Piotr Puldzian Płucienniczak - Złe słowa (nagroda główna w konkursie "Wakacje z nowymi mediami")

Piotr Puldzian Płucienniczak

ZŁE SŁOWA projekt puldzian@gmail.com

UTWORY Nota: Litery zawierają się w kwadratowych bloczkach, które są budulcem utworów, i które łączone są następnie w słowa. Z racji używanych przeze mnie narzędzi graficznych powstały tu i ówdzie glitche w rozmieszczeniu liter diakrytycznych.

Utwór 1-1 (hasło: ATRO)

Utwór 1-2 (hasło: ŻAIMANWŁO)

Utwór 1-3 (hasło:WDYŚZZIKERSŁ)

DZIEŁO Dzieło ma formę gry opartej o ideę znanej i lubianej „Angry birds” [http://chrome.angrybirds.com/]. Utwory-konstrukcje rozbijane są przez czytelnika na części składowe przy pomocy procy wyrzucającej „złe słowa”:

Pocisk czerwony zachowuje się jak czerwony ptak (po prostu uderza), pocisk żółty jak żółty ptak (przyspiesza i uderza z większą siłą), pocisk czarny jest bombą, którą detonuje się kliknięciem. Podstawowa znajomość „Angry birds” pozwala na udane obcowanie ze „Złymi słowami”.

Dzieło wymaga więc do działania prostego silnika fizyki, który pozwoli na satysfakcjonującą dekonstrukcję utworów pod wpływem lektury. Czytelnik „wyrzuca” złe słowa, te rozbijają utwory tworząc utwory pochodne, których „wartość” literacka jest wyższa od oryginalnej – założeniem jest bowiem, że literatura zyskuje na brutalnym kontakcie z rzeczywistością. Kluczowym elementem lektury jest koniec gry, czyli sprowadzenie zaproponowanych dzieł do stosu liter, do ich podstawowego budulca.

Po stworzeniu silnika liczba utworów może – i powinna – być powiększona przez autora/ów. Przykładowym kluczem ich grupowania mogą być historyczne dyskursy takie jak banalizm, romantyzm, awangarda, twórczość narodowa itd., które zgrupowane mogą być w „światy” czy też grupy poziomów. „Wolne lektury” mogą służyć za punkt wyjścia.

Uruchamiając dzieło czytelnik może wprowadzić hasło przypisane do każdego poziomu i przejść do niego bezpośrednio, pomijając proponowaną przez autora/ów chronologię lektury (która – wbrew tradycji gier komputerowych – nie polega na linearnej podróży od najprostszego do najtrudniejszego dzieła).

Gra nie zawiera żadnego systemu nagradzania czytelnika, żadnych punktów czy listy najlepszych graczy. Nagrodą jest możliwość obcowania z tzw. klasyczną literaturą na własnych warunkach, bezpośredniego sprawdzenia, które słowa są dobre, a które złe.

Kraków, 30.08.12