RUNNING HEAD
161
Vydalo Nakladatelství KAZDA, s.r.o. v roku 2020 Nové sady 2 602 00 Brno Česká republika www.knihykazda.cz info@knihykazda.cz Tel. +420 725 518 237
OBSAH 4 12
Originálny názov: Play the Forest School Way. Woodland Games, Crafts and Skills for Adventurous Kids od Jane Worroll a Petera Houghtona © Watkins Media Limited 2016. © Peter Houghton a Jane Worroll 2016
Objavovanie prírody
124
Skupinové hry v prírode
Výletná palica
126
Aké som zviera?
18
Lesná mapa
130
Lesný požiar
22
Žaluďová schovávačka
134
Dravce na stope koristi
26
Hľadači pokladov
139
Pavučina života
30
Môj strom
144
Netopier a nočný motýľ
34
Fotografická pamäť
148
Hladné vtáčatá
152
Mravčia cestička
Lesné umenie
156
Spiaci medveď
44
Tváričky z blata
160
Ďalšie čítanie a zdroje
48
Prírodné čelenky
52
Ľadové umenie
58
Luk a šípy
POZNÁMKA VYDAVATEĽA:
64
Lesné šperky
Určité činnosti uvedené v tejto knihe, pri ktorých sa používajú ostré nástroje alebo oheň, môžu byť nebezpečné, ak sa pri nich presne nedodržia pokyny. Dospelí musia posúdiť schopnosti každého dieťaťa zvlášť a dozerať na akékoľvek potenciálne nebezpečné činnosti po celý čas. Vydavateľstvo Watkins Media Limited, ani žiadne ďalšie osoby, ktoré sa podieľali na vzniku tejto knihy, nenesú zodpovednosť za akékoľvek zranenia alebo škody, ktoré by mohli vzniknúť v dôsledku vykonávania činností opísaných v tejto príručke.
75
Rámiky z halúzok
80
Zálesácke zručnosti
14
1. vydanie Preložila: Veronika Baluchová Jazyková úprava: René Beláček Sadzba a úprava obálky: Jindřich Hoch Tlač a väzba: Tisk Centrum s.r.o., Moravany u Brna, Česká republika
38 40
ISBN: 978-80-88316-87-9 Naše knihy na trh dodávajú: Euromedia Group, Infinity Zoom, Kosmas, Milada Novotná – knižní distribuce, Pavel Dobrovský – BETA a Pemic Books. Knihy možno zakúpiť so zľavou vo výške 20 % priamo u nakladateľa na www.knihykazda.cz alebo v kníhkupectvách.
Úvod
82 91
Čarovné prútiky
Základné uzly
Stavanie skrýš
102
Zakladanie ohňa
108
Kempingový samovar
114
Lesné maškrty
Poďakovanie
V ÝLETNÁ PALICA
VÝLETNÁ PALICA Austrálski domorodci si kedysi vytvárali tradičné cestovateľské palice, ktoré zachytávali ich potulky po svete, a pomáhali im po návrate vyrozprávať svoje zážitky z ciest ostatným. Na palicu si popriväzovali rôzne predmety, ktoré symbolizovali nielen navštívené miesta, ale aj pocity, myšlienky a skúsenosti, ktoré na cestách nazbierali. Na cestovateľských paliciach je fascinujúce to, že každá je jedinečný originál. Pri jej tvorení neexistuje žiadny správny či nesprávny spôsob. Naše cesty sú rôzne, a preto sú rôzne aj spôsoby, akými si na ne uchovávame spomienky. List zo stromu nám môže pripomínať teplý slnečný lúč dopadajúci na našu pokožku cez koruny stromov v letnom lese. Pierko nám môže privolať spomienku na vtáčí spev, a kamienok môže byť spomienkou na pocit. Žaluď môže predstavovať starý dub, ktorý sme míňali na našej ceste. Dokonca aj rôznofarebné gumičky alebo kúsky vlny, ktoré sa používajú pri tejto aktivite, môžu predstavovať rôzne miesta, myšlienky a pocity. Táto aktivita umožňuje deťom pobehovať naokolo a zodvihnúť zo zeme všetko, čo ich zaujme. Je to veľmi kreatívna činnosť, pri ktorej sa zapája detská fantázia. Sústreďuje pozornosť na schopnosť byť skutočne prítomný v danom okamihu, pozerať sa, počúvať a cítiť 14
všetko, čo je navôkol a čo to pre nás znamená. Podnecuje v deťoch zvedavosť a záujem o svet prírody, ako aj empatiu a komunikačné zručnosti potrebné nielen na vyrozprávanie príbehu o svojej ceste, ale aj na počúvanie príbehov ostatných. Upevňovanie predmetov na palicu takisto napomáha rozvíjať jemnú motoriku dieťaťa. Zakaždým ma prekvapí, čo si deti priviažu na svoju výletnú palicu. Náš syn sa rozhodol pre starú červenú tenisovú loptičku, ktorú pes rozhryzol napoly! Moja prvá bezmyšlienkovitá a reflexívna reakcia bola: „Nechytaj to, je to špinavé!“, ale pripomenul som si, že predsa nepredstavuje žiadne nebezpečenstvo a že jeho výletná palica patrí len a len jemu. Rozhryzená loptička sa tak pretransformovala na pozoruhodný pestrofarebný objekt s mäkkou textúrou, ktorý sa pekne vynímal na palici. Vyhodené obaly od cukríkov, staré loptičky, pierka... všetko má tvorivý potenciál!.
