Revista In Company 2014

2014

Formaci贸n de idiomas a medida Cursos para empresas, instituciones y profesionales WWW.LCIDIOMAS.COM

EL DOMINI O DE IDIOM AS NUNCA HA SIDO MÁ S NECE SARIO Un informe reciente de The Economist Intelligence Unit, “Competir a nivel internacional”, destaca cómo la econom ía m u ndial incit a a las em presas a int ern a cion alizar su s n egocios. Pa ra t en er éxit o en u n a economía globalizada, es fundamental tener buenas competencias lingüísticas e interculturales para maximizar las oportunidades de hacer negocios. E l inglés es el idiom a de los negocios y ha pasado a ser un requisito indispensable para avanzar profesionalmente. A pesar de que el inglés segui rá ostentando el liderazgo como lenguaje empresarial mundial de acuerdo al inform e del Foro Em presarial sobre M ultilingüismo, creado por la Comisión Europea, son otras lenguas la que diferenciarán entre la mediocridad y la excelencia y proporcionarán una ventaja com petitiva.

Expertos en idiomas

OFRECEMOS UNA SOLUCIÓN DADES

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SANTA CRUZ (TENERIFE) Alcalde José Emilio García Gomez, 7 38005. Santa Cruz de Tenerife 922 084 284

LAS PALMAS DE GRAN CANARIA Avenida Tomás Morales, 50 35003. Las Palmas de Gran Canaria 928 241 920 928 418 385

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4-5 ¿Por qué es es esencial la formación en idiomas?

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10-11 Pasos clave y enfoque 12-11 Fases del proceso formativo 14-17 Nuestros cursos 18 Formación bonificable 19 Inmersión en el extranjero 20 Otros servicios

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Esperamos ayudarle a descubrir por qué el 95% de nuestros clientes nos recomiendan.

300 m2

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Argumentos para elegir nuestra formación

8-9 ¿Por qué LC?

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A MEDIDA DE SUS NECESI-

Language Campus es la empresa líder en enseñanza de idiom as en Canarias. Som os u na com pañía joven, con u na sólida t rayect oria int ernacional en el m u ndo de la educación y un equipo profesional comprometido. Fundada en 2008 con la apertura de una academia de idiomas en Tenerife y de la mano de EF Education First, nos convertimos en la única delegación autorizada por esta empresa para ofrecer cursos de idiomas fuera de Canarias. La filosofía con la que nació nuestra primera academia, es lo que hoy define n uestra propuesta de valor: calidad en la enseñanza de idiomas, impartida por profesores nativos altamente cualificados, en un ambiente óptimo con las mejores instalaciones y la últimatecnología educativa.

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400 m2

CONTENIDO

Tanto si Ud. es un directivo, un mando intermedio o un especialista que busca ser más competitivo en su trabajo, o un empresario que quiere formar a sus colaboradores, ofrecemos una solución enfocada 100% en sus necesidades.

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LA LAGUNA (TENERIFE) Calle Herradores, 1 38204. La Laguna 922 630 302 922 660 595

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Acreditados por

CURSO IDIOMA EXTRANJEROS SALA DE PROFESORES

AULAS

Cursos de idiomas en el extranjero

SALA DE INFORMÁTICA CAFETERÍA

SALÓN DE ACTOS SALA DE TUTORÍAS

BIBLIOTECA

EXPERTO UNIVERSITARIO EN DOCENCIA BILINGÜE Título propio de la Universidad de La Laguna

TRINITY COLLEGE LONDON CertTESOL Teaching Englishto Speakers of Other Languages

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE ESOL Preparation Center

CURSOS DE IDIOMAS EN EL EXTRANJERO En más de 40 destinos alrededor del mundo

FUNDACIÓN TRIPARTITA Formación para el empleo

¿Por qué es esencial la formación en idiomas?

