#1 A L'Enfant Congolais du Futur (l'an 2037), nous adressons des MESSAGES Positifs & de Motivation. Cet Enfant qui fera de la République Démocratique du Kongo une grande Puissance en Cerveau et en Esprit! #ecf2037
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L’ENFANT CONGOLAIS DU FUTUR éduquons-le ensemble!
Livre bleu - Épître #1
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LEADERSHIP, PENSÉ AUTREMENT ➦ T hierry Luse, ECF Diaspora A L'Enfant Congolais du Futur (l’an 2037), nous adressons des messages positifs et d'encouragements. Cet Enfant qui fera de la RD Kongo une grande puissance mondiale! RDC, L’époque des échecs appartient au passé! Nous entrons dans l'ère des POTENTIELS. Nous avons pour mission d'inspirer les grands Leaders Positifs Kongolais de demain, les grands génies Kongolais de demain, les grands innovateurs Kongolais de demain, les grands geeks Kongolais de demain, les grands entrepreneurs Kongolais de demain… Les Grands Sages Kongolais de demain! Inspirer toutes celles et tous ceux munis du meilleur état d'esprit pour servir le prochain, pour sur-développer la RDC et impacter positivement l’Afrique et le monde. Nous sommes appelés à Inspirer des Leaders Kongolais vertueux, des parents Kongolais orientés vers une ÉDUCATION vouée à l’EXCELLENCE tant pour eux-mêmes que pour leurs Enfants,… La CHANCE se provoque. Nous verrons grandir le nombre de kongolaises et kongolais décidés à provoquer la CHANCE COLLECTIVE. Nous relèverons les hésitants pour avancer ensemble, très déterminés. Créons cette nouvelle ère où tous les Enfants Kongolais grandissant et ceux à naître bénéficieront de l'EXCELLENCE en tout domaine. SOIS SOLUTIONNEUR! DEVIENS L’ENFANT CONGOLAIS DU FUTUR! DEVIENS LA FEMME CONGOLAISE DU FUTUR! Congolais, es-tu prêt? Congolaise, es-tu prête? °°° * °°°
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LA RÉPUBLIQUE RICHE, MAIS LE PAYS PAUVRE! ➦S osthène Djuma, ECF Lubumbashi La République Démocratique du Congo, pays au cœur de l'Afrique, reconnue depuis la nuit de temps comme un atout pour le monde entier. Remplie des diversités tant dans la flore que la faune. Au sud dans la province du Haut Katanga, la population est presqu’entièrement pauvre et veut toujours se lancer dans le secteur minier. Secteur très favorable, c'est de cette province que vint l'Uranium qui servit à la fabrication des bombes que les Américains avaient largué sur Hiroshima et Nagazaki au Japon. Depuis la fin de la colonisation belge, certaines situations dans l'ancienne ville Elisabethville n'ont pas du tout changé. Le décor de la colonisation reste très marquant dans la capitale cuprifère Lubumbashi. Dans certains bâtiments administratifs par exemple rien n'a changé en terme d'innovation ou de modernité. Tout comme dans la mentalité, le comportement de la population reste moins productif. L'activité majeure s'avère être les critiques tant dans le sport que dans la politique. Se contentant davantage de la politique de la main tendue. L'agriculture est très négligée, l'importation de tout vivre plonge la population et le gouvernement dans une dépendance totale des pays frontaliers. Les dirigeants sont de grands discoureurs accomplissant rarement leurs promesses. S'occupant plus de leur propre enrichissement personnel que du bien être communautaire. °°° * °°°
