LAURA PARRA PÉREZ
Proyectos académicos
Estudiante de Arquitectura
2020-23
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LAURA PARRA PÉREZ
Proyectos académicos
Estudiante de Arquitectura
2020-23
Soy una Arquitecta en formación, responsable y honesta, disfruto el trabajo en equipo y me apasiona la Arquitectura desde el campo de intervención urbana hasta el diseño interior, y la manera en que se ejecutan paso a paso los procesos constructivos y experimentales que conllevan a la creación de un poryecto.
Soy creativa y me gusta adquirir nuevos conocimientos aprendiendo de manera empírica si no conozco de algun tema o programa; siempre tengo la mejor actitud ante los retos que se me presentan, dando lo mejor de mí en cada labor que realizo.
2018-Educación básica y media Colegio El Carmelo, Sabaneta.
2019 (02)- Cursos básicos de construcción Servicio Nacional de Aprendizaje
2019, En curso- Educación Superior Universidad Pontificia Bolivariana Promedio académico: 4.0
Windows Autocad
Word Sketchup
Excel Revit
Powerpoint Rhino
Photoshop V-Ray
Illustrator TwinMotion
Indesign Lumion
Lightroom 3DS Max
2020 (02)- Illustración digital de proyectos arquitectónicos Curso de Sketchup y Adobe Photoshop.
2020 (02)- Diseño arquitectónico y representación de proyectos
Curso de Sketchup y V-Ray Next
2021 (01)- Diseño y modelado arquitectónico 3D
Curso de Revit y BIM
Esteban Díaz García
Oficina: Coninsa Ramón H
Cargo: Ingeniero Cívil, departamento de propuestas y presupuestos
-Apoyo en imagénes y renders en concurso para el diseño de bodegas en Zipaquirá, Colombia
-Apoyo en render exterior para el diseño de Hotel RiverSide en Medellín, Colombia
- Apoyo en elaboración de detalles técnicos para el proyecto de vivienda colectiva HousINNG ubicado en Medellín Colombia.
-Apoyo en la elaboración de renders para la remodelación de consultorio odontológico StarNova ubicado en Medellín, Colombia
-Monitoría para apoyo en el área de Bioclimática
-Monitoría para apoyo en el área de Servicio Civil
-Putual -Reposable -Proactiva -Paciente
-Disciplinada -Creativa
-Trabajo en equipo -Honesta
-Capacidad de adaptación -Respetuosa
-Aprendizaje de forma empiríca -Perseverante
Inglés- B1
Francés - A2
Español - Nativo
Contacto
Fecha de nacimiento: 23/11/2001
Cel: 3046531162
Correo: laura.parrape@upb.edu.co
Ciudad de residencia: Medellín, Colombia
Contacto: 3052642137
Arq. Julián David Gómez Escudero
Oficina: UPB
Cargo: Docente, tutor y coordinadro de proyección al medio y comunicaciones de la Facultad de Arquitectura.
Contacto: 3016240865
Otros
Parque
Semestre: 2023-01
Coordinador: Carlos David Gonzalez
Docentes: Alejandro Restrepo, Ricardo Vasquez, Hernan Muñoz, Rodrigo Toledo, Walter Villa, Manuel Jaen, Horacio Valencia, Juan Esteban Arteaga, Juan Esteban Correa, Angela Tobón.
OBJETIVO:
Realizar un ejercicio de razonamiento crítico independiente y autónomo para formular proyectos con alto nivel de experimentación, originalidad y ambición arquitectónica. Los proyectos deberán tener un marco conceptual claro formulando ideas potentes que posean y evidencien un alto grado de innovación.
ENCARGO:
El programa de este encargo se elaboró en asocio con el Maestro Alejandro Posada Gomez, si bien este edificio tiene como objetivo convertirse en un lugar que permita albergar conciertos de orquestas sinfónica o filarmónica también tiene como objetivo convertirse en un lugar que permita enseñar, ensayar y difundir la música en todo el departamento.