Actualmente, el inglés es el idioma más utilizado como priEl inglés se ha convertido en la lengua franca de los nemera o segunda lengua, siendo el primer caso el de unos gocios, siendo un requisito indispensable o una aptitud 400 millones de personas, mientras que las estimaciones básica para el desempeño profesional de manera exitosa. del British Council apuntan que para Pero no podemos obviar los distintos estu2015, unos 2000 millones de personas dios realizados por el Consejo Europeo, los El mundo se ha conlo estarán aprendiendo. Con esto, en cuales muestran que en los mercados invertido en una gran menos de una década, el inglés será ternacionales se requieren varias lenguas, hablado por unos 3000 millones de lenguas intermedias que ayuden a lograr aldea global y los personas, prácticamente la mitad de relaciones duraderas con nuestros clientes avances tecnológicos la población total de la tierra. o socios. logran hacerlo conEn la red, aproximadamente el 56% En resumen, para capitalizar las oportutinuamente más pede las webs están disponibles en inglés, nidades de negocio de una economía gloqueño. Vivimos en mientras que de los 2400 millones de balizada y mejorar nuestras perspectivas un mundo transfronusuarios de Internet más del 60% se laborales, es fundamental que podamos terizo en lo referente comunican en inglés. comunicarnos sólidamente y, para ello, el Es también la lengua más empleadominio de otras lenguas es fundamental. a los negocios y la inda en la ciencia: el 75% de los artículos Una buena comunicación multilingüe pueterdependencia ecocientíficos que se publican en el mundo de ofrecer a las PYMES oportunidades que nómica no deja de está escrito en inglés. marcan la diferencia entre el éxito y el fracrecer. caso.

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MILLONES DE USUARIOS

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INTERNET

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INGLÉS: 3000 MILLONES DE ANGLOPARLANTES (1ª y 2ª lengua) INTERNET

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INGLÉS: 400 MILLONES (1ª lengua)

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Argumentos para elegir nuestra formación en idiomas

Según un estudio reciente de The Economist Intelligence Unit casi el 50% de los ejecutivos encuestados admitieron que los errores de comunicación han obstaculizado grandes negocios internacionales, derivando en importantes pérdidas para sus empresas.

RAZONES GLOBALES PARA LA EMPRESA

COMPETIR A NIVEL INTERNACIONAL

MEJORA EN LA COMPETITIVIDAD Las empresas operan en un entorno económico cada día más competitivo e internacional debido a que el mundo se empequeñece como consecuencia de los constantes avances tecnológicos, la mejora en las comunicaciones y de las infraestructuras. Los mandos de las empresas necesitan excelentes competencias idiomáticas para no perder ninguna oportunidad de negocios.

Según el informe ELAN, primer estudio a escala europea de la pérdida de oportunidades de negocio por falta de conocimientos lingüísticos en las empresas, elaborado por la Comisión Europea, existe una marcada correlación entre la inversión en estrategias lingüísticas, la proporción de ventas de exportación y la productividad de las empresas.

Otros datos de interés revelan que:  Se pierden 100 billiones de euros al año en contratos como resultado directo de la falta de conocimientos lingüísticos e interculturales. En España esto ocurre en el 20% de las compañías. Las razones principales son la falta de personal con conocimientos sólidos en idiomas y la falta de confianza.  Sólo 48% de las PYME que participaron en la muestra declaró que disponía de estrategias lingüísticas formales para apoyar sus operaciones internacionales.  Casi 40% de las PYME declaró que ni siquiera trabaja con sitios webs multilingües.  Las empresas que tienen un enfoque estratégico para la comunicación multilingüe están en condiciones de aumentar sus exportaciones en más de un 40% en comparación con sus competidores sin estrategias lingüísticas.  63% de las compañías españolas estiman realizar futuros cursos de idiomas para sus empleados como consecuencia de la necesidad de prepararlos para la entrada en nuevos mercados.

