providing opportunities for dialogue between different cultures and strengthening cultural methods that promote ecological, social and economic sustainability both locally and globally. 12
I Danmark, som var tidlig ute med en nasjonal handlingsplan, er det vanskelig å spore informasjon om hvordan de statelige kulturaktørene arbeider med å implementere bærekraftmålene i kulturtiltak ovenfor barn og unge, og på hvilken måte dette skjer. Når vi besøkte hjemmesidene til Slots- og kulturstyrelsen, som har ansvar for kulturminner, kulturinstitusjoner, kultursamarbeid, slott og eiendommer og medier, så fant vi ingen informasjon om bærekraftsmålene. Under enkeltstående søk kom vi imidlertid over det danske nasjonale utviklingssenteret for barne- og ungdomskultur Kulturprinsen, som er lokalisert i Viborg. Senteret er et relevant eksempel for Kulturtankens arbeid. Kulturprinsen skaper prosjekter, bygger opp tverrgående partnerskap, nettverk og fellesskap i Danmark og utlandet. Senteret er tydelige på at de arbeider med utgangspunkt i FN’s barnekonvensjon og FNs 17 bærekraftmål, og er opptatt av å sikre alle barns rett til å møte kunst og kultur i deres hverdag. Senteret samarbeider med dagtilbud og skoler, profesjonelle kulturformidlere, kunstnere, kunst- og kulturaktører samt forsknings- og utdannelsesinstitusjoner. Arbeidet med bærekraftsmålene operasjonaliserer de gjennom en mengde ulike nasjonale og internasjonale prosjekt, som til en stor grad handler om å bruke kultur som en tilrettelegger for bærekraftig utvikling. Det skjer blant annet gjennom det regionale utviklingsprosjektet kalt «Kunst på Tværs» om kunstens potensiale i skoleundervisning om bærekraftig utvikling, medborgerskap og demokrati. Også det EUstøttede prosjektet «Global Roots» går ut på å innlemme profesjonell fasilitert kunst og kultur inn i skolens metodeutvikling og bidrar til fokus på deltakelse, medansvar og rettigheter. I dette prosjektet blir utvikling av ungt medborgerskap samt fokus på å skape læringsmiljøer hvor barn kan handle i henhold til FNs bærekraftmål vektlagt. Prosjektene vektlegger med andre ord særlig den sosiale bærekraftdimensjonen, samtidig som de bruker kunst- og kultur som en tilrettelegger for bærekraftig utvikling hvor de altså har fokus på læringsmiljøer. 13
3.3 Eksempler fra Norge I oppdraget bes vi om å vise eksempler fra kultursektoren i Norge. Som beskrevet i metodedelen fant vi frem til eksemplene under gjennom søk etter relevante kulturaktørers arbeid med bærekraft. Besøk hos de store statlige aktørene slik som Kulturrådet og Riksantikvaren antyder ingen tydelige strategier. På Riksantikvarens hjemmeside annonses det riktignok at ny klimastrategi ble lagt fram 18. august 2021 under Arendalsuka – uten at denne har vært tilgjengelig. Samtidig ser vi at, CREO forbundet for kunst og kultur som Norges største kunstnerorganisasjon og som en del av LO, har vedtatt en handlingsplan for miljø og bærekraft. Denne består av tre deler og tar for seg hvordan CREO skal jobbe med tematikken innenfor egen organisa-
12 13
https://www.kansallismuseo.fi/en/ https://kulturprinsen.dk/projekter
Kultur og bærekraft: En kartlegging av kunnskapsstatus og praksiser i kultursektoren
39
