portfólio


Arquitetos: Rueda Pizarro Arquitectos


Localização: Rua Zamora, 66, 28914 - Leganés, Madrid, Espanha
Arquitetos responsáveis: Maria José Pizarro e Óscar Rueda

Cliente: Prefeitura de Leganés

Construtora: PEYBER
Ano de projeto: 2010
Final da obra: Abril 2012
Fotografías: Miguel de Guzmán
Edifício térreo composto por quatro salas estudantis, cinco banheiros, zona de serviços, área dos professores, hall principal.
Comporta 260 crianças.
Sistema construtivo composto por metal, concreto e policarbonato.
CONCEITO
Fazer um paralelo com o romance “Alice no País das Maravilhas” de Lewis Carroll. Somos transportados a um mundo de sentimentos mistos em que a imaginação e a realidade se fundem, onde trabalho e diversão se combinam. Um mundo de sensações, experiências, mudanças de escala e cores é percebido pelos olhos das crianças.
PARTIDO
Utilização de elementos que fortalecem a percepção visual e tátil: clarabóias, pátio circular; Forma circular que segue o espaço topográfico; Playground no deck aproveitando a incidência solar.

O espaço central funciona como um espaço público coberto de onde se acessa todas as salas de aula. É um espaço suave, fluido, com elementos que fortalecem a percepção visual e tátil: o pátio circular, que conecta o interior com o exterior; as profundas claraboias com mais de dois metros de altura que introduzem um mundo de cores; o acesso às salas de aula com divisórias dobráveis e janelas profundas que permitem a entrada das crianças. Estes são alguns recursos que realçam o espaço tátil, em complemento ao espaço visual.

A disposição do programa interno atende a critérios de circulação e orientação. As salas de aula se localizam na porção sudeste, buscando maior incidência solar. A administração, escritórios e instalações se localizam a noroeste, com acessos independentes. O principal espaço é o grande hall central, um espaço de encontro coberto que possui acesso direto às salas de aula.

FONTES:
"Escola Infantil em Vereda / Rueda Pizarro Arquitectos" [Infant School Student In Vereda / Rueda Pizarro Arquitectos] 01 Mai 2013. ArchDaily Brasil. Acessado 11 Dez 2022. <https://www.archdaily.com.br/br/01-111424/escola-infantil-em-vereda-slashrueda-pizarro-arquitectos> ISSN 0719-8906
Oyama, Adriana. Estudo de Caso - Escolas. Acessado 11 Dez 2022. <https://prezi.com/ z-lb8sv_vgdn/estudo-de-caso-escolas/>
Divisare. KINDERARCH. Acessado 11 Dez 2022. <https://divisare.com/projects/229265rueda-pizarro-arquitectos-imagensubliminal-miguel-de-guzman-rocio-romerokindergarten-in-vereda-de-estudiantes>


Não existem desníveis no projeto e optou-se pela figura circular em que prevalece um espaço concebido topologicamente. Esta decisão também permitiu adaptar a área necessária à um terreno triangular de difícil implantação. Isto se tornou um fator importante para resolver a má orientação solar, com a escola projetando sombra sobre seu próprio playground. Para resolver isto, colocou-se o playground sobre o deck, em uma porção ensolarada do terreno. O acesso se torna uma brincadeira que introduz as crianças através de uma passagem vertical que sobe suavemente, uma rampa ao longo do perímetro do cilindro que abriga as instalações da escola.


Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Arquitetura Departamento de Arquitetura
ARQ01076 - Representação Gráfica II
Professores
Carlos Bressa
Luciana Colombo Léia Bruscato
Exercício Data 12/04/2023
Escala
Dados do Projeto
Nome: Escola Infantil em Vereda
Autor: Rueda Pizarro Arquitetos

Localização: Madrid, Espanha
Ano: 2012
Etapa 6: Portfólio Arquivo RG2_LauraWilliam.pln
Conteúdo
1. Fotografia | Detalhamento térreo | ArchDaily Brasil
Janela fixa, janela de abrir e porta de abrir folha dupla
2. Fotografia | Rampa | ArchDaily Brasil