EXPANSIÓN INTERNACIONAL La productividad de una empresa puede mejorar considerablemente gracias a la incursión en nuevos mercados o aumento de las exportaciones siendo ahora más necesaria que nunca, para las empresas españolas, la búsqueda de nuevos mercados. Para conseguir el éxito internacional es indispensable el dominio de lenguas extranjeras.

FUSIONES Y ADQUISICIONES TRANSFONTERIZAS Son una fórmula de crecimiento dado las sinergias tanto financieras y fiscales, así como la reducción de costes debido a las economías de escala. En estos casos las competencias lingüísticas e interculturales son fundamentales para el éxito de estas operaciones.

PROYECTOS Y COLABORACIONES INTERNACIONALES Para poder participar en los mismos es indispensable un alto nivel de idiomas para poder transferir con éxito los conocimientos y tener un aprendizaje intercultural colaborativo.

PROGRAMAS DE FORMACIÓN INTERNA La formación en idiomas es tomada en cuenta con mayor regularidad en los programas de formación de las empresas, tanto para sus cargos ejecutivos, como para aquellos

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que deben desempeñar labores de atención al cliente, lo que permite fomentar relaciones duraderas con los clientes.

RAZONES GLOBALES PARA EL EMPLEADO DESARROLLO PERSONAL La formación en idiomas puede constituir parte del sistema de beneficios o recompensas de la empresa, especialmente porque gran parte del personal en España tiene sólo competencias lingüísticas básicas o intermedias en

una segunda lengua; siendo esto un claro factor limitativo. Aprender una nueva lengua o avanzar en el dominio de la misma permitirá al colaborador mejorar su capacidad de aprendizaje y aumentara sus habilidades comunicativas e interculturales.

DESARROLLO PROFESIONAL La formación en idiomas es determinante a la hora de promocionar hacia puestos directivos, multiplicando las oportunidades de avanzar profesionalmente.

El estudio concluye que el inglés es necesario como lengua franca para entrar en nuevos mercados, pero en las relaciones a largo plazo con clientes o partners procedentes de mercados no angloparlantes, es fundamental el dominio de la lengua del target country, con objeto de construir relaciones duraderas con los mismos.

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rentes con ellos. Adaptamos nuestra metodología en función de los objetivos específicos establecidos en cada curso.

¿Por qué LC? El mejor profesorado y equipo académico Nuestra excelencia educativa radica en un equipo académico integrado por profesores nativos altamente cualificados, así como coordinadores académicos y asesores didácticos dispuestos a dar respuesta a las necesidades de su empresa. Todos ellos disponen, como mínimo, del título TEFL (o equivalente) y al menos, 2 años de experiencia.

Plan de estudios personalizado Preparamos cada curso con exclusividad y personalizamos todos los aspectos de la formación, de tal manera que

puedan lograr los objetivos propuestos de la manera más rápida y eficaz, tomando en cuenta las necesidades lingüísticas y la disponibilidad horaria del alumno. Nuestros cursos se adaptan 100% a las necesidades de su empresa.

Metodología probada En LC la metodología se ajusta a los principios, enfoques y modelos pedagógicos promovidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y a sus desarrollos curriculares, así como a los instrumentos de evaluación cohe-

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Progreso y resultados garantizados El sistema de aprendizaje de Language Campus ha sido diseñado para avanzar un nivel de LC con cada 50 h de clases, si el objetivo principal es perfeccionar cada destreza del idioma. Si el objetivo fuera específico, nuestros coordinadores académicos establecerán el tipo de curso y el contenido del programa, al cual se le realizará un seguimiento continuo para que la acción formativa sea todo un éxito.

Los idiomas permiten recibir mejor información sobre el entorno empresarial e ideas innovadoras sobre producción, materias primas, marketing y los distintos canales comerciales.

Enfoque comunicativo y relevante para su profesión, con la aplicación de modernas técnicas educativas Todas las actividades están desarrolladas con un enfoque totalmente comunicativo para que el alumno adquiera las habilidades lingüísticas que permitan un uso práctico del idioma. Las clases son dinámicas y participativas, optimizando las condiciones necesarias para que el proceso de aprendizaje se realice de la manera más natural posible.

