العدد 9

Page 1



‫واقع اخلريج الفني بني أ�زمة‬ ‫البطالة و أ�زمة العمالة ‪.....‬‬ ‫• ي�شكو العديد من الخرجين الفنيين من عدم توافر فر�صة عمل لهم عند التخرج‬ ‫ويعد معدل البطالة يف العامل العربي من أ�علي املعدالت يف العامل‪ ،‬حيث يبلغ حوايل ‪ 20%‬يف املتو�سط‬ ‫وترتفع معدالت البطالة بني ال�شباب العربي (‪ 70-80%‬من اخلريجني اجلدد)‪.‬‬ ‫• ي�شكو العديد من أ��صحاب المهن و ال�صناعيين من عدم توافر فنيين منا�سبين للعمل لديهم‪.‬‬ ‫هذه الظاهرة التي قد تبدو تناق�ضاً يجمع بني أ�زمة عمالة و أ�زمة بطالة‪ ,‬هي يف واقع أالمر نتيجة طبيعية لنظام تعليمي بعيد عن‬ ‫حاجة ال�سوق و واقع املجتمع‪ ,‬أ�ي أ�نها باخت�صار �سوء تخطيط‬ ‫فمازال النظام التعليمي يف الدول العربية ال ي�ستطيع أ�ن يخرج العمالة املنا�سبة الحتياجات �سوق العمل ويرجع ذلك �إىل نق�ص‬ ‫التدريب الفني نظرا لنق�ص املوارد املالية والب�شرية الالزمة‪� ،‬إ�ضاف ًة �إىل ارتفاع معدل ت�سرب املهارات �إىل اخلارج‪.‬‬ ‫و الغريب يف أالمر أ�ننا منلك طريف املعادلة و ال ينق�صنا �إال عملية الربط بينهما‬ ‫فنظامنا التعليمي يقوم بتدري�س الطالب عموميات لن يحتاج كثري منها يف حياته العملية‪ ،‬و باملقابل ف�إن معظم أ��صحاب احلرف غري‬ ‫م�ستعد لت�شغيل عامل دون خربة أ�و حتمل م� ؤ‬ ‫س�ولية تدريبه ألنه �سوف يرتك العمل عندما ميتلك اخلربة الالزمة التي يحتاجها‪,‬‬ ‫و�سينطلق للبحث عن فر�صة أ�ف�ضل‪.‬‬ ‫• تمثل فكرة التعليم المزدوج أ�حد أ�هم الحلول لم�شكلتي البطالة و أ�زمة العمالة‬ ‫ألنها جتمع بني حاجة �صاحب العمل لفني ماهر‪ ,‬و هدف اجلهات التعليمية بغر�س املعلومة ال�صحيحة وبالتايل يتم ربط التعليم‬ ‫الفني ب�سوق العمل والو�صول �إىل عمالة ماهرة وفق احتياجات ال�شركات‪ ،‬لكن البد للنجاح هذه املعادلة من وجود م ؤ��س�سة �صناعية‬ ‫ت ؤ�من اخلربة والتدريب ال�صناعي بينما تقوم املعاهد أ�و املدار�س املهنية بتقدمي الدعم العلمي والفني‪.‬‬ ‫حيث ميثل ت أ�مني فر�صة للمتدرب يف ال�سوق أ�هم معوقات التعليم املزدوج‪ ,‬على الرغم من وجود كم هائل و كبري من الور�ش واملعامل‬ ‫التي ت�صلح لهذا أالمر لكنها ال تتلقى الدعم والت�شجيع الكايف للم�شاركة يف هذا امل�شروع‪.‬‬ ‫�إن التعاون بني اجلامعات و املعاهد وغرف ال�صناعة و اجلمعيات احلرفية ميكن أ�ن ي�ساهم يف تطوير احلرف و ال�صناعات ب�شكل رائع‬ ‫يكون فيه الطالب هو حلقة الو�صل حيث يقوم بنقل املعلومات أ‬ ‫والبحاث �إىل الور�شة و يعود بالنتائج العملية �إىل املعهد واجلامعة‪,‬‬ ‫وبالتايل ن�صل ل�صيغة علمية عملية واقعية يف كل من معاهدنا و ور�شاتنا‪.‬‬ ‫• ولكن يجب حتفيز ال�صناعيني واحلرفيني لدعم م�شروع التعليم املزدوج‪ ,‬وذلك عن طريق تقدمي ت�سهيالت مقابل هذا الدعم‪ ,‬أ�و‬ ‫رمبا تخفي�ضات يف ال�ضريبة والر�سوم أ�و أ��سعار الكهرباء‪ ,‬لقاء كلفة تدريب الطالب‪.‬‬ ‫رئي�س التحرير‬ ‫م ‪ .‬حممد أ��سامة جانو‪.‬‬


‫التقنيات الصناعية‬ ‫جملة علمية �صناعية ت�صدر كل �شهرين‬ ‫مرخ�صة مبوجب قرار رئي�س جمل�س الوزراء‬

‫رقم ‪ /102/‬م‪.‬و‬

‫العدد ‪ - 8‬آ�ب ‪2009 /‬‬

‫بتاريخ ‪2007 / 10 / 21‬‬

‫�صاحب ا إلمتياز واملدير امل� ؤ‬ ‫س�ول‬

‫املرا�سالت‬

‫م‪ .‬زكي حممـــود بريجــاوي‬

‫�ص‪.‬ب‪ 4024 :‬دم�شق‪� ,‬سورية‬ ‫الربيد االلكرتوين ‪intech.mag@gmail.com :‬‬

‫‪info@intech-mag‬‬ ‫‪ mag.com‬ـ ـ‪info@intech‬‬ ‫‪ ‬ـ ـ ‪intech.mag@gmail.com‬‬ ‫ق�سم التحكم أ‬ ‫والمتتة ‪automation@intech mag.com :‬‬

‫رئي�س التحرير‬

‫م‪ .‬حممد أ��ســـامة جانو‬

‫عنوان املوق ـ ــع‪www.intech-mag.com :‬‬

‫والعالن يف املجلة‬ ‫لل�شرتاك إ‬ ‫إ‬

‫مدير التحرير‬

‫خالد في�صل �ساي�س‬

‫دم�شق‪ :‬هاتــف‪ +963 11 5441049 :‬فاك�س‪+963 11 5440100 :‬‬

‫مدير ا�ست�شاري‬

‫قيمة اال�شرتاك ( ‪ 6‬أ�عداد )‬

‫حممد طارق ال�ســـعدي‬

‫�سورية‪ 1000 :‬ل‪�.‬س ‪ ،‬ال�سعودية ‪ 125‬ريال ‪ ،‬ا إلمارات ‪ 125‬درهم ‪ ،‬قطر ‪ 125‬ريال ‪،‬‬ ‫عمان ‪ 125‬ريال ‪ ،‬الكويت ‪ 10‬دينار‪ ،‬االردن ‪ 25‬دينار‪ ،‬م�صر ‪ 140‬جنيه ‪،‬‬ ‫باقي الدول العربية ‪ 35‬دوالر‬ ‫ال�شركات وامل ؤ��س�سات احلكومية ‪ 75‬دوالر امريكي‬

‫اللجنة العلمية‬

‫أ�‪ .‬د‪ .‬م‪ .‬حممد علي �ســـالمة‬ ‫د‪ .‬م‪ .‬حممد معاذ اخليـــاط‬ ‫م‪ .‬زهري �ســـع ّيد‬ ‫مدير العالقات العامة‬

‫‪8‬‬

‫عملية القولبة بالدوران‬

‫ابراهيم �سلو‬

‫‪10‬‬

‫�إنتاج احلليب املب�سرت‬

‫مدير املبيعات‬

‫‪13‬‬

‫ال�صناعيني وم�شاريع االحتاد أالوربي‬

‫‪54‬‬

‫أ�نظمة ال�سكادا‬

‫‪57‬‬

‫املباين الذكية‬

‫طارق النداف‬ ‫مدير الق�سم الفني‬

‫�سليمان ال�سروجي‬ ‫م� ؤ‬ ‫س�ول الت�سويق ا إلعالين‬

‫عمران م�شلح‬

‫املراجعة ال�صحفية‬

‫خالد فخري ال�سحلي‬

‫‪EIB/KNX‬‬

‫• تتحرى المجلة الدقة العلمية والمو�ضوعية في المواد المن�شورة‪ ,‬لكن آالراء أ‬ ‫والفكار الواردة في‬ ‫المقاالت أ‬ ‫والبحاث تع ّبر عن ر أ�ي كتابها وال تع ّبر بال�ضرورة عن ر أ�ي المجلة‪ ,‬لذلك ال تتحمل المجلة‬ ‫أ�ي م� ؤ‬ ‫س�ولية عن أ�ي خط أ� في المعلومات أ�و �ضرر قد ينتج عنها‪.‬‬ ‫• املجلة غري م� ؤ‬ ‫س�ولة عن م�ضمون ا إلعالنات والوكاالت التجارية الواردة يف املجلة‪.‬‬


‫‪32‬‬

‫ت أ�ثري تكاليف ال�صيانة على ربحية‬ ‫املن� آش�ت ال�صناعية‬

‫‪32‬‬

‫‪20‬‬

‫‪25‬‬

‫ا�ستخدام الطاقة ال�شم�سية‬ ‫يف توليد الكهرباء‬

‫املعاجلات احلرارية‬

‫‪34‬‬

‫‪40‬‬

‫‪2009‬‬ ‫زيارة �إىل معر�ض �سيما‬

‫أالدلة واملركزة‬

‫معاجلة مياه ال�صرف ال�صناعي‬

‫ق�سم التحكم أ‬ ‫والمتتة ال�صناعية‬

‫‪48‬‬

‫ا�ستخدام �شبكة ‪ProfiBus‬‬

‫يف أالمتتة ال�صناعية‬

‫‪52‬‬

‫مبادئ قيا�س التدفق‬

‫جملة التقنيات ال�صناعية م�شروع للتطوير والتحديث ال�صناعي يرعاه‪:‬‬

‫‪60‬‬

‫احلماية من قفزات اجلهد‬ ‫العابرة وت أ�ثريات ال�صواعق‬


‫بـــال�ستيـــــك‬

‫عملية القولبة بالدوران‬ ‫‪Rotational Moulding‬‬

‫م ‪� .‬سعيد نحا�س‬

‫‪info@ieeo.net‬‬

‫ على الرغم من أ�ن م�صطلح "القولبة بالدوران"‬‫قد ال يبدو م أ�لوفاً للكثريين �إال أ�ن املنتجات التي يتم‬ ‫ت�صنيعها بهذه الطريقة معروفة و م أ�لوفة للغاية يف‬ ‫خمتلف نواحي حياتنا اليومية ‪ ,‬ومتكن هذه الطريقة‬ ‫امل�صنعني من �إنتاج منتجات بال�ستيكية كبرية احلجم‬ ‫و جموفة بكميات �صغرية و متو�سطة مثل خزانات‬ ‫املياه والوقود و ال�سوائل بكافة أ�نواعها وب أ�حجام‬ ‫متفاوتة ت�صل �إىل مائة أ�لف لرت‪ ,‬حوايا حفظ أالغذية‬ ‫املعزولة بطبقة داخلية من البويل يوريثان و غريه‪,‬‬ ‫�إ�شارات املرور ال�ضوئية‪ ,‬معالف احليوانات‪ ,‬الكرا�سي و‬ ‫الطاوالت و املفرو�شات البال�ستيكية‪ ,‬فوا�صل ال�شوارع‬ ‫التي ميكن مل ؤ�ها باملاء‪ ,‬أ�جهزة البيع أالوتوماتيكية‪,‬‬ ‫بع�ض أالجهزة الطبية و الكرا�سي ال�سنية‪ ,‬قطع‬ ‫ال�سيارات‪ ,‬أ�غلفة آالالت‪ ,‬الكبائن والغرف املتنقلة‬ ‫لال�ستخدامات املدنية والع�سكرية‪ ,‬املراحي�ض املتنقلة‪,‬‬ ‫العربات‪ ,‬حوايا النفايات‪ ,‬املانيكان‪ ,‬أ�لعاب أالطفال‪,‬‬ ‫الدمى‪ ,‬الكرات البال�ستيكية ‪� ... ,‬إلخ‪ ,.‬و تعترب العملية‬ ‫للنتاج بكميات �صغرية �إىل متو�سطة‪ ,‬و بالرغم‬ ‫مثالية إ‬ ‫من أ�ن العملية ت أ�خذ وقتاً أ�طول من عمليات الت�شكيل‬ ‫أالخرى (كالت�شكيل بالنفخ أ�و البثق)‪ ,‬ف�إنها تتمتع‬ ‫بنقاط قوة أ�خرى مثل �إمكانية ا�ستخدام قوالب م ؤ�لفة‬ ‫من عدة قطع‪ ,‬كما أ�ن القطع التي يتم �إنتاجها بهذه‬ ‫الطريقة تكون ذات �سماكة جدران متجان�سة و قوية‬ ‫و ذات زوايا ال حتوي أ�ية �إجهادات‪ ,‬كما ميكن اعتماد‬ ‫ت�صاميم ذات أ��ضالع تدعيم للح�صول على املزيد من‬ ‫القوة‪ ....‬و �سنقوم بالدخول يف هذه التفا�صيل ب�صورة‬ ‫مو�سعة فيما بعد‪.‬‬

‫ ‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫بـــال�ستيـــــك‬

‫ مت تطوير هذه الطريقة يف أالربعينيات من القرن املا�ضي‪,‬‬‫ولكنها مل جتذب الكثري من االهتمام لكونها بطيئة وحمدودة‪,‬‬ ‫لكن التطوير امل�ستمر رفع من م�ستوى العملية وو�سع جماالت‬ ‫ا�ستخدامها و حالياً تنت�شر هذه العملية بكرثة و خ�صو�صاً يف‬ ‫أ�وروبا يف دول مثل الواليات املتحدة‪� ,‬إيطاليا و انكلرتا والدول‬ ‫ا إل�سكندنافية و غريها ب�صورة عامة و ذلك لقدرتها على تلبية‬ ‫احتياجات هذه أال�سواق من املنتجات و بتكاليف منا�سبة‪ ,‬و لهذا‬ ‫ظهرت العديد من ال�شركات املتخ�ص�صة يف هذا املجال ويتم �إجراء‬ ‫أالبحاث ب�صورة م�ستمرة إلنتاج �آالت أ�ف�ضل و تطوير التقنيات‬ ‫امل�ستخدمة للو�صول آلالت أ�وتوماتيكية بالكامل وقادرة على‬ ‫لل�شراف الب�شري‪.‬‬ ‫العمل ب�صورة متوا�صلة دون احلاجة إ‬

‫مبد أ� العملية ‪:‬‬ ‫تعتمد على تدوير املادة البال�ستيكية ( على �شكل بودرة أ�و �سائل )‬ ‫�ضمن قوالب تدور حول حمورين متعامدين ب�سرعات مت�ساوية‬ ‫أ�و خمتلفة �ضمن غرفة ت�سخني (بالغاز أ�و الكهرباء أ�و غري ها)‬ ‫مما ي ؤ�دي �إىل الت�صاق املادة البال�ستيكية على اجلدار الداخلي‬ ‫للقالب بالتدريج مما ي�سمح بت�صنيع أ��شكال جموفة ويتم خالل‬ ‫العملية التحكم ب�سرعة الدوران للمحاور‬ ‫وتتم وفق ًا للخطوات التالية ‪:‬‬ ‫‪ .1‬يتم و�ضع وزن محدد من البودرة أ�و البال�ستيك ال�سائل في‬ ‫القالب المركب على الذراع‪ ,‬ثم يتم �إغالق القالب‪.‬‬ ‫‪ .2‬يتم ت�سخين القالب في الفرن مع الدوران حول محورين‬ ‫في �آن واحد حتى تتلدن المواد بالكامل و تلت�صق بجدران‬ ‫القالب متحركة بما يتنا�سب مع الحركة المعقدة الدورانية‬ ‫التي يقوم بها القالب ‪ ,‬مما ي ؤ�دي لت�شكل طبقة متجان�سة‬ ‫ال�سماكات على جدران القالب الداخلية ‪ ,‬و تختلف مدة‬ ‫الت�سخين و التدوير تبعاً لطبيعة المواد و ال�شكل النهائي‬

‫للمنتج و ت�صميمه و في حال ا�ستمرت العملية وقتاً أ�كثر‬ ‫من الالزم �ستنخف�ض جودة البال�ستيك و تنخف�ض مقاومة‬ ‫المادة لل�صدمات‪ ,‬و في حال كانت المدة أ�ق�صر من الالزم‬ ‫ف�إن المواد لن تذوب ب�صورة كاملة مما �سي ؤ�دي �إلى ت�شكل‬ ‫الفقاعات ما ي ؤ�ثر على الخوا�ص الميكانيكية للمنتج‪.‬‬ ‫عند انتهاء الزمن الالزم للت�شكيل ( طبقة واحدة أ�و عدة طبقات)‬ ‫يتم انتقال الذراع �إىل حمطة التربيد ( مع ا�ستمراره يف الدوران‬ ‫للحفاظ على �سماكة جدران متجان�سة )‪.‬‬ ‫‪ .3‬يتم تبريد القالب بوا�سطة مراوح هوائية أ�و بوا�سطة ذر‬ ‫الماء لمدة محددة‪ ,‬و ت�ستغرق هذه العملية وقتاً حيث‬ ‫يجب تبريد القوالب �إلى درجة حرارة منا�سبة ت�سمح عندها‬ ‫بت�صلب المنتجات دون تقل�ص أ�و انكما�ش ي�شوه المنتج وما‬ ‫يمكن من �إخراجها من القالب ب أ�مان ‪ ,‬و في العادة ت�ستغرق‬ ‫عملية التبريد حوالي ‪ 10‬دقائق‪ ,‬حيث يتقل�ص المنتج عند‬ ‫التبريد و ينف�صل عن القالب مما ي�سمح ب�إخراجه ب�سهولة‪,‬‬ ‫و يجب أ�ن تتم عملية التبريد ب�صورة تدريجية خالل فترة‬ ‫زمنية محددة حيث يت�سبب التبريد ال�سريع و المفاجئ‬ ‫بحدوث ت�شوهات في المنتج‪.‬‬ ‫‪ .4‬بمجرد أ�ن ي�صبح المنتج بارد بدرجة كافية يتم تحريك‬ ‫القوالب �إلى أ�ق�سام التفريغ حيث تتم �إزالة المنتجات‪.‬‬ ‫ القوالب امل�ستعملة يف �آالت القولبة بالدوران أ�رخ�ص بكثري‬‫من تلك امل�ستخدمة يف �آالت الت�شكيل بالنفخ أ�و احلقن‪ ,‬و لكن‬ ‫باملقابل ف�إن زمن ال�شوط أ�طول حيث ي�صل �إىل ‪ 10‬دقائق و لذا‬ ‫يتم ا�ستعمال عدة قوالب على آاللة الواحدة يف �آالت الت�شكيل‬ ‫بالقولبة الدورانية‪ ,‬و ت�صنع القوالب �إما من الفوالذ أ�و ال�ستانل�س‬ ‫�ستيل أ�و أالملنيوم‪ ,‬حيث تكون قوالب أالملنيوم أ��سمك بعدة مرات‬ ‫مقارنة بالقوالب امل�صنوعة من الفوالذ كونه أ�قل �صالبة �إال أ�ن‬

‫ ‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫بـــال�ستيـــــك‬

‫هذا أالمر ال ي ؤ�ثر على زمن العملية نظراً لكون أالملنيوم يتمتع‬ ‫بدرجة عالية من املو�صلية احلرارية‪ ,‬كما أ�ن قوالب أالملنيوم‬ ‫تكون أ�غلى �سعراً و ت�ستعمل عندما تكون املنتجات ذات ت�ساحمات‬ ‫دقيقة ‪.‬‬

‫القوالب ‪:‬‬ ‫ تت أ�لف القوالب ب�صورة عامة من هياكل معدنية مرتاكبة‬‫بطريقة معينة لت�شكل حاوية مغلقة كما ميكن للقالب أ�ن‬ ‫يكون مزودا ب�إطار خارجي و نظام �إغالق‪ ,‬وظيفة القالب هي‬ ‫�إعطاء املنتج �شكله النهائي و يقوم القالب بنقل احلرارة الالزمة‬ ‫لتلدين املواد و ال�سماح بتنظيم ال�ضغط الداخلي أ�ثناء عمليات‬ ‫الت�سخني و التربيد با إل�ضافة لعدم تغري �شكله خالل مراحل‬ ‫العملية و ذلك مع املحافظة على حدود للوزن‪ ,‬كما توجد‬ ‫عدة أ�نواع للقوالب مثل قوالب االملنيوم امل�صنعة ب آ�الت ‪,CNC‬‬ ‫القوالب امل�صنعة من أاللواح الفوالذية بالت�شكيل الكهربائي‬ ‫وقوالب أالملنيوم ال�صب‪.‬‬ ‫تعترب قوالب أالملنيوم ال�صب أالف�ضل من حيث جودة املنتج‬ ‫و ت�سمح ب�إنتاج أ��شكال معقدة و أ�حجام خمتلفة ‪ ,‬و تتمتع هذه‬ ‫القوالب بامليزات التالية ‪:‬‬ ‫• مدة �صناعة القوالب ترتاوح بني أ��سبوع �إىل أ��سبوعني‬ ‫لقوالب �إنتاج النماذج‪ ,‬و من أ��سبوع ل�ستة أ��سابيع لقوالب‬ ‫املنتجات ال�صغرية و املتو�سطة احلجم‪.‬‬ ‫§ ت�ستخدم هذه القوالب للمنتجات ذات التفا�صيل الدقيقة‪.‬‬ ‫§ يتم ا�ستخدام أالملنيوم ‪ 365‬يف هذه القوالب‪ ,‬و يتمتع ب أ�ف�ضل‬ ‫ناقلية حرارية‪ ,‬القوة‪ ,‬الطروقية (مما ي�سمح بت�شكيل القالب‬ ‫ب�سهولة و تلميعه با إل�ضافة ل�سهولة �إدخال التعديالت على‬ ‫القالب)‪.‬‬

‫املواد امل�ستخدمة ‪:‬‬ ‫‪ -‬ميكن ا�ستخدام أ�نواع خمتلفة من املواد البال�ستيكية يف �آالت‬