Rampa
3 Fotografia | Entrada salas de aula | ArchDaily Brasil


Porta pivotante folha simples

4 Fotografia | Exterior | ArchDaily Brasil
Janela fixa, janela de abrir e porta de abrir folha simples

Escola Infantil em Vereda / Rueda Pizarro Arquitectos" ArchDaily Brasil. Acessado 15 Jan 2023. <https://www.archdaily.com.br/br/01-111424/escola-infantil-em-vereda-slash-rueda-pizarroarquitectos> ISSN 0719-8906

N° Revisão Descrição Modificado por Data
Melhorar detalhamentro da cobertura William R 0/02/23
Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Arquitetura Departamento de Arquitetura
ARQ01076 - Representação Gráfica II
Professores
Carlos Bressa
Luciana Colombo Léia Bruscato
Turmas D e E
Exercício Data 12/04/2023
Etapa 6: Portfólio
Dados do Projeto
Nome: Escola Infantil em Vereda
Autor: Rueda Pizarro Arquitetos


Localização: Madrid, Espanha
Ano: 2012
Conteúdo
Aluno Laura Hauschild e William Rotermund
Escala
Arquivo
RG2_LauraWilliam.pln
Folha A1
Janela fixa, janela de abrir e porta de abrir folha simples
7. Fotografia | Interior sala de aula | ArchDaily Brasil



Janela fixa, janela de abrir e porta de abrir folha simples


Pode-se notar um padrão de esquadrias simples e com grande transparência para possibilitar a melhor iluminação interna e também uma sensação de liberdade para as crianças, mesmo em um lugar fechado.

Todas as esquadrias são marcadas pela segurança para que as crianças não se machuquem.
Professores
ARQ01076 - Representação Gráfica II
Etapa 6: Portfólio


Planta 1º Piso
Esc.:1:75
A principal fonte de informações foi o ArchDaily <https:// www.archdaily.com.br/br/01-111424/escola-infantil-em-veredaslash-rueda-pizarro-arquitectos?ad_medium=gallery>, visto que é um projeto pouco popular. Utilizamos a visão pelo Google Earth para observar os arredores e a obra construída. Foi estudado o estudo de caso de Elirian Rodrigues e seus colegas <https:// prezi.com/p/cidwe3615g6j/estudo-de-caso-escola/>. Muita pesquisa foi realizada sobre a materialidade, como por exemplo o policarbonato alveolar que foi utilizado em todo o projeto <http:// www.actos.com.br/policarbonato-alveolar/>. E buscando mais conhecimento técnico na ferramenta Archicad foram acessados diversos vídeos no YouTube, como o canal de RGI onde o professor Mario Guidoux ensina superficialmente a colocação de pisos <https://www.youtube.com/watch? v=6ETjKuCUv_w&t=188s&ab_channel=RGI> e outros canais sobre detalhamentos <https://www.youtube.com/watch? v=pRz5KhlGeFw&ab_channel=LucasBacelar-bimarq>.

N° Revisão Descrição Modificado por Data
Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Arquitetura Departamento de Arquitetura
ARQ01076 - Representação Gráfica II

Professores
Carlos Bressa
Luciana Colombo
Léia Bruscato
Turmas D e E
Exercício Data 12/04/2023
Etapa 6: Portfólio
Dados do Projeto
Nome: Escola Infantil em Vereda
Autor: Rueda Pizarro Arquitetos
Localização: Madrid, Espanha
Ano: 2012
Conteúdo
Planta 1º Piso
Aluno Laura Hauschild e William Rotermund
Escala 1:75
Arquivo
RG2_LauraWilliam.pln
Folha A1
Elevação Oeste Esc.:1:75
Elevação Norte Esc.:1:75
Elevação Sul Esc.:1:75
Professores Carlos Bressa Luciana Colombo Léia Bruscato
Elevação Leste Esc.:1:75
Nome:
Autor: Rueda Pizarro Arquitetos