El estudiante fortalecerá sus conocimientos y se involucrará en el aprendizaje a través del uso de recursos interactivos

y del aprovechamiento de ejemplos prácticos de situaciones laborales tales como: concertar citas, emails, informes o enriquecer su vocabulario profesional. Los contenidos siempre serán relevantes para su profesión y necesidades lingüísticas.

Modernas instalaciones o formación In Company Disponemos de modernas instalaciones propias, que proporcionan el ambiente más óptimo para el aprendizaje, así como de la posibilidad de impartir la formación en su empresa.

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Pasos clave 1

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Enfoque a su medida Personalizamos sus cursos

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ANTES DE COMENZAR

DURANTE EL CURSO

FINALIZACIÓN DEL CURSO

ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES DE LA EMPRESA

NIVEL DE IDIOMAS ACTUAL

SELECCIÓN DE CURSO

Tanto si desea mejorar el nivel de conversación, mejorar la gramática o adquirir vocabulario especializado, organizamos cursos a medida

Medimos el progreso Evaluación continua para garantizar que logra sus objetivos.

Evaluación final Al final del curso se proporcionará un informe de sus progresos.

Evaluamos su nivel y establecemos el que desea conseguir.

Ajustes en función del progreso del alumno Constante feedback entre el profesor y el alumno para garantizar su aprendizaje.

Acreditación de nivel Expedición de un diploma de certificación al alumno con el nivel alcanzado.

En Language Campus realizamos un estudio de las necesidades de su empresa que incluye entrevistas a la gerencia y al departamento de formación. Esto nos permite fijar expectativas, determinar áreas de trabajo y, finalmente, escoger la ruta de acción para llegar a la meta fijada.

Puede elegir entre clases individuales, en grupo, mini grupos o combinarlos, así como cursos intensivos, específicos, de larga duración, inmersión en el extranjero, etc. Multitud de opciones para lograr los objetivos marcados.

Evaluación inicial Testeamos sus conocimientos actuales de acuerdo a sus objetivos.

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Fases del proceso formativo

Personalizamos cada paso para maximizar el aprendizaje de idiomas

2 EVALUACIÓN INICIAL

formativo 100% a medida, adaptado a tiempos y disponibilidad de horarios de los participantes. Personalizamos y adaptamos nuestra metodología a cada alumno y ofrecemos también la posibilidad de participar en un programa ya estructurado, con resultados probados.

RECEPTIVA

El objetivo de la enseñanza de idiomas es el desarrollo de la capacidad de interactuar de forma adecuada en diferentes situaciones. En este sentido, el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas define ocho destrezas lingüísticas a desarrollar durante el aprendizaje.

(escuchar, leer y recepción audiovidual)

PRODUCTIVA

MEDIACIÓN

(hablar y escribir)

3 INTERACTIVA

DETERMINACIÓN DEL TIPO DE PROGRAMA FORMATIVO

(interacción oral y escrita)

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EVALUACIÓN FINAL DE F (1- INIT 10 IVA )

Comprensión auditiva

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Comprensión lectora

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Interacción escrita

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Expresión escrita

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Expresión oral

7.0

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Interacción oral

7.0

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Audiovisual

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Mediación

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FIN (1- AL 10 )

APLICACIÓN DEL PROGRAMA

5 SEGUIMIENTO DEL PROCESO

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Nota final Observaciones

CERTIFICACIÓN 12 LANGUAGE CAMPUS

gerencia y al personal. Dicho plan será valorado finalmente, de manera cuidadosa, por nuestro coordinador académico para garantizar una metodología de estudios que asegure la consecución de los resultados requeridos.

