hampus Fernström, 22 Har läst: Strategisk kommunikation Jobb: konsult på Gullers Grupp Bor: i Stockholm

Från praktik till konsultjobb på kommunikationsbyrå Hampus Fernströms råd till nya studenter är att sätta upp mål för att nå sina drömmar. Under utbildningen i strategisk kommunikation siktade han på att arbeta på en kommunikationsbyrå. Nu har han fått jobb som konsult på Gullers Grupp i Stockholm.

– Det är en kommunikationsbyrå med ungefär åttio anställda. Jag

I samband med att han skulle ta sin examen rekryterade Gullers

kommer att jobba som juniorkonsult med allt ifrån varumärken,

Grupp unga medarbetare för att stärka sin organisation. Tajmingen

marknadsföring och digitala lösningar, till strategisk rådgivning och

var perfekt, Hampus sökte och fick tjänsten som juniorkonsult.

public affairs.

Hampus beskriver programmet i strategisk kommunikation som en praktisk utbildning med stor teoretisk grund. Eftersom han är intresserad av politisk kommunikation gillade han särskilt kursen i PR, makt och medier.

– Den är en blandning av statsvetenskap och kommunikation.

Vi har också lärt oss praktisk gestaltning i Photoshop, Indesign och

– Min utbildning vägde tungt. Det händer mycket i kommunikationsbranschen och vi lär oss vad som är aktuellt just nu, så det finns behov av våra kunskaper. Jag längtar efter att dra mitt strå till stacken.

Hampus kommer att jobba med kunder i hela landet, men framförallt i Stockholmsregionen. Det nya jobbet innebär flytt från Helsingborg till hemstaden Stockholm, där han trivs bra.

– Men det känns lite tråkigt att lämna Helsingborg. Jag hade

Wordpress. Jag tror det är bra att ha viss kunskap i de praktiska

kunnat tänka mig att bo kvar och jobba här. Det är en välkom­n­

verktygen, säger han.

ande stad för unga, det är lätt att ta sig fram. k

Studenterna får jobba med att lösa verklighetstrogna uppdrag för små och stora företag, men också myndigheter och kommuner,

Hampus framgångstips:

berättar Hampus. Ofta arbetar de tillsammans i grupp.

-------------------------------------------

– Vi har till exempel jobbat med flygbolaget Virgin och mode-

(1) Stick ut i mängden. Bra betyg är inte det enda sättet, det kan

företaget Diesel. Projekten handlade om hur företagen kan jobba

också vara extrajobb eller engagemang i en studentförening.

strategiskt med sina varumärken och målgrupper.

Jag har varit ordförande för Helsingborgs största studentförening

Under andra året har studenterna praktik och det var då som

Stampus under ett år.

Hampus fick in en fot på Gullers Grupp. Han trivdes på arbetsplatsen och satte upp som mål att börja jobba där efter utbildningen.

– På praktiken märkte jag att jag faktiskt kan en hel del. Man

(2) Ta vara på dina relationer. Alla personer du pratar med kan öppna dörrar för dig, både när det gäller karriärmöjligheter och annat.

lär sig mycket under utbildningen som sitter i ryggmärgen. Stra­ tegisk kommunikation handlar om att formulera budskap för att

(3) Blicka alltid framåt. Formulera mål för dina studier och påminn

påverka någon, säger Hampus.

dig själv om dina drömmar för att få motivation.

37

38

Campus Helsingborg / 2016–2017

Från teori till praktik Ett bra sätt att omsätta sina teoriska kunskaper från studierna till goda erfarenheter i yrkeslivet är att praktisera under studietiden. Många av utbildningarna vid Campus Helsingborg har just yrkespraktik inbakat i programmen. Det gör att utbildningarna och dess studenter är eftertraktade på arbetsmarknaden både inom näringsliv och offentlig förvaltning.

Linnea Bäckström, 24 Läser: Ämneslärarutbildningen mot gymnasiet Bor: i Lund

”Jag hade länge drömt om att få komma utomlands” Linnea studerar till ämneslärare i ämnena svenska och historia och har gjort sin praktik på Svenska skolan i London. Skolan är en ­liten gymnasieskola med svenska elever, som antingen bor i London permanent eller är där för ett utbytesår, berättar hon.

– Jag hade länge drömt om att få komma utomlands och en

med handledaren om betyg, normer och annat som hör skolans

­utbytestermin kändes för långt, då passade fem veckors praktik

värld till, för att sedan ha en lektion där eleverna är frågvisa och

perfekt! säger Linnea.

­intresserade.

Under praktiken som inom ämneslärarutbildningen k­ allas

Den största erfarenhet en hon gjorde var kunskapen om

(VFU) verksamhetsförlagd utbildning fick hon träffa fantastiska

vad det innebär att studera utomlands. Det är något som ­Linnea

­lärare, lära ut svenska till tre helt otroligt duktiga klasser och sam­

i framtiden kommer att rekommendera sina elever att göra,

tidigt uppleva all den storstadspuls som London har att uppleva.