‫ ‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫الت�شكيل بالقولبة الدورانية على ان تكون ب�شكل بودرة مطحونة‬ ‫بنعومة معينة ‪ 80% ,‬من املواد امل�ستعملة يف هذه آالالت هي‬ ‫من البال�ستيك امللدن باحلرارة ‪ Thermoplastics, 20%‬من‬ ‫‪ ,Thermosets‬و يعترب البويل �إثيلني ‪ PE‬أ�كرث املواد ا�ستخداماً‬ ‫با إل�ضافة ملواد أ�خرى مثل الـ ‪ PVC‬الطري‪ ,‬النايلون‪ ,‬البويل‬ ‫بروبلني‪ ,ABS ,‬البويل يوريثان‪Acrylics Phenolics, acetals ,‬‬ ‫و حتى تعترب املادة منا�سبة لال�ستخدام يف هذا النوع من آالالت‬ ‫فيجب أ�ن حتقق عدة موا�صفات ‪:‬‬ ‫• �إمكانية �إنتاج املادة ب�صورة بودرة وبتكلفة اقت�صادية‪.‬‬ ‫• �سرعة التحول من احلالة ال�صلبة �إىل احلالة ال�سائلة‬ ‫لتجنب حدوث تكتل للمواد يف القالب‪ ,‬با إل�ضافة للقدرة على‬ ‫تغطية �سطح القالب ب�صورة مت�ساوية يف احلالة ال�سائلة دون‬ ‫حدوث انخفا�ض يف اللزوجة أ�و اجلريان ب�صورة حرة أ�كرث من‬ ‫الالزم‪.‬‬ ‫• يجب أ�ن تكون املواد يف احلالة ال�سائلة قادرة على حتمل‪.‬‬ ‫درجات حرارة مرتفعة و لفرتات زمنية طويلة ن�سبياً دون‬ ‫حدوث انخفا�ض يف النوعية أ�و اخلوا�ص‪.‬‬


‫بـــال�ستيـــــك‬

‫ هناك عدة أ�نواع آلالت الت�شكيل بالقولبة الدائرية ‪:‬‬‫‪: Shuttle Machine )1‬‬ ‫§ تعتمد هذه آاللة بنية خطية مع فرن متو�ضع يف املركز‬ ‫وذراعي حمل حيث يتم �إدخال أالذرع مع القوالب �إىل الفرن‬ ‫ومن ثم �إىل حمطة التربيد للتربيد و �إخراج القطع‪ ,‬و ال يحتاج‬ ‫هذا النوع مل�ساحات كبرية و يتمتع ب�سعة حمولة كبرية ألذرع‬ ‫حمل القوالب‪ ,‬و ميكن لذراع واحدة العمل ب�صورة م�ستمرة يف‬ ‫حني تكون الذراع أالخرى متوقفة عن العمل لتغيري القالب أ�و‬ ‫�إجراء الفحو�صات مث ً‬ ‫ال‪ ,‬كما تتميز هذه آالالت بالت�صميم اخلا�ص‬ ‫أ‬ ‫للفران ذات أاللواح الثابتة‪.‬‬

‫‪: Carrousel )2‬‬ ‫• تكون هذه آاللة مزودة بربج مركزي و ت ؤ�من أ�ف�ضل أ�داء و‬ ‫للنتاج بكميات كبرية للمنتجات ب أ�حجام‬ ‫�سهولة يف العمل ومنا�سبة إ‬ ‫خمتلفة طاملا أ�نها تتمتع بنف�س املدة الزمنية لعملية ا إلنتاج‪ ,‬كما أ�ن‬ ‫الت�صميم املتما�سك آ‬ ‫لللة و احلاجة املنخف�ضة لعمليات ال�صيانة‬ ‫تعترب من أ�هم ميزات هذا النوع‪ ,‬و ميكن تزويد آاللة بثالث أ�و أ�ربع‬ ‫أ�ذرع ح�سب الرغبة‪ ,‬و تقوم أالذرع بتغيري املحطات يف نف�س الوقت‬ ‫و بالتايل ت�ستمر آاللة بالعمل طوال الوقت‪ ,‬با إل�ضافة للعديد من‬ ‫اختيارات التعديل (حتميل؟تفريغ مزدوج‪ ,‬تربيد أ�ويل‪�...‬إلخ)‪.‬‬ ‫‪: Rock and Roll )4‬‬ ‫• يعترب هذا النوع مثايل لعمليات ا إلنتاج العالية للقطع الكبرية‬ ‫احلجم ت�صل ملائة أ�لف لرت ‪ ,‬و تت أ�لف آاللة من ‪ 3‬حمطات‬ ‫متتالية (حمطة ت�سخني وحمطتي تربيد منف�صلتني) با إل�ضافة‬ ‫لفرن متحرك مزود بـ ‪ 5 - 3‬مناطق ت�سخني منف�صلة‪ ,‬و النقطة‬ ‫املميزة لهذا النوع هي أ�ن آاللة مزودة بذراعي حمل منف�صلني‬ ‫للقوالب يتناوبان العمل يف مراحل الت�سخني و التربيد‪.‬‬

‫طاقة‬

‫أ�نواع آ‬ ‫الالت ‪:‬‬

‫• ت�شبه هذه آاللة كثرياً "حما�صة القهوة" حيث يتو�ضع‬ ‫القالب من طرفيه و ب�شكل أ�فقي اعتماداً على حموري دوران‬ ‫�ضمن حيز مفتوح أ�و مغلق ‪,‬و بينما يدور القالب يت أ�رجح أ�ي�ضا‬ ‫مينة و ي�سرة متعر�ضا للهب مبا�شر أ�و غري مبا�شر بغر�ض تلدين‬

‫املواد البال�ستيكية بداخله ‪ ,‬و يتم تربيد القالب با�ستخدام الهواء‬ ‫البارد أ�و رذاذ املاء حتى يربد املنتج و يتما�سك‪.‬‬

‫• مثال عملي ‪:‬‬ ‫�إنتاج خزانات املياه البال�ستيكية بطريقة الت�شكيل بالقولبة‬ ‫الدورانية ‪ :‬أ�ي املواد املطحونة ميكنها املرور يف منخل ‪ Sieve‬له‬ ‫‪2‬‬ ‫نعومة ‪ 35‬ثقب يف م�ساحة قدرها ‪1CM‬‬ ‫ يتم طحن املواد أالولية �إىل حجم ‪ ( mesh 35‬تعريف هذه‬‫الواحدة ) ل�ضمان جريان البودرة ب�صورة تامة �إىل كافة زوايا‬ ‫و تفا�صيل القالب‪ ,‬و يعتمد حجم احلبيبات املختار على خوا�ص‬ ‫اجلريان للمادة و على �شكل القطعة املراد �إنتاجها‪ ,‬و كلما كانت‬

‫ ‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫بـــال�ستيـــــك‬ ‫ تعتمد بع�ض آالالت مرحلة تخمري بني مرحلتي الت�سخني‬‫والتربيد و ذلك إلحداث ت�شابك جزيئي كيميائي للمواد‪ ,‬بينما‬ ‫تقوم �آالت أ�خرى بحقن غازات خاملة خالل عملية الت�سخني ملنع‬ ‫حدوث انخفا�ض يف خوا�ص املواد با إل�ضافة ملنع حدوث تغريات يف‬ ‫اللون و التخل�ص من الروائح الكريهة يف بع�ض احلاالت‪ ,‬يف حني‬ ‫يتم حقن غاز بارد داخلياً لت�سريع تربيد القطع ال�سميكة‪.‬‬ ‫مقطع لن�صفي قولبة بالدوران خلزان ماء‬ ‫جدران القطعة أ�رق كلما تتطلب أالمر أ�ن تكون احلبيبات أ�نعم‪.‬‬ ‫ احلبيبات املثالية تكون ذات �شكل منتظم و �سطح ناعم‪ ,‬و يتم‬‫ت�سخني احلبيبات يف قالب مغلق مع تدوير القالب حول حمورين‬ ‫( أ�فقي و عمودي) يف نف�س الوقت و ترتاوح درجة احلرارة بني‬ ‫‪ 315 - 205‬م‪ º‬عن طريق الت�سخني ‪ ,‬و العامل الرئي�سي يف حتديد‬ ‫احلجم أالق�صى للمنتج هو حجم الفرن ( يتم انتقال القالب مع‬ ‫الذراع (حركة دورانية اوان�سحابية) �إىل منطقة التربيد) ومن‬ ‫ثم اىل التفريغ ‪.‬‬ ‫ ت�ستغرق العملية بني ‪ 10 - 6‬دقيقة‪ ,‬و قد مت حتقيق زمن و�صل‬‫�إىل ‪ 2‬دقيقة للعملية يف بع�ض احلاالت‪ ,‬أ�ما يف حالة املنتجات‬ ‫الكبرية ذات اجلدران ال�سميكة فقد ت�ستغرق العملية حتى ‪15‬‬ ‫دقيقة مع دوران آ‬ ‫لللة على �سرعات أ�بط أ� (من ‪ 40 - 0‬دورة‪/‬‬ ‫دقيقة على املحور الثانوي‪ 12 - 0 ,‬دورة‪/‬دقيقة على املحور‬ ‫الرئي�سي) و تعترب ن�سبة الدوران ‪ 4:1‬أالكرث �شيوعاً و ال ت�سمح‬ ‫بع�ض آالالت بتغيري هذه الن�سبة‪ ,‬و لكن من املمكن احل�صول‬ ‫على �سرعات خمتلفة و ن�سب خمتلفة‬

‫ ‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫ ت�صنع القوالب امل�ستخدمة يف العملية من أالملنيوم امل�سبوك‬‫أ�و �صفائح الفوالذ الرقيقة أ�و النحا�س امل�شكل كهربائياً ل�ضمان‬ ‫أ�على م�ستويات الناقلية احلرارية خالل جدران القالب‪ ,‬و ين�صح‬ ‫باعتماد �سماكة جدران للقالب ‪� 0.25‬إن�ش آ‬ ‫للالت التي تعمل‬ ‫بالهواء ال�ساخن‬ ‫ ميكن �إنتاج أ�ي �شكل أ�و حجم با�ستخدام هذا النوع من آالالت‬‫(با�ستثناء بع�ض احلاالت) ب�سماكة ترتاوح بني ‪ 500 - 15‬مم و ال‬ ‫يتجاوز التغري يف �سماكة جدران القطعة ‪ % +5‬القيمة املطلوبة‬ ‫كما ميكن احل�صول على �سطح خارجي مطابق متاماً للمطلوب‬ ‫و ذلك بناء على ا إلنهاء الداخلي للقالب‪ ,‬كما تكون الزوايا خالية‬ ‫من ا إلجهادات لعدم ا�ستخدام أ�ي �ضغط أ�ثناء الت�شكيل‪ ,‬و ميكن‬ ‫بهذه الطريقة �إنتاج خزانات ب�سعات ترتاوح بني ‪-10000 100‬‬ ‫لرت و حتى ب�سعات ت�صل �إىل ‪ 50000‬لرت‪.‬‬

‫ميزات القولبة بالدوران ‪:‬‬

‫• عملية اقت�صادية بحيث يمكن �إنتاج كميات قليلة و الت�شغيل‬ ‫لوقت ق�صير‬ ‫• كلفة آاللة و القوالب و الت�شغيل والمواد أالولية‬ ‫اقت�صادية‪.‬‬ ‫• مرونة الت�صميم ( من الب�سيط �إلى المعقد و من ال�صغير‬ ‫�إلى الكبير )‬ ‫• بنية المنتجات تكون بقطعة واحدة خالية من اللحام و‬ ‫بدون �إجهادات ( فالمنتج الذي يت أ�لف من عدة قطع يمكن‬ ‫�إنتاجه بهذه الطريقة بقطعة واحدة و بوزن أ�خف مما يحقق‬ ‫وفراً كبيراً)‬ ‫• يمكن تثبيت قطع معدنية في القالب " مثل فتحة الت�صريف‬ ‫" و من ثم تكون تلك القطعة جزءاً من المنتج‪.‬‬ ‫• �سماكة جدران متماثلة في المنتجات (ويمكن �ضبطها‬ ‫وتغييرها عند الحاجة)‬ ‫• يمكن �إنتاج منتجات بعدة طبقات و أ�لوان منها طبقات عازلة‬ ‫للحرارة ‪.‬‬ ‫• عمر طويل ‪ ,‬مقاومة كبيرة للت آ�كل و االهتراء و ا إلجهاد‬


‫بـــال�ستيـــــك‬

‫طاقة‬

‫‪.‬حيث ال يوجد �إجهاد للمواد أ�ثناء ا إلنتاج ف�إن المنتجات تكون أ�قوى‬ ‫• ال تتطلب القوالب ت�صميماً خا�صاً لتحمل ال�ضغوط العالية ( مثل قوالب الحقن )‬ ‫• يتم تغيير القوالب ب�سرعة‬ ‫• يتم ا�ستخدام ‪ 100%‬من المواد و بالتالي ال يوجد " �سكراب" أ�و توالف‪.‬‬

‫املقارنة مع عملية الت�شكيل بالنفخ ‪:‬‬ ‫· امليزات ‪:‬‬ ‫• الت�شكيل بالقولبة الدورانية ي�سمح بتخفي�ض التكاليف‬ ‫لعمليات ا إلنتاج و تكاليف القوالب مما ي�سمح ب�إنتاج‬ ‫عدد محدود من المنتجات ‪.‬‬ ‫• يمكن �إنهاء عمليات الت�صميم و البدء با إلنتاج خالل‬ ‫‪ 3‬أ��شهر‪ ,‬في حين تبلغ هذه المدة ‪ 6‬أ��شهر آلالت‬ ‫الت�شكيل بالحقن و النفخ مما يعني �سرعة في و�صول‬ ‫المنتج أ‬ ‫لل�سواق بتكلفة أ�قل وخ�صو�صاً لمعدالت �إنتاج‬ ‫أ�قل من ‪ 10,000‬قطعة‪.‬‬ ‫• �سماكة ثابتة للجدران للمنتج با إل�ضافة ل�سماكة‬ ‫�إ�ضافية لزوايا المنتج مما يمنحه المزيد من القوة‬ ‫و خلو المنتج من أ�ي نوع من ا إلجهادات التي تنتج عند‬ ‫الت�شكيل بالنفخ‪.‬‬ ‫للنتاج االقت�صادي لكل‬ ‫• خامتة ‪ - :‬هذه التقنية منا�سبة إ‬ ‫أ��شكال املنتجات البال�ستيكية كبرية احلجم ‪ ,‬املجوفة و املتناظرة‬ ‫و قد انت�شرت يف البالد العربية و اخلليج ب�شكل مقبول جداً فيما‬ ‫يتعلق بخزانات املياه حيث حلت بدي ً‬ ‫ال �صحياً و طويل العمر‬ ‫خلزانات الفيرب واخلزانات الفوالذية وغريها ‪� ,‬إال أ�نه و أ‬ ‫لل�سف‬ ‫ال يقوم امل�صنعون ب�إنتاج أ��شكال أ�خرى نظراً لربحية اخلزانات‬ ‫وكرثة الطلب ‪.‬‬

‫· امل�ساوئ ‪:‬‬ ‫• المواد الممكن ا�ستخدامها في �آالت الت�شكيل بالقولبة‬ ‫الدورانية محدودة مقارنة بالعمليات أالخرى‪.‬‬ ‫• غير منا�سبة لعمليات ا إلنتاج الكمي ال�ضخمة للقطع‬ ‫ال�صغيرة‪ ,‬حيث ي�صبح الت�شكيل بالنفخ أ�كثر اقت�صادية‬ ‫و قدرة على المناف�سة‪.‬‬ ‫• تكلفة المواد أ�على ب�سبب الحاجة لطحن المواد ليمكن‬ ‫ا�ستخدامها في آالالت‪.‬‬ ‫• عملية تعبئة القوالب بالمواد و من ثم �إخراج المنتجات‬ ‫تحتاج �إلى عدد ال ب أ��س به من العمال مقارنة بالعمليات‬ ‫ا إلنتاجية أالخرى و خ�صو�صاً للت�صاميم المعقدة‪.‬‬ ‫• �صعوبة �إ�ضافة أ��ضلع و عنا�صر تقوية للمنتجات حيث‬ ‫يتطلب أالمر من الم�صممين عمليات درا�سة وت�صميم‬ ‫للح�صول على أ�جزاء قا�سية‪.‬‬

‫ت�صحيح‪:‬‬ ‫يف العدد ال�سابق مقالة ميكانيزم لبوابة حقن‬ ‫داخلية للكاتب املهند�س �سعد نع�ساين‪.‬‬

‫املركز الفني ل�صناعة كافة انواع القوالب‬ ‫أاحدث ا آ الت املربجمة‬

‫‪CNC‬‬

‫تفريز ‪- CNC‬ق�ص بال�سلك ‪ -‬تثقيب بال�سلك‬ ‫قوالب قطع ‪ -‬بل�ص ‪� -‬سحب ‪ -‬اك�س�سوارات املكنات‬ ‫قوالب الورقيات للحديد املزخرف‬

‫املدير العام ‪ :‬حممد زياد الطباع‬

‫اللكرتوين‬ ‫املوقع إ‬

‫ت� نيع قوالب الورقيات للحديد املزخرف‬

‫دم� ق ‪ -‬جممع حو� بال� الثقيلة ‪ -‬كتلة ‪ 25‬ط ‪2‬‬ ‫هاتـــف ‪00963 11 6351125 - 00963 11 6350746 :‬‬ ‫‪WWW.NOORCNC.COM‬‬ ‫فاكــ� ‪ 00963 11 6350947 :‬موبايل ‪00963 944654002 :‬‬ ‫‪info@noorcnc.com‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫ ‬


‫تعبئـــة وتغلــــيف‬

‫�إنتـــــــــاج احلليب املــب�ســـــــرت‬ ‫م ‪ .‬زهير �سعيد‬ ‫‪zuhairsayed@gmail.com‬‬

‫تختلف طرق �إنتاج احلليب املب�سرت من منطقة‬ ‫�إىل أ�خرى ومن �شركة �إىل أ�خرى فعلى �سبيل‬ ‫املثال ميكن أ�ن تتم معايرة ن�سبة الد�سم يف‬ ‫احلليب (‪ )Fat standardization‬يف أ�ول‬ ‫العملية أ�و و�سطها أ�و �آخرها كما ميكن أ�ن تتم‬ ‫عملية جمان�سة احلليب ب�شكل كامل أ�و ب�شكل‬ ‫جزئي ‪� ....‬إلخ ‪.‬‬

‫إلجراء أ�ب�سط عملية ب�سرتة نحتاج جلهاز‬ ‫ب�سرتة وخزان معايرة وعندما نريد �إنتاج‬ ‫عدة أ�نواع من احلليب (كامل الد�سم –‬ ‫ون�صف د�سم ومنزوع الد�سم) ف�إننا نحتاج‬ ‫�إىل خط ب�سرتة كامل والذي يت أ�لف من‬ ‫العنا�صر التالية املو�ضحة باملخطط‬ ‫التايل‪:‬‬

‫يدخل احلليب يف البداية �إىل خزان‬ ‫التوازن (‪ )1‬ثم يتم �ضخه �إىل جهاز‬ ‫الب�سرتة (‪ )3‬حيث يتم ت�سخينه ب�شكل‬ ‫مبدئي قبل مروره �إىل الفارزة (‪)4‬‬ ‫التي ن�ستخرج بوا�سطتها ن�سبة معينة‬ ‫من الد�سم حيث يتم معايرة احلليب‬ ‫أا�ثناء مروره يف اخلط (‪in line syst‬‬ ‫‪ )tem‬حيث يتم معايرة �سرعة احلليب‬ ‫كما يتم عيار الفارزة و�ضبط ال�سرعات‬

‫حليب معري ومب�سرت‬

‫دخول احلليب‬ ‫‪ - 1‬خزان توازن ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬م�ضخة مواد ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬مبادل حراري (مب�سرت) ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬فارزة حليب ‪.‬‬ ‫‪� - 5‬صمام للحفاظ على ال�ضغط ‪.‬‬

‫‪10‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫‪ - 6‬مقيا�س تدفق للد�سم ‪.‬‬ ‫‪ - 7‬مقيا�س كثافة للد�سم ‪.‬‬ ‫‪� 8 – 9‬صمام معايرة ‪.‬‬ ‫‪ – 10‬مقيا�س تدفق للد�سم ‪.‬‬ ‫‪� - 11‬صمام عدم رجوع ‪.‬‬

‫‪� - 12‬صمام للد�سم ‪.‬‬ ‫‪ - 13‬جمان�س ‪.‬‬ ‫‪ - 14‬مقيا�س تدفق للحليب املعاير ‪.‬‬ ‫‪ - 15‬م�ضخة رفع �ضغط ‪.‬‬ ‫‪ - 16‬و�شيعة �إبقاء خارجية ‪.‬‬


‫تعبئـــة وتغلــــيف‬ ‫املختلفة بوا�سطة نظام حتكم دقيق ي�ضم‬ ‫مقيا�س تدفق (‪ )6‬ومقيا�س كثافة (‪)7‬‬ ‫و�صمام معايرة (‪ )8‬ويتم مرور الكرمية‬ ‫(الد�سم) من الفارزة عرب مقيا�س التدفق‬ ‫(‪ )10‬حيث يتم مقارنة �إ�شارة التدفق من‬ ‫املقيا�سني (‪ )10‬و (‪ )14‬بنا ًء على هاتني‬ ‫ا إل�شارتني يتم �ضبط �صمام املعايرة (‪)9‬‬ ‫بحيث يتم احل�صول على ن�سبة الد�سم‬ ‫ال�صحيحة بينما يتم نقل الكرمية‬ ‫(الد�سم) الزائدة �إىل خزان خا�ص ليتم‬ ‫ا�ستخدامه ومعاجلته الحقاً ‪.‬‬ ‫وحتى يتم �إعادة مزيج الكرمية (الد�سم)‬

‫الذي يعيد احلليب �إىل خزان التوازن‬ ‫وتعمل امل�ضخة (‪ )15‬على رفع �ضغط‬ ‫املنتج �إىل درجة متنع امتزاج احلليب‬ ‫الغري معالج بها �إذا كان هناك أ�ي ت�سريب‬ ‫يف موانع املبادل احلراري ‪.‬‬ ‫وبعد الب�سرتة يتم �إمرار احلليب يف ق�سم‬ ‫التربيد �ضمن املبادل احلراري (‪ )3‬حيث‬ ‫يتم تربيد احلليب بوا�سطة احلليب‬ ‫اجلديد الداخل ثم بق�سم التربيد الذي‬ ‫مير فيه ماء مربد (‪ )Ice water‬ثم ي�ضخ‬ ‫احلليب املربد �إىل �آالت التعبئة ‪.‬‬

‫يف احلليب املنزوع الد�سم ف�إنه يتم نقلهما املعايرة (‪: ) Standardization‬‬

‫وزمن الب�سرتة أ�هم عاملني ي�ضبطان‬ ‫نوعية احلليب وفرتة �صالحية درجة‬ ‫حرارة احلليب املجان�س واملب�سرت‬ ‫واملتو�سط الد�سم ( ْ‪ )72-73c‬وزمن‬ ‫ا إلبقاء حوايل (‪ )20 - 16‬ثانية وهناك‬ ‫طريقتان للب�سرتة ‪.‬‬ ‫‪( : lLTLT - 1‬درجة حرارة منخف�ضة‬ ‫– زمن طويل) ‪ )63-65cْ ( :‬لمدة ‪30‬‬ ‫دقيقة ‪.‬‬ ‫‪( : HTST - 2‬درجة حرارة مرتفعة‬ ‫– زمن ق�صير) ‪ )73-75cْ ( :‬لمدة ‪10‬‬ ‫– ‪ 20‬دقيقة ‪.‬‬