Tomando en cuenta las necesidades de formación y niveles lingüísticos del alumnado, proponemos un programa

PERFECCIONA CADA DESTREZA DEL IDIOMA

SE G (1- UIM 10 IEN ) TO

2. EVALUACIÓN INICIAL Determinamos el nivel lingüístico de los alumnos mediante una prueba de nivel online y una entrevista personal (si fuera necesario).

Realizamos un test de nivel para comprobar conocimientos actuales y contrastarlos con los objetivos planteados.

ANÁLISIS DE NECESIDADES DE SU EMPRESA O DEPARTAMENTO

ST RE

1. ANÁLISIS DE NECESIDADES DE SU EMPRESA O DEPARTAMENTO Tanto si desea mejorar el nivel de conversación, la gramática o adquirir vocabulario especializado, realizamos un análisis de sus necesidades.

En colaboración con el Departamento de Formación, identificamos los objetivos a alcanzar tomando en cuenta prioridades y tiempo disponible para la ejecución del programa.

En Language Campus realizamos un estudio de las necesidades de su empresa que incluye entrevistas a la gerencia y al departamento de formación.

Esto nos permite fijar expectativas, determinar áreas de trabajo y, finalmente, escoger la ruta de acción para llegar a la meta fijada.

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DE

Language Campus ha desarrollado un sistema práctico que asegura una solución formativa a empresas y profesionales.

3. DETERMINACIÓN DEL TIPO DE PROGRAMA FORMATIVO Dependerá de los resultados del test de nivel y los objetivos, teniendo en cuenta también el tiempo disponible para alcanzar dicha meta.

El plan de estudios es personalizado y con objetivos definidos de forma clara y precisa mediante entrevistas a la

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4. APLICACIÓN DEL PROGRAMA Las clases tienen un enfoque comunicativo. En Language Campus hacemos énfasis en la adquisición de habilidades lingüísticas que permitan un uso práctico del idioma. Nuestros formadores acompañan sus clases con ejemplos prácticos del entorno y adaptan la enseñanza a la realidad útil en su campo profesional.

5. SEGUIMIENTO DE PROGRESO Nuestro asesor de empresa estudia junto a los los formadores, el progreso del alumnado y contacta regularmente con el departamento de formación.

Realizamos una evaluación continua para garantizar el logro de sus objetivos.

Se llevarán a cabo ajustes en función

del progreso, así como un constante feedback entre el profesor y el alumno para garantizar un aprendizaje a medida.

6. EVALUACIÓN FINAL Al finalizar el programa formativo, el tutor realiza un examen para evaluar los progresos adquiridos y se proporciona un informe de progreso, tomando en cuenta todas las destrezas del idioma.

7. CERTIFICACIÓN - Acreditación de nivel Tras valorar los resultados, Language Campus proporciona un certificado de curso donde se hace constar la evolución individual de cada alumno, horas lectivas y nivel alcanzado.

Esta es una prueba de la descripción por parte del profesor.

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Nuestros cursos CURSOS ENFOCADOS AL MUNDO PROFESIONAL Y DE LOS NEGOCIOS Language Campus ha desarrollado una notable experiencia como proveedor de soluciones formativas para empresas y organismos oficiales, por lo cual hemos diseñado programas de capacitación profesional por módulos específicos, que pueden adaptarse a los horarios y necesidades de los alumnos.

Los módulos mencionados pueden impartirse como complemento de un curso corporativo o de forma aislada y sólo se dictan a niveles intermedios y avanzados (B1 en adelante).

La organización horaria del curso se adapta a la disponibilidad de los estudiantes y puede facilitarse desde una sesión por semana de dos horas de duración, hasta en sesiones de inmersión de 8 horas diarias. Las clases pueden ser individuales o grupales y ser dictadas en la sede de la empresa/institución o en los centros de Language Campus.

Como todos los cursos impartidos por Language Campus, estas acciones formativas llevarán un control de asistencia mensual, así como un informe trimestral de progreso de los alumnos.