­eftersom hon nu vet hur otroligt roligt och givande det är. k

Den perfekta dagen säger Linnea var att få sitta och samtala

Campus Helsingborg / 2016–2017

”Socionomyrket är väldigt brett” Alexander Wallentin har precis avslutat sina studier på Socionomprogrammet. Nu arbetar han som biståndshandläggare på hemvårdsförvaltningen inom äldreomsorgen i Halmstad.

Varför valde du att läsa på Socionomprogrammet?

senterade mig. Och det visade sig vara väldigt bra ”timing” efter-

– Jag ville arbeta med människor och läsa en utbildning som gav

som de precis skulle utannonsera en tjänst. Så tre dagar efter den

mig stora möjligheter och en bred och stabil grund att stå på.

första kontakten var jag på anställningsintervju och jag fick jobbet!

Många tror att utbildningen endast leder till ett arbete som social­ sekreterare men så är inte fallet. Socionomyrket är väldigt brett. Du

Hur upplevde du studietiden?

kan bland annat arbeta som familjerådgivare, biståndshandläggare,

– Den var riktigt bra, rolig och givande. För att inte säga en av

skolkurator eller verksamhetschef. I framtiden siktar jag på att arbe-

de bättre tiderna i mitt liv. Tiden går väldigt fort och jag har fått

ta mer med ledarskap, verksamhetsutveckling eller personalfrågor.

många nya vänner för livet. En av dem är min flickvän Linnea som jag skrev min C-uppsats tillsammans med. Uppsatsen ”Vikten av

Berätta vad ditt jobb som biståndshandläggare innebär?

att vara vacker” blev utvald att representera Lunds Universitet i en

– Vi beviljar eller avslår ansökningar om hemtjänst från äldre som

tävling om att bli Sveriges bästa socionomuppsats, denna tävling

har olika typer av hjälpbehov. Det kan handla om äldre som har

avgörs årligen och arrangeras av tidskriften Socionomen.

svårt att gå eller röra på sig. Som behöver handla mat eller hjälp att städa osv. Då undersöker vi om de vardagliga behoven kan lösas

Vad skulle du ge för tips till studenterna?

­genom hemtjänst, och om de har rätt till det enligt socialtjänstlagen.

– Passa på och njut och ta tillvara på studietiden, för allt löser sig.

I mitt jobb har jag både kontakt med den äldre eller någon av dess

Oavsett om det gäller en kuggad tenta eller om du funderar på om

anhöriga, samtidigt som jag har kontakt med sjukvårdspersonal.

du gjort rätt studieval.

Vilken är den största utmaningen i ditt jobb?

Beskriv Campus Helsingborg med tre ord?

– De är förstås önskan om att ibland kunna göra ännu mer för

– Familjär, studievänligt och studentbaguette. k

­äldre med stora hjälpbehov.

Alexander Wallentin och Linnea Glädt (nedan) har just tagit examen från

Hur fick du jobbet?

socionomprogrammet vid Lunds universitet och Campus Helsingborg. Nu

– Jag ville flytta tillbaks till min hemstad Halmstad för att starta min

har deras C-uppsats ”Vikten av att vara vacker” blivit utvald att representera

yrkeskarriär. Det började med att jag kontaktade chefen och pre-

Lunds Universitet i en tävling om att bli Sveriges bästa socionomuppsats.

Alexander Wallentin, 27 Från: Halmstad Har läst: Socionomprogrammet Bor: I Halmstad

39

40

Campus Helsingborg / 2016–2017

Dubbelt studentliv Som student vid Campus Helsingborg får du dubbelt så mycket studentliv. Förutom en mängd studentupplevelser i Helsingborg finns också alla aktiviteter som den klassiska studentstaden Lund har att erbjuda.

Basen för Helsingborgs studentliv är studenternas egna kårhus. Det ligger mitt på söder alldeles i närheten av Campus Helsingborg, precis som många av stadens studentbostäder. Kårhuset är en ­n aturlig mötesplats för alla studenter som vill träffas både under och vid sidan av studierna.

Här finns alla aktiviteter och nöjen en ­H elsingborgsstudent kan tänkas behöva. Trängas behöver ­s tudenterna inte göra – det finns gott om plats i studenthusets stora salar. I kårhuset bjuds det in till allt från nattklubb och brunch till radiosändningar. Dessutom har universitetets studentkårer och studentföreningar sina kontor här. Studentkårerna anordnar nollning, samarbete med företag, gästföreläsningar, arbetsmarknadsdagar och mycket annat. Om du är student vid Campus Helsingborg är det antingen Ingenjörssektionen, Samhällsvetarkårens Helsingborgssektion Agora eller Humanistiska och teologiska studentkåren du kommer i kontakt med.

