Integrarea tehnologiilor digitale poate determina o creștere a interesului pentru matematică, folosirea acestor tehnologii are un efect pozitiv asupra rezultatelor elevilor la disciplina matematică. Un studiu (raport Eurydice) indică faptul că tehnologiile digitale sunt integrate în predare în majoritatea statelor europene, dar România se numără printre puținele țări unde acest lucru nu se întâmplă la nivel de școală primară, ci doar începând din gimnaziu.
Matematica și jocurile concurs
Jocurile pot avea un rol important în învățarea și dezvoltarea abilităților matematice. Ele pot fi utilizate ca instrumente educaționale pentru a încuraja învățarea prin joc și pentru a crește interesulșimotivațiaelevilorpentrumatematică.
Jocurile pot fi utilizate pentru a dezvolta gândirea critică și capacitatea de rezolvare a problemelor. Acestea pot fi concepute pentru a dezvolta abilități matematice precum calculul, geometria,algebrăsaulogica. .
Bingo … în matematică
Jocul Bingo își are originile într-o versiune mai veche a jocului de loto.
Bingobaker este un site web care permite utilizatorilor să creeze și să personalizeze propriile cărți de bingo.
Bingobaker este o modalitate distractivă și personalizabilă de a juca clasicul joc de bingo, putând fi adaptat și pentru orele de
JeopardyLabs este un instrument online care permite utilizatorilor să-și creeze gratuit propriile jocuri personalizate în stil Jeopardy. Jocurile sunt de obicei jucateprinîmpărțireajucătorilorînechipe,fiecareechipă selectând o categorie și o valoare a punctelor, apoi încercând să răspundă la întrebarea corespunzătoare
exercițiidematematicăîncazulatelieruluinostru.
–
Matematica și arta
Utilizarea n secolul al V-lea î.Hr. când sculptorul grec Polykleitos a implementat raportul 1:√2, ca un raport al proporțiilorcorpuluiumanînsculpturilesale.
Matematica poate ajuta la atractivitatea estetică a artei vizuale, arta vizuală este capabilă să descrie concepte matematice într-o manieră elegantă și eficientă. Începând cu Polykleitos, numeroase opere de artă binecunoscute au fost produse cu ajutorul matematicii.
https://www.artfulmaths.com/mathematical-art-lessons.html
Jocul celor patru culori
Mondrian
Jocul celor 4 culori este o problemă matematică care spune că orice hartă pe o suprafață planăpoateficoloratăcudoar patru culori astfel încât două țări vecine să aibă culori diferite. Rezolvarea acestei probleme a fost abordată cu diversetehnicimatematice,dar a fost demonstrată doar în 1976.
Lucrările lui Mondrian au fost asociate cu acest joc datorită stilului său artistic distinctiv.
Fractalii Fractalii sunt forme geometrice care se repetă la scară diferită, la infinit. Ei sunt caracterizați prin autosimilaritate, adică au aceeași formă la orice scară de mărire sau de micșorare. Fractalii se regăsesc în opere de artă (de exemplu în
Șirul lui Fibonacci este un șir de numere în care fiecare număr este suma celor două numere precedente.
Primii doi termeni sunt 0 și 1, astfel
următorii termeni vor fi 1, 2, 3, 5, 8,13,21,34,etc.
În artă, șirul lui Fibonacci a fost folosit ca un principiu de compoziție în design, arhitectură șipictură.
Îndesign,șirullui
Fibonacci poate fi
utilizat pentru a
Tangram
Jocul Tangram este un joc de puzzle de origine chineză, care implică aranjarea pieselor geometrice simple într-o varietate de formecomplexe.
O variantă a jocului
Tangram este acea de modelare a unor situații date prin reprezentări geometrice cu patrulatere. Se construiește un patrulater convex; se unesc mijloacele laturilor opuse; se decupează cele 4 patrulatere convexe obținute și se construiește din acestea un paralelogram.
Matematica și distracția
(jocuri digitale)
În cadrul atelierului experimental, copiii au descoperit că matematica poate fi extrem de distractivă și plină de surprize. S-au explorat diverse concepte matematice prin intermediul jocurilorșiactivitățilorinteractive.
Fillomino Scopul jocului Fillomino este descoperirea modului unic în care un pătrat poate fi divizat în figuri geometrice cu arii date (se consideră aria unui pătrățel de unitate). Figurile se numesc polimino (forme realizate prin combinarea pătrățelelor individuale) ele vor complete pătratul original, fără suprapuneri, fără goluri.
Calcoduku
La Calcudoku, grila este împărțită în regiuni ce trebuie completate cu cifre de la 1 la n. Folosind operația indicată, cifrele trebuie să dea rezultatul indicat în coltul fiecărei subgrile, fără să se repete.
Sudoku
Sudoku se joacă într-o grilă care este alcătuită din81decelulegrupateîn pătrate cu dimensiuni de 3 x3.
Fiecare rând, coloană și pătrat trebuie să fie completat cu cifrele de la 1 la 9 fără să se repete. Înplus,înunelecasetede 3x3, există patru numere încercuite. Pentru fiecare casetă, aceste numere sunt rezultatul diferitelor operații matematice (-, +, /, *) între cifrele de pe fiecare parte a cercului.
Suguru
Acest joc are regulile similare cu Sudoku, scopul este completarea tuturor celulelor dintr-o grilă cu numere. Fiecare număr trebuie să apară o singură dată în fiecare formă. identicenupotfiîn adiacente, dar același număr poate apărea de două ori pe un rând sau coloană (este o deosebire de Sudoku). Formele nu sunt regulate și auariidiferite.
