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Il mio lato complementare! La mia è stata una partenza lampo! Liberato un posto, dopo 3 giorni dalle prime info mi sono catapultato in Romania per vivere questa esperienza con altri 3 volontari. Dimoro in una living room, dormo su un “antico” divano, che per le prime settimane ha “accarezzato dolcemente” la mia schiena, ma ora con un bel materassone 3 posti e qualche ritocco si rivela la più bella e comoda stanza dell'appartamento. La maggior parte delle attività le svolgiamo in una scuola dedicata a bambini e ragazzi con diverse disabilità e disagi sociali; loro sono inaspettatamente educati ed affettuosi. Un bambino subito iniziò a chiamarmi papà, poi ho scoperto che era una bambina che per via del taglio di capelli, praticato con la macchinetta, sembrava un maschietto. Una bambina dolcissima, una voce così delicata mi rincorre ogni giorno e vuole tante coccole. Ho chiesto all'assistente sociale che tipo di problema avesse: mi ha risposto che è stata semplicemente abbandonata. In momenti come questi vorremmo essere come la terra generatrice di frutti, ortaggi e piante, ma sembriamo più dei maghi che dinanzi al cappello non sanno cosa far spuntare fuori: un illusione rimane pur sempre un illusione. Credo che il reale target del nostro progetto siano proprio le maestre, che talvolta improvvisano le attività o sono alienate dal loro lavoro, cosa del tutto comprensibile per il tipo di scuola. Per quanto possano essere attrezzati con cucina, bottega, videogiochi per disabili, il metodo “dell'inclusione” è differente dalla nostra “integrazione” dalle classi con professore di sostegno. In questi mesi ho avuto l'occasione di visitare Sofia, grotte e montagne della Bulgaria, affittando per 3 giorni una macchina con amici del posto ed incontrando persone molto interessanti. Come la nonnina di 86 anni che in montagna agilmente si 92


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