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Stratégies

Stratégies Faire le portrait d’un personnage 5, 3

Lire, Ecrire

Un texte de fiction raconte une situation ou une histoire inventées et peut prendre diverses formes: un texte narratif (par exemple un roman), un texte poétique, un film, une bande dessinée, etc. Comment faire le portrait d’un personnage? Dans un film, il faut analyser les images et les dialogues. Dans un roman, il faut analyser les ­informations • directes (par la voix du narrateur) •  indirectes (par les actions, gestes et ­commentaires des autres personnages).

stratégie

Relever et analyser les informations sur un personnage Qu’est-ce que nous apprenons sur le personnage? • Que fait-il ? •  Qu'est-ce que le narrateur dit à propos de lui ? • Qu'est-ce qu'il pense ? Faire le portrait d’un personnage • Nom, sexe, âge du personnage. • Sa situation (famille, travail ...). • Son apparence.

A Faites le portrait du personnage de M ­ arieme dans le film Bande de filles (p. 10) sur la base de vos observations. b Lisez les deux extraits du roman Une arme dans la tête (p. 11 et 18 – 19), puis faites le portrait d’Apollinaire. on dit

Son nom, son sexe, son âge Sa situation (familiale, ­professionnelle, matérielle)

Son aspect physique

Son caractère / Son comportement Ses sentiments

Dans le roman / film …, le personnage de … est un garçon âgé de … ans / une fille âgée de … ans. Il / Elle vit seul(e) / en famille, a des frères et sœurs, est enfant unique. Il / Elle fait des études, est collégien(ne), fait une formation. Il / Elle (n’) a (pas) beaucoup d’argent. Il / Elle est grand(e) / petit(e) / de taille moyenne. Il / Elle a le teint pâle / mat. les yeux bleus / marron / verts. les cheveux noirs / blonds / roux / longs / courts / frisés. Il / Elle porte des vêtements cool / à la mode / originaux / sportifs. Il / Elle est gentil / gentille, attentif / attentive, rêveur / rêveuse, timide, courageux / courageuse, responsable, motivé(e), … Il / Elle est triste, content(e), énervé(e), heureux / heureuse, malheureux / malheureuse.

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