Om te doen
Maak in groepjes een collage of maquette van de stad van God waar deze dichter het over heeft. Laat elkaar de resultaten zien.
Om over te praten
Vertel dat de bewoners van de stad van God de heiligen zijn. Misschien valt dat te verduidelijken aan de hand van het inleidende gesprek. Wat deed Sint Maarten zodat hij mag wonen in de stad van God? Hoe leefde Franciscus? Probeer het te verbinden met kernwoorden uit de psalm: leven in vrede, vriendschap en vrolijkheid; anderen tot hun recht laten komen. Zoek ook naar voorbeelden van mensen dicht bij huis: vaders en moeders, (pop)idolen, plaatselijke mensen die veel voor een ander over hebben. Benoem hun inspirerende talenten, kwaliteiten, eigenschappen.
Om te doen
Vertel de kinderen dat iedereen welkom is in de stad van God. Maar dat je wel de goede weg ernaar toe moet nemen. Laat de kinderen voetstappen maken van papier en vraag hun op die voetstap naar aanleiding van het gesprek eigenschappen/kwaliteiten/talenten te schrijven waarmee zij zelf op weg gaan naar de stad van God.
Bouwstenen voor een viering
Goed zichtbaar voor iedereen komen de werkstukken van de stad van God te hangen/ staan.
Intro
Het is vandaag feest. We staan vandaag stil bij alle mensen die met God en elkaar in vrede, vriendschap en vrolijkheid leven. We denken aan alle heiligen (aan… bijvoorbeeld). Zij wonen in de stad van God die we hier voor ons zien. We denken niet alleen aan hen. Ze zijn voor ons ook een voorbeeld. Ze wijzen ons de weg…
Om te lezen
Psalm 122 uit Het hoogste woord – zie Voorbereidende les.
Om te doen
Kinderen leggen hun voetstappen neer in de richting van de stad en vertellen wat ze er op hebben geschreven.
Om te zingen
‘Leek shalom’, Zitten of opstaan deel 5 (SGO)
Vieren kun je leren
11
Allerheiligen
Aankleding van de ruimte