Німецька мова 11 клас Сотникова 2019 11-й рік

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Stunde 1. Ich über mich

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4. Malen und Fotografieren machen mir einen riesengroßen Spaß. Ich bin eine kreative Person und schaffe gern etwas Schönes. Ich kann auch ziemlich gut nähen. Ein paar meiner Klamotten habe ich selbst genäht. Stricken gefällt mir dagegen nicht, denn es braucht viel Geduld. Was kann ich noch über mich sagen? Ich bin ein offener und freundlicher Mensch, der viele Freunde und gute Bekannte hat. 4 Textverständnis überprüfen

Richtig oder falsch? Bestimme, ob die Sätze mit dem Inhalt des Textes übereinstimmen. F

1) Patrizia ist in Graz geboren. 2) Patrizia ist Österreicherin. 3) Patrizias beste Freundinnen sind ihre Mitschülerinnen. 4) Am Wochenende sehen sich die Mädchen nicht. 5) In der Freizeit gehen die Freundinnen gern ins Kino. 6) Patrizia kann am besten skaten. 7) Patrizia ist eine kreative Person. 8) Das Mädchen näht und strickt sehr gern.

5 Gramma k üben Gramma k üben Sieh dir die Regel auf Seite 176 an

a) Gibt es im Text Temporalsätze? Schreibe sie heraus. Welche Satzgefüge gibt es noch? Lies sie vor. b) Lies die Beispiele in der Tabelle und vergleiche sie. Ergänze die Regel mit den passenden Wörtern aus dem Kasten. Temporalsätze Einmalige Handlung in der Vergangenheit

Mehrmalige Handlung in der Vergangenheit, Gegenwart oder Zukunft

Als ich klein war, hatte ich viele Freunde im Kindergarten.

Jedes Mal, wenn ich Freunde gefunden habe, mussten wir weg.

Zeit, als, Temporalsätze, Ende, wenn, wann — Die Nebensätze mit den Konjunktionen «als» und «wenn» sind Temporalsätze(1). — Die Temporalsätze nennen die …(2) der Handlung und antworten auf die Frage «…?(3)». 7 Lektion 1. Familie und Freunde


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Deutsch-Ukrainisches Wörterverzeichnis

30min
pages 191-208

Transkription der Hörtexte

27min
pages 181-190

Grammatik

12min
pages 171-180

Stunden 69—70. Wiederholung

2min
pages 169-170

die Geschichte machen

2min
pages 164-165

Stunde 66. Die Ukraine in der Welt Stunde 67. Ereignisse,

2min
pages 162-163

Stunden 62—63. Wiederholung

4min
pages 152-155

Stunde 59. Berufe mit Zukunft

4min
pages 142-144

Stunde 57. Angesehene Berufe

3min
pages 135-137

Stunde 61. Arbeitssuche

6min
pages 148-151

Stunde 52. Ukrainische Jugend forscht Stunde 53. Smarte Maschinen

3min
pages 123-124

und Menschen

4min
pages 125-127

Stunde 51. Deutsche Jugend forscht

4min
pages 120-122

Stunde 50. Mobile Endgeräte

2min
pages 118-119

Stunde 49. Wie funktioniert der Computer?

3min
pages 116-117

Stunde 44. Festivals

3min
pages 104-105

Stunde 48. Geschichte des Autos

3min
pages 113-115

Stunde 41. Theater, Fernsehen oder Kino?

2min
pages 98-99

Stunde 40. Die Rolle der Kunst

3min
pages 96-97

Stunde 39. Graffiti — Tattoos auf Mauern?

3min
pages 94-95

Stunde 33. Öko-Reisen in der Ukraine

4min
pages 80-82

Stunde 25. Gesunde Ernährung

3min
pages 62-63

Stunde 26. Wir gehen essen

3min
pages 64-66

Stunde 29. Unsere Natur

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pages 70-71

Stunde 32. Nachhaltiger Tourismus

3min
pages 78-79

Stunde 16. Jugend und Mode

3min
pages 41-43

Stunde 13. Förderprogramme für Jugendliche

4min
pages 35-37

Stunde 12. Studium oder Lehre?

4min
pages 32-34

Stunde 11. Zukunftspläne

5min
pages 28-31

Stunde 10. Das Abi steht vor der Tür

5min
pages 25-27

Lektion

1min
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Stunde 6. Neue Freundschaften knüpfen

2min
pages 18-19

Stunde 5. Konflikte in der Klasse

2min
pages 16-17

Stunde 4. Echte Freunde

3min
pages 14-15

Stunden 7—8. Wiederholung

2min
pages 20-22

Stunde 3. Freunde und Bekannte

2min
pages 12-13

Stunde 9. In der Schule

3min
pages 23-24

Lektion

1min
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