A continuación, una muestra de acciones formativas específicas, diseñadas para proveer de herramientas a talentos de empresas o entidades oficiales  Presentations  Human Resources  Negotiating  Marketing  Managing Succesful Meetings  Finance  Banking  Business  Travel and Tourism  Customer Services

NIVELES DEL MARCO COMÚN EUROPEO

NIVELES LANGUAGE CAMPUS (50 horas por nivel)

EXÁMENES OFICIALES

AVANZADO ALTO Comunicación casi tan efectiva como la de un nativo

C2.2 C2.1

Cambridge: CPE IELTS: > 7 TOEFL iBT: 96-106 TOEIC: 821-990

AVANZADO Comunicación clara y segura, comprensión de diversos tipos de texto

C1.2 C1.1

Cambridge: CAE BEC: Higher IELTS: 6-7 TOEFL iBT: 86-95 TOEIC: 651-820

B2

INTERMEDIO ALTO Conversación fluida, pero con recursos de estilo limitados

B2.2 B2.1

Cambridge: FCE BEC: Vantage IELTS: 5-6 TOEFL iBT: 56-85 TOEIC: 401-650

B1

INTERMEDIO Compresión situacional, limitada capacidad creativa y de interacción

B1.4 B1.3 B1.2 B1.1

Cambridge: PET BEC: Preliminary IELTS: 4-5 TOEFL iBT: 26-55 TOEIC: 151-400

A2

ELEMENTAL Compresión y uso de frases y estructuras sencillas

A2.2 A2.1

Cambridge: KET IELTS: < 3 TOEFL iBT: < 25 TOEIC: 101-150

A1

BÁSICO Construcción de frases básicas, o ningún contacto previo con el idioma

A1.2 A1.1

TOEIC: 0-100

C2 C1

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De nuestro portafolio de cursos, los estudiantes pueden elegir entre una multitud de opciones que van desde clases individuales hasta clases grupales, pasando por formatos de cursos que combinan ambas modalidades; organizados de manera que el participante siempre pueda alcanzar sus objetivos.

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Inglés, alemán, francés, italiano, ruso, portugués, chino y español CURSOS EN GRUPO

GRUPO ESPECÍFICO

MINIGRUPOS

ONE ON ONE

Nuestros cursos en grupo son ideales para profesionales que desean adquirir todos los aspectos del idioma, de una manera práctica y comunicativa. Se encuentran diseñados para superar cada uno de los niveles del MCER con un ritmo cómodo.

Estos cursos refuerzan la motivación gracias al aprendizaje colaborativo con alumnos del mismo nivel. Además, una de sus ventajas más evidentes reside en que posee la mejor relación precio-valor del portafolio de cursos disponibles.

Adicionalmente, los alumnos pueden acelerar su progreso añadiendo lecciones individuales al curso grupal.

Esta modalidad es ideal para aquellos estudiantes que necesitan un apoyo extra en alguna destreza del idioma o requieren trabajar algún uso específico de la lengua. En poco tiempo, el participante ganará confianza en el idioma, al contar con tantas sesiones individuales como requiera.

Grupo de 6 o más personas con las mismas necesidades educativas. Grupos idóneos para profesionales que quieran estudiar el idioma, pero enfocado en un propósito específico, como vocabulario técnico.

Clases de grupos súper reducidos (2-3 alumnos), totalmente flexibles y ajustadas a las necesidades de los participantes.

Niveles: cualquier nivel.

Alumnos: grupos de, mínimo, 6 alumnos del mismo nivel y con las mismas necesidades educativas y objetivos.

Inicio: cualquier día del año.

Formación: la formación se organizará en función de la disponibilidad de los estudiantes.

Niveles: cualquier nivel.

Alumnos: grupos de 2 a 3 alumnos del mismo nivel y con las mismas necesidades educativas y objetivos.

Inicio: cualquier día del año.

Formación: la formación se organizará en función de la disponibilidad de los alumnos. Cambios y cancelaciones deben realizarse con 24 h de antelación.