Som student vid Campus Helsingborg är det svårt att missa studentföreningen Stampus, som ständigt arbetar för att sätta guldkant på studentlivet. Bland Stampus aktiviteter hittas allt från nattklubb och sittningar till dans och resor. För sångfåglar rekommenderas studentkören Stämpus, medan den radiosugne kan bege sig till Stampus FM. Det finns också alla möjligheter att ta del av det unika studentlivet i Lund, som är en av förklaringarna till att nya studenter vallfärdar varje termin till just Lund. Där erbjuds allt från studentspex, som har en lång historia i Lund, till nationslivet på de 13 nationerna och mycket mera. Genom att bli medlem i Studentlund får du tillgång till de sociala aktiviteterna som nationerna ordnar. Det ger också tillgång till studentbostäder, nattklubbar, intressanta föredrag, utbildningsbevakning och flera stipendier och rabatter. k

Campus Helsingborg / 2016–2017

För dig som ska studera Stöd och hjälp Under studierna och i livet som student kan man ibland behöva stöd och hjälp. Inom Lunds universitet och Campus Helsingborg finns flera verksamheter som ska underlätta studiesituationen för alla studenter.

Prata med en studievägledare Våra allmänna studievägledare finns för studenter som behöver vägledning och information både inför och under studietiden. Du är välkommen att kontakta studievägledningen om du är osäker på vilken utbildning du ska välja, om du har frågor om ansökan, behörigheter eller antagningsregler. Eller om du helt enkelt vill veta mer om vad de olika utbildningarna och yrkesområdena leder till.

Läs mer på: lu.se/studievagledning Studieverkstaden Till studieverkstaden kan alla studenter som vill förbättra sin studieteknik eller till exempel vill bli säkrare på att tala inför

grupp, vända sig till och få hjälp. Studieverkstaden finns i Lund. Läs mer på: lu.se/studieverkstaden Student med funktionsnedsättning, ­pedagogiskt stöd.

Studenter med funktionsnedsättning och som vill ha stöd­ åtgärder som anteckningsstöd, stöd av mentor etc är välkommen att kontakta Pedagogiskt stöd.

Läs mer på: lu.se/pedagogisktstod Studenthälsan Studenter som känner sig stressade, sover dåligt eller har ångest kan vända sig till studenthälsan.

Läs mer på: lu.se/studenthälsan Karriärservice Alla studenter vid Lunds universitet och Campus Helsingborg erbjuds en omfattande service som gör dem förberedda inför arbetslivet. Bland annat görs CV-granskning, karriärväg­ ledningssamtal och karriärseminarier.

41

42

Campus Helsingborg / 2016–2017

Viktiga datum  15 januari För master- och magisterprogram med start höstterminen 2016  15 april För alla kandidatprogram och kurser samt vissa master- och magisterprogram med start höstterminen 2016  15 oktober För alla kandidatprogram och kurser samt vissa master- och magisterprogram med start vårterminen 2017  Du gör din anmälan på antagning.se

Besök oss inför din anmälan

 Öppet hus på Campus Helsingborg Du är välkommen på Öppet hus den 17 mars 2016. Då kan du träffa oss och ställa dina frågor om studier och utbildningar på Campus Helsingborg.

Läs mer på: ch.lu.se  Öppet hus på Lunds universitet i Lund Varje år anordnar Lunds universitet Öppet hus i Lund. Alla som är nyfikna på studier vid universitetet är välkomna. Nästa öppna hus i Lund äger rum den 12 mars 2016.

Läs mer på: lu.se/oppethus  Studievägledning på Campus Helsingborg Om du vill ha personlig studievägledning boka gärna in ett möte med Campus allmänna studieväg­ ledare per telefon eller mail. Du hittar kontaktuppgifter på ch.lu.se och mer information under fliken studievägledning.

Flera institutioner har också egna studievägledare som du kan vända dig till för mer ämnesspecifik vägledning. Du har även möjlighet att vända dig till Lunds universitets allmänna studievägledning.

Läs mer på: lu.se/studievagledning

Redaktion: Lunds universitet, Campus Helsingborg · Produktion/grafisk form: Bergström & Co, Lund (bco.se) · Bilder: Johan Persson, Kennet Ruona, Magnus Bergström, Louise Larsson, Leif Jansson, Getty Images m fl · Tryck: TMG Tabergs, Taberg 2015 · Tryckt på miljövänligt ­p apper med miljövänliga metoder.

Uppgifterna i katalogen baseras på information som fanns tillgängliga i oktober 2015. Vi reserverar oss för eventuella ändringar.

Uppdaterad information om utbildningarna finns på: ch.lu.se och antagning.se

Anmäl dig senast:

Campus Helsingborg / 2016–2017

43

Campus Helsingborg

är en del av snart 350-åriga Lunds

universitet, ett av världens hundra bästa universitet. Vi utbildar framtidens modevetare, kommunikationsstrateger, socionomer, ämneslärare, högskoleingenjörer och ledare inom servicesektorn. Campus Helsingborg är också en del av Helsingborgsregionen, där pulserande stadsliv, kreativitet och utveckling omger dig. Här har du hela Öresundsregionen och resten av världen runt knuten.

ch.lu.se facebook.com/campushelsingborg twitter.com/campushbg_lu instagram.com/campushelsingborg

Lunds universitet Campus Helsingborg Besöksadress: Universitetsplatsen 2, Helsingborg Tel: 042-35 65 00 E-post: info@ch.lu.se