ASESOR:
Manuel Jaen Posada
Semester 2023-01
Coordinator: Carlos David Gonzalez
Professor: Alejandro Restrepo, Ricardo Vasquez, Hernan Muñoz, Rodrigo Toledo, Walter Villa, Manuel Jaen, Horacio Valencia, Juan Esteban Arteaga, Juan Esteban Correa,
Carry out an independent and autonomous critical reasoning exercise to formulate projects with a high level of experimentation, originality and architectural ambition. The projects must have a clear conceptual framework formulating powerful ideas that possess and demonstrate a high degree of innovation.
The program for this project was developed in association with Alejandro Posada Gomez, although this building has the objective of becoming a place that allows hosting concerts by symphony or philharmonic orchestras, it also aims to become a place that allows teaching, rehearsing and spread the music throughout the department.
ADVISOR:
Manuel Jaen Posada
Taller 09
Parque cultural de la música Blanca Uribe
Localización: Llano grande, Antioquia
Año: 2023
Asesor: Manuel Jaen Posada
Encargo: Parque cultural y recreativo en función de la música y alusión a la vida artistíca de Blanca Uribe
El encargo nace desde La gobernación de Antioquia, dado que uno de los objetivos principales es consolidar el patrimonio cultural de la región y al mismo tiempo fomentar el turismo sostenible en el territorio. El lugar de emplazamiento es en Llano grande y el programa se basa en la construcción de un parque cultural de la música Blanca Uribe y consiste en la adecuación de espacios Para la enseñanza, ensayo y difusión de la música,
Y por esto que el programa encargado y elaborado en asocio con el maestro Alejandro posada Gómez se divide en escuela de música, auditorio principal para 1200 personas, teatro al aire libre, un museo tributo a la carrera artística de Blanca Uribe, zonas comerciales, hospedaje para los músicos y bandas que se presenten allí, un teatro al aire libre y espacios aledaños para el disfrute de la música y naturaleza.
Pasaje de conexión natural Auditorio Principal
Planta Segundo Nivel
01 Museo en honor a Blanca Uribe 02 Escuela de música
Conexión ambiental relacionadas con prácticas de enseñanza
Espacio público como escenario Urbano
Se relacionan los distintos espacios públicos destinados a generar estancias y actividades de socialización con los usuarios, con zonas de reforestación ambiental, y de prácticas enlazadas a la música y la enseñanza
Plazoleta de articulación central
Semestre: 2022-02
Coordinador: Carlos David Gonzalez
Docentes: Carlos Cano, David Cuartas, Laura Flórez, Daniel Valencia
Semester 2022-02
Coordinator: Carlos David Gonzalez
Professor: Carlos Cano, David Cuartas, Laura Flórez, Daniel Valencia
OBJETIVO:
Es un taller que busca desarrollar proyectos contemporáneos de infraestructura urba- na y equipamientos para el bienestar colectivo, con énfasis en la definición estratégica del programa, la generación de lugar urbano y la definición técnica de los edificios, especialmente en sistemas estructurales y la tectónica, buscando que los estudiantes sean conscientes en las implicaciones energéticas desde la concepción a la construcción.
ENCARGO:
Desarrollar un equipamiento de uso mixto condestinación cultural como actividad principal (expansión del Museo de Antioquia + Desarrollo de artes emergentes), acompañando de usos complementarios como educación, servicios, vivienda, espacio público, comercio y presencia institucional.
ASESOR:
Daniel Valencia
OBJECTIVE:
It is a workshop that seeks to develop contemporary projects of urban infrastructure and equipment for collective well-being, with emphasis on the strategic definition of the program, the generation of urban space and the technical definition of buildings, especially in structural systems and tectonics. Seeking that students are aware of the energy implications from conception to construction.
ASSIGNMENT:
Develop a mixed-use facility with cultural destination as the main activity (expansion of the Museum of Antioquia + Development of emerging arts), accompanying complementary uses such as education, services, housing, public space, commerce and institutional presence.
ADVISOR:
Daniel Valencia
TALLER GRUPAL:
En compañia con: Thomas Marín Sierra
Taller 08
Ampliación Museo de Antioquia + Vivienda
Localización: Centro de Medellín, Antioquia
Año: 2022
Asesor: Daniel Valencia
Encargo: Ampliación Museo de Antioquia + desarrollo de vivienda colectiva
El proyecto busca la expansión del actual Museo de Antioquia, donde se Cuentan con diversas salas categorizadas como didácticas, virtuales, múltiples, etc., el programa busca la generación de espacios didácticos y de aprendizaje para sus visitantes por medio del Arte digital y urbano. Además se cuentan con unas torres de vivienda progresiva, destinas a artistas y estudiantes, ambos proyectos, se unen por medio de unos centrales que configuran espacios destinados al arte y la cultura.