MIESTO
Les je ideálnym miestom, pretože ponúka na výber množstvo palíc, ako aj druhovú pestrosť a členitý terén, ale akékoľvek prírodné prostredie je vhodné.
VEKOVÁ SKUPINA
od 4 rokov
UČÍME SA...
predstavivosti • kreativite • sústredeniu • zvedavosti • jemnej motorike • empatii • spojeniu s prírodou • komunikácii
ČO BUDEME POTREBOVAŤ
• palice (ak na zemi nenájdeme popadané konáriky) • vlnenú priadzu alebo špagát rôznych farieb • gumičky rôznych farieb
15
LESNÉ UMENIE
LESNÉ ŠPERKY
Vylúpnutie dužiny Pomocou ihlice na pletenie alebo pevného konárika (bezpečnejší spôsob pre malé deti) vylúpnite dužinu vždy smerom od tela, nikdy nie k sebe, ani dole ku kolenám.
Zdobenie a navliekanie
NÁHRDELNÍK S DREVENÝM MEDAILÓNOM Pomocou paličky alebo ihlice na pletenie vylúpnite mäkkú dužinu.
Keď máte koráliky hotové, môžu sa ozdobiť permanentnými fixkami alebo farbičkami (ak nechcete do lesa brať fixky a farby, tento krok odložte na doma, keď budú koráliky navlečené.) Konečne je na rade navliekanie korálikov! Odstrihnite si šnúrku tak, aby bola dosť dlhá na to, aby prešla okolo hlavy alebo okolo ruky, s rezervou na uviazanie. Keď budú všetky koráliky navlečené, zviažte oba konce šnúrky pomocou základného uzla (pozri Jednoduchý náhrdelník stranu 84).
z bazových korálikov je zdrojom pocitu hrdosti, a možno aj zázračných schopností...
S hrdosťou noste svoj vlastnoručne vyrobený lesný šperk!
ČO BUDEME • pracovné rukavice pre každého dospelého POTREBOVAŤ a pre deti, ktoré budú rezať a vŕtať – ručnú skladaciu pílku • šnúrku • nožnice VOLITEĽNÉ
výtvarné potreby, ako je uhlík, olejové pastely, permanentné fixky
Pripraviť sa
Nájdite si veľký kmeň stromu, ktorý vám poskytne stabilnú podporu na rezanie a vŕtanie. To bude váš pracovný priestor. Prejdite si v skupine zásady bezpečnosti práce s ručnou pílkou a vrtákom (pozri rady pre prácu s nástrojmi a udržiavanie bezpečnej pracovnej zóny na strane 60). Predveďte, ako sa rozkladá pílka, ako vyzerá ostrie a ako sa skladá. Ukážte vrták a opíšte, kde sa drží a ktorým koncom sa vŕta. Nájdite si vhodný konár bez hrčí a hniloby, približne na dĺžku paže dospelého človeka, s priemerom 5 – 6 cm. Ak je to možné, použite spadnutý konár zo zeme. Ak konár plánujete odrezať zo stromu, budete potrebovať povolenie správcu a dajte si záležať, aby sa vám podaril čistý rez pred vetvovým golierom alebo hrebeňom vetvovej kôry, aby strom zbytočne netrpel. Konár by mal odrezať dospelý, ako aj zhodnotiť, či poskytne dostatok dreva na drevené medailóny pre celú skupinu, a v prípade potreby odrezať ešte jeden.