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ENFANT CONGOLAIS DU FUTUR EN EXIL ➦V ainqueur Birembano, ECF Nyarugusu (en 2017) Je m’appelle Vainqueur Birembano Gabriel, jeune congolais vivant en exil suite à un drame que j'ai vécu dans mon pays natal, la RDC. Notre système de gouvernement étant dans une période obscure, comme ç’a toujours été le cas depuis notre Enfance jusqu’à ce jour, il nous appartient à nous Jeunes Congolais d’être dans l’Action et la Proactivité afin d’éradiquer la pauvreté d'Esprit et d'Argent pour sauver le pays entier, et même l'Afrique et pourquoi pas le Monde entiers. Nous, les jeunes réfugiés congolais du camps de Nyarugusu en Tanzanie, nous avons petit à petit appris à entreprendre, et grâce à l'État d’Esprit « L’Enfant Congolais du Futur » nous apprenons ainsi plusieurs choses grâce au développement des réseaux afin de devenir de plus en plus créatifs pour aider notre pays, la RD Congo. L’ENFANT CONGOLAIS DU FUTUR, Eduquons-le ensemble. Où que l’on soit, et cela dans n’importe quel pays où certains d’entre nous peuvent être amenés à se réinstaller, nous ne devons jamais oublier notre pays natal, le pays de nos ancêtres et faire tout ce qui est en notre pouvoir pour faciliter son développement. Grâce aux livres, documents numériques et cours provenant de la diaspora par Thierry Luse, et grâce au formateur sur place (moi-même Vainqueur Birembano Gabriel) nous sommes petit à petit en train de nous transformer et aider nos frères et soeurs congolais du camps à enrichir leur vision malgré les difficultés d’un camp de réfugiés peuplé de plus de 65 000 congolais. #succès °°° * °°°
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LES 4 PILIERS DE L’ENFANT CONGOLAIS DU FUTUR I.
CONNAISSANCE IntelligenceS + Curiosité.
II.
SAGESSE Leadership Positif + Spiritualité.
III.
IMAGINATION Pensée Positive + Créativité.
IV.
TRANSMISSION Apprendre de X Apprendre à + Mentorat 7 exposant 7.
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SHABUNDA, TERRITOIRE OUBLIÉ ➦ T hierry Luse, ECF Diaspora Découvrez dans les pages suivantes un très bon dossier de l’Enfant Congolais du Futur Pierre Kahambwa (ECF SHABUNDA) qui permet par le « Penser Autrement », à travers l’œil d’un ECF Solutionneur, de redécouvrir les paradoxes … d’un territoire auquel ni l’État Zaïrois, ni l’État congolais, ni la communauté internationale, ni la société civile congolaise, ni les Oppositions congolaise, ni les congolais eux-mêmes, ni la Diaspora congolaise… NE FONT CAS. C'est comme si tout le monde entier s'était entendu pour dire qu'un grand territoire qui engloutit plusieurs fois Monaco, Gambie, Luxembourg,... n'existait pas! Qu'on y meurt ou qu'on y naisse... tout le monde a l’air de s’en foutre. Le territoire de Shabunda fait le 4/5 de la Belgique. Une responsabilité martiale de tout un peuple de bas en haut devrait nous interpeller chers Kongolaises et Kongolais, Enfants du Futur! C'est la première fois qu'un aussi beau dossier détaillé soit consacré par un Fils du Pays à ce grand territoire qu’est Shabunda. En tant qu’ECF Solutionneurs, nous avons déjà débuté la boulologie (Cerveau et Esprit) pour ce territoire depuis quelques mois, afin d'apporter nos idées solutionnantes à nos Enfants de Shabunda, celles et ceux déjà nés ainsi que celles et ceux à naître. °°° * °°°
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LES DÉFIS À RELEVER PAR RAPPORT À L’ÉDUCATION DES JEUNES À SHABUNDA - 2017 ➦P ierre Kahambwa, ECF Shabunda
I.
