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Definitivamente hay espacios en el mundo virtual que son más adecuados para ciertas edades que otros, y creo que para los padres es una obligación estar al tanto de qué redes sociales y aplicaciones son más beneficiosos para los niños de diferentes edades. No podemos simplemente confiar que nuestros hijos de 8, 10, 12 años ya tienen la madurez para tomar las decisiones correctas. -a esa edad no se es adulto. A pesar de que las restricciones de Facebook no permiten crear perfiles a niños menores de 13 años, muchos ingresan otra fecha de nacimiento y los crean. Y aquí es dónde entran los padres a jugar un rol de guías activos, conscientes e informados, sobre las acciones que sus hijos toman en el mundo virtual.
hijos en la era
digital?
Por: Karla Ruiz Cofiño
A
lo largo de la historia, hemos percibido que las nuevas tecnologías siempre producen una especie de miedo generalizado al declive de la cultura o la alienación generacional. Personalmente, creo que lo mismo se debe más a las percepciones y paradigmas que tenemos cómo adultos, que a cambios profundos en el comportamiento de los jóvenes. Hace poco leí que en 1930, cuando fue introducida la radio por primera vez, los padres se quejaban de una “fuerza invisible” que “hipnotizaba” a los adolescentes. Similarmente, en los años 80 la amenaza era el Walkman. Hoy dichas tecnologías nos parecen inofensivas y pensar que podrían destruir las mentes de las generaciones jóvenes es hasta un poco inverosímil. Existen sociólogos que han estudiado el comportamiento de los jóvenes y determinaron que la tecnología ha transformado la manera en que se comunican, pero para bien. Los estudios demuestran que la comunicación a través de mensajes de texto ha tenido como consecuencia una mayor inventiva en los jóvenes y ha desarrollado sus habilidades de redacción y escritura. A pesar que la idea que tienen muchas 168
personas es que los adolescentes se pasan todo el día enviando mensajes, un artículo publicado en The Guardian reveló que menos del 20% de los adolescentes envían 200 mensajes, mientras que el 31% envía menos de 20. Clive Thompson, autor del libro Smarter Than You Think: How Technology is Changing our Mind for the Better (Más Inteligente de lo que piensas: como la tecnología está cambiando para bien nuestras mentes), explica que los trabajos de los estudiantes son ahora más extensos y están mejor respaldados por evidencia. Lo anterior es porque en su computadora, tablet o smartphone, los estudiantes tienen acceso a miles de fuentes que enriquecen su investigación y puntos de vista. Comparto con los expertos que el hecho de que los jóvenes estén obteniendo acceso a las redes sociales a edades cada vez menores implica que se exponen a situaciones, contenido e incluso a otras personas para las cuales no están preparados, razón por la cual los papás deben ser parte de esa nueva etapa y aprendizaje.
Existen muchísimas plataformas diseñadas para educar a nuestros hijos.
Club Penguin, Whyville,
es una comunidad virtual de Disney dirigida a niños de 5 a 10 años.
está dirigido a niños de 8 a 15 años que pueden jugar para ganar dinero virtual y crear su propio avatar.
Es muy importante saber qué tipo de valores fomentan estas plataformas, ya que enseñarles a comprar y comprar no es precisamente una educación financiera adecuada. Es fundamental entender que más que intentar regular y limitar su experiencia virtual, los padres pueden tener una comunicación abierta con sus hijos y promover el diálogo, sin tratar de asustarlos o de controlarlos. Los padres deben ser una guía ya que si los niños comparten con ellos su experiencia, y más del 60% de los jóvenes acuden a ellos cuando encuentran dificultades en las redes, podrán fortalecerse los lazos de confianza y enseñanza.
Fotografías: servicios
¿Cómo guiar a los