Clases particulares adaptadas a las necesidades educativas y objetivos del alumno.

El alumno dispone de un profesor particular cuya misión es impulsarle a alcanzar los objetivos que se haya planteado. Ideal para profesionales que tengan una disponibilidad horaria muy variable y complicada, o tengan necesidades del idioma específicas. Puede combinarse con sesiones grupales.

La fórmula más eficaz para adquirir fluidez.

Niveles: del A1 al C2 según el MCER. Alumnos: grupos reducidos entre 8 y 15 estudiantes.

4 horas semanales:  3h en grupo divididas en dos sesiones semanales de 1,5 h.  1 h de conversación en grupo.

Inicio: cualquier día del año. Duración mínima 50 h. Estructurado trimestralmente. En verano, se dictan también intensivos de un mes de duración, con sesiones diarias de 2,5 h, de lunes a viernes.

Formación: la formación in company se organizará de acuerdo a la disponibilidad horaria de la empresa.

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Niveles: cualquier nivel.

Alumnos: un único alumno.

Inicio: cualquier día del año.

Formación: la formación se organizará en función de la disponibilidad del alumno. Cambios y cancelaciones deben realizarse con 24 h de antelación.

El inglés es usado como lenguaje corporativo en la mayoría de multinacionales por motivos de eficiencia y las mismas requieren otros idiomas globales en sus demandas a corto y medio plazo.

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Cursos bonificables al 100%. Como entidad organizadora, nos encargamos de gestionar su bonificación ante la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo.

Formación bonificable de calidad Las empresas que cotizan por la contingencia de Formación Profesional, disponen de un crédito para Formación Continua que pueden hacer efectivo directamente mediante la aplicación de bonificaciones a las cotizaciones mensuales a la Seguridad Social. La cantidad de crédito es anual y no acumulable. Gracias al nuevo plan de formación continua, la formación de los trabajadores puede estar subvencionada hasta en un 100%.

Está demostrado que la formación de los colaboradores de su empresa es una forma de mejorar sus competencias y una manera de incentivarles, ofreciéndoles un beneficio intelectual. Por este motivo, no debe considerarse como un gasto sino como una rentable inversión.

Desafortunadamente, año tras año, las estadísticas reiteran que la mayoría de las empresas desaprovechan este crédito. La razón principal es la complejidad inherente a la gestión de su propia formación.

Language Campus, como entidad gestora de grupos de empresas, registrada en la Fundación Tripartita y centro especializado en enseñanza técnica a profesionales de

todos los ámbitos; se ofrece como la oportunidad ideal para que su empresa disfrute de las bonificaciones que tiene ya disponibles y las aproveche adecuadamente a través de una formación de calidad.

La principal ventaja del nuevo plan de Formación Continua es que las empresas pueden saber exactamente cuánto tienen disponible para invertir en formar a sus trabajadores y diseñar su propio plan de formación, adaptado a sus necesidades. Esta tarea puede realizarla Language Campus por usted sin coste alguno. Dejándola en manos de nuestros expertos, evitará consumir recursos de su empresa innecesariamente y garantizará el éxito de tal tarea.

Language Campus, como entidad organizadora, se encarga de todas las gestiones y comunicaciones oficiales, de forma que no hay coste adicional ni para la empresa, ni para los trabajadores.

Si desea más información sobre estos créditos, puede consultar la web www.fundaciontripartita.org o acudir directamente a nuestros especialistas.

Inmersión en el extranjero Hay muchas razones por las que es más efectivo hacer un curso de idiomas en un país donde el idioma se habla a nivel nativo, que en su país de origen.

Aprendizaje más activo Los expertos coinciden en que la manera más rápida de hacer mejoras significativas en su nivel de idioma es la inmersión en el país donde se habla. Esto es debido a que solamente durante una inmersión se está expuesto a experiencias de aprendizaje fuera del aula. Estas experiencias incluyen la interacción con los nativos y la resolución de problemas del día a día, proporcionando el entorno ideal para poner las lecciones en práctica y así acelerar el proceso de aprendizaje.