LES DÉFIS
> La situation géopolitique du territoire de Shabunda : l’enclavement des agglomérations (localités et villages) est un obstacle majeur pour l’éducation des jeunes des recoins du territoire d’où l’implication tout azimut de tout est à implorer, chacun en ce qui le concerne ; >L e contexte sécuritaire compliqué est perturbant ; > Shabunda a un sol sablonneux très riche pour l’agriculture: ce sol contient d’importantes richesses minières (or, cassitérite, Coltan…). Suite à l’exploitation minière, la plupart des jeunes se retrouvent dans des carrières (site minier) et contre toute attente ce sont la plupart des fois de tous petits (mineurs d’âge) qui s’y trouvent ;
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> Les quelques bonnes écoles laissées par les missionnaires ont du mal à assurer une bonne éducation : pas d’enseignants qualifiés ou s’ils existent, ils ont pris l’âge de la retraite il y a belle lurette, pas des bibliothèques, … > L’éducation de base au niveau de la famille n’est pas assurée par les parents qui préfèrent, jusqu’au 21ème siècle, garder leurs Enfants dans des considérations plus coutumières. Exemple : faire marier clandestinement les jeunes Filles mineures d’âge puisque c’est la coutume qui l’exigerait ; > Au niveau des institutions (3) supérieures : manque des professeurs, pas de bibliothèques, des assistants devenant Professeurs qui “connaissent” tout et qui se hasardent dans tous les domaines, pas d’infrastructures appropriés … C’est dans ce contexte, nonobstant tous les autres constats astringents, que nous nous sommes mis à réfléchir sur les défis à relever par les ECF Solutionneurs dans le cadre de ECF Shabunda.
Nous risquons d’affirmer sans risque de nous tromper qu’il s’agirait d’un complot international contre ce territoire et en particulier contre les jeunes shabundiens. En effet depuis 2013, nous encadrons les jeunes du territoire de Shabunda et nous vivons avec eux et subissons les affres de la guerre et de l’injustice sociale. Rappelez-vous que c’est le seul territoire de la RDC qui est totalement délaissé, oublié et par nos autorités et par la communauté internationale. 1. Oublié par les autorités : pas d’administrateur de territoire, une des 2 chefferies en l’occurrence la chefferie de Wakabangu où l’Etat n’existe pas (pas d’impôts ni taxes… pas de police de circulation…). Chose grave, même pour l’armée qui généralement ne se voit que dans les grands centres, c’est un régime d’intérimaire continu. L'État de non ETAT confirmé, la plupart des villages du territoire contrôlée par les Raïa-Mutomboki , une milice locale. Pas de route reliant ce territoire
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aux territoires voisins (Pangi, Mwenga, Kabare). Un véritable Far West. L’exploitation minière se fait en dehors de toute législation et normes internationales. 2. Oublié par la communauté internationale : malgré la présence depuis plusieurs années des casques-bleus (MONUSCO), aucun changement sur le plan sécuritaire ni humanitaire ; d’ailleurs la plupart d’ONG internationales qui venaient en aide aux jeunes n’ont plus de financement depuis plus de 4 ans. Les mêmes casques bleus dont certains sont impliqués dans l’exploitation sexuelle des jeunes filles, l’exploitation minière et même la vente d’armes aux miliciens. Il ne se passe pas une nuit sans qu’il y ait des morts, des blessés, de viol mais il est rare d’entendre ou de lire dans la presse internationale les informations relatives à ce territoire. Nous risquons d’affirmer sans risque de nous tromper qu’il s’agirait d’un complot international contre ce territoire et en particulier contre les jeunes shabundiens.
Dans ce contexte, parler d’une bonne éducation des jeunes est un pari difficile à gagner mais étant ECF Solutionneur ce n’est pas impossible. QUELS SONT ALORS LES DÉFIS À RELEVER ET QUELLES PISTES DE SOLUTIONS POUR SHABUNDA? Il est notoirement connu que la sécurité, la lutte contre la pauvreté, le rétablissement de l’autorité de l’État, la moralisation du secteur d’enseignement, la responsabilisation et de la famille et des Enfants, la réglementation du secteur minier… sont à mettre à l’actif de tout Solutionneur.
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❖ En épinglant la sécurité, point n’est besoin de rappeler qu’il est difficile d’éduquer les jeunes qui chaque semaine, mois, année doivent se déplacer à cause des guerres imposées et acceptées. Encore moins aisé la formation de tout petits qui ne connaissent par cœur que les différents crépitements de telle ou telle autre arme ; ❖ La pauvreté devenue normale en RDC est de plus en plus accentuée dans un territoire où les parents incapables d’assurer le minimum possible de survie de la famille : je vois tous les matins des jeunes garçons et filles (de 5 à 17 ans) chargés de fardeaux au dos parcourant de dizaines de kilomètres, n’est-ce pas un crime contre ces jeunes ? Vu l’étendue du territoire et l’insécurité, il est difficile d’évaluer le nombre d’Enfants scolarisés mais il nous semble que 70% d’Enfants du territoire passent des journées aux champs et à la chasse.
La plupart des cas de viols se soldent par des arrangements en familles et la fille est déplacée vers le village du violeur. ❖ En parlant de l’autorité de l’État, il ne suffit pas de faire d’études en Sciences administratives pour affirmer que ceux qui se disent autorités politico-administratives de ce territoire, en dehors du chef lieu du territoire qu’ils ont toutes les peines du monde à administrer. C’est de l’amateurisme à outrance. Des autorités qui passent leur temps à la recherche d’exploitants clandestins de minerais. Comment exiger à la population de payer les taxes et impôts quand elle ne sent pas la présence des autorités devant les multiples violations de droit de l’homme, les viols des mineures d’âge, le pillage des ressources… qui se font sous la barbe de ces soi-disant autorités ?
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❖ Moraliser le secteur de l’enseignement, car à Shabunda le seul métier accessible à tous est l’enseignement. Tout aventurier peut se prévaloir le titre de professeur ou enseignant et cela dans tous les domaines. Parmi les violeurs d’élèves les enseignants sont les premiers. Il y a 2 ans nous mettions à défi n’importe qui de trouver une jeune fille qui garde encore sa virginité dans nos écoles primaires et secondaires. C’est si rare, et presqu’impossible (à partir de la 3ème année primaire les filles connaissent déjà les hommes et cela si ce n’est pas l’enseignant c’est le cousin, le neveu). La plupart des filles que nous retrouvons aux humanités sont des filles-mères ou les traumatisées de viol. ❖ Les parents. Même si la pauvreté est la raison principale de leur abandon, certains parents de Shabunda pêchent par le raisonnement qui voudrait que les Enfants de Shabunda ne suivent pas l’évolution du monde. On est plus coutumier que réaliste. Convaincre les parents sur le fait que le mariage précoce est illégal n’est pas aisé. Parler de toutes les filles à l’école, un tabou. La plupart des cas de viol se solde par des arrangements en famille et la fille est déplacée vers le village du violeur dans certains cas. ❖ Quant aux jeunes qui assistent impuissants devant tout ce qui se passe, il est temps pour les ECF Solutionneurs de trouver les astuces pour les ramener à leur propre responsabilité : partage d’expérience, des textes, documentaires projetés, livres, … ❖ Le secteur minier est la cause de la déperdition scolaire et de trop d’abus sexuel des jeunes actuellement à Shabunda. Vu la pauvreté, plusieurs jeunes garçons s’adonnent à la recherche des minerais dès les bas âges. D’ailleurs ils nous narguent aux yeux que nous perdons notre temps nous qui allons à l’école.
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Depuis 2015 c’est l’enfer : avec l’exploitation d’or par DRAGUES sur la rivière ULINDI, il est constaté que la plupart des prostituées sont des jeunes filles âgées entre 10 et 16 ans et selon les statistiques de la Zone de Santé ce sont les mêmes filles de cette tranche d’âge qui "mènent la course par rapport" aux personnes vivant avec le VIH/SIDA. On trouve de tout, même les militaires et les policiers y sont impliqués.
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II.
QUELQUES PISTES DE SOLUTIONS
Telle qu’indiquée précédemment, tout est biaisé dès le départ par le fait que l’État semble ne pas exister. Cependant, le ECF Solutionneur est obligé de faire abstraction de cet aspect pour travailler directement avec les jeunes et les Enfants. La première réunion que nous avons eue avec quelques jeunes nous a valu contre tout entendement la visite de quelques services de l’État qui nous ont exigé des taxes à payer: vous êtes en face des chasseurs de prime qui ne veule pas de l’évolution des jeunes. L’État doit exister. ❖ Avec l’existence de l’État, le secteur minier fonctionnera dans les normes ; ❖ Il faut réactiver les inspecteurs d’école, actuellement les écoles fonctionnent sans inspecteurs ; ❖ Le recrutement d’enseignants ne doit pas être tribalisé, la compétence et la probité morale doivent être la priorité; ❖ La poursuite de sensibilisation des parents, car même en cultivant ils sont capables de payer la scolarité de leurs Enfants ; ❖ Le plaidoyer au niveau national et international pour l’acquisition gratuite des Livres, la construction des Bibliothèques, l’appui financier à travers les microcrédits, … ❖ Activer la justice et la vraie justice pour décourager tous ces violeurs qui violent sans être inquiétés ; ❖ La poursuite d’accompagnement des jeunes par les ECF Solutionneurs disponibles et encourager l’action patriotique et volontaire des ECF. @2017 Par Pierre Kahamba, ECF Mentor. Assistant d’Université
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CONCLUSION ➦ T hierry Luse, ECF Diaspora
« Le temps: matière première la plus importante. » (Stanislaw J. Lec, poète)
Quand une vision est très claire et limpide, les résultats positifs ne se font pas attendre. L’Enfant Congolais du Futur est un antidote contre le sous-développement de la RDC et le sous-développement du mental Congolais. Les 4 piliers ECF sont LA CLÉ pour nous développer/améliorer RAPIDEMENT endéans les 7 ans (2017-2024) afin d'ancrer dans le CERVEAU du Congolais des nouvelles bonnes habitudes, et sur les 13 ans suivants (2024-2037) booster son Esprit, propulser le pays RD Congo et l'individu CONGOLAIS sur la voie du SUR-DÉVELOPPEMENT, de l’EXCELLENCE. 7 ans pour la reconstruction immatérielle. 13 ans pour la construction matérielle. Battre le record de la vitesse de développement rapide des pays et des peuples, c’est possible! Tous les divers programmes d’aide, des cours, des rapports, d’événements, des rencontres, des cerveaux collectifs, des discussions, des publications, des livres à venir, des think tank (laboratoires d’idées), de la philanthropie, ... au sein du réseau L’Enfant Congolais du Futur reposeront sur nos 4 piliers: Connaissance+Sagesse+Imagination+Transmission. Ces piliers seront développés au fil des prochaines épîtres de nos livres bleus, tout comme à travers nos diverses publications sur internet et réseaux sociaux et dans nos rencontres.
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« Ne laissez jamais le temps au temps. Il en profite. » (Jean Amadou, humoriste, journaliste, écrivain)
Chaque Congolais, chaque africain, qui veut le développement rapide de son peuple et de son pays doit travailler triplement sur chacun de ces 4 Piliers. Dès aujourd'hui. No excuses. En 7 ans, le Congolais discipliné et volontaire aura intégré ces 4 Piliers en lui, phase qui lui permettra de soulager le retard de son peuple et de son pays sur la marche du monde, puis l’Effet boule de neige fera le reste sur l'Afrique. Un paradigme devrait prendre 7 ans pour se loger dans l’Esprit, nous pensons donc que l'âme du peuple Congolais et son mental peuvent être renforcés endéans ces 7 ans. Pourquoi pas vous consacrer à la première phase dès maintenant (exemple, de 2017 à 2024 ou 2018-2025 ou 2019-2026) ? L’ENFANT CONGOLAIS DU FUTUR, éduquons-le ensemble! Bonne chance. #succès ECF 2017-2037 _______________________________ visuel page 6: pixabay.com, license gratuite