Introducción

El acompañamiento socioemocional es una de las áreas identi cadas por la Unesco como fundamentales a desarrollar en el ámbito educativo, en el contexto de la pandemia por COVID-19. Se destaca la importancia del acompañamiento al desarrollo socioemocional como un deber ético y se considera una adecuada conectividad como un derecho fundamental que debiese estar garantizado, para así cumplir con las necesidades educativas de la población en contexto de emergencia sanitaria. Es por ello que, como familia lasallista en la Región Latinoamericana, llevamos a cabo un encuentro para compartir las buenas prácticas que a lo largo de este tiempo de renovación se han desarrollado para acompañar a la Comunidad Educativa: Estudiantes, docentes y familias. Fruto de ello es este compendio de actividades que han tenido cómo objetivo “acompañar la humanidad de quienes se nos han con ado” y por medio de nuestra creativa respuesta, dar un mensaje de esperanza. Que podamos encontrar en esta síntesis muchas oportunidades para seguir sirviendo con pasión y para rea rmar que cada día se obran milagros por medio del trabajo que realizamos en los centros educativos, así también que juntos como familia podemos hacer que grandes cosas sean posibles porque somos parte de este milagro de la vida, la cual tenemos que bendecir y agradecer cada día. Gracias a todos los Distritos por su participación y colaboración. Fraternalmente

Hno. Vinicio González Secretario Regional de Misión, Gestión y Organización