Entorno de habla inglesa Practicar diariamente el inglés y, aún más importante, que nos sea necesario, estimula nuestras habilidades cogniticas en el idioma. Se aplican rigurosamente la regla de que el inglés sea el único idioma para comunicarse. Al ofrecerse un entorno exclusivo para profesionales, disfrutará de múltiples oportunidades para practicar lo aprendido en clase en un contexto social, mientras se relaciona y adquiere nuevos contactos con compañeros profesionales de todo el mundo.

Exposición a la cultura Realizar una inmersión es la mejor manera de exponerse a la cultura y a las tradiones de un país. El conocimiento de ciertos factores culturales resulta clave para el éxito en la comunicación internacional: por esta razón incluimos el alojamiento en familias anfitrionas como parte de nuestro curso estándar y nos aseguramos de ofrecer actividades culturales una vez concluida la jornada lectiva.

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El 68% de las empresas españolas planean entrar en nuevos mercados.

El conocimiento de idiomas será una ventaja en todas las actividades de la empresa, no sólo para la venta y la publicidad.

Otros servicios ASESORÍA Y AUDITORÍA DE COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS

FORMACIÓN INTERCULTURAL

SERVICIOS DE TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN

Asistimos al departamento de RR.HH. en los procesos de selección de personal que requieren la realización de pruebas de idiomas. Nos encargamos de la valoración de competencias lingüísticas de los candidatos, según el puesto de trabajo.

La evaluación de habilidades lingüísticas incluye pruebas por escrito y orales para testear los conocimientos generales, así como role plays y simulaciones que nos permiten medir competencias y la capacidad de interacción en la lengua extranjera.

Además, realizamos auditorías lingüísticas para aquellas empresas que necesitan determinar con total precisión las competencias lingüísticas de su organización. Según las necesidades y los objetivos a alcanzar por la organización, nuestro informe establecerá las recomendaciones más adecuadas para satisfacer las demandas de la empresa.

La expansión internacional de las empresas y el trabajo con equipos internacionales requiere un sólido conocimiento intercultural. La comprensión cultural es fundamental para establecer relaciones duraderas con nuestros clientes o partners, pues a pesar de que el inglés se usa como lengua franca en el mundo de los negocios, son las lenguas nativas del país con el que hacemos negocios, las que nos permitirán diferenciarnos realmente y operar con éxito. Esta formación intercultural permite a las empresas conocer las diferencias culturales, pudiendo establecer estrategias para minimizar posibles problemas y poder aprovechar la diversidad cultural.

La traducción e interpretación es un componente importante en el enfoque estratégico para la comunicación multilingüe de las empresas. Para que las empresas puedan realizar con éxito esta inversión, contamos con una red de profesionales que nos permiten ofrecer servicios integrales de traducción e interpretación.

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TWITTER.COM/LANGUAGECAMPUS

INFRAESTRUCTURA

EQUIPO

VALOR

Language Campus cuenta con academias en:

N u e s t ro e q u ip o e s t á in t e g ra do por más de 60 profesores nativos de la lengua que impart en , t res coordin adores acad ém icos, u n aseso r d id áct ico y 16 administrativos.

Con más de 1200alumnos ma tricu lados en cu atro sedes, of recemos res puesta a las necesid ad es ed u cat ivas d e est u d ian t e s q u e b u s q u e n fl exib ilid a d , la mejor relación precio-valor d e l m e rcad o, y so bre t o d o, calidad en la en señ an za de idiomas.

Las Palmas de Gran Canaria ( 300 m 2) 928 241 920 La Laguna (400 m 2) Santa Cruz de Tenerife ( 200 m 2) Puerto de la Cruz ( 1300 m 2)

922 630 302 922 084 284 922 089 690

Acreditados por

Cursos de idiomas en el extranjero