68
69
Zálesácke zručnosti
Napriek všemožným digitálnym vymoženostiam 21. storočia sa deti stále s nadšením chcú učiť základné zručnosti na prežitie v prírode: ako si postaviť prístrešok, ako založiť oheň a ako si nájsť potravu v lese. Naše deti už nemajú možnosť každý deň behať po vonku s kamarátmi, ako si to mnoho dnešných rodičov pamätá zo svojho detstva, počas letných prázdnin. Napriek tomu im môžeme dať príležitosť vyskúšať si zálesáctvo a naučiť ich postarať sa o seba pod šírym nebom, ale na bezpečných miestach. Tieto aktivity môžu deťom pomôcť nadobudnúť trvalý pocit sebavedomia, sebaúcty a samostatnosti. V lese je toho toľko, čo sa môžu naučiť. Napríklad postaviť si s kamarátmi bunker z materiálov, ktoré nájdu na zemi v lese, čo si vyžaduje vynaliezavosť, vytrvalosť a komunikatívnosť, ako aj schopnosť riešiť problémy. Keď deti čerpajú zo svojich vnútorných zdrojov, aby uspokojili svoje základné potreby, nadväzujú priame spojenie so svetom prírody okolo nich, a nadobúdajú pocit, že do nej patria, že v nej majú výnimočné miesto. A vtedy sa z úkrytu v divočine stáva domov.
SKUPINOVÉ HRY V PRÍRODE
LESNÝ POŽIAR
Štart!
Požiar vyvolá jeden druh zvierat (napríklad: „SOVY!“). Všetky sovy sa musia rozbehnúť do domčeka okolo požiaru. Tak ako sa šíri skutočný oheň, každý, koho sa dotkne požiar, sa tiež stane požiarom a musí chytiť ostatných hráčov za ruku. Teraz všetci hráči, ktorí hrajú požiar, musia spoločne rozhodnúť, ktoré zvieratá zavolajú, a zároveň pamätať na to, že sa musia pohybovať spoločne v jednej reťazi, aby zvieratá pochytali. Ak sa niektorému zo zvierat podarí dostať do domčeka bez toho, aby ho chytil požiar, musí znova bežať do protiľahlého domčeka. Potom znova kričí požiar – tentoraz možno „LÍŠKY!“. Všetky líšky sa musia rozbehnúť na druhú stranu do domčeka. Keď požiar zakričí: „LESNÝ POŽIAR!“, do domčeka na opačnú stranu musí utekať každý. Tých hráčov, ktorých chytí požiar, musia sa ho chytiť za ruku, a tak sa reťaz požiaru predlžuje. Hra týmto spôsobom pokračuje tak dlho, až kým nezostane posledné zviera – to je víťaz! Hru môžete opakovať. Víťaz si môže vybrať, či chce byť požiar, alebo zaň vybrať niekoho iného. Hrať sa môže dovtedy, kým sa všetci nevystriedajú v jednotlivých úlohách.
132
TIP NA VYSKÚŠANIE! Každý, kto prekročí hranice herného územia, sa automaticky stáva požiarom, tak si dávajte pozor!
V cieli
Môžete sa porozprávať o skutočných lesných požiaroch. Čo sa môže stať, keď ľudia v lese neopatrne zaobchádzajú s ohňom? Ako tomu môžeme zabrániť? Aké prírodné úkazy, ako napríklad úder blesku, môže spôsobiť požiar? Niekedy sa pôda vypaľuje úmyselne, aby sa zachovala určitá prírodná oblasť. Napríklad v oblasti náhorných vresovísk v Škótsku sa riadené vypaľovanie podieľa na udržiavaní mozaikovito vyskladaných prírodných biotopov, čo podporuje neuveriteľnú rozmanitosť rastlinných a živočíšnych druhov. Podobná metóda sa využíva aj v kanadských lesoch. Oheň nám slúži aj na varenie a aby sme sa zohriali, a vo všeobecnosti nám uľahčuje život – práve oheň znamenal vo vývoji ľudstva zásadný obrat (pozri stranu 102). Je to skrátka mocný živel, s ktorým sa musí zaobchádzať s rešpektom. Ak si deti chcú vyskúšať založiť vlastný oheň, na stranách 102 – 107 nájdete inšpiráciu na vzrušujúce aktivity s ohňom. Kempingový samovar je ďalší skvelý spôsob na stretnutie s ohňom (pozri strany 108 – 113).
133
RUNNING HEAD
161