Localização: Madrid, Espanha
Conteúdo Elevação Sul Elevação Leste Elevação Norte Elevação Oeste
Corte CC' Esc.:1:75
Corte BB'
Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Arquitetura Departamento de Arquitetura
ARQ01076 - Representação Gráfica II
Corte DD' Esc.:1:75
Laje de Concreto Armado
Det. Esc.:1:5
Piso
Argamassa de Proteção
Isolação Térmica
Impermeabilização
Regularização
Laje de Concreto Armado
Viga de Concreto Armado
Travessa de Alumínio Vidro
Det. Esc.:1:5
Vidro
Soleira em Alumínio
Piso
Argamassa
Lastro de Concreto
Pedra Brita
Solo Compactado
Viga de Fundação
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Piso
Argamassa de Proteção
Isolação Térmica
Impermeabilização
Regularização
Faculdade de Arquitetura
Departamento de Arquitetura

Professores Carlos Bressa
Luciana Colombo Léia Bruscato
ARQ01076 - Representação Gráfica II
Turmas D e E
Exercício Data 12/04/2023
Viga de Concreto Armado
Travessa de alumínio
Vidro
Det. Esc.:1:5
O processo colaborativo que visou o desenvolvimento deste trabalho se deu em computadores diferentes de forma assíncrona. Em alguns estágios do projeto trabalhamos através do compartilhamento de um mesmo arquivo que era constantemente reenviado entre os integrantes da dupla conforme as atualizações foram sendo realizadas, e em outros momentos, trabalhamos de forma síncrona em arquivos distintos que posteriormente tinham seus componentes mesclados em um único arquivo principal. A divisão de tarefas se deu com base no interesse de cada integrante da dupla por determinadas etapas. Dessa maneira, nos dividimos igualmente tanto para o processo de modelagem inicial, quanto para as fase seguintes, que envolveram um aprimoramento na documentação, pesquisa, e detalhamentos.
Dados do Projeto
Nome: Escola Infantil em Vereda
Autor: Rueda Pizarro Arquitetos
Localização: Madrid, Espanha
Ano: 2012
Etapa 6: Portfólio Arquivo
Sobre o Projeto: Escola infantil
O espaço central funciona como um espaço público coberto de onde se acessa todas as salas de aula. É um espaço suave, fluido, com elementos que fortalecem a percepção visual e tátil: o pátio circular, que conecta o interior com o exterior; as profundas claraboias com mais de dois metros de altura que introduzem um mundo de cores; o acesso às salas de aula com divisórias dobráveis e janelas profundas que permitem a entrada das crianças. Estes são alguns recursos que realçam o espaço tátil, em complemento ao espaço visual.
A Escola Infantil em Vereda, projetada pelo escritório Rueda Pizarro Arquitectos, está localizada em uma área rural da Espanha e foi concebida para atender crianças de 0 a 3 anos de idade. O projeto se baseia em uma estrutura linear de concreto que abriga as salas de aula e os espaços administrativos, com um pátio central que serve como área de recreação.

O espaço interno da escola foi projetado para ser luminoso e acolhedor, com grandes janelas que permitem a entrada de luz natural e promovem a conexão com o ambiente natural ao redor. As áreas de jogo e aprendizagem foram organizadas em torno de uma série de pátios ao ar livre, oferecendo uma variedade de espaços para as crianças explorarem e brincarem.


ARQ01076 - Representação Gráfica


Etapa 6: Portfólio

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Arquitetura Departamento de Arquitetura
ARQ01076 - Representação Gráfica II

Professores Carlos Bressa Luciana Colombo Léia Bruscato
Etapa 6: Portfólio


Exercício Data 12/04/2023 Escala
Dados do Projeto

Nome: Escola Infantil em Vereda

Autor: Rueda Pizarro Arquitetos



Localização: Madrid, Espanha Ano: 2012
Conteúdo
Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Arquitetura Departamento de Arquitetura
Professores Carlos Bressa Luciana Colombo Léia Bruscato
ARQ01076 - Representação Gráfica II
Turmas D e E
Exercício Data 12/04/2023
Etapa 6: Portfólio
Dados do Projeto
Nome: Escola Infantil em Vereda
Autor: Rueda Pizarro Arquitetos

Localização: Madrid, Espanha
Ano: 2012
Conteúdo