Matematikklærere uten fordypning

Hver fjerde matematikklærer mangler fordypning

Hele 8100 matematikklærere mangler fordypning i faget de underviser i. Detsamme gjelder 8200 engelsklærere og 6300 norsklærere.

FRA 1. AUGUST 2025 må alle lærere som skal undervise i engelsk, matematikk, norsk, norsk tegnspråk og samisk på barneskolen ha minimum 30 studiepoeng i disse fagene. Ungdomsskolelærere må ha minst 60 studiepoeng for å undervise i de samme fagene.

Siden skoleåret 2015–16 har antallet lærere som ikke oppfyller kompetansekravene sunket med opp mot 10 700 (om lag 3200 for norsk, 4300 for matematikk og 3100 for engelsk).

Tall fra Utdanningsdirektoratet viser at det fortsatt er en stor andel lærere som underviser i fag de ikke har nok fordypning i, og som trenger videreutdanning innen 2025: • 24 prosent av matematikklærerne • 35 prosent av engelsklærerne • 17 prosent av norsklærerne

Kommunene har ansvaret for å gi lærere påfyll Det er skolene og kommunene som har ansvaret for at lærerne oppfyller kompetansekravene. –Kommunene må prioritere videreutdanning, og de bør ha klare kompetanseplaner for hvordan de skal sørge for at lærerne får nok fordypning innen

Antall og andel lærere som ikke oppfyller kompetansekravene for undervisning i grunnskolen norsk matematikk engelsk Hele landet, alle grunnskoler 6 336 17 % 8 071 24 % 8 174 35 %

Hele landet, kun kommunale grunnskoler Agder Innlandet Møre og Romsdal

Nordland Oslo Rogaland Svalbard

Troms og Finnmark Trøndelag Vestfold og Telemark Vestland

Viken

5 906 17 % 7 606 24 % 7 736 35 %

297 13 % 484 24 % 545 38 % 330 13 % 475 22 % 431 28 % 305 16 % 415 23 % 422 33 %

405 21 % 473 27 % 447 37 %

608 20 % 637 24 % 611 33 % 594 18 % 858 29 % 840 41 % 2 10 % 2 15 % 7 50 %

372 19 % 437 25 % 454 37 %

479 15 % 584 21 % 752 37 % 414 15 % 598 25 % 638 38 % 736 15 % 978 23 % 1054 36 %

1 364 18 % 1 665 25 % 1 535 33 %

2025. Noen kommuner gjør allerede en veldig god jobb, mens andre kan bli bedre, sier Skei Grande.

34 000 lærere har fått tilbud om videreutdanning Siden 2014 har rundt 34 000 lærere fått tilbud om videreutdanning i ulike fag. I fjor fikk 6 800 av 11 500 søkere tilbud. I år er det satt av 1,54 milliarder kroner.

Søkeportalen åpner 1. februar. Fristen for å søke videreutdanning er1. mars.

Tabellen viser antall og andel lærere i grunnskoler som ikke oppfyller kompetansekravene: –På nasjonalt nivå er det tatt med to tall – for alle grunnskoler, og for de kommunale skolene alene. –På fylkes- og regionsnivå er det bare kommunale grunnskoler som er inkludert. –En og samme lærer kan mangle fordypning i ett eller flere fag de underviser i.