Vijfde Vlaamse Impulsdag: hoe ver gaat onze zorg? 26 maart 2011 – Lessius Mechelen
Programma
3. Omgaan met privacy-gevoelige informatie in de samenwerking CLB-schoolleerling/ouders Spreker: Liesbeth Vrijdaghs (CLB Het Kompas, Mechelen) Doelgroep: kleuteronderwijs-lager onderwijs-secundair onderwijs Duur: 140' Opmerking: gaat verder in blok 2 Verschillende maatschappelijke evoluties maken dat er zowel binnen school als in het CLB bepaalde (nieuwe) aandachtpunten uit het juridisch kader naar voren worden geschoven. Onder andere het invoegen van het CLB binnen de Integrale Jeugdhulpverlening, de rechten van de minderjarige en de wet op de privacy zorgt dat de samenwerking tussen CLB, school en leerling/ouders anders benaderd dient te worden. In deze lezing sta je stil bij deze maatschappelijke evoluties en zijn gevolgen voor de schoolse praktijk.
4. Kennis maken met de zorgvraag en hulpmiddelen in het begeleiden van kinderen met DCD Sprekers: Sofia Van Poucke (ouder, GBS Sleidinge, Evergem) en Ellen De Wispelaere (zorgcoördinator, GBS Sleidinge, Evergem) Doelgroep: kleuteronderwijs-lager onderwijs-secundair onderwijs Duur: 70' Je verneemt hoe kinderen met Developmental Coördination Disorder (DCD) het dagelijks leven ervaren (eten, zich aankleden, spelen, …) a.d.h.v. concrete situaties. Aansluitend wordt je het theoretisch kader van DCD aangeboden. Ervaringen van de ouder als ervaringsdeskundige en van de school worden, binnen het kader van het handelingsgericht werken, samengelegd. Vertrekkend vanuit het welbevinden van elk kind, krijg je zicht op de mogelijke STICORDI-maatregelen voor het kind met DCD.
5. Recht op tijdelijk onderwijs aan huis voor langdurig zieke kinderen Spreker: Willy Ivens (Fonds Ivens-Boons) Doelgroep: kleuteronderwijs-lager onderwijs-secundair onderwijs Duur: 70' In deze uiteenzetting krijg je informatie over: - de Vlaamse regelgeving; - wat er in Vlaanderen bestaat aan hulp voor chronisch en langdurig zieke kinderen; - het algemeen belang van recht op tijdelijk onderwijs vanuit sociaal en economisch oogpunt; - het pilootproject 'Recht op tijdelijk onderwijs aan huis aan zieke kinderen in het arrondissement Mechelen'; - een draaiboek, ervaringen, uitdagingen en aanbevelingen voor hogere overheden en het lokaal protocolakkoord.
2