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La réforme du systéme éducatif et de la formation professionnelle
L’avenir du Congo repose sur sa jeunesse aussi le gouvernement entend utiliser l’éducation comme principal levier du développement, afin d’assurer la bonne intégration de son économie dans l’économie mondiale.
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Si l’éducation est le moyen de produire une maind’œuvre bien formée et qualifiée, seuls 60% des enfants sont, pour l’instant, scolarisés dans le secondaire. Aussi, l’enseignement supérieur et professionnel doit mieux répondre aux besoins du marché. Une stratégie sectorielle de l’éducation 2015–2025 a été développée avec l’objectif d’assurer la cohérence entre les enseignements proposés et les besoins en ressources humaines de l’économie. La République du Congo prévoit d’augmenter son financement en matière d’éducation pour atteindre 20% du budget intérieur pour les dépenses courantes, sous réserve d’une croissance continue des recettes pétrolières du pays. Le PND 2018-2022 s’appuie sur la réforme en profondeur du système éducatif et de la formation qualifiante et professionnelle, en vue de valoriser le capital humain sous toutes ses dimensions morale, civique, intellectuelle et physique afin de construire le soubassement d’un développement durable et inclusif. Par le passé, l’enseignement supérieur était essentiellement dispensé à l’Université Marien Ngouabi comptant onze établissements localisés à Brazzaville. Il s’est étendu ces dernières années avec la création de 31 établissements privés concentrés à Brazzaville et à Pointe-Noire. L’Université panafricaine Denis Sassou Nguesso (UDSN) de Kintélé a reçu ses premiers étudiants début février 2021. Par sa vocation scientifique et technologique, elle va contribuer à diversifier l’offre d’enseignement supérieur. Les objectifs qui sont visés dans le PND 2018-2022 s’inscrivent dans les réponses à donner aux défis de nouvelles exigences d’un contexte de mondialisation à savoir, l’amélioration de la pertinence du système d’enseignement supérieur, l’amélioration de sa qualité et l’amélioration de sa gestion.