Conexión Urbana
Ubicado cerca a equipamientos e hitos importantes culturales y públicos
Zonificación
1. A.M.A: Ampliación Museo De Antioquia
Circulación
Circulaciones que distribuyen al usuario a recorrer el poryecto y disfrutar de espacios y estancias de activación social.
Unificar Patrimonio
Relación directa con el patrimonio existente (Museo De Antioquia) generando pasajes peatonales y estancias de conexión directa.
2. Vivienda Colectiva
Pasaje de conexión entre Vivienda y Museo- Vivir el arte desde el exterior
Sala didáctica de Arte para niños- vivir el arte desde el aprendizaje
01. Sala de Arte Digital
Planta Segundo Nivel
Vivienda Colectiva
Tipologías habitacionales diseñadas para artistas emergentes y estudiantes
Tipología A Tipo Coliving (2-3 estudiantes)
Tipología B Apto para artistas (1-2 usuarios)
Semestre: 2021-02
Coordinador: Daniel Tobón Castro
Docentes: Miguel Mesa Rico, Daniel Tobón Catro, Santiago Cadavid Arbeláez.
OBJETIVO:
Propone problemas desde el contexto cultural y social del proyecto arquitectónico, partiendo de una reflexión y experimentación sobre los métodos y procedimientos proyectuales para abordar distintas temáticas opcionales en torno a la identidad, lo simbólico, el patrimonio cultural y los procesos o conflictos sociales en el espacio mediante ejercicios proyectuales que reflejan una posición crítica sobre la función social de la arquitectura en proyectos de uso público o comunitario.
ENCARGO:
Los estudiantes desarrollarán junto al apoyo de sus profesores un proyecto de arquitectura en acero que apoye al Objetivo del Desarrollo Sostenible ODS 3 - Salud y bienestar, Se deberá diseñar un edificio, equipamiento arquitectónico o un conjunto de ellos, con una ex presión arquitectónica contemporánea cuya impronta establezca una relación con el lugar donde se emplaza.
ASESOR:
Santiago Cadavid Arbeláez
TALLER GRUPAL:
En compañia con: Thomas Marín Sierra, Alejandra Vieco Maya y Ana María Tamayo.
Semester 2022-02
Coordinator: Daniel Tobón
Professor: Miguel Mesa Rico, Daniel Tobón Catro, Santiago Cadavid Arbeláez.
Proposes problems from the cultural and social context of the architectural project, based on reflection and experimentation on project methods and procedures to address different optional themes around identity, the symbolic, cultural heritage and social processes or conflicts in space. through design exercises that reflect a critical position on the social function of architecture in projects for public or community use.
ASSIGNMENT:
Together with the support of their teachers, students will develop a steel architecture project that supports the Sustainable Development Goal ODS 3 - Health and well-being, A building, architectural equipment or a set of them must be designed, with a contemporary architectural expression whose imprint establishes a relationship with the place where it is located.
ADVISOR:
Santiago Cadavid Arbeláez
Taller 06
Circuito Etnobotánico- centro de aprendizaje y bienestar desde la medicina ancestral Proyecto elaborado de manera grupal por: Alejandra Vieco Maya, Thomas Marín Sierra, Ana María Tamayo Arboleda y Laura Parra Pérez
Localización: Támesis, Antioquia
Año: 2021
Asesor: Santiago Cadavid
Encargo:equipamiento rural desarrollando
ODS 3-Salud y Bienestar
ESTACIÓN- CUEVA DEL OSO
ESTACIÓN- DIOSA ENTRE LAS AGUAS
ESTACIÓN- TELESILLAS CRISTO REY ESTACIÓN- MERCADO
Desarrollo de proyectos Freelance y otros proyectos
01- Taller de proyectos 7: desarrollo de equipamiento+ vivienda en Cartagena, Colombia