‫الهدف من املعايرة هو �ضبط كمية املجان�سة (‪: )Homogenization‬‬ ‫�إىل املجان�س (‪ )13‬ويجب تخفي�ض ن�سبة‬

‫الد�سم يف الكرمية �إىل (‪ )% 12 – 10‬قبل‬ ‫دخولها �إىل املجان�س وذلك للح�صول‬ ‫على عملية جمان�سة جزئية �صحيحة‬ ‫ويتم هذا عرب خلط الكرمية مع احلليب‬ ‫املنزوع الد�سم اخلارج من الفارزة‬ ‫ويتم �إجراء الت�سخني امل�سبق للكرمية‬ ‫(الد�سم) �إىل درجة املجان�سة وذلك يف‬ ‫املبادل احلراري (‪ )3‬ويتم �ضبط كمية‬ ‫احلليب منزوع الد�سم الداخل �إىل املجان�س‬ ‫بوا�سطة �ضبط ال�ضغط عند مدخل‬ ‫املجان�س ألن املجان�س يعترب م�ضخة‬ ‫موجبة ف�إذا كان ال�ضغط �صحيحاً ف�إنه‬ ‫�سوف ي�ضخ الكمية نف�سها من املزيج �إىل‬ ‫خمرج املجان�س وبالتايل �سوف يتم �سحب‬ ‫الكمية ال�صحيحة للحليب منزوع الد�سم‬ ‫ومزجها مع الكرمية (الد�سم) يف أ�نبوب‬ ‫التو�صيل قبل املجان�س وبالتايل �سوف‬ ‫نح�صل على ن�سبة د�سم �صحيحة ‪.‬‬ ‫بعد ذلك يتم �ضخ احلليب �إىل مبادل‬ ‫الت�سخني يف وحدة الب�سرتة حيث يتم‬ ‫حتقيق زمن ا إلبقاء الالزم للب�سرتة‬ ‫ب�إمرار احلليب �ضمن املبادل احلراري أ�و‬ ‫�ضمن أ�نبوب �إبقاء منف�صل (‪ )16‬وعندما‬ ‫تكون درجة الب�سرتة منخف�ضة ف�إن ح�سا�س‬ ‫احلرارة يعطي �إ�شارة ملق�سم التدفق (‪)17‬‬

‫الد�سم �ضمن احلليب وهذه الن�سبة‬ ‫تختلف من منطقة ألخرى وتكون الن�سبة‬ ‫عاد ًة ‪ 0.5%‬للحليب منخف�ض الد�سم‬ ‫و‪ % 3‬للحليب العادي الد�سم حيث يعترب‬ ‫الد�سم معامل اقت�صادي هام ‪.‬‬

‫الب�سرتة (‪: )Pasteurization‬‬ ‫تعترب الب�سرتة من أ�هم مراحل معاجلة‬ ‫احلليب حيث يجب �إجرا ؤ�ها ب�شكل‬ ‫�صحيح إلعطاء احلليب أ�كرب فرتة‬ ‫�صالحية ممكنة وتعترب درجة احلرارة‬

‫الهدف منها هو التقليل ما أ�مكن عملية‬ ‫ف�صل جزيئات الد�سم من احلليب وتعترب‬ ‫عملية املجان�سة اجلزئية احلل أالكرث‬ ‫اقت�صادية وي�ستخدم له جمان�س �صغري‬ ‫احلجم ن�سبياً ‪ ،‬وخالل عملية املجان�سة‬ ‫اجلزئية يجب أ�ن ال تزيد ن�سبة الد�سم عن‬ ‫‪ % 12‬وعاد ًة ما تكون الن�سبة امل�ستخدمة‬ ‫‪ % 11 – 10‬وتكون درجة حرارة احلليب‬ ‫عند املجان�سة (‪ )C 60 – 70‬عند �ضغط‬ ‫(‪ )150-200bar‬وعاد ًة ين�صح ب�إجراء‬ ‫املجان�سة على مرحلتني ‪.‬‬ ‫�شكل يبني اجزاء املجان�س‬ ‫‪ - 1‬لوحة حتكم‬ ‫‪ - 2‬جملة نقل احلركة‬ ‫‪ - 3‬ر أ��س جمان�س‬ ‫‪ - 4‬كتلة الب�ستونات‬ ‫‪ - 5‬مقيا�س ال�ضغط املرتفع‬ ‫‪ - 6‬حمرك‬ ‫‪ - 7‬هيكل ‪.‬‬

‫‪11‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫تعبئـــة وتغلــــيف‬ ‫ال�شكل ال�سابق يبني مقطع يف املجان�س‬ ‫حيث يت أ�لف من م�ضخة ب�ستونية ذات‬ ‫�ضغط مرتفع تقاد عن طريق ذراع‬ ‫اك�سنرتيك (ال مركزي) يدار بوا�سطة‬ ‫حمرك كهربائي قوي‪ .‬يكون �ضغط‬ ‫الدخول للحليب (‪ )80-220 kpa‬ح�سب‬ ‫املنتج ويتم �إمرار احلليب يف ر أ��س املجان�س‬ ‫حتت �ضغط مرتفع فت�صل �سرعته �إىل‬ ‫(‪ )200-300 m/s‬مما يعر�ض جزيئات‬ ‫الد�سم إلجهادات ق�ص مرتفعة ت ؤ�دي‬ ‫لتحطيمها �إىل جزيئات �صغرية ‪.‬‬

‫الفارزة (‪: )Separator‬‬ ‫يو�ضح ال�شكل التايل مقطع عر�ضي يف فارزة حيث تت أ�لف من‬ ‫جمموعة د�سكات الف�صل (‪ )1‬مربوطة بحلقة �إحكام (‪ )2‬تتو�ضع‬ ‫فوق ر أ��س اجل�سم (‪ )3‬الذي يعلو حو�ض اجل�سم (‪ )4‬وفا�صل (‪)5‬‬ ‫وحو�ض منزلق (‪ )6‬حيث توجد يف د�سكات الف�صل فتحات مدرو�سة‬ ‫يتم من خاللها و أ�ثناء دوران الفارزة مرور جزيئات الد�سم �إىل‬ ‫امل�سار اخلا�ص بها ‪.‬‬

‫آاالت �صناعية ‪ -‬أاالت تعبئة وتغليف‬ ‫حتكم آايل ‪ -‬خطوط اإنتاج‬

‫معتــز حنـــــاوي‬ ‫دم� ـــــــــــق ‪� -‬صحنايـــــــــــــــــــــــــا‬ ‫مــــجمع الر� ــــــوان ال�صناعـــــــي‬ ‫موبايـ ــل ‪00963 944 445415 :‬‬ ‫تلفاكـ�س ‪00963 11 8224836:‬‬

‫‪info@Hennawi-sy.com‬‬ ‫‪www.hennawi-sy.com‬‬

‫‪12‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫�إدارة‬

‫الحتاد أ‬ ‫الوربي‬ ‫ال�صناعيني و م�شاريع إ‬ ‫د‪ .‬عمار بنور‬ ‫‪ammarcts@scs-net.org‬‬

‫مدار�س التلمذة ال�صناعية ‪:‬‬ ‫‪ ‬التلمذة ال�صناعية هي �شراكة بني املدار�س‬ ‫املهنية ممثلة بوزارة الرتبية من جهة‬ ‫وبني �شركات قطاع أالعمال من خالل‬ ‫غرفة ال�صناعة من جهة ثانية‪.‬‬ ‫يقوم نظام التلمذة ال�صناعية على مبد أ�‬ ‫بناء أاليدي العاملة املهنية والتقنية‬ ‫و�إك�سابها املهارات واملوا�صفات املطلوبة‬ ‫يف �سوق العمل عن طريق عملية تعليم‬ ‫وتدريب مزدوجة تتم يف ٍّ‬ ‫كل من موقع‬ ‫التعليم (املن� أش�ة التعليمية) وموقع العمل‬ ‫(املن� أش�ة االقت�صادية)‪.‬‬ ‫‪ ‬يطبق هذا النوع من التعليم على طالب‬ ‫الثانوية ال�صناعية(بعد مرحلة التعليم‬ ‫أال�سا�سي) ‪ ,‬حيث يلتحق الطالب ثالثة‬ ‫أ�يام باملدر�سة الكت�ساب العلوم النظرية‬ ‫ال�ضرورية أ‬ ‫وال�سا�سية و تكون باقي أ�يام‬ ‫أال�سبوع دوام يف امل�صانع الكت�ساب املهارات‬ ‫العملية والتدرب عليها‪.‬‬

‫دكتوراه �إدارة أ�عمال‬ ‫مدير تنفيذي وا�ست�شاري‬ ‫حما�ضر ومدرب كوادر ب�شرية‬

‫ال�صناعيني و أ��صحاب الور�ش املهنية‬ ‫�إجراءات ب�سيطة جدا إل�ستفادة ق�صوى ‪:‬‬ ‫• تعرف على م�شاريع ا إلحتاد أالوربي يف‬ ‫بلدك ‪ /‬منطقتك ‪.‬‬ ‫• اطلب ان�ضمامك اىل برامج التلمذة‬ ‫ال�صناعية ل�ضمان عمالة مدربة ماهرة‬ ‫وفتية ملن� أش�تك من خالل توجهك ألقرب‬ ‫ثانوية تلمذة �صناعية ملن� أش�تك أ�و اجلهة‬ ‫الر�سمية ذات ال�صلة – غالبا وزارة الرتبية‪,‬‬ ‫مديرية التعليم املهني ‪.‬‬ ‫• أ�و�ضح احتياجاتك احلالية وامل�ستقبلية‬ ‫من العمالة مع حتديد التخ�ص�ص الدقيق ‪.‬‬ ‫• قدم �صور أ�و لنماذج من �إنتاجك‬ ‫ليجري �شمول عنا�صرها ا إلنتاجية‬ ‫بتخطيط املناهج الدرا�سية �إن مل تكن‬ ‫م�شمولة بذلك ‪ · .‬اطلب قائمة با�سماء‬

‫من م�شاريع ا إلحتاد أالوربي يف‬ ‫املنطقة العربية ‪:‬‬ ‫• تطوير مناهج التعليم والتدريب‬ ‫التقني واملهني‬ ‫• تطوير نظام اقليمي للم ؤ�هالت‬ ‫املهنية‬ ‫• التطوير املهني للعاملني يف م ؤ��س�سات‬ ‫التعليم والتدريب التقني واملهني‬ ‫• تعزيز م�شاركة القطاع اخلا�ص‬ ‫يف تنفيذ برامج التعليم والتدريب‬ ‫التقني واملهني وت�شغيل اخلريجني‬ ‫• دعم قدرات العاملني يف ؤ‬ ‫امل��س�سات‬ ‫ال�صغرية واملتو�سطة لتعزيز النمو امل�ستدام‬ ‫• التدريب على املهارات لتعزيز‬ ‫االنتاجية يف القطاع غري النظامي‬

‫اخلرباء املحليني ‪ ,‬ا إلقليميني والدوليني‬ ‫املتواجدين يف امل�شاريع التي يجري‬ ‫تطبيقها يف منطقتك ‪.‬‬ ‫• اخلرباء املحليني املعتمدين لدى‬ ‫م�شاريع املنظمات الدولية هم من ذوي‬ ‫املردود اجليد ‪ ,‬نظرا لتفهمهم امل�سبق‬ ‫لبيئات العمل الداخلية واخلارجية‬ ‫املتنوعة املتعلقة بعملك ‪ ,‬وجلدوى‬ ‫وفاعلية وب�ساطة احللول التي ميكن أ�ن‬ ‫يقدموها لك ‪.‬‬ ‫• يتوفر لدى املركز ا إل�ست�شاري التابع‬ ‫ملجلة التقنيات ال�صناعية جمموعة‬ ‫من ا إل�ست�شاريني واخلرباء الفنيني يف‬ ‫جماالت الت�صنيع واجلودة واملجاالت‬ ‫الفنية وا إلدارية الالزمة املتممة لعمليتي‬ ‫الت�صنيع وا إلنتاج ‪ ,‬يرجى عدم الرتدد يف‬ ‫طلب املعونة واخلربة ‪.‬‬

‫‪13‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫�إدارة‬ ‫املبادىء أ‬ ‫ال�سا�سية ‪:‬‬ ‫‪ .1‬التدريب والتعليم المهني المبني على‬ ‫الطلب “طلب �سوق العمل بناء على‬ ‫حاجته”‪ «،‬أ�ي ربط التعليم المهني‬ ‫ب�سوق العمل‪ ،‬وهو الهدف الرئي�سي‬ ‫للتلمذة ال�صناعية‪ ،‬وعلى أ��سا�س ذلك يتم‬ ‫ي�صمم له برنامج تدريبي ليلبي حاجته‪.‬‬ ‫‪ .2‬و التدريب المزدوج أ�ي التدريب في‬ ‫كل من المدر�سة والمعمل ‪.‬‬ ‫‪� .3‬ضرورة وجود م ؤ��س�سة �صناعية ت ؤ�من‬ ‫الخبرة والتدريب ال�صناعي ‪.‬‬ ‫‪ .4‬واجب المعاهد أ�و المدار�س المهنية‬ ‫تقديم الدعم العلمي والفني ‪.‬‬ ‫‪ .5‬الربط بين المدر�سة وال�صناعة‪.‬‬ ‫�إن املبادىء اخلم�س ال�سابقة حتكم قيام‬ ‫نظام تعلم و �إ�ضافة مهن جديدة‪ ،‬ف�إحداث‬ ‫مهنة جديدة يتطلب وجود حاجة لقطاع‬ ‫أالعمال الراغبة بامل�شاركة وا�ستعداد هذا‬ ‫القطاع لتدريب الطالب مبواقع عمله‬ ‫“ال�شركات واملعامل”‪.‬‬ ‫مقارنة بني التعليم املهني التقليدي‬ ‫ونظام التلمذة ال�صناعية ‪:‬‬

‫‪14‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫التطور التاريخي لتجربة نظام التلمذة ال�صناعية‪:‬‬ ‫• تعود جذورهذه الفكرة �إلى القرن ال�سابع ع�شر‪ ،‬وقد انت�شرت في الدول‬ ‫أالوربية واليابان لما نتج عنها من فوائد‪.‬وانتقلت �إلى أ�مريكا مع بدايات‬ ‫القرن الع�شرين وظهور خطوط ا إلنتاج في ال�صناعة حيث بد أ� التمييز بين‬ ‫م�ستويات المهارة المطلوبة ح�سب نوع العمل‪.‬‬ ‫• بعد الحرب العالمية أالولى تم التمييز بين العمال المهرة الذين يتبعون‬ ‫التلمذة ال�صناعية وبين العمال العاديين الذين كانوا يتعلمون أ�ثناء العمل‪.‬‬ ‫• بعد الحرب العالمية الثانية تغير نظام التلمذة ب�شكل كبير و أ�هم تغير تم‬ ‫في أ�لمانيا التي كانت تبد أ� من جديد فقد ميزت بين الحاجات من العمال‬ ‫المهرة والعمال ن�صف المهرة والعمال الحرفيون ح�سب ال�صناعة والذين يتم‬ ‫تنظيم تدريبهم وعملهم من قبل النقابات المخت�صة ون� أش�ت المدار�س التي‬ ‫تعمل بوقت جزئي‪.‬‬ ‫• طورت بريطانيا وفرن�سا والواليات المتحدة واليابان أ��ساليب التلمذة‬ ‫ال�صناعية بما ينا�سب ال�صناعة وبيئة المجتمع ثم انت�شرت في باقي الدول‬ ‫أالوروبية‪ .‬و�سارعت دول حلف وار�سو ال�سابق �إلى تطبيق هذا النظام‪.‬‬ ‫• يتم تطبيق هذه التجربة في عدد من الدول العربية حالياً من بينها لبنان‪،‬‬ ‫أ‬ ‫تون�س‪،‬الردن و �سوريا‪.‬‬ ‫م�صر‪،‬‬

‫�شروط التطبيق نظام‬ ‫التلمذة ال�صناعية ‪:‬‬

‫فوائد نظام التلمذة‬ ‫ال�صناعية لل�صناعي‪:‬‬

‫ وجود القناعات امل�سبقة لدى أ�هايل‬‫الطالب حول التعليم املهني العادي‬ ‫الذين يرف�ضه البع�ض من أال�سا�س‪.‬‬ ‫ أ�ن يكون اختيار هذا النظام من‬‫الدرا�سة نابع من قناعات التلميذ‬ ‫ولي�س إلنعدام اخليارات أالخرى‬ ‫املتاحة له‪.‬‬ ‫ أ�ن اليكون اختيار هذا النمط من‬‫للنطالق اىل‬ ‫التعليم نقطة عبور إ‬ ‫جمال درا�سي �آخر مغاير وخمالف‪.‬‬ ‫ تقبل ال�صناعيني لهذا املبد أ� حيث‬‫اليزال الكثري من ال�صناعيني ال‬ ‫يتقبلون كثرياً فكرة تدريب الطالب‬ ‫يف املن� آش�ت أ�ثناء العمل‪.‬‬

‫‪ .1‬العثور على عمالة مدربة وفق‬ ‫احتياجات ال�صناعي بدقة‪.‬‬ ‫‪ .2‬تقليل دوران اليد العاملة‪.‬‬ ‫‪ .3‬ا�ستثمار آ‬ ‫الالت املتوفرة أ�ف�ضل‬ ‫ا�ستثمار ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تقليل الهدر باملواد أالولية‬ ‫وتخفي�ض كلفة ا إلنتاج‪.‬‬ ‫‪ .5‬احل�صول على �إنتاجية أ�على من خالل‬ ‫تقليل توقفات ا إل�صالح وال�صيانة‪.‬‬ ‫‪ .6‬املحافظة على العمر الفني آ‬ ‫لللة‪،‬‬ ‫احتمال أ�قل لتعطل آاللة‪...‬الخ‬ ‫حت�سني جودة املنتج‪.‬‬ ‫‪ .7‬حت�سني القدرة التناف�سية من خالل‬ ‫ا إلنتاجية أالكرث والهدر أالقل ‪.‬‬


‫�إدارة‬ ‫التعليم التقليدي‬

‫نظام التلمذة ال�صناعية‬

‫العن�صر‬ ‫املناهج‬

‫مناهج نظرية وعملية تو�ضع بالتعاون مع مهند�سني‬ ‫وا�ساتذة متخ�ص�صني ح�سب توفر ا إلمكانات الفنية من‬ ‫م�ساحة وجتهيزات‬

‫�إ�ستقراء مايحتاجه �سوق العمل ب�شكل مبا�شر من‬ ‫اخت�صا�صات وعدد العمالة الفنية املدربة على اخت�صا�صات‬ ‫حمددة بدقة‬

‫التدريب‬ ‫النظري‬ ‫والعملي‬

‫يتم التدريب النظري والعملي كامال يف املدار�س املهنية ‪.‬‬

‫يتم التدرب النظري يف املدار�س املهنية و التدريب العملي‬ ‫يف كال من املدار�س الفنية واملعامل وامل ؤ��س�سات املتعاقدة مع‬ ‫نظام التلمذة ال�صناعية ‪.‬‬

‫عمل‬ ‫اخلريجني‬

‫يقوم تلميذ التعليم الفني بعد التخرج بالبحث عن عمل ح�سب‬ ‫اخت�صا�صه وح�سب املتوفر يف �سوق العر�ض والطلب أ�و متابعة درا�سته‬ ‫يف جمال خمتلف بعد أ�ن يكون قد أ��ضاع وقتا وجهدا وموارد مالية ‪.‬‬

‫يلتحق تلميذ نظام التلمذة ال�صناعية بعمله الذي تدرب‬ ‫وتعاقد ألجله مبا�شرة‪.‬‬

‫تخ�ص�صات‬ ‫التدريب‬

‫يتم تخ�صي�ص الطالب بتخ�ص�صاتهم من املهن وفق‬ ‫العالمات ووفق ال�شواغر وا إلمكانات الفنية ‪.‬‬

‫يقوم الطالب باختيار تخ�ص�صاتهم وفق ميولهم ورغباتهم‬ ‫من املهن املطلوبة ووفق أ�حدث املعايري التكنولوجيه والفنية ‪.‬‬

‫تكاليف‬ ‫التدريب‬

‫تقع كامل تكاليف التدريب على الوزارة ذات العالقة‪.‬‬

‫ا إلنتاجية‬

‫فرتة التدريب غري منتجة بالكامل‬

‫تتحمل املن� آش�ت ال�صناعية ذات العالقة بامل�شروع بع�ض‬ ‫من تكاليف التدريب ا إلجمالية‪.‬‬ ‫ميكن ملن�ضوي التلمذة ال�صناعية أ�ن ي�ساهم يف تخفيف تكاليف‬ ‫التدريب عرب �إنتاجه مبا�شرة أ�ثناء الدرا�سة أ�و يف فرتة ال�صيف ‪.‬‬

‫أالثر على‬ ‫اليدري املعلم أ�و�ضاع وم�ستجدات املهن من النواحي العملية املعلمون املهنيون على احتكاك دائم آب�خر التطورات التقنية‬ ‫املعلمني‬ ‫والتطبيقية يف ال�سوق‬ ‫وبا�ستطاعتهم اال�ستفادة منها مبا�شرة يف التعليم املهني‪.‬‬ ‫واملدربني‬

‫‪15‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫�صيانـــــــــــة‬ ‫املطلوبة ب أ�ق�صر زمن ممكن ‪ ،‬حتى لو أ�دى‬ ‫ذلك �إىل ازدياد يف النفقات وارتفاع ب أ�جور‬ ‫ع ّمال ال�صيانة ‪.‬‬

‫ت أ�ثري تكاليف ال�صيانة على ربحية‬ ‫املن�ش�آت ال�صناعية‬ ‫الدكتور املهند�س حممد معاذ اخلياط‬ ‫‪mouathkhayat@yahoo.co.uk‬‬

‫‪ – 1‬متهيد‪:‬‬ ‫متثل ال�صيانة أ�حد عنا�صر التكاليف‬ ‫ال�صناعية غري املبا�شرة ‪ ،‬فهي ُتعترب‬ ‫بر أ�ي أ�كرث مديري املن� آش�ت ال�صناعية‬ ‫على أ�نها �سبب لل�صرفيات و �إنفاق أ�موال‬ ‫غري م�ستثمرة‪ .‬و لكن احلقيقة هي عك�س‬ ‫ذلك متاماً ‪ ،‬و هذا ما ت ؤ�كده هذه املقالة‬ ‫‪ .‬ف�سيا�سة ال�صيانة ال�صحيحة تكون‬ ‫�سبباً يف ا�ستعادة اخل�سائر ‪Recoverable‬‬ ‫‪ lossess‬و توليد الربح ‪Profit generati‬‬ ‫‪ . ing center‬فعندما ال يكون لل�صيانة‬ ‫دوراً يف التوفري ‪ Savings‬من تكاليف‬ ‫ا إلنتاج وزيادة الربحية ‪ Profits‬ف�ستكون‬ ‫فع ً‬ ‫ال هي عبارة عن مركز للتكاليف ‪Cost‬‬ ‫‪ centre‬ال أ�كرث‪.‬‬

‫"‪ – 2‬تكاليف ال�صيانة‬ ‫‪: Maintenance costs‬‬

‫ُيعترب ن�شاط ال�صيانة كباقي الن�شاطات‬

‫‪16‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫الهامة أالخرى التي تقوم بها املن� أش�ة‪،‬‬ ‫�إذ يرتتب عليها تكاليف ت�سعى �إدارة‬ ‫املن� أش�ة من خاللها �إىل اال�ستمرار بتنفيذ‬ ‫العمليات الت�صنيعية (ا إلنتاجية) ب�شكلٍ‬ ‫جيد‪ .‬متثل تكاليف ال�صيانة أ�حد عنا�صر‬ ‫تكاليف ا إلنتاج غري املبا�شرة ‪ ،‬فهي تخ�ضع‬ ‫لرقابة دقيقة من قِبل �إدارة املن� أش�ة وتو�ضع‬ ‫لها خطط و برامج خمتلفة بهدف �ضبط‬ ‫جودة أ�دائها و تخفي�ض تكاليفها �إىل‬ ‫احلدود الدنيا املمكنة‪.‬‬ ‫فعندما ت�ضع ا إلدارة العليا للمن� أش�ة‬ ‫�سيا�سات ‪ Policies‬و خطط ‪Plans‬‬ ‫لل�صيانة ‪ ،‬ف�إنها جتد نف�سها أ�مام خيارين‬ ‫متناق�ضني و كل َخيار منهما تدعمه‬ ‫أ�طراف معينة يف ا إلدارة ‪:‬‬ ‫فا َ‬ ‫خليار أالول‪ :‬هو وجهة نظر تدعو‬ ‫�إىل �إجناز أ�عمال ال�صيانة و ا إل�صالحات‬

‫كل ما �سبق من أ�جل منع حدوث أ�ي خلل‬ ‫أ�و اختناق خالل العملية الت�صنيعية‬ ‫(ا إلنتاجية) ‪ .‬ما يربر وجهة النظر‬ ‫هذه هو أ�نه �سوف ي�ساعد على االلتزام‬ ‫مبتطلبات جودة ا إلنتاج و ا إليفاء‬ ‫مبواعيد الت�سليم و بالتايل املحافظة على‬ ‫�سمعة املن� أش�ة لدى زبائنها ‪ .‬من يدعم‬ ‫وجهة النظر هذه يف أ�غلب أالحيان هم ‪:‬‬ ‫�إدارة ا إلنتاج – �إدارة الت�سويق – �إدارة‬ ‫املبيعات ‪. ...... -‬‬ ‫بينما ا َ‬ ‫خليار الثاين ‪ :‬فهو وجهة نظر‬ ‫تدعو �إىل عدم زيادة تكاليف ال�صيانة‬ ‫ب�سبب ا إل�سراع ب أ�عمال ال�صيانة ألن هذه‬ ‫التكاليف �سوف ت ؤ�دي �إىل زيادة تكاليف‬ ‫ا إلنتاج ‪ .‬من يدعم وجهة النظر هذه يف‬ ‫أ�غلب أالحيان هي ا إلدارة املالية أ�و �إدارة‬ ‫التكاليف يف املن� أش�ة ‪.‬‬ ‫هنا يربز دور ا إلدارة يف هذه احلالة‬ ‫من خالل املوازنة بني وجهتي النظر‬ ‫ال�سابقتني عن طريق تطبيقها ل�سيا�سة‬ ‫�صيانة ذات مردود اقت�صادي ‪Cost-eff‬‬ ‫�‬ ‫‪( fective maintenance policy‬كالتي‬ ‫تناولناها يف مقاالت �سابقة) حتقق‬ ‫التن�سيق ما بني أالق�سام املعنية (ق�سم‬ ‫ال�صيانة – ق�سم ا إلنتاج – ق�سم املبيعات‬ ‫ ‪ ) .....‬أ�ي �صيانة ذات مردود اقت�صادي و‬‫كذلك االن�سجام بني �سرعة أ�داء ال�صيانة‬ ‫و التكاليف ا إلجمالية لل�صيانة أ�خذة‬ ‫بعني االعتبار �سيا�سات �صيانة خمتلفة ‪،‬‬ ‫من �ضمنها مث ً‬ ‫ال ‪:‬‬ ‫‪ .1‬يمكن أ�ن ُيعهد بجزء من أ�عمال‬ ‫ال�صيانة خالل فترات ال�ضغط على‬ ‫ق�سم ال�صيانة �إلى أ�طراف خارجية‬ ‫‪ Outsourcing‬متخ�ص�صة إلنجاز‬ ‫تلك أالعمال في الوقت المنا�سب‬


‫�صيانـــــــــــة‬ ‫إلقالل من الخ�سائر الناجمة عن‬ ‫توقف ا إلنتاج ومنعاً للخلل بالعمليات‬ ‫الت�صنيعية (ا إلنتاجية) ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ت أ�جيل �إنجاز بع�ض أ�عمال ال�صيانة‬ ‫غير الم�ستعجلة �إلى فترات زمنية‬ ‫أ�خرى‪ ،‬ال يكون فيها �ضغط بالعمل‬ ‫‪ ،‬و بالتالي �ضمان معدّل ثابت بعدد‬ ‫عمال ق�سم ال�صيانة خالل العام‬ ‫أ‬ ‫‪.‬المر الذي ُيم ّكن من تدريبهم‬ ‫التدريب المنا�سب ‪.‬‬ ‫‪ .3‬التن�سيق من أ�جل تطبيق المفاهيم‬ ‫المختلفة لل�صيانة الوقائية كا�ستبدال‬ ‫بع�ض أالجهزة و قطع التبديل ب أ�خرى‬ ‫جديدة في فترات زمنية محددة و‬ ‫خا�صة عندما يقترب العمر الفني لها‬ ‫من نهايته‪ ،‬و تطبيق ال�صيانة المعتمدة‬ ‫على مراقبة الحالة ‪.CBM‬‬

‫عالوة على ما �سبق ميكن تق�سيم التكاليف‬ ‫ا إلجمالية لل�صيانة �إىل تكاليف مبا�شرة‬ ‫‪ Direct costss‬و تكاليف غري مبا�شرة ‪Ind‬‬ ‫‪.direct costs‬‬

‫َت ْظ َه ْر تكاليف ال�صيانة املبا�شرة (النفقات)‬ ‫ب�سهولة من املوازنة اخلا�صة بال�صيانة‬ ‫‪� ، Maintenance budget‬إذ ت�ش ّكل‬ ‫االن�صيب أ‬ ‫الكرب من ح�ساب الت�شغيل ‪Ope‬‬ ‫‪ erating account‬يف املن� أش�ة ال�صناعية ‪.‬‬

‫تت أ�لف التكاليف املبا�شرة لل�صيانة من‬ ‫�صنفني ‪ Categories‬أ��سا�سيني ‪ ،‬هذين‬ ‫ال�صنفني يت أ�ثران بعوامل داخلية و‬ ‫خارجية ‪ ،‬ميكن تلخي�صهما مبا يلي ‪:‬‬

‫ميكن أ�ن تت�ضمن التكاليف املبا�شرة‬ ‫لل�صيانة التكاليف التالية ‪:‬‬

‫ميكن اعتبار أ�ن التكاليف ا إلجمالية ‪ – 3‬التكاليف املبا�شرة لل�صيانة ‪:‬‬

‫لل�صيانة هي عبارة عن تكاليف نا�شئة‬ ‫عن ال�صيانة الوقائية (منها ال�صيانة‬ ‫املخططة الدورية) ‪ +‬تكاليف نا�شئة عن‬ ‫ال�صيانة العالجية (ال�صيانة الطارئة) ‪.‬‬ ‫�إن �سلوك هذه التكاليف متعاك�س متاماً‬ ‫ب�شكلٍ عام فعندما ن�ضع برنامج للمن� أش�ة‬ ‫تكون فيه أ�عمال ال�صيانة املخططة‬ ‫الدورية كثرية ف�إن ذلك �سوف يخ ّف�ض‬ ‫من أ�عمال ال�صيانة الطارئة ‪ ،‬ألن ال�صيانة‬ ‫الدورية �سوف تقلل من أالعطال الطارئة‬ ‫‪ ،‬مما يزيد ذلك من تكاليف ال�صيانة‬ ‫املخططة الدورية و ُينق�ص من تكاليف‬ ‫ال�صيانة الطارئة و كذلك أالمر يف‬ ‫احلالة املعاك�سة‪ .‬لهذا عندما تطبق �إدارة‬ ‫املن� أش�ة �سيا�سة ال�صيانة و ت�ضع برناجماً‬ ‫لتنفيذها يجب أ�ن تراعي من خالله‬ ‫حجم أ�عمال ال�صيانة الوقائية و حجم‬ ‫ال�صيانة الطارئة بحيث تكون التكاليف‬ ‫ا إلجمالية املتوقعة اخلا�صة بال�صيانة‬ ‫بحدودها الدنيا مع املحافظة طبعاً على‬ ‫حتقيق أ�هداف املن� أش�ة‪.‬‬

‫‪ .1‬تكاليف داخلية الزمة الجناز مهام‬ ‫ال�صيانة و حتقيق الغر�ض منها و هي‬ ‫مث ً‬ ‫ال ‪ :‬أ�جور العمال – ثمن مواد تامة‬ ‫ال�صنع (قطع التبديل مث ً‬ ‫ال) – م�صاريف‬ ‫م�شرتكة ‪ Overheads‬أ‬ ‫كالدوات و العدد‬ ‫امل�ستخدمة يف �إجناز عمل ال�صيانة‬ ‫– تكاليف التدريب ‪ -‬تكاليف أالعمال‬ ‫ا إلدارية ‪ Administration‬و م�صاريف‬ ‫أ�خرى لها عالقة مبا�شرة بال�صيانة ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تكاليف ا�ستقدام خبرات و مهارات‬ ‫فنية خارجية ‪Outsourcing or‬‬ ‫‪ external capacity‬كتلك مث ً‬ ‫ال التي‬ ‫ُتدفع لل�شركات ال�صانعة ال�ستقدام‬ ‫خبراء �صيانة من عندها ل�صيانة‬ ‫آاللة و خا�صة عندما تكون آاللة خارج‬ ‫الكفالة المحددة المتفق عليها‪.‬‬

‫‪ .1‬تكاليف أاليدي العاملة‬ ‫‪ :‬وهي تكلفة العمالة امل�ستخدمة ألداء‬ ‫عمل ال�صيانة خالل زمن التوقف‪.‬‬

‫‪Man-hour‬‬

‫‪ .2‬تكاليف أالدوات الالزمة لتنفيذ‬ ‫أ�عمال ال�صيانة‪.‬‬ ‫‪ .3‬تكاليف قطع التبديل ‪.Spare parts‬‬ ‫‪ .4‬تكاليف عمليات النقل المختلفة‬ ‫المتعلقة بال�صيانة‪.‬‬ ‫‪ .5‬تكاليف تدريب كوادر ال�صيانة على‬ ‫المهام الموكلة �إليهم‪.‬‬ ‫‪ .6‬تكاليف م�شتركة ‪ ، Overheads‬وهي‬ ‫تلك الم�صاريف التي تكون م�شتركة‬ ‫ما بين أ�عمال �صيانة متفرقة مثل‪:‬‬ ‫الزيوت وال�شحوم – ا�ستهالك عدد‬ ‫و أ�دوات العمل – م�صاريف �إدارية‬ ‫مختلفة – طاقة ‪� ... -‬إلخ ) ‪.‬‬

‫‪17‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫�صيانـــــــــــة‬ ‫تطبيق �سيا�سة ال�صيانة يف املن� أش�ة‪.‬‬ ‫تكون التكاليف غري املبا�شرة لل�صيانة يف‬ ‫ال�صناعات الكيميائية و التحويلية باهظة‬ ‫جداً أ�كرث منه من ال�صناعات أالخرى‪.‬‬

‫‪ .7‬تكاليف متعلقة بالخدمات الخارجية‬ ‫المقدمة من م�صنعي أالجهزة أال�صليين‬ ‫أ�و عقود �صيانة مع �شركات أ�خرى‪.‬‬

‫‪ )tion technology system (IT‬ف ّعال‬ ‫ميكن احل�صول على تفا�صيل حول ذلك‬ ‫و تقدير مدى اخل�سائر ‪.‬‬

‫‪ .8‬تكاليف أ�خرى ذات �صلة ‪.‬‬

‫قد تختلف درجة أ�همية التكاليف غري‬ ‫املبا�شرة لل�صيانة بني من� أش�ة و من� أش�ة‬ ‫أ�خرى ‪� ،‬إال أ�نه يجب أ�خذ جميع التكاليف‬ ‫غري املبا�شرة لل�صيانة باحل�سبان عندما‬ ‫يتم تقييم دور ال�صيانة يف ربحية املن� أش�ة‬ ‫‪ ،‬ألن التكاليف غري املبا�شرة متثل أ�غلب‬ ‫ااملفاقيد االقت�صادية ‪Majority of econ‬‬ ‫‪ nomic losses‬يف املن� آش�ت ال�صناعية ‪.‬‬ ‫ميكن أ�ن ت�سمى هذه املفاقيد (اخل�سائر)‬ ‫ااالقت�صادية بالتوفري الكامن ‪Potent‬‬ ‫‪ tial savings‬ألن هذه اخل�سائر ميكن‬ ‫ا�سرتدادها �إذا ما ُط ّبقت يف املن� أش�ة �سيا�سة‬ ‫�صيانة ف ّعالة و ذات مردود اقت�صادي‪.‬‬

‫من املمكن حتديد هذه امل�صاريف ب�سهولة‬ ‫يف حال كان يوجد لدى املن� أش�ة قاعدة‬ ‫بيانات عامة ‪Common database‬‬ ‫خا�صة بها ‪ ،‬و العك�س متاماً ‪ .‬فبقدر توفر‬ ‫املعلومات اجليدة و ال�شاملة و ذات ال�صلة‬ ‫بقدر ما تكون �إمكانية ال�سيطرة على‬ ‫التكاليف املبا�شرة لل�صيانة أ�كرب و �إمكانية‬ ‫أ�ف�ضل لتحقيق التوفري والربحية منها ‪.‬‬

‫‪ – 4‬التكاليف غري املبا�شرة‬ ‫لل�صيانة ‪:‬‬ ‫فهي كل النفقات ‪ Expenses‬التي لي�س‬ ‫لها عالقة مبا�شرة بال�صيانة ‪ .‬والتي‬ ‫تكون ب�سبب ‪ :‬اخل�سائر يف ا إلنتاج نتيجة‬ ‫الوقت ال�ضائع و الوقت املهدور من خالل‬ ‫التوقفات املخطط و غري املخطط لها‬ ‫‪ ،‬فقدان الزبائن ‪ ،‬ت أ�ثر �سمعة املن� أش�ة‬ ‫وبالتايل فقدان احل�صة ال�سوقية لعوامل‬ ‫تتعلق بال�صيانة كالتخلف عن مواعيد‬ ‫الت�سليم أ�و كانت جودة الب�ضاعة خمالفة‬ ‫لل�شكل املتفق عليه‪ .‬من ال�صعب تقدير‬ ‫تلك اخل�سائر و خا�صة اخل�سائر املتعلقة‬ ‫بفقدان الزبائن و ت أ�ثر �سمعة املن� أش�ة ‪ ،‬و‬ ‫للكن با�ستخدام نظام معلومات ‪Informat‬‬

‫‪18‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫تتجلى التكاليف غري املبا�شرة على �شكل‬ ‫خ�سائر يف الدخل ‪ Loss of income‬أ�و‬ ‫زيادة يف اخل�سارة نتيجة �سوء ب أ�داء مهام‬ ‫ال�صيانة ‪ ،‬أالمر الذي يزيد من توقفات‬ ‫آاللة (خط ا إلنتاج) و ي ؤ�ثر بِ�شدّة على كم‬ ‫و نوع ا إلنتاج ‪� ،‬إ�ضافة لنتائج �سلبية أ�خرى‬ ‫‪ ،‬تقديرها لي�س من أالمر ال�سهل ‪.‬‬ ‫ب�شكلٍ عام ف�إن معظم النفقات غري‬ ‫املبا�شرة تكون �إذاً نتيجة للتوقفات غري‬ ‫املخطط لها يف آالالت و و�سائل ا إلنتاج‬ ‫و هي التي حتدث نتيجة عدم فاعلية‬

‫فيما يلي بع�ض أال�سباب التي تن� أش� عنها‬ ‫التكاليف غري املبا�شرة لل�صيانة ‪:‬‬ ‫‪ .1‬تكاليف عدم الجاهزية ‪Unavaila‬‬ ‫‪ ability cost‬و التوقفات ب�سبب‬ ‫أالعطال المختلفة‪.‬‬ ‫‪ .2‬تكاليف نا�شئة عن انخفا�ض في معدّل‬ ‫جاهزية آالالت وو�سائل ا إلنتاج ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تكاليف نا�شئة عن انخفا�ض في‬ ‫معدّل كفاءة أالداء أل�سباب تتعلق‬ ‫بال�صيانة‪.‬‬ ‫‪ .4‬تكاليف نا�شئة عن انخفا�ض معدّل الجودة‬ ‫كماً و نوعاً أل�سباب تتعلق بال�صيانة ‪.‬‬ ‫‪ .5‬تكاليف الزيادة في كمية الخردة‬ ‫‪.Scrap‬‬ ‫‪ .6‬تكاليف نا�شئة عن ا�ستخدام موارد‬ ‫خارجية ‪ : Outsourcing‬أ�ي تكلفة‬ ‫كل أالعمال التي تنفذ من قِبل موارد‬ ‫وخبرات خارجية ‪.‬‬ ‫‪ .7‬تكاليف نا�شئة عن وجود موارد غير‬ ‫م�ستفاد منها ‪. Idle resources‬‬ ‫‪ .8‬تكاليف نا�شئة عن االهتالكات ‪Deprec‬‬ ‫‪ ciations‬في آالالت وو�سائل ا إلنتاج ‪.‬‬ ‫‪ .9‬تكاليف نا�شئة عن المحافظة على‬ ‫‪Environmental‬‬ ‫‪cost‬‬ ‫البيئة‬ ‫المحيطة ‪،‬كتلك الخا�صة بمعالجة‬ ‫نفايات المن� أش�ة ال�صلبة و ال�سائلة‪.‬‬ ‫‪ .10‬تكاليف نا�شئة عن التخزين ا إل�ضافي‬ ‫((غير المبرر) لقطع التبديل ‪Redund‬‬ ‫‪ ، dancy spare parts‬تجنباً لعواقب‬ ‫التوقفات المفاجئة أ�و غير المخطط‬ ‫لها في آالالت و و�سائل ا إلنتاج و التي‬ ‫�ست ؤ�ثر على مواعيد الت�سليم ‪.‬‬


‫�صيانـــــــــــة‬ ‫‪ .11‬تكاليف نا�شئة عن قيمة المنتجات‬ ‫المرفو�ضة ‪ rejected items‬و عدم‬ ‫ر�ضاء الزبائن‪.‬‬ ‫‪ .12‬فقدان الح�صة ال�سوقية‬ ‫أ‬ ‫‪ of market share‬للمن� أش�ة و ت�ثر‬ ‫�سمعتها ‪ Reputation‬أل�سباب تتعلق‬ ‫ب أ�داء ال�صيانة‪.‬‬

‫‪Loss‬‬

‫‪ .13‬خ�سائر في ا إلنتاج نتيجة أ�عطال مختلفة‪.‬‬ ‫‪ .14‬تكاليف نا�شئة عن تقاع�س العمال‬ ‫(وجود خلل في تنظيم العمل )‪.‬‬ ‫‪ .15‬تكاليف نا�شئة عن الغرامات ‪Penalty‬‬

‫القانونية التي قد تترتب على المن� أش�ة‬ ‫في حال �إخاللها بعقود مع أالطراف‬ ‫أالخرى ‪ ،‬كالت أ�خير بمواعيد الت�سليم ‪،‬‬ ‫أ�و عدم ا إليفاء بمتطلبات الجودة تجاه‬ ‫الب�ضائع الم�سلمة للزبائن ‪.‬‬

‫‪ .16‬تكاليف عدم تر�شيد ا�ستهالك الطاقة‬

‫الكهربائية أل�سباب تتعلق بال�صيانة ‪.‬‬ ‫‪ .17‬تكاليف �إ�ضافية ناتجة عن فقدان‬ ‫أ�و غياب المهارات و الخبرات‬ ‫ال�ضرورية �ضمن فريق ال�صيانة أ�و‬ ‫نتيجة ال�ضعف في التدريب ‪.‬‬ ‫هناك تكاليف أ�خرى غري مبا�شرة ميكن أ�ن‬ ‫يكون لها �صلة بال�صيانة ب�شكلٍ أ�و ب آ�خر و‬ ‫بنف�س الوقت ت�شرتك مع تكاليف أ�خرى‪ ،‬مما‬ ‫يجعل أ�مر تقييمها أ�مراً �صعباً أ�و معقداً‪.‬‬ ‫�إن مناق�شة التكاليف املبا�شرة و غري‬ ‫املبا�شرة لل�صيانة مبعزلٍ ‪ Solely‬عن‬ ‫التكاليف أالخرى املتعلقة بن�شاطات‬ ‫املن� أش�ة أالخرى مثل ا إلنتاج و اجلودة‬ ‫و‪ ......‬لهو اخلطوة أالوىل لت أ�كيد االدعاء‬ ‫‪ Claim‬القائل ب أ�ن ال�صيانة هي �شكل من‬ ‫أ��شكال ا إلنفاق ‪ . Cost centre‬هناك � ؤ‬ ‫س�ال‬ ‫تقليدي ‪ُ ،‬يطرح عاد ًة من قِبل مدراء أ�كرث‬ ‫املن� آش�ت ال�صناعية ‪ ،‬و هو‪ :‬مادام العمل‬

‫ي�سري يف املن� أش�ة على ما يرام‪ ،‬وال يوجد‬ ‫أ�عطال وال انقطاع يف عمليات ا إلنتاج‬ ‫وال ‪ ، ......‬فلماذا �إذاً نحن ندفع كل هذه‬ ‫املبالغ لل�صيانة ؟‬ ‫أ‬ ‫لل�سف فهم ي� أس�لون و يغفلون بنف�س‬ ‫الوقت عن دور ال�صيانة الف ّعال يف‬ ‫من� آش�تهم و الذي هو وراء تلك النتائج‬ ‫ا إليجابية التي يذكرونها ‪ ،‬ألنه عندما‬ ‫يحدث عطل ما ف�إنه من ال�سهل القول‬ ‫ب أ�ن ال�سبب يف ذلك كان ال�ضعف ب أ�داء‬ ‫ال�صيانة و لكن العك�س متاماً عندما ال‬ ‫يحدث أ�عطال ف�إنه من ال�صعب �إثبات ب أ�ن‬ ‫دور ال�صيانة الف ّعال هو الذي حال دون‬ ‫حدوث مثل تلك أالعطال‪.‬‬ ‫لهذا �سعت هذه املقالة �إىل تقدمي منظور‬ ‫جديد يهدف من خالله و�ضع ال�صيانة يف‬ ‫مكانها املنا�سب بني الن�شاطات و الف ّعاليات‬ ‫املختلفة أالخرى �ضمن املن� أش�ة ‪.‬‬

‫‪19‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫تكنولوجيـــا متقدمــــــة‬ ‫يف من�شئها �إىل ال�شم�س فهي انف�صلت عن‬ ‫ال�شم�س ( الكوكب أالم ) وبردت ق�شرتها‬ ‫اخلارجية أ�ما أ�عماقها فما زالت ملتهبة‬ ‫ت�شع احلرارة �إىل كافة اجلهات ‪.‬‬

‫ا�ستخدام الطاقة ال�شم�سية‬ ‫يف توليد الكهرباء‬ ‫املهند�س كمال احل�سن‬

‫الق�سم الهند�سي ب�شركة حلول الطاقة املتطورة ( ‪)APS‬‬

‫أ�ما آالن فلنتطرق �إىل مو�ضوع ا�ستخدام‬ ‫الطاقة ال�شم�سية يف توليد الكهرباء ‪:‬‬ ‫ال�شم�س هي امل�صدر الرئي�سي للطاقة على‬ ‫أالر�ض ‪ ،‬فالطاقة ال�شم�سية الوا�صلة �إىل‬ ‫�سطح أالر�ض تتحول �إىل �شكلني رئي�سيني‪:‬‬ ‫طاقة كيميائية وطاقة حرارية‪ ،‬وكل منها‬ ‫يتجلى بعدة مظاهر ت ؤ�دي لن�شوء عدة‬ ‫أ�نواع من الطاقات ‪.‬‬

‫أ�ما أ‬ ‫الثر احلراري للطاقة ال�شم�سية‬ ‫فيتجلى ظاهراً عند �سقوط أ‬ ‫ال�شعة‬ ‫ال�شم�سية على الغالف اجلوي في ؤ�دي‬ ‫لت�سخينه ت�سخيناً متفاوتاً وبالتايل‬ ‫حلدوث التيارات الهوائية وبالتايل‬ ‫ظهور طاقة الرياح ‪ ،‬وعندما تتبخر‬ ‫الكميات الهائلة من مياه البحار‬ ‫واملحيطات فهي ت�شكل م�صدر للطاقة‬ ‫املائية على أ‬ ‫الر�ض والت�سخني املبا�شر‬ ‫ل�سطح البحار واملحيطات ي ؤ�دي‬ ‫الرتفاع درجة حرارة ال�سطح مع‬ ‫املحافظة على درجة حرارة منخف�ضة‬ ‫يف القاع ‪.‬‬

‫فالطاقة الناجتة من هذه الظاهرة تعرف‬ ‫بالطاقة احلرارية يف البحار واملحيطات ‪،‬‬ ‫وطاقة املد واجلزر ترتبط مبا�شرة مع‬ ‫فعند �سقوط أ��شعة ال�شم�س على أ�وراق ال�شم�س ولو ب�شكل �ضئيل أ�ي مبدى قربها‬ ‫النباتات تدخر يف النبات على �شكل أ�و بعدها عن أالر�ض ‪ ،‬ويعتقد أ�ن الطاقة‬ ‫طاقة كيميائية ع�ضوية وت�شكل م�صدراً الكامنة اجلوفية يف �سطح أالر�ض هي‬ ‫لغذائه وبالتايل لغذاء الكائنات احلية طاقة م�ستمدة من ال�شم�س ألن معظم‬ ‫النظريات احلديثة ت ؤ�كد أ�ن أالر�ض تعود‬ ‫ب�شكل عام ‪.‬‬

‫‪20‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫و�سندر�س فيما يلي توليد الطاقة‬ ‫با�ستخدام اخلاليا ال�شم�سية ‪:‬‬ ‫بد أ�ت �صناعة هذه اخلاليا يف اخلم�سينات‬ ‫وقد �صنعت اخللية ال�شم�سية أالوىل من‬ ‫ال�سليكون ومنذ ذلك الوقت وحتى آالن‬ ‫أ�دخلت تعديالت عديدة يف كيفية �صناعة‬ ‫هذه اخلاليا وكذلك تعددت املواد التي‬ ‫ت�صنع فيها اخلاليا ‪.‬‬ ‫وال زالت أالبحاث جارية يف هذا امل�ضمار‬ ‫وذلك لتخفي�ض تكلفة هذه اخلاليا التي‬ ‫ال زالت عالية حتى آالن ‪ ،‬ويتم حالياً‬ ‫البحث عن مناذج ال تعتمد اخلاليا‬ ‫ال�سيليكونية مثل ‪ - :‬كادميوم �سيلينيوم‬ ‫ كربيتيد النحا�س ‪ -‬كربيتيد كادميوم‬‫تتميز الطاقة مبوا�صفات جتعلها أالف�ضل‬ ‫بدون منازع جلميع أ�نواع الطاقات‬ ‫أالخرى ‪ ،‬فهي ‪:‬‬ ‫‪1‬‬

‫طاقة هائلة يمكن ا�ستغاللها في أ�ي‬ ‫مكان‬

‫‪2‬‬

‫ت�شكل م�صدراً مجانياً للوقود الذي ال‬ ‫ين�ضب ‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫طاقة نظيفة ال تنتج أ�ي نوع من أ�نواع‬ ‫التلوث البيئي ‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫محدودية م�صادر الطاقة التقليدية‪.‬‬

‫ورمبا كان لهدوء ال�شم�س الزائد دور كبري‬ ‫يف �إهمال النا�س لها ون�سيانها ‪� ،‬إال أ�ن أ�زمة‬ ‫الطاقة احلالية والتهديدات املطروحة‬ ‫أ�مام احل�ضارة احلديثة يف حال ن�ضوب‬ ‫الوقود البرتويل أ�عاد أالذهان للتفكري‬ ‫با�ستغالل الطاقة ال�شم�سية ‪ ،‬حيث نرى‬ ‫أ�ن أالبحاث اليوم جادة لتطوير هذا‬


‫طـــــ أ�قـــة‬ ‫امل�صدر وو�ضعه قيد اال�ستثمار الفعلي‬ ‫على نطاق وا�سع ‪� ،‬إذ أ�ن العامل آالن بد أ�‬ ‫يدرك أ�همية هذه الطاقة و�إمكاناتها‬ ‫الكبرية يف حل أ�زمة الطاقة املقبلة ‪.‬‬

‫تت أ�لف من أ�ق�سام ( بلوكات ) م�ستقلة‬ ‫وبمردود عمل يتطابق مع مردود‬ ‫الخلية بكاملها ‪.‬‬ ‫‪4‬‬

‫وجود �إمكانية كبيرة لتطويرعملية‬ ‫ت�صميم و وت�صنيع الخاليا الكهرو�ضوئية‬ ‫العن�صر الرئي�سي في المحطات‬ ‫الكهرو�ضوئية وذلك بهدف �إنقا�ص‬ ‫حجمها وكلفتها وزيادة ا�ستطاعتها ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫ذات وثوقية عمل عالية ‪� .‬إن الخاليا‬ ‫الكهرو�ضوئية قادرة على العمل‬ ‫بكفاءة وجودة عالية ولمدة طويلة‬ ‫غير محدودة ‪.‬‬

‫ومبا أ�ن ال�شم�س ت�سطع يف �سوريا مبعدل‬ ‫‪ 300‬يوم يف ال�سنة ف�إن معدل ا إل�شعاع‬ ‫ال�شم�سي يقع بحدود ‪Kwatt ( 700m-‬‬ ‫‪� ) 2000‬سنويا ‪.‬‬ ‫يبني ال�شكل التايل حمطة كهرو�ضوئية‬ ‫م ؤ�لفة من عدة خاليا �شم�سية ‪:‬‬

‫املحطات الكهرو�ضوئية ‪:‬‬ ‫تعترب اخلاليا ال�شم�سية أ�حد أ�هم أال�ساليب‬ ‫املعروفة أ‬ ‫والكرث تف�ضي ً‬ ‫ال يف امل�ستقبل‬ ‫القريب ‪ ،‬ويت�صف هذا أال�سلوب مبزايا عديدة‬ ‫مقارنة مع أال�سلوب الرتموديناميكي‪،‬‬ ‫(حمطات احلرارة التقليدية)‪:‬‬ ‫‪1‬‬

‫عدم الحاجة �إلى تنظيم المراحل‬ ‫والعمليات الحرارية الالزمة ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫تعتبر بنية محطات القدرة العاملة‬ ‫بهذا أال�سلوب أ�ب�سط بكثير حيث‬ ‫أ�نها تحتوي أ�لواحاً ثابتة مما يعطي‬ ‫�إمكانية �إنقا�ص و أ�حياناً اال�ستغناء‬ ‫كلياً عن �صيانة مثل هذه المحطات‪،‬‬ ‫وبالتالي �سيكون ا�ستثمارها �سه ً‬ ‫ال‬ ‫في المناطق البعيدة حيث ال يتوفر‬ ‫الكادر الفني المخت�ص وبالتالي ف�إن‬ ‫م�صاريف الت�شغيل وال�صيانة قليلة ‪.‬‬

‫‪� - 3‬إمكانية ت�صميم خاليا كهرو�ضوئية‬ ‫( خاليا �شم�سية ) بحجوم مختلفة‬ ‫ومهام متنوعة والتي يمكن أ�ن‬

‫�إن ال�سبب الرئي�سي لعدم انت�شار اخلاليا‬ ‫الكهرو�ضوئية امل�صنعة من أ�ن�صاف‬ ‫النواقل يف احلياة العملية أالخرى هو‬ ‫ارتفاع أ��سعارها ‪ ،‬حيث أ�نه عام ‪ 1970‬م‬ ‫كانت الكلفة النوعية إلنتاج واحد واط‬ ‫ل�ستطاعة املركبة ت�ساوي (‪50‬‬ ‫من ا إ‬ ‫‪ ) $‬أ�ما يف عام ‪ 1988‬وبف�ضل تقدم‬ ‫تكنولوجيا �إنتاج اخلاليا الكهرو�ضوئية‬ ‫وحت�سني نوعية العمل فقد انخف�ضت‬ ‫هذه الكلفة حتى ( ‪ ، ) $ 5‬ويف الوقت‬ ‫احلايل ف�إن ثمن اخلاليا الكهرو�ضوئية‬ ‫ينخف�ض با�ستمرار ‪.‬‬ ‫وت�شري أ�حدث التوقعات �إىل أ�ن تكلفة‬ ‫الطاقة الكهربائية املولدة بوا�سطة‬ ‫اخلاليا الكهرو�ضوئية �ست�صل قريباً‬ ‫�إىل أ�قل من ( ‪ ، ) Kwh / $ 0.10‬وبذلك‬ ‫�ست�صبح مناف�سة ب�شكل كبري للكهرباء‬ ‫املولدة بالطرق التقليدية ‪.‬‬

‫أ��صناف النواقل امل�ستخدمة يف ت�صنيع‬ ‫اخلاليا الكهرو�ضوئية تعترب ب�سيطة‬ ‫الرتكيب و أ��صبحت مدرو�سة ب�شكل جيد‬ ‫‪ ،‬ففي عام ‪ 1954‬متت �صناعة أ�ول خاليا‬ ‫كهرو�ضوئية �سيليكونية يف معهد بل الب�س‬ ‫‪ Bell labs‬يف الواليات املتحدة أالمريكية‬ ‫مبردود ( ‪ . ) % 6‬ومن اجلدير بالذكر أ�ن‬ ‫ال�سيليكون كمادة نقية ال يوجد يف الطبيعة‬ ‫على حالة منفردة ولكن يف �صورة متحدة‬ ‫وهو من أ�كرث العنا�صر انت�شاراً على �سطح‬ ‫أالر�ض بل يلي أالوك�سجني وهو يوجد يف‬ ‫الطبقات اخلارجية أ‬ ‫للر�ض ويوجد يف‬ ‫الطبيعة يف �صورة أ�ك�سيد �سيليكا ‪.‬‬ ‫تق�سم اخلاليا الكهرو�ضوئية‬ ‫ال�سيليكونية �إىل ثالث جمموعات‬ ‫�أ�سا�سية ‪:‬‬ ‫اخلاليا ال�سيليكونية الغري بلورية ‪.‬‬ ‫اخلاليا ال�سيليكونية الوحيدة البلورة ‪.‬‬ ‫اخلاليا ال�سيليكونية املتعددة البلورات‪.‬‬ ‫يتم حالياً يف ال�صناعة �إنتاج خاليا‬ ‫كهرو�ضوئية وفق مبد أ� اخلاليا‬ ‫ال�سيليكونية الوحيدة البلورة ومبردود‬ ‫(‪ . ) % 14-15‬أ�ما مبد أ� املرايا فهي فكرة‬ ‫جديرة باالهتمام فلقد بنى الرو�س لوحاً‬

‫تعترب عملية حتليل اخلوا�ص االقت�صادية‬ ‫للمحطات الكهرو�ضوئية معقدة جداً‬ ‫نظراً لتعلقها املبا�شر بعوامل خمتلفة‬ ‫أ�همها ا�ستخدام أ�ن�صاف النواقل يف ت�صنيع‬ ‫اخلاليا الكهرو�ضوئية و أ�ي�ضاً تكنولوجيا‬ ‫�إنتاج هذه اخلاليا ‪.‬‬ ‫�إن مادة ال�سيليكون التي تعترب أ�حد أ�هم‬

‫‪21‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫طـــــ أ�قـــة‬ ‫�شم�سياً �سطحه أ�قل من ن�صف مرت مربع‬ ‫وا�ستطاعته (‪ ، ) W 150‬وهي ا�ستطاعة‬ ‫أ�كرب من التي تولدها أاللواح أالمريكية‬ ‫ذات ال�سطح نف�سه ب أ�ربع مرات حيث أ�ن‬ ‫العلماء الرو�س قد تو�صلوا لذلك بزيادة‬ ‫�ضوء ال�شم�س ال�ساقط على البطاريات‬ ‫مبقدار ع�شر مرات ‪.‬‬

‫مميزات ا�ستخدام هذه املنظومات ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬هذه الخاليا ال�شم�سية ب�سيطة وال‬ ‫تت�ضمن أ�ي أ�جزاء متحركة ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ال تتطلب مولدات القدرة ال�شم�سية أ�ي‬ ‫�صيانة تكنولوجية ‪ ،‬وبالتالي ال توجد‬ ‫تكلفة عملية لل�صيانة أ�و الت�شغيل ‪.‬‬

‫ومن اجلدير بالذكر أ�نه ال يجوز تركيز‬ ‫�ضوء ال�شم�س أ�كرث من حد معني حيث أ�ن‬ ‫أ‬ ‫ذلك ي ؤ�دي �إىل ت�سخني البطاريات ت�سخيناً ‪ - 4‬ال تنتج �ية عوادم تلوث الهواء ‪.‬‬ ‫قد يجعلها تقف عن العمل وقوفاً تاماً ‪ - 5 .‬قادرة على العمل بكفاءة وجودة‬ ‫عالية في كثير من التطبيقات ‪.‬‬ ‫القت مركزات أال�شعة ال�شم�سية يف‬ ‫ال�سنوات أالخرية ا�ستخداماً وا�سعاً ألنها ‪ - 6‬يمكن ا�ستخدامها لمدة طويلة غير‬ ‫ت�ساعد على زيادة كثافة أال�شعة ال�ساقطة‬ ‫محدودة ‪.‬‬ ‫على اخللية الكهرو�ضوئية وذلك نتيجة‬ ‫‪ - 7‬ال تت أ�ثر أ‬ ‫بالحوال الجوية أ�و تغيرات‬ ‫لعمليات ا إلنك�سار و ا إلنعكا�س و حتويل‬ ‫الطق�س أ�و أالحوال المحيطة ‪.‬‬ ‫طول املوجة وا إلنعراج ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ال تتطلب �إعادة تزويد بالوقود ‪.‬‬

‫وجدير بالذكر أ�نه با�ستخدام مركزات‬ ‫أال�شعة تتناق�ص حاجة اخلاليا‬ ‫الكهرو�ضوئية من مادة ال�سيليكون‬ ‫الن�صف ناقل طرداً مع درجة الرتكيز‬ ‫املذكورة ‪ .‬واملحطات العاملة على الطريقة‬ ‫الكهرو�ضوئية ال حتتاج ملياه تربيد وال‬ ‫حتوي أ�جزاء متحركة مما يعني انعدام‬ ‫الت آ�كل فيها وهي ال حتتاج ل�صيانة �إذا‬ ‫ركبت ب�شكل جيد ومنا�سب ‪.‬‬

‫ت�ستخدم يف اخلاليا ال�شم�سية يتم التعامل‬ ‫مع رقاقة من �شبه مو�صل لت�شكيل حقل‬ ‫كهربائي ‪ electric field‬موجب من أ�حد‬ ‫جانبيه و�سالب يف اجلانب آالخر‪.‬‬ ‫عندما يالم�س ال�ضوء (الحظ أ�ننا‬ ‫نتكلم عن �ضوء ال�شم�س ولي�س حرارة‬ ‫ال�شم�س) اخللية ال�شم�سية ف�إن‬ ‫الكرتونات يف املادة �شبه املو�صلة تتحرر‬ ‫من الذرات وعند و�صل أ��سالك مع‬ ‫اجلانبني املوجب وال�سالب ف�إن تياراً‬ ‫كهربائياً �سيت�شكل حيث �سي�شكل �سيل‬ ‫االلكرتونات املتحررة هذا التيار وبذلك‬ ‫نكون قد ح�صلنا على الكهرباء‪.‬‬

‫(قطب) مو�صل أ�مامي‬

‫طالء غري عاك�س‬ ‫مادة ن�صف ناقلة معاجلة‬ ‫ب�شكل خا�ص‬

‫(قطب) مو�صل خلفي‬

‫تعريف اخلاليا ال�شم�سية ومبد أ� عملها ‪:‬‬ ‫اخلاليا ال�شم�سية حموالت ت أ�خذ طاقة‬ ‫من أ��شعة ال�شم�س وحتولها �إىل نوع �آخر‬ ‫من الطاقة حيث حتول اخلاليا ال�شم�سية‬ ‫نور ال�شم�س �إىل كهرباء وتطرد كمية‬ ‫كبرية من احلرارة بدون وجود أ�جزاء‬ ‫متحركة او متفككة ( �ضو�ضاء أ�و تلوث أ�و‬ ‫�إ�شعاع أ�و �صيانة ‪.)..‬‬

‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫اخلاليا ال�شم�سية ت�صنع من أ�ن�صاف‬ ‫النواقل ‪ semiconductors‬كال�سيلكون‬ ‫امل�ستخدم يف �صناعات امليكروالكرتونك�س‪.‬‬

‫�ضوء ال�شم�س‬

‫املحطات الكهرو�ضوئية قادرة أ�ي�ضاً على‬ ‫حتويل اجلزء املنت�شر من ا إل�شعاع ال�شم�سي‬ ‫مما يجعلها مالئمة للطق�س الغائم ‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫مبد أ� عمل اخللية ال�شم�سية‪:‬‬ ‫الر�سم املرفق يو�ضح طريقة عمل اخللية‬ ‫الكهرو�ضوئية أال�سا�سية والتي ت�سمى‬ ‫أ�ي�ضا اخللية ال�شم�سية‪.‬‬

‫�ضوء ال�شم�س‬ ‫‪Anti-reflection coating‬‬

‫طالء غري عاك�س‬ ‫)‪N-t ype sillcon (p+‬‬ ‫�سليكون منوذج او نوع ‪N‬‬ ‫)‪P-t ype sillcon (B-‬‬ ‫�سليكون منوذج او نوع ‪P‬‬ ‫‪Current‬‬

‫)‪Back electrode (+‬‬

‫تيار‬

‫قطب خلفي‬


‫طـــــ أ�قـــة‬ ‫يتحكم به الفولت املطلوب أ�و �شدة أالمبري‬ ‫النظام الذي يعمل لدينا (نظام ‪ 12‬فولت‬ ‫أ�و ‪ 24‬أ�و ‪.... 48‬الخ)‪ .‬التيار املنتج هو تيار‬ ‫م�ستمر (‪) DC Current‬‬ ‫ال� ؤ‬ ‫س�ال آالن أ�ين نذهب بهذا التيار وكيف‬ ‫ن�ستخدمه؟ جواب‪ :‬هذا التيار يتم تخزينه‬ ‫يف بطاريات لي�صار �إىل ا�ستخدامه‬ ‫مبا أ�ن البطاريات لها �سعة حمددة وهناك‬ ‫احتمال حلدوث زيادة يف �شحن البطاريات‬ ‫‪ Overcharging‬يف حالة نق�ص احلمل‬ ‫(نق�ص اال�ستهالك) أ�و نق�ص يف �شحن‬ ‫البطاريات ‪ Deep discharge‬يف حالة‬ ‫زيادة اال�ستهالك أ�و غياب ال�شم�س لفرتة‬ ‫أ�طول من املتوقع واملح�سوب يف النظام‬ ‫هذه الكهرباء ميكن ا�ستخدامها لتغذية‬ ‫حمل معني مثل ا إلنارة‪ ،‬أ�جهزة الراديو‬ ‫واالت�صاالت وت�شغيل أ�دوات كهربائية‬ ‫أ�خرى‬ ‫تعترب اخللية ال�شم�سية هي اللبنة‬ ‫أال�سا�سية يف بناء نظام توليد الطاقة‬ ‫الكهربائية من ال�ضوء ومبا أ�ن كمية‬ ‫الكهرباء التي تنتجها خلية قليلة‬ ‫وللح�صول على تيار كهربائي قابل‬ ‫لال�ستعمال ال بد من تو�صيل جمموعة‬ ‫من اخلاليا ال�شم�سية بع�ضها مع بع�ض‪.‬‬ ‫ولذلك نقوم بو�صل جمموعة من اخلاليا‬ ‫ال�شم�سية كهربائياً مع بع�ضها بحيث‬ ‫ت�شكل لوحا حماط ب�إطار خا�ص فنح�صل‬ ‫على ما ن�سميه ‪.photovoltaic module‬‬ ‫والذي يتم ت�صميمه لتزويد الكهرباء على‬ ‫فولتية حمددة ( مثال نظام ‪ 12‬فولت‬ ‫ال�شائع) أ�ما التيار الناجت فيعتمد ب�شكل‬ ‫مبا�شر على كمية ال�ضوء الذي يتعر�ض‬ ‫لها املوديول‪ .‬الحظ أ�ننا بد أ�نا نتحدث عن‬ ‫الـ ‪ module‬املكون من عدد من اخلاليا‬ ‫و�سنبد أ� باحلديث من آالن عنه كوحدة‬

‫وحدة( موديول)‬

‫لوحة م�صغرة‬

‫كيف نتفادى هذين االحتمالني؟‬ ‫نقوم برتكيب جهاز تنظيم احلمل‬ ‫وال�شحن ‪Regulator or Controller‬‬ ‫حيث يقوم هذا اجلهاز بف�صل البطاريات‬ ‫يف احلالتني أ�عاله ملا لهما من أ�ثر �سلبي‬ ‫على البطاريات‪ ،‬يتم تو�صيل البطاريات‬ ‫باحلمل لتغذيته وهذا �إذا كان احلمل ذو‬ ‫تيار م�ستمر ولكن ماذا لو كان احلمل ذو‬ ‫تيار مرتدد ‪ AC‬؟‬ ‫منرر التيار اخلارج من البطاريات على‬ ‫جهاز ‪ Inverter‬حيث يقوم هذا اجلهاز‬ ‫بتحويل التيار امل�ستمر �إىل تيار مرتدد‬

‫متوفر جتاريا مبوا�صفات حمددة ويتم‬ ‫اختيارها من قبل املهند�س ح�سب احلمل‬ ‫املوجود لديه وامل�ساحة املتوفرة وعوامل‬ ‫أ�خرى ‪.‬‬ ‫يتم و�صل املوديالت بع�ضها على التوازي‬ ‫أ�و التوايل لت�شكل م�صفوفة أ�و ‪array‬‬ ‫و كلما زاد عدد الـ ‪ modules‬يف الـ ‪array‬‬

‫كانت كمية الكهرباء املنتجة اكرب ولكن‬ ‫طريقة �شبكها على التوازي أ�و التوايل‬

‫من هنا ن�ستنتج �أن مكونات النظام هي‪:‬‬ ‫‪ - 1‬م�صفوفات الخاليا ال�شم�سية‬ ‫‪ - 2‬بطاريات‬ ‫‪ - 3‬منظم حمل و�شحن‬ ‫‪( inverter - 4‬محول)‬ ‫احلمل كما نالحظ أ�ن بع�ض هذه أالجزاء‬ ‫غري �ضرورية وذلك ح�سب احلاجة‬ ‫وطبيعة اال�ستهالك ونوعه‬

‫‪23‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫طـــــ أ�قـــة‬

‫تطبيقات اخلاليا ال�شم�سية ‪:‬‬ ‫‪1‬‬

‫ت أ�مين الطاقة الكهربائية لقوارب‬ ‫المالحة واليخوت البحرية ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫تغذي بع�ض االحتياجات‬ ‫المنزلية كم�ضخة الماء‬ ‫والنيون والتلفزيون ‪....‬‬

‫‪3‬‬

‫ا إلمداد بالقدرة إلنارة المنازل‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫�إ�ضاءة أالر�صفة على �سواحل‬ ‫الميناء والمن� آش�ت البحرية‬ ‫على ال�شاطىء وداخل البحر ‪.‬‬

‫‪ - 5‬في عملية التكييف والتدفئة‬ ‫با�ستخدام مبا�شر لهذه‬ ‫الخاليا من الطاقة الحرارية‬ ‫المطرودة منها ‪.‬‬ ‫‪6‬‬

‫ في االت�صاالت ( الراديو‬‫وم�ستقبالت الراديو ) ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫ ت�شغيل طلمبات الري وماء‬‫ال�شرب‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫ عالمات الطرق ال�سريعة‬‫وال�سكك الحديدية في الطرق‬ ‫ال�صحراوية ‪ ،‬وغيرها من‬ ‫اال�ستخدامات أالخرى ‪.‬‬

‫آ‬ ‫والن متى ن�ستخدم النظام ال�شم�سي يف‬ ‫توليد الكهرباء؟ رمبا من أ�كرث املجاالت‬ ‫التي ت�ستخدم فيها هذه التقنية هي‬ ‫ أ�براج االت�صاالت اخللوية وخ�صو�صاً‬‫يف املواقع التي ال توجد فيها كهرباء‬ ‫جتارية حيث يتطلب أالمر عندها‬ ‫تركيب مولدات تعمل ب�شكل م�ستمر‬ ‫‪ continuous operation generators‬وهنا‬ ‫يتطلب أ�عمال �صيانة م�ستمرة للمولدات‬ ‫وتبديل قطع غيار وا�ستهالك وقود‬

‫‪24‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫ �سيارات البث ا إلذاعي والتلفزيوين يف‬‫أ�ماكن بعيدة‬ ‫ مواقع ع�سكرية وخ�صو�صاً حر�س‬‫احلدود يف أالماكن النائية‬ ‫ املزارع‬‫هذا يف بلداننا العربية أ�ما يف البلدان‬ ‫أالخرى املتطورة فقد تقدم هذا العلم‬ ‫ب�شكل كبري ففي أ�ملانيا مث ً‬ ‫ال يقوم ال�سكان‬ ‫بن�صب أ�لواح الطاقة ال�شم�سية فوق‬ ‫منازلهم ويف باحاتها حيث يتم تو�صيل‬ ‫هذه أالنظمة ب�شبكة الكهرباء التجارية‬ ‫فت أ�خذ هذه ال�شبكة ما يتولد من طاقة‬ ‫كهربائية ويتم تركيب عدادات تقوم �شركة‬ ‫الكهرباء بدفع ثمن الكهرباء ل�صاحب‬ ‫النظام وهذا بالطبع ي�ستلزم �شبكة كهرباء‬ ‫مهي أ�ة لذلك‪ .‬قبل اتخاذ قرار بت�شغيل‬ ‫موقع ما على الطاقة ال�شم�سية ال بد أ�و ًال‬ ‫من درا�سة دقيقة من الناحية املالية‬

‫هذه أاليام هو ‪ 20‬عاماً نقوم خاللها‬ ‫بتغيري البطاريات بعد حوايل ‪� 10‬سنوات‬ ‫ال�صيانة للنظام غري موجودة حيث‬ ‫أ�نها ال حتتاج �إال �إىل تنظيف من الغبار‬ ‫خ�صو�صاًَ �إذا ا�ستخدمنا بطاريات من‬ ‫النوع املغلق ‪.sealed‬‬ ‫ال بد أ�ن ن أ�خذ باالعتبار أ�ن ثمن تركيب‬ ‫أ�نظمة الطاقة ال�شم�سية ال زالت غالية‬ ‫�إىل حد ما لنفرت�ض أ�ن تكلفة االحتمال‬ ‫أالول كانت ‪ 1000‬دوالر �سنويا وتكلفة‬ ‫االحتمال الثاين ‪ 3000‬دوالر فهذا يعني‬ ‫�إذا ا�ستخدمنا االحتمال الثاين (ال�شم�سي)‬ ‫فهذا يعني أ�ننا �سن�ستعيد ثمنه خالل ‪3‬‬ ‫�سنوات مما يعني أ�ننا �سنح�صل على الطاقة‬ ‫الكهربائية ملدة ‪ 17‬عاما بدون تكلفة تقريباً‬ ‫�إال ثمن البطاريات بعد ‪� 10‬سنوات وهنا‬ ‫ي�صبح من املجدي تركيب النظام ال�شم�سي‬ ‫وهذه الدرا�سة ت�سمى ‪pay back time‬‬

‫فمثال لو كان لدينا برج ات�صاالت يف مكان لي�س‬ ‫به كهرباء جتارية فان علينا �إما أ�ن نركب‬ ‫مولدات أ�و نركب نظام الطاقة ال�شم�سية‬ ‫ندر�س االحتمال أالول‪ :‬ثمن املولدات وكلفة‬ ‫تركيبها ‪ +‬تكلفة ال�صيانة الدورية ومعاجلة‬ ‫أالعطال ‪ +‬تكلفة قطع الغيار ‪ +‬تكلفة‬ ‫الوقود والزيت ‪ +‬تقادم أالجهزة ‪......‬الخ‬ ‫واملق�صود هنا التكلفة ال�سنوية مع أالخذ‬ ‫بعني االعتبار العمر االفرتا�ضي للمولدات‬ ‫أ�ي بعد كم من الزمن �سوف ت�صبح املولدات‬ ‫قدمية بحيث ال تعود �صاحلة للعمل‬

‫ماذا لو كنا نتحدث عن موقع ال ميكننا فيه‬ ‫تركيب مولد وال توجد فيه كهرباء جتارية؟‬

‫ندر�س االحتمال الثاين‪ :‬ثمن النظام‬ ‫ال�شم�سي وكلفة تركيبه علما أ�ن العمر‬ ‫االفرتا�ضي ألي نظام �شم�سي يف تقنية‬

‫ال حاجة للدرا�سة لعدم وجود خيارات‬ ‫أ�خرى غري تركيب نظام توليد يعمل‬ ‫بالطاقة ال�شم�سية‪.‬‬

‫ماذا لو كان املوقع موجوداً يف منطقة‬ ‫فيها كهرباء جتارية؟ نح�سب جمموع‬ ‫الفواتري التي ندفعها ل�شركة الكهرباء‬ ‫ونقارنها بتكلفة النظام ال�شم�سي والتي‬ ‫�سنجدها بالت أ�كيد أ�قل بكثري من تكلفة‬ ‫النظام ال�شم�سي ألن ما �سندفعه ل�شركة‬ ‫الكهرباء خالل ‪ 20‬عاما �سيكون أ�قل من‬ ‫تكلفة النظام ال�شم�سي‬


‫معـــــــــــــــادن‬

‫املبادئ أ‬ ‫ال�سا�سية‬ ‫يف تكنولوجيا املعاجلات احلرارية للمعادن يف أ‬ ‫الفران ال�صناعية‬ ‫الدكتور املهند�س حممد خمي�س خرندار‬ ‫‪m.khaznadar@gmail.com‬‬ ‫�إن م�صطلح املعاجلة احلرارية للمعادن هو تعبري عام وا�سع‬ ‫الدالالت‪ ,‬وميكن أ�ن ي�شري �إىل واحدة من عدد كبري من عمليات‬ ‫الت�سخني والتربيد املنظم ‪ .‬ونظراً لتنوع أ��ساليب املعاجلة‬ ‫احلرارية وطرقها‪ ,‬البد عند احلديث عن املعاجلة احلرارية من‬ ‫حتديد كل من النوع أ‬ ‫وال�سلوب �إ�ضافة �إىل �شروط املعاجلة‪,‬وتكون‬ ‫دورة املعاجلة احلرارية للمعادن‪ ,‬وحتديداً املعدنية م ؤ�لفة من‬ ‫املراحل أال�سا�سية التالية‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ت�سخني مبعدل حمدد للو�صول �إىل درجة حرارية معينة ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬االحتفاظ باجلزء املعالج عند درجة احلرارة املنا�سبة‬ ‫وتعرف هذه املرحلة مبرحلة الت�شريب احلراري (‪,)soaking‬‬ ‫وذلك �إذا مت �إبقاء القطعة املراد معاجلتها حرارياً لفرتة زمنية‬ ‫كافية حتى ت�صل كامل القطعة �إىل درجة احلرارة املذكورة‪.‬‬ ‫‪ - 3‬التربيد مبعدل حمدد‪ ,‬وتع ّد هذه اخلطوة من اخلطوات‬ ‫أال�سا�سية املحددِة خلوا�ص القطعة املعاجلة‪.‬‬

‫وتهدف املعاجلة احلرارية �إىل حت�سني خوا�ص‬ ‫املعادن واخلالئط املعدنية وميكن �إيجاز الهدف من‬ ‫املعاجلة احلرارية ب�صورة عامة فيما يلي ‪:‬‬ ‫‪ .1‬زيادة الق�ساوة ورفع المقاومة الميكانيكية ‪.‬‬ ‫‪ .2‬حت�سني املطيلية ورفع املتانة ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تطرية المادة وتليينها لت�سهيل عمليات الت�شكيل التالية‬ ‫أ�و لت�سهيل عمليات القطع ‪.‬‬ ‫ويف حاالت خا�صة ي�ضاف �إىل فوائد املعاجلات‬ ‫احلرارية بوا�سطة الأ فران ال�صناعية الأ هداف‬ ‫التالية ‪:‬‬ ‫‪� .4‬إزالة ا إلجهادات الداخلية الناتجة عن الت�شكيل أ�و الحدادة‬ ‫أ�و ال�صب أ�و اللحام‪.‬‬ ‫‪ .5‬التخل�ص من الهيدروجين الممت�ص أ�ثناء الت�شغيل‬ ‫الكيميائي أ�و أ�ثناء عملية الترقية ا إللكترونية ‪.‬‬ ‫‪� .6‬إزالة أ�ي �آثار للت�شكيل على البارد ‪.‬‬ ‫‪ .7‬الح�صول على حجم حبيبي منتظم ‪.‬‬

‫‪25‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫معـــــــــــــــادن‬ ‫من �أمثلة ال�صناعات التي تعتمد اعتمادا كبريا على‬ ‫املعاجلات احلرارية ‪:‬‬ ‫‪� .1‬صناعة ال�سيارات ‪.‬‬ ‫‪� .2‬صناعة الطائرات ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ال�صناعات الف�ضائية ‪.‬‬ ‫‪� .4‬صناعة القوالب والعدد أ‬ ‫والدوات ال�صناعية والقطع‬ ‫التبديلية ‪.‬‬ ‫ومن أ�ب�سط أال�شياء التي تذكر يف هذا ال�صدد ‪ :‬ال�شفرات‬ ‫الفوالذية حادة الن�صل‪ ,‬والتي ال ميكن توفرها �إال من خالل‬ ‫املعاجلة احلرارية‪ ,‬ودون هذه ال�شفرات الدقيقة ال ميكن �إجراء‬ ‫العمليات اجلراحية الناجحة بالدقة املعروفة آالن‪.‬‬ ‫يعد الفوالذ �أهم املعادن املعاجلة حرارياً‪ ,‬ويرجع‬ ‫ذلك �إىل ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ا�ستجابة معظم أ�نواع الفوالذ لكثير من طرق المعالجات‬ ‫الحرارية ‪.‬‬ ‫‪ .2‬يمثل الفوالذ الن�سبة أالكبر من المواد ال�صناعية الم�ستخدمة‬ ‫في التطبيقات المختلفة‪ ,‬حيث ت�صل ن�سبة الفوالذ �إلى أ�كثر‬ ‫من ‪ 80%‬من مجموع المواد المعدنية الم�ستخدمة �صناعياً ‪.‬‬ ‫‪ .3‬يمكن زيادة مقاومته الميكانيكية بن�سبة كبيرة‪ ,‬وذلك من‬ ‫خالل ا�ستخدام أ�نواع محددة من المعالجة الحرارية‪,‬و�إذ‬ ‫تتفوق زيادة المقاومة الميكانيكية الناتجة عن المعالجة‬ ‫الحرارية للفوالذ كثيراً على مثيالتها الناتجة عن نوع‬ ‫المعالجة نف�سه الم�ستخدم لل�سبائك غير الحديدية ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تقدم أ��ساليب المعالجة الحرارية للفوالذ وتقنيتها‬ ‫واالهتمام الزائد بها ‪.‬‬

‫ورغم �أهمية �سبائك الفوالذ يف اال�ستجابة‬ ‫للمعاجلة احلرارية �إال �أن هناك عدد ًا من �سبائك‬ ‫الفلزات غري احلديدية التي ت�ستجيب للمعاجلة‬ ‫ومن �أهمها �سبائك ‪:‬‬ ‫‪ .1‬أالملنيوم (‪ )AL‬‬ ‫‪ .2‬النحا�س (‪)Cu‬‬ ‫‪ .3‬النيكل (‪ )Ni‬‬ ‫‪ .4‬املغنزيوم (‪ )Mg‬‬ ‫‪ .5‬التيتانيوم (‪)Ti‬‬ ‫يراعى يف جميع احلاالت �أن يكون معدل الت�سخني‬ ‫�إىل درجة احلرارة املطلوبة �سريع ًا �إىل حدٍ ما‬ ‫ولكن يجب �أن ال يكون �سريع ًا جد ًا لأ ن الت�سخني‬ ‫ال�سريع جد ًا ميكن �أن ي�ؤدي �إىل ‪:‬‬ ‫‪ .1‬عدم انتظام التمدد في القطعة‪ ,‬وبالتالي ي ؤ�دي ذلك �إلى‬ ‫ت�شوهها و أ�حياناً �إلى ت�شققها (‪. )cracking‬‬ ‫الجهادات الداخلية‬ ‫‪ .2‬في حال معالجة الفوالذ ذي إ‬ ‫عالية القيم الناتجة عن الت�شكيل على البارد‪ ,‬ال‬ ‫بد من ت�سخين هذا الفوالذ ببطء مقارنة مع مثيله‬ ‫الجهادات‪ ,‬وذلك بهدف تجنب الت�شوه‬ ‫الخالي من إ‬ ‫وواالعوجاج في الفوالذ أ‬ ‫الول(‪distortion or wrapp‬‬ ‫بالجهادات‬ ‫‪� )ping‬إذ يعد هذا الفوالذ �سريع الت أ�ثر إ‬ ‫الحرارية (‪ )thermal stresses‬ودرجة حرارة‬ ‫الت�شريب الحراري (‪ ،)soaking‬ومن المعروف‬ ‫(المت�صا�ص) الحراري تحدد‬ ‫أ�ن درجة الت�شريب إ‬ ‫مايلي ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬نوعية التحول في تركيب بنية الفوالذ المعالج ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬اكتمال االتزان أ�و عدم اكتماله ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ولكن يجب أ�ن ي ؤ�خذ بالح�سبان العامل االقت�صادي‪ ,‬وذلك‬ ‫من خالل جعل زمن الت�شريب ق�صيراً قدر ا إلمكان ‪.‬‬

‫للح�صول على أ�ف�ضل النتائج ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ال يجوز الت�سخين ب أ�ي حال من أالحوال �إلى درجة‬ ‫حرارة أ�على من الالزم ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬يجب التحكم في معدل التبريد ألنه العامل أال�سا�س الم ؤ�ثر‬ ‫في التركيب البنائي النهائي وبالتالي تحديد الخوا�ص‪.‬‬ ‫‪ - 3‬يحدد معدل التربيد طبقاً لنوع اخلوا�ص املطلوبة ‪.‬‬

‫‪26‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫معـــــــــــــــادن‬

‫وتكون معدالت التربيد بال�صور التالية ‪:‬‬ ‫‪ .1‬معدل التبريد بطيء جداً (‪ )very slow‬وهو مهم و أ��سا�سي‬ ‫للو�صول �إلى حالة االتزان‪ ،‬ويكون ذلك مطلوباً في حالة‬ ‫التلدين ‪ .‬وتجرى عملية التبريد في الفرن أ�و أالغلفة‪.‬‬ ‫‪ .2‬معدل التبريد �سريع جداً (‪ )very quick‬وي�ستخدم عند‬ ‫الرغبة في االحتفاظ بالتركيب البنائي المتكون عند درجات‬ ‫الحرارة العالية – الت�شريب – كما في حاالت التق�سية ‪.‬‬ ‫‪ .3‬معدل تبريد متو�سط ينتج عنه تركيب بنائي متداخل‬ ‫�شبه ثابت وهو معدل مف�ضل في حالة معالجة التطبيع‬ ‫(‪. )normalizing‬‬ ‫لتحقيق تق�سية الفوالذ ب�سقايته واحل�صول على قيم‬ ‫الق�ساوة املطلوبة بطرق مر�ضية ‪,‬ال بد من توافق ثالثة‬ ‫�شروط �أ�سا�سية هي على النحو التايل ‪:‬‬ ‫‪ .1‬محتوى كربوني منا�سب في الفوالذ لتكوين المارتن�ست ‪.‬‬ ‫‪ .2‬الت�سخني لدرجة حرارة �صحيحة مع �إعطاء القطع املعاجلة‬ ‫الزمن ال�صحيح للو�صول �إىل التجان�س احلراري ال�صحيح‬ ‫بحيث يتحول كامل الرتكيب البنائي �إىل احلالة االو�ستنتيتية‪.‬‬ ‫‪ .3‬معدل تبريد �سريع بما فيه الكفاية‪ ,‬وال بد أ�ن يكون‬

‫االتبريد �صحيحاً‪ ,‬بحيث ال ي�سمح ب أ�ي تحول‬ ‫‪ )formation‬قبل الو�صول �إلى درجة حرارة التحول‬ ‫المارتنزيتي (‪.)Ms‬‬ ‫(‪Transf‬‬

‫يت�أثر معدل التربيد احلرج املطلوب للتربيد‬ ‫املفرط لالو�ستنت بكل من ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬نوع العنا�صر ال�سبائكية في الفوالذ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬كمية هذه العنا�صر يف الفوالذ ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬حجم حبيبات الفوالذ ‪.‬‬ ‫وت�ساعد هذه العوامل الثالثة يف جناح التق�سية الكاملة للفوالذ ‪.‬‬

‫ت أ�ثري حجم احلبيبات ‪:‬‬ ‫لقد ظل �صناع الفوالذ والقائمون على املعاجلة احلرارية‬ ‫يف عجب من أ�مرهم حيث ظلوا يح�صلون على نتائج ق�ساوة‬ ‫متنوعة وخمتلفة عند �سقاية النوع نف�سه من الفوالذ‪ .‬فقد‬ ‫أ�عطى الفوالذ للرتكيب الكيميائي الواحد بعد معاجلته حراريا‬ ‫– حتت الظروف نف�سها ‪ -‬قيم ق�ساوة خمتلفة‪ ,‬فكان بع�ضها‬ ‫بدرجة كافية وبع�ضها آالخر كانت أ�عماق تق�سيته كبرية جداً‬ ‫وعينات أ�خرى للفوالذ نف�سه تتق�سى �سطحياً فقط كما أ�ظهرت‬ ‫بع�ض القطع نقطاً وبقعاً طرية على �سطحها وكان ال�سبب‬ ‫أال�سا�سي الختالف نتائج التق�سية يكمن يف اختالف حجم‬

‫‪27‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫معـــــــــــــــادن‬ ‫احلبيبات والفوالذ الناجت من �صبات خمتلفة (‪ ,)heats‬ولهذا‬ ‫ال�سبب فقد ر أ�ى منتجو الفوالذ بعد ذلك االحتفاظ ب�صبات كل‬ ‫عملية مف�صولة عن بع�ضها‪ ,‬حيث ثبت أ�ن كل جمموعة وكل‬ ‫�صبة تختلف يف كثري من اخلوا�ص املهمة مثل ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬قابلية التق�سية ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬الت�شوه أ�ثناء التق�سية ‪.‬‬ ‫و أ�هم العوامل امل ؤ�دية الختالف اخلوا�ص و�سلوك الفوالذ‬ ‫عند املعاجلة هي اختالف حجم حبيبات الفوالذ التي �صنعت‬ ‫منها ال�صبة يف البداية وحجم احلبيبات امل�شار �إليه هو حجم‬ ‫احلبيبات التي يح�صل عليها عند ت�سخني الفوالذ �إىل درجة‬ ‫حرارة التق�سية ال�صحيحة ‪.‬‬ ‫وميكن ل�صناع الفوالذ التحكم يف تنظيم حجم حبيباته أ�ثناء‬ ‫عملية الت�صنيع‪,‬وذلك من خالل التحكم يف درجات حرارة‬ ‫ال�صب ونوع عنا�صر ا إل�شابة أ�و اخللط وكميتها وكذلك نوع مادة‬ ‫قالب ال�صب‪ ,‬و أ�ن التحكم يف حجم حبيبات �صبات الفوالذ ميكن‬ ‫التو�صل �إليه من خالل ت�سخني الفوالذ �إىل درجات حرارة أ�على‬ ‫من درجة احلرارة احلرجة أ�ثناء عملية التق�سية‪.‬‬ ‫تكون تق�سية الفوالذ دقيق احلبيبات (‪� )f.g.s‬سطحية و�ضحلة‬ ‫بينما يق�سى الفوالذ غليظ احلبيبات (‪ )c.g.s‬خالل كامل‬ ‫املقطع‪ ,‬وب�سرعة أ�كرب وي�ساعد على ذلك انخفا�ض معدل‬ ‫التربيد احلرج‪.‬‬ ‫�أو�ساط ال�سقاية (‪:)Quenching media‬‬ ‫للح�صول على نوعية جيدة للمنتجات املق�ساة ال بد من �إجراء‬ ‫عملية التربيد وبالعناية نف�سها التي تتم بها عملية الت�سخني‪.‬‬ ‫ولهذا‪ ,‬ال بد من االهتمام بالتربيد الفجائي أ�ي بال�سقاية‬ ‫واختيار أالو�ساط املنا�سبة إلجراء عملية التربيد باملعدل‬ ‫املنا�سب لكل نوع من أ�نواع الفوالذ املعالج اعتمادا على خوا�صه‬ ‫الطبيعية وتركيبها الكيميائي‪.‬‬ ‫ويعتمد مفعول و�سط ال�سقاية على عدة عوامل‬ ‫مهمة وهي على لنحو التايل ‪:‬‬ ‫‪� .1‬سرعة التو�صيل احلراري‪.‬‬ ‫‪ .2‬احلرارة النوعية لو�سط التربيد‪.‬‬ ‫‪ .3‬درجة حرارة التبخري ‪.‬‬ ‫‪ .4‬معامل اللزوجة أ�و اللزوجة الن�سبية لو�سط التربيد‪.‬‬

‫‪28‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫‪ - 1‬التو�صيل احلراري ‪:‬‬ ‫يزداد مفعول و�سط ال�سقاية ويتح�سن عمله يف التق�سية كلما زاد‬ ‫معامل تو�صيله احلراري حيث ي�ساعد ذلك يف رفع �سرعة نقل‬ ‫احلرارة من امل�شغوالت للو�سط ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬احلرارة النوعية للو�سط ‪:‬‬ ‫يتح�سن مفعول و�سط ال�سقاية ويرتفع مفعوله كلما زادت‬ ‫حرارته النوعية‪ ,‬ألن ذلك يعني مقدرة الو�سط على امت�صا�ص‬ ‫كمية حرارية أ�كرب مع رفع درجة حرارتها درجة مئوية واحدة‬ ‫وهذا يعني أ�ي�ضاً عدم رفع درجة حرارة الو�سط كثريا مع زيادة‬ ‫كمية احلرارة املمت�صة ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬حرارة التبخري ‪:‬‬ ‫كلما زادت الطاقة احلرارية الالزمة لتبخري ال�سائل ( أ�و و�سط‬ ‫ال�سقاية) حت�سن مفعوله و أ��صبح مف�ضال ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬معامل اللزوجة ‪:‬‬ ‫يف�ضل كثرياً أالو�ساط أالقل لزوجة ‪.‬‬ ‫مل يو�ضع حتى آالن توحيد قيا�سي ميكن به حتديد قدرات‬ ‫مواد ال�سقاية املختلفة يف أ�داء وظائفها وتوجد ثالث جمموعات‬ ‫رئي�سة من ال�سوائل امل�ستخدمة يف ال�سقاية وهي ‪ :‬املاء واملحاليل‬ ‫امللحية والزيوت أ‬ ‫والمالح املن�صهرة والفلزات املن�صهرة‬ ‫با إل�ضافة �إىل الهواء ‪ .‬وفيما يلي نتناول كل جمموعة من هذه‬ ‫املجموعات ب�شيء من التف�صيل ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬الماء ‪:‬يعد الماء أ�كثر أ�نواع أ�و�ساط ال�سقاية ا�ستخداماً فهو‬ ‫ي�ستخدم في تق�سية معظم أ�نواع الفوالذ الكربوني وكثير‬ ‫من الفوالذ ال�سبائكي المنخف�ض ال�سبائكية‪ ،‬ويتطلب الفوالذ‬ ‫ذو معدل الت�سخين ال�سريع من حالة أ‬ ‫(الو�ستنيت)�إلى حالة‬ ‫(المارتن�ست)و�سط �سقاية �سريع التبريد‪ ،‬ولهذا يف�ضل ا�ستخدام‬ ‫الماء أ�و محلول ملحي كو�سط لل�سقاية حتى يكون التبريد �سريعاً‬ ‫بما فيه الكفاية لتق�سية الفوالذ الكربوني نظراً ألن الماء والمحاليل‬ ‫الملحية أ�على أ�و�ساط ال�سقاية في معدل التبريد وللو�صول �إلى‬ ‫معدالت التبريد المنا�سبة لتق�سية الفوالذ الكربوني‪:‬‬ ‫‪ .1‬يراعى االحتفاظ بالماء عند درجة حرارة الغرفة (‪)R.T‬‬ ‫أ�و عند درجة حرارة أ�قل من درجة حرارة الغرفة‪.‬‬ ‫‪ .2‬عالوة على ذلك ي�ستمر تقليب الماء ب�صفة م�ستمرة أ�ثناء‬ ‫عملية ال�سقاية ل�ضمان تجان�س درجة الحرارة وانتظامها ‪.‬‬


‫معـــــــــــــــادن‬ ‫‪ .3‬و�إذا لم ي�ستخدم و�سط التبريد ال�سريع المائي ل�سقاية‬ ‫الفوالذ الكربوني ف�إن التق�سية �ستكون �سطحية و�ضحلة ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ترتفع درجة حرارة الماء أ�ثناء عملية التبريد نتيجة‬ ‫امت�صا�صه للطاقة الحرارية من الفوالذ ولذا يجب تبريد‬ ‫الماء ب�صفة م�ستمرة با�ستخدام الثلج أ�و خالفه أ�ثناء ال�سقاية‪.‬‬ ‫‪ .5‬في الور�ش ال�صغيرة التي تقوم بال�سقاية ي�ضاف الثلج‬ ‫�إلى أ�وعية ال�سقاية أ�و خزان ال�سقاية للمحافظة على درجة‬ ‫حرارة الماء وتبريده ‪.‬‬

‫ال�سقاية ي�شكل و�سطاً جيداً ل�سقاية الفوالذ الكربوين‪ ,‬ومعدل‬ ‫تربيد هذا احلمام(‪ )bath‬أ��سرع بكثري من معدل تربيد حمام‬ ‫كلوريد ال�صوديوم ‪ .‬يجب أ�خذ الكثري من احليطة واحلذر عند‬ ‫ا�ستخدام حمامات �سقاية حتوي هيدروك�سيد ال�صوديوم حيث أ�ن‬ ‫تطاير هذا املحلول يحرق اجللد عند تالم�سه أ�و ميكن أ�ن ي�سب‬ ‫العمى �إذا تناثر والم�س العني ‪.‬‬ ‫وعالوة على ذلك عند ال�سقاية باملاء هناك عدة‬ ‫�أمور مهمة �أخرى ونوجزها فيما يلي ‪:‬‬

‫‪ .6‬في الور�ش ال�ضخمة والم�صانع الكبيرة يتم تبريد ماء‬ ‫ال�سقاية ب أ��سلوب �صناعي با�ستخدام و�شائع تحمل الماء‬ ‫البارد وتمر خالل خزان ال�سقاية ‪.‬‬

‫‪� .1‬إن ا�ستخدام الماء العادي غير المعالج‪ ,‬والذي قد يحوي كمية‬ ‫�صغيرة و كبيرة من أالمالح وخا�صة أ�مالح الجير وهي أالمالح‬ ‫التي ت�سبب ع�سر الماء‪ ,‬يعد غير منا�سب لعملية ال�سقاية‪,‬وي�سبب‬ ‫الكثير من الم�شكالت نظراً لتر�سيب كربونات الكال�سيوم على‬ ‫ال�سطح في �صورة طبقة مغلفة م ؤ�دي ًة �إلى عزل �سطح القطعة عن‬ ‫و�سط ال�سقاية‪ ,‬وهكذا يعقد الماء مفعوله في عملية التبريد‪.‬‬ ‫لذلك ف�إن الماء المعالج هو المنا�سب لعمليات ال�سقاية‪ ,‬ويف�ضل‬ ‫ا�ستخدام الماء ال�صالح لل�شرب في عمليات ال�سقاية وهنالك قول‬ ‫للعاملين في مجال المعالجة الحرارية مفاده أ�ن الماء ال�صالح‬ ‫لل�شرب ي�صلح للمعالجة الحرارية‪.‬‬

‫يكون املاء امل�ستخدم يف ال�سقاية يف أ�غلب احلاالت يف �صورة‬ ‫حملول ويعد املحلول امللحي‪ )Brine( ,‬أ�ف�ضل بكثري ل�سقاية‬ ‫الفوالذ الكربوين نظراً ألن معدل تربيده مرتفع جداً‪ ,‬ويف كثري‬ ‫من احلاالت يحوي املحلول امللحي ن�سبة من كلوريد ال�صوديوم‬ ‫ترتاوح بني ‪ 5‬و‪ ,10%‬ويعمل امللح امل�ضاف على تخفي�ض درجة‬ ‫حرارة التجمد‪ ,‬كما أ�نه برفع من مقدرة املحلول وكفاءته يف‬ ‫امت�صا�ص احلرارة‪ .‬ونتيجة لذلك ي�صبح معدل تربيد املحلول‬ ‫امللحي أ�على و أ�كرث انتظاماً عند ال�سقاية مقارنة مع ا�ستخدام‬ ‫احلمام امللحي (‪ )salt bath‬ومبا أ�ن أالمالح امل�ضافة تخف�ض من‬ ‫خا�صية التو�صيل احلراري واحلرارة النوعية‪ ،‬ف�إن الت أ�ثري �سيكون‬ ‫من خالل �إذابة الروا�سب وطبقة أالك�سدة من �سطح امل�شغوالت‪,‬‬ ‫وهكذا ف�إن �إ�ضافة امللح �إىل ماء ال�سقاية يخف�ض ويقلل‬ ‫من املرحلة أالوىل من مراحل التربيد وهي‬ ‫مرحلة تكون البخار‪.‬‬

‫‪ .2‬يكون تقليل مقدار الماء على ال�سقاية أ�و تخفي�ضها‬ ‫ب�إ�ضافة الجير أ�و ال�صابون أ�و ال�شبه أ�و الجل�سرين‪,‬‬ ‫حيث أ�ن هذه ا إل�ضافات تقلل من خوا�ص الماء‬ ‫الطبيعية‪� ,‬إ�ضاف ًة �إلى تركيب بع�ض من‬ ‫هذه المواد على ال�سطح الم�سقى‬ ‫‪� .‬إن �إ�ضافة الزيت للماء‬

‫‪ .7‬تقلب أ�وعية ال�سقاية لك�سر طبقة البخار الملت�صقة‬ ‫ب�سطح القطع المعالجة‪ ,‬ويف�ضل ا�ستخدام نفاثات مائية‬ ‫(‪ )JETS‬يتدفق منها الماء البارد ب�سرعة عالية على �سطح‬ ‫الفوالذ مبا�شرة ‪.‬‬ ‫‪ .8‬يعد تقليب و�سط ال�سقاية أ�مراً �ضرورياً للح�صول على تبريد‬ ‫أ�كثر انتظاماً كما أ�نه ب�ساعد أ�ي�ضاً في زيادة �سرعة التبريد ‪.‬‬

‫وجد أ�ن ا�ستخدام حملول‬ ‫مائي يحوي هيدروك�سيد‬ ‫ال�صوديوم (�صودا‬ ‫كاوية) بن�سب ترتاوح‬ ‫بني‪ 3-5%‬يف حمام‬

‫‪29‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫معـــــــــــــــادن‬ ‫يقلل كثيراً من مقدرة الماء على ال�سقاية‪ ,‬حيث يغطي‬ ‫�سطح الم�شغوالت بغ�شاء من الزيت عند تغطي�س القطع في‬ ‫الحمام أ�ثناء ال�سقاية‪.‬‬ ‫‪ .3‬ال يع ّد الماء العادي أ�ف�ضل أ�و�ساط ال�سقاية عند ا�ستخدامه‬ ‫بمفرده‪ ,‬وال ينا�سب متطلبات ال�سقاية ال�صحيحة أ�ي قدرة‬ ‫عالية على �سحب الحرارة عند درجات الحرارة العالية‬ ‫وتبريد بطيء عند درجات الحرارة المنخف�ضة‪ ,‬ونظراً‬ ‫لتكون طبقة البخار في بداية عملية ال�سقاية ويكون �سمك‬ ‫الغ�شاء عند درجات الحرارة المنخف�ضة ن�سبياً‪ ,‬ويكون‬ ‫الوقت مت أ�خراً عندئذ لل�سقاية ال�صحيحة يتم التغلب على‬

‫هذه الم�شكالت ب�إ�ضافة الثلج أ�و بالتقليب (‪. )agitation‬‬ ‫‪ - 2‬زيوت ال�سقاية ‪ :‬يعد الزيت أ�ن�سب أ�و�ساط ال�سقاية‬ ‫أ‬ ‫للجزاء دقيقة المقطع‪.‬‬ ‫الت أ�ثريات الرئي�سية ألكرث العنا�صر اخلالئطية يف الفوالذ ‪:‬‬

‫العن�صر اخلالئطي‬

‫الن�سبة املئوية‬

‫الوظيفة الأ �سا�سية‬

‫املنغنيز ‪Mn‬‬

‫‪0.25-0.40‬‬ ‫‪<1%‬‬

‫يتحد مع الكربيت من أ�جل منع اله�شا�شة (‪.)brittleness‬‬‫ يزيد قابلية التق�سية بوا�سطة ا إلنقا�ص من نقاط التحوالت والعمل‬‫على الت�سبب ب أ�ن تكون التحوالت بطيئة(‪)sluggish‬‬

‫‪S‬‬

‫‪0.08-0.15‬‬

‫‪ -‬يعزز خوا�ص الت�شغيل امليكانيكي احلر (‪)Free machining‬‬

‫الكربيت‬ ‫النيكل‬

‫‪Ni‬‬

‫‪2-5‬‬ ‫‪12-20‬‬

‫ يزيد املتانة (‪)Toughness‬‬‫‪ -‬يح�سن مقاومة احلت والت آ�كل الكيميائي (‪)Corrosion resistance‬‬

‫الكروم‬

‫‪Cr‬‬

‫‪0.5-2‬‬ ‫‪4-18‬‬

‫ يزيد قابلية التق�سية (‪)Increase harden ability‬‬‫‪-‬يح�سن مقاومة الت آ�كل الكيميائي (‪)corrosion resistance‬‬

‫‪0.20-5‬‬

‫‪-‬يعزز ا�ستقرار الكربيدات ‪ ,‬مينع منو احلبيبات ‪.‬‬

‫املولبيدنيوم‬

‫‪Mo‬‬

‫يعزز ا�ستقرار الكربيدات ‪ ,‬يزيد املقاومة يف حني يحافظ على املطيلية‬‫(‪,)Ductility‬يعزز حجم احلبيبات الناعم والدقيق ‪.‬‬

‫الفاناديوم ‪V‬‬

‫‪0.15‬‬

‫البورون ‪B‬‬

‫‪0.001-0.003‬‬

‫‪ -‬عن�صر فعال جداً (‪)Powerfull‬يف قابلية التق�سية‪.‬‬

‫التنغ�ستني ‪W‬‬

‫‪0.2-0.7‬‬

‫‪ -‬يحافظ على الق�ساوة يف درجات احلرارة العالية ‪.‬‬

‫‪Si‬‬

‫‪2‬‬ ‫ن�سب أ�على‬

‫ال�سيليكون‬

‫النحا�س ‪Cu‬‬

‫أالملنيوم‬

‫‪Al‬‬

‫التتانيوم‬

‫‪Ti‬‬

‫‪0.1-0.4‬‬

‫‪30‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫�صغرية‬

‫يزيد املقاومة (‪.)Increases strenght‬‬‫ من أ�جل فوالذ النواب�ض (‪.)Spring steels‬‬‫ يح�سن اخلوا�ص املغناطي�سية(‪.)Magnatic properties‬‬‫يعزز مقاومة الت آ�كل الكيميائي ‪.‬‬‫ عن�صر خالئطي �إيجابي يف فوالذ النرتدة ‪.‬‬‫‪-‬يثبت الكربون يف اجل�سيمات اخلاملة (‪)Inert particles‬‬


‫معـــــــــــــــادن‬

‫‪31‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫مـــــــــــــــعار�ض‬ ‫هذا و تزامن مع معر�ض �سيما املعر�ض‬ ‫الدويل للكهرباء أ‬ ‫والمتتة ال�صناعية‬ ‫‪ Electra tech‬بدورته اخلام�سة والذي‬ ‫أ�ظهر تفوقه املحلي وا إلقليمي وخ�صو�صاً‬ ‫يف جمال جمموعات التوليد الكهرائية‬ ‫وحمطات التحويل الكهربائي با إل�ضافة‬ ‫�إىل أ�نظمة التحكم آاليل ‪.‬‬ ‫ومن الالفت للنظر يف هذا العام امل�شاركة‬ ‫الرتكية وامل�صرية الوا�سعة فقد متيز‬ ‫معر�ض �سيما هذا العام بامل�شاركة امل�صرية‬ ‫الر�سمية حيث كان لهذه امل�شاركة جناح‬ ‫خا�ص جمع امل�صنعني امل�صريني أ��صحاب‬

‫زيارة‬

‫�إىل معر�ض �سيما ‪2009‬‬

‫ت�ساهم املعار�ض بالدورة االقت�صادية للبلدان حيث ت�ساعد على الو�صول �إىل خمتلف‬ ‫الفئات وال�شرائح ال�صناعية والتجارية فت�شارك باالنفتاح االقت�صادي على ال�صعيد‬ ‫ا إلقليمي والدويل كما وتقوم بتعزيز حركة ال�سوق املحلية ولتحقيق هذه أالهداف ويف‬ ‫خ�ضم أالزمة املالية التي تع�صف بالعامل ي أ�تي معر�ض �سيما ال�صناعي الدويل يف دورته‬ ‫اخلام�سة ع�شر لي ؤ�كد أ�ن الوقوف بوجه مثل هذه أالزمات ال تتم ب�سيا�سات انكما�شية‬ ‫تزيد من احتماالت الركود االقت�صادي يف أال�سواق بل باملزيد من الن�شاط ال�صناعي‬ ‫املدرو�س وفق احتياجات ال�سوق ال�صناعية ‪.‬‬ ‫فقد جاءت �إقامة معر�ض �سيما لت ؤ�كد أ�نه من أ�برز املعار�ض ال�صناعية واالخت�صا�صية‬ ‫على ال�صعيد املحلي وا إلقليمي حيث أ�قيم املعر�ض يف العا�صمة ال�سورية دم�شق مب�شاركة‬ ‫‪� 350‬شركة �صناعية من ‪ 52‬دولة متثل كربى ال�شركات املحلية والعربية أ‬ ‫والجنبية‬ ‫العاملة يف جمال آالالت ال�صناعية وم�ستلزماتها واملعدات ال�صناعية ‪.‬‬

‫برزت يف املعر�ض أ�حدث التقنيات‬ ‫امل�ستخدمة يف جمال �آالت اللحام وقطع‬ ‫املعادن من خالل م�شاركة كربى ال�شركات‬ ‫العاملة يف هذا املجال والتي كان لها‬ ‫تواجد فعال على أ�ر�ض املعر�ض ‪.‬‬

‫‪32‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫�شهد املعر�ض �إقبا ًال وا�سعاً من خمتلف الفئات العمرية والفعاليات االقت�صادية‬ ‫وال�صناعية ويف مقدمتهم أ��صحاب ال�شركات وال�صناعيني واملهند�سني والطالب ‪ ،‬و أ�لقى‬ ‫ال�ضوء على جمال آالالت ال�صناعية و�آالت ت�شكيل املعادن و�آالت البال�ستيك وحظي‬ ‫هذا املجال مب�شاركة وا�سعة من الوكاالت التجارية العاملة يف جمال جتارة �آالت ال‬ ‫‪ CNC‬آ‬ ‫والالت التقليدية �إذ أ�تاحت لل�صناعيني احل�صول على العرو�ض واحل�سومات‬ ‫والتي تكون خالل فرتة املعر�ض و�إجراء املقارنة جلودة آالالت وخدمات ما بعد البيع‬ ‫لل�شركات امل�ساهمة ‪.‬‬ ‫كما أ�ظهر املعر�ض التطور امللحوظ يف جمال �آالت التعبئة والتغليف والذي ت�شهده‬ ‫ال�سوق املحلية وخ�صو�صاً على م�ستوى تقنيات ت�صنيع آالالت واملواد امل�ستخدمة يف هذا‬ ‫املجال مما يربز �ضرورة �إيالء هذا القطاع االهتمام والدعم احلكومي ملا له من أ�ثر يف‬ ‫التطور ال�صناعي على امل�ستوى املحلي والعربي ‪.‬‬


‫مـــــــــــــــعار�ض‬ ‫اخلربة ال�صناعية الكبرية والتي مكنتهم من اخلروج �إىل‬ ‫املحيط ا إلقليمي ‪ ،‬هذا وتعد هذه امل�شاركة الثانية مل�صر‬ ‫يف معر�ض �سيما والتي أ�تت من خالل جمعية امل�صدرين‬ ‫امل�صريني ومركز التحديث ال�صناعي يف م�صر ‪ .‬كما رافق‬ ‫املعر�ض جمموعة من املحا�ضرات والنداوت العلمية والتي‬ ‫أ�قيمت على هام�ش املعر�ض لتعزيز أ�هداف املعر�ض يف ن�شر‬ ‫الثقافة ال�صناعية ومواكبة �آخر التطورات ال�صناعية ‪.‬‬ ‫ومرة أ�خرى يثبت معر�ض �سيما ح�ضوره املميز بني املعار‬ ‫�ض ال�صناعية املحلية وا إلقليمية كما و أ�برز أ�همية التوا�صل‬ ‫بني ال�شركات ال�صناعية للرقي بال�صناعة العربية واملحلية‬ ‫وذلك لدعم االقت�صاد وزيادة الدخل القومي للبلدان العربية‬ ‫للو�صول �إىل م�ستوى البلدان ال�صناعية املتقدمة ‪.‬‬

‫معـرض اليمـان الـصناعـي‬ ‫القوة من امل� در‬ ‫امل� داقية يف التعامل‬

‫معدات � ناعية ‪ -‬لوازم خ�راطة ‪CNC‬‬

‫خم���ارط ‪ -‬ف���ارزات ‪ -‬مقا�شط ‪ -‬مثاقب‬

‫حلول متكاملة من احلوامل و أادوات القطع‬

‫رامز ال� يد حممود‬ ‫‪Email : rz.mahmoud@Gmail.com‬‬ ‫دوما ‪ -‬املنطقة ال�صناعية ‪-‬هاتف ‪ 5730999 - 5744258 :‬جول ‪0947730999 :‬‬

‫‪33‬‬

‫زوروا جناحنا يف معر�ض � يما من ‪ 5/27‬اإىل ‪2009 / 5/31‬‬

‫الثامن‪) D1-1‬‬ ‫العددجناح‬ ‫التقنيات ال�صناعية (‬ ‫‪2009‬‬


‫قوالــــــــــــــــــب‬

‫‪L1‬‬ ‫‪-0.1‬‬

‫‪HRC28-32‬‬

‫‪a‬‬

‫‪RZ 2.5‬‬ ‫‪6m‬‬

‫‪-0.2‬‬

‫‪L1‬‬

‫ال�شكل (‪)1‬‬

‫أ‬ ‫الدلة واملركزة‬ ‫م‪ .‬فايز الطيان‬

‫‪F-m.k.t@scs-net.org‬‬

‫الق�سم الثاين من أ�ق�سام القالب هو أالدلة واملركزة والغر�ض‬ ‫منها هو ت أ�مني الت�سامت الدقيق بني الق�سم الثابت من‬ ‫القالب والق�سم املتحرك وب�شكل أ�دق ( بني ال�سالبة واملوجبة)‬ ‫واملحافظة على هذا التو�ضع أ�ثناء �شوط احلقن للتغلب على‬ ‫قوى �ضغط البال�ستيك داخل القالب �إن الت�سامت واملركزة‬ ‫بني ق�سمي القالب ( ال�سالبة واملوجبة ) ميكن ت أ�مينها ب�سهولة‬ ‫بوا�سطة حماور ا�سطوانية ولكن املهمة أال�صعب املحافظة على‬ ‫هذه الداللة أ�ثناء حترك القالب ( الفتح وا إلغالق) كذلك أ�ثناء‬ ‫�شوط احلقن كما �سنتبني ذلك الحقاً‬

‫أ�وال أ�نواع أ‬ ‫الدلة ‪:‬‬ ‫تق�سم أالدلة �إىل خم�سة أ�نواع رئي�سية وهي‪:‬‬ ‫‪ - 1‬المحور القائد ‪ :‬وهو مبين بال�شكل (‪ )1‬وقد ا�ستخدم‬ ‫هذا الت�صميم من بدايات ت�صنيع القوالب ومازال ي�ستخدم‬

‫‪34‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫للقوالب الب�سيطة وهو محور ا�سطواني يو�ضع ب أ�حد ق�سمي‬ ‫القالب ( ال�سالبة أ�و الموجبة) ب�إزواج تداخلي ‪H7 m6‬‬ ‫ويف الق�سم أالخر ب�إزواج خلو�صي ‪ H7 g6‬وهو ذو �سطح قا�سي‬ ‫بحدود (‪ )60-62HRC‬وقلب طري ذو ق�ساوة (‪)HRC 28- 32‬‬ ‫و�سطح ناعم ‪( RZ 2.5‬للح�صول على ثقب ب�إزواج ‪ H7‬يجب جلخ‬ ‫الثقب أ�و ا�ستخدام امل�سحل (الزوار) بالقطر املنا�سب على أ�ن يكون‬ ‫مكتوب على امل�سحل الرمز ‪ H7‬با إل�ضافة �إىل املقا�س أال�سمى)‪.‬‬ ‫من أ�هم �سيئات هذا النوع ت أ�كل الثقوب ذات ا إلزواج اخللو�صي ويف‬ ‫بع�ض أالحيان التحامه مع حمور الدليل (كربجة) والذي ي ؤ�دي‬ ‫�إىل �ضياع املركزة الدقيقة‬ ‫‪ - 2‬الدليل والجلبة الدليلية ( الأ دلة القيا�سية) ‪:‬‬ ‫وهو النوع أالكثر �شيوعاً وا�ستخداماً �إال انه ذو كلفة أ�على من‬ ‫النوع أالول ب�سبب عمليات الت�شغيل أالكثر و�سعر الجلبة وهو‬ ‫مبين بال�شكل (‪ )2‬مع المقا�سات العامة له وهو عبارة عن‬ ‫محور دليل بكتف أ�كبر من القطر العامل بـ (‪ ) 8 - 6‬ملم‬ ‫مع جلبة قطرها ي�ساوي قطر كتف الدليل يتم �إدخال الدليل‬ ‫والجلبة بال�سالبة والموجبة ب�إزواج تداخلي خفيف (‪H7‬‬ ‫‪ )k6‬بينما يتداخل القطر العامل للدليل مع الجلبة ب�إزواج‬ ‫خلو�صي (‪)H7 g6‬‬


‫قوالــــــــــــــــــب‬

‫ال�شكل (‪)4‬‬

‫ال�شكل (‪)2‬‬ ‫وميتاز هذا النوع‬ ‫أ�‪ -‬احل�صول على النعومة املطلوبة لثقب اجللبة ( إلمكانية‬ ‫التجليخ ) واحل�صول على الق�ساوة املطلوبة ( املعاجلة احلرارية‬ ‫للجلبة ممكنة عو�ضاً من معاجلة احد ق�سمي القالب)‬ ‫بـ ‪ -‬ت�ساوي قطر الدليل وقطر الجلبة وبذلك يمكن انجاز‬ ‫ثقب تو�ضع الدليل والجلبة ب�سهولة في �صفيحتي ال�سالبة‬ ‫والموجبة وهما مرتبطتان معاً‬ ‫جـ ‪ -‬في حال تعر�ض الدليل اللتواء ف�إن �إخراج الدليل من �صفيحة‬ ‫القالب أ��سهل من النوع أالول كما هو مبين بال�شكل (‪)3‬‬

‫ال�شكل (‪)3‬‬ ‫ال�شكل ‪ 4‬يبني تو�ضع هذا الدليل يف القالب‬ ‫‪ - 3‬الدليل والجلبة ال�ستاندرد بخلفية ‪ :‬وهو مبين‬ ‫بال�شكل (‪ )5‬وهذا الت�صميم م�شابه للت�صميم ال�سابق ولكن‬ ‫له جزء ا�سطواني خلفي ب�إزواج انتقالي دقيق ‪ H7 h7‬لت ؤ�من‬ ‫تمركز مع ال�صفائح المثبتة خلف �صفائح الموجبة وال�سالبة‬ ‫وبالتالي تمركز كامل ل�صفائح القالب‬

‫ال�شكل (‪)5‬‬

‫‪35‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫قوالــــــــــــــــــب‬ ‫‪ - 4‬النوع الرابع ‪ :‬ي�ستخدم هذا النوع للقوالب ذات ال�صفائح‬ ‫ال�سميكة وهو مبين بال�شكل (‪ )6‬وتثبت أالدلة والجلب‬ ‫ب�صفائح القالب ببراغي أ�و �سكمان‬

‫(‪)b‬‬

‫(‪)a‬‬

‫ال�شكل (‪)6‬‬

‫‪ - 1‬اختيار القطر ‪�:‬إن قطر الدليل يتنا�سب طرداً مع أ�بعاد‬ ‫�صفيحة القالب ويتراوح قطر الدليل من ‪� 10‬إلى ‪ 50‬ملم‬ ‫ويمكن اختيار قطر الدليل من المخطط المبين بال�شكل‬ ‫(‪ )9‬وذلك تبعاً لطول وعر�ض القالب وللقوالب أالكبر من‬ ‫ذلك يمكن ت�صنيع الدليل المنا�سب لها ( يمكن اال�ستعانة‬ ‫بن�شرات بع�ض ال�شركات الم�صنعة لهيكل القوالب الختيار‬ ‫قطر الدليل المنا�سب مثل ‪)D.M.E‬‬ ‫‪42‬‬

‫‪600*600‬‬

‫‪34‬‬

‫‪400*400‬‬

‫‪24‬‬

‫‪250*250‬‬

‫‪20‬‬

‫‪200*200‬‬

‫‪16‬‬

‫‪160*160‬‬

‫‪12‬‬ ‫)‪GUIDE PILLAR DIAMETER (mm‬‬

‫‪120*120‬‬

‫‪10‬‬

‫)‪HOULD SIZE (mm‬‬

‫‪ - 5‬النوع ذو التثبيت الخلفي ‪ :‬وهو مبين بال�شكل (‪ )7‬وتثبت‬ ‫أالدلة والجلب بال�صفائح بوا�سطة براغي من الخلف كما أ�نها‬ ‫ت ؤ�من مركزة لجميع �صفائح القالب‬

‫ثاني ًا اختيار الدليل وابعاده‪:‬‬

‫‪100*100‬‬

‫ال�شكل (‪)9‬‬ ‫‪ - 2‬اختيار طول الدليل ‪ :‬يجب أ�ن يكون طول الدليل أ�طول‬ ‫من ارتفاع الموجبة في القالب ل�سببين أ� – عند تجميع‬ ‫القالب يجب أ�ن تدخل الموجبة في حفرة المنتج بعد دخول‬ ‫ال�شكل (‪)7‬‬ ‫للدلة وطرق تثبيتها وميكن الدليل بالجلبة من أ�جل حماية الموجبة وال�سالبة من ال�ضرر‬ ‫كما أ�ن هناك الكثري من الت�صاميم أ‬ ‫للم�صمم أ�ن يختار أ�حد أ�نواعها أ�و اجلمع بني ت�صميمني كما هو كما هو مبين بال�شكل (‪ )10‬بـ ‪ -‬حماية الموجبة من ال�ضرر‬ ‫عند و�ضع الجزء الموجب من القالب على أ�حد جوانبه‬ ‫مبني بال�شكل (‪)8‬‬

‫ال�شكل (‪)8‬‬

‫‪36‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫قوالــــــــــــــــــب‬

‫ال�شكل (‪)10‬‬ ‫‪ - 3‬معدن الدليل والجلبة ‪ :‬غالباً مات�صنع أالدلة والجلب من‬ ‫فوالذ قليل الكربون مث ً‬ ‫ال ( ‪ ) BS 970-080M15‬وتق�سى أالدلة‬ ‫ق�ساوة �سطحية أ�ما بالن�سبة أ‬ ‫للدلة التي تتعر�ض لقوى انعطاف‬ ‫فيف�ضل ا�ستخدام فوالذ كربوني مع نيكل وكروم نوع ( ‪BS 970-‬‬ ‫‪ )835 M15‬والذي يملك متانة أ�على من النوع ال�سابق‬

‫لال�ستفادة الق�صوى من الدالئل (داللة �إ�ضافية) ول�ضمان‬ ‫عدم جتميع القالب ب�شكل خاطئ ميكن �إتباع أ�حد الطريقتني‬ ‫التاليتني‪:‬‬ ‫‪ - 1‬اختيار أ�حد أالدلة بقطر أ�كبر من البقية وبذلك اليمكن تجميع‬ ‫القالب �إلى في حال واجه هذا الدليل الجلبة المنا�سبة‬ ‫‪ - 2‬اختيار مركز أ�حد أالدلة ب�شكل غير متناظر مع أالدلة‬ ‫ال�سابقة وبذلك نح�صل على النتيجة ال�سابقة‬ ‫‪ - 6‬اختيار نوع الدليل ‪ :‬الختيار الدليل المنا�سب ن ّذكر وب�شكل‬ ‫مخت�صر ب أ�نواع فجوات المنتج ( ال�سالبات والموجبات)‬ ‫‪ - 1‬المنتج ب�سيط ومحفور ب أ�حد ق�سمي القالب فقط‬ ‫‪ - 2‬المنتج ب�سيط ومحفور ب�صفيحتين ال�سالبة والموجبة‬ ‫‪ - 3‬المنتج ب�شكل علبة وبحاجة �إلى موجبة و�سالبة ذو‬ ‫ارتفاع ب�سيط‬ ‫‪ - 4‬املنتج ب�شكل علبة وذو طول كبري‬ ‫‪ - 5‬المنتج غير متناظر وله �سطوح ف�صل ذات أ�كثر من‬ ‫م�ستوي أ�و حتى �سطوح فراغية‬

‫‪ - 4‬مكان تو�ضع أالدلة والجلب في القالب ‪ :‬يف�ضل بع�ض‬ ‫الم�صممين و�ضع الجلبة في الق�سم ال�سالب و الدليل في الق�سم‬ ‫الموجب من القالب لحماية الموجبة من جهة ولال�ستفادة من‬ ‫أالدلة في �شوط اللفظ في حال ا�ستخدام �صفيحة اللفظ من‬ ‫جهة أ�خرى ‪ .‬فيما يف�ضل �آخرون العك�س وذلك ل�ضمان خروج‬ ‫المنتج من القالب أ�ثناء �شوط اللفظ بدون أ�ي �إعاقة (الق�سم‬ ‫الظاهر من الدليل قد يعيق �سقوط المنتج )‬ ‫‪ - 5‬عدد أالدلة وتو�ضعها ‪ :‬يتراوح عدد أالدلة من دليلين‬ ‫�إلى أ�ربع أ�دلة حيث ي�ستخدم دليلين للقوالب الب�سيطة‬ ‫(�سواء كانت دائرية أ�و م�ستطيلة ) بينما ي�ستخدم ثالثة أ�دلة‬ ‫للقوالب الدائري و أ�ربع أ�دلة للقوالب الم�ستطيلة وتتو�ضع‬ ‫هذه أالدلة على أ�طراف القالب كم هو مبين بال�شكل (‪)11‬‬

‫أالنواع ال�سابقة مبينة بال�شكل (‪)12‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫ال�شكل (‪)12‬‬

‫ال�شكل (‪)11‬‬

‫· للنوع أالول من الفجوات ي�ستخدم النوع أالول من أالدلة‬ ‫وللنتاج الب�سيط ميكن ا�ستخدام النوع أالول‬ ‫· للنوع الثاين إ‬ ‫من أالدلة أ�ي�ضا‬ ‫· للنوع( الثاين ب�شكل عام والثالث) ي�ستخدم النوع الثاين من‬ ‫أالدلة والنوع الثالث أ�ي�ضاً‬ ‫· للنوع الرابع من الفجوات العميقة اليكفي ا�ستخدام أ�دلة فقط‬

‫‪37‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫قوالــــــــــــــــــب‬ ‫مع وجود �آالت الـ ‪ . CNC‬ميكن أ�ن يكون ال�سطح املائل باملوجبة‬ ‫أ�و ال�سالبة كما هو مبني بال�شكل واملف�ضل أ�ن ي�شكل بال�سالبة‬ ‫ل�سهولة الت�شغيل مع أ�نه ي�ستهلك معدن أ�كرث ال�شكل يو�ضح‬ ‫أ�ي�ضا أ�بعاد ال�سطح‬

‫ال�شكل (‪)13‬‬

‫للداللة أ�ثناء �شوط احلقن ألنه و أ�ثناء احلقن وب�سبب ( أ�خطاء‬ ‫ب�سيطة جداً جداً وهذا �شائع ووارد) ميكن للبال�ستيك املن�صهر أ�ن‬ ‫يتوجه �إىل جانب أ�كرث من اجلانب أالخر الحظ ال�شكل ( ‪)13‬‬ ‫وهذا قد ي ؤ�دي �إىل ن�شوء قوى جانبية كبرية جداً ( �سنقوم‬ ‫بدرا�ستها ب أ�عداد الحقة ) قد ت ؤ�دي �إىل حرف ال�سالبة بالن�سبة‬ ‫للموجبة وانفعال أالدلة أ�و حتى انفعال املوجبة مما ي ؤ�دي �إىل‬ ‫ت�صنيع منتج ذو �سماكات خمتلفة أ�و حتى غري كاملة والطريقة‬ ‫حلل هذا أال�شكال هو ت�شكيل �سطح مائل بزاوية (‪ ) 10 - 5‬درجات‬ ‫با إل�ضافة �إىل أالدلة ‪� ,‬إن وجود ال�سطح املائل امل�صنع بدقة ي ؤ�دي‬ ‫�إىل زيادة الت�سامت مع زيادة قوة ا إلغالق وعند نهاية �شوط‬ ‫ا إلغالق �ستكون فجوة (ال�سالبة واملوجبة) ك أ�نها ج�سم واحد‬ ‫وخا�صة للزوايا القليلة ت�ستخدم هذة ال�سطوح ب�شكل وا�سع‬ ‫للمنتجات الدائرية (�إبريق – �سطل ‪ )......‬ل�سهولة ت�صنيعها‬ ‫كما ت�ستخدم للمنتجات امل�ستطيلة وذات أال�شكال املعقدة وذلك‬

‫ال�شكل (‪)14‬‬

‫بدر وليد أ‬ ‫الزعط‬ ‫أ‬ ‫غيارللالت ال�صناعية‬ ‫�صناعة قوالب معدنية ‪ -‬قطع‬ ‫خدمة ق�ص بال� لك على أاالت‬ ‫‪ CHARMILLES‬ال� وي� رية‬

‫‪38‬‬

‫‪Bo.Box:778‬‬

‫‪Email : alazaat@mail.sy‬‬

‫‪Fax : 00963 11 8222626‬‬

‫‪Tel‬‬

‫‪: 00963 11 822 2727‬‬

‫‪mob : 00963 933 205837‬‬

‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫أا� رفية �صحنايا ـ طريق الباردة ـ جممع الر� وان ال�صناعي‬


‫قوالــــــــــــــــــب‬ ‫· للنوع أالخري من الفجوات يجب حتما اختيار �سطوح ذات‬ ‫ميالن أ�و حتى �إ�ضافة هذه ال�سطوح أ�ثناء الت�صميم ألنها وحدها‬ ‫متنع انحراف و�ضع ال�سالبة بالن�سبة للموجبة لي�س ب�سبب قوة‬ ‫�ضغط احلقن فقط بل ب�سبب ت أ�ثري قوة ا إلغالق والتي �ستحاول‬ ‫�إزاحة و�ضع ال�سالبة بالن�سبة للموجبة مثل هذه القوالب مبينة‬ ‫بال�شكل (‪ )14‬يف حال تعذر ت�شكيل هذه ال�سطوح ين�صح ب�إتباع‬ ‫�إحدى الطريقتني التاليتني ‪:‬‬ ‫· ا�ستخدام جلب دليلية( ‪ )Locating Unit‬وغالباً ما يطلق‬ ‫عليها ا�سم أ�دلة خمروطية وهي مبينة بال�شكل (‪)15‬‬

‫وهي زوج من القطع ا إل�سطوانية موجبة و�سالبة ب�سطح مائل‬ ‫متطابق تتو�ضع على ن�صفي القالب مق�ساة وجملخة تزيد‬ ‫الداللة مع زيادة قوة ا إلغالق وغالباً ماتكون قيا�سية (�ستاندرد)‬ ‫وعددها يف القالب من زوجني �إىل ثمانية وميكن أ�ن تثبت برباغي‬ ‫أ�و �إزواج تداخلي مع كتف‬ ‫· يف حال تعذر وجود القطع ال�سابقة ميكن ا�ستخدام قطع‬ ‫ا�سطوانية ب�سيطة تثبت على أ�طراف القالب بني ال�سالبة‬ ‫واملوجبة تثبت ب أ�حد ق�سمي القالب مع حرف املحور ‪ 3‬ملم كما‬ ‫هو مبني بال�شكل (‪)16‬‬ ‫وهي طريقة ب�سيطة و�سهلة الت�شغيل وقليلة التكاليف وعددها‬ ‫يرتاوح من ‪� 2‬إىل ‪ 8‬ويتنا�سب قطرها مع مقا�س القالب‬ ‫ثالثاً التطابق أالمثل ‪ :‬للح�صول على ت�سامت كاملة جلميع‬

‫ال�شكل (‪)15‬‬

‫ال�شكل (‪)15‬‬ ‫أ�جزاء القالب و�ضمان عدم �ضياع الت�سامت أ�ثناء العمل يف�ضل‬ ‫و�ضع أ�دلة ثابتة( خوابري ثابتة ب�إزواج تداخلي خفيف ‪) H7/ m6‬‬ ‫بني جميع أ�ق�سام القالب بثالث طرق مبينة بال�شكل (‪)17‬‬ ‫· �إن ا�ستخدام براغي مع خوابري منا�سبة هي الطريقة أالكرث‬ ‫ا�ستخداماً‬ ‫· الرباغي مع ا�ستخدام النوع الثالث من أالدلة‬

‫ال�شكل (‪)16‬‬

‫· الرباغي مع النوع اخلام�س من أالدلة‬

‫‪39‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫بيئـــــــــــة‬

‫معاجلة مياه ال�صرف ال�صناعي‬ ‫اجلزء (‪)2‬‬ ‫م ‪.‬حممد ر�شاد عودة م ‪.‬حممد ر�ضوان الهبل‬

‫م ‪.‬حممد قاروط‬

‫ذكرنا يف عدد �سابق الطرق ال�شائعة‬ ‫ملعاجلة مياه ال�صرف وهي‪:‬‬

‫ميكن أ�ن تكون الفتحات على �شكل دائري‬ ‫أ�و م�ستطيل ‪.‬‬

‫‪ - 1‬املعاجلة امليكانيكية‬ ‫‪ 2‬العمليات الفيزيائية‪:‬‬ ‫‪ 3‬العمليات الكيميائية‪:‬‬ ‫‪ 4‬العمليات البيولوجية‪:‬‬

‫وتعرف امل�صفاة املكونة من أالعمدة‬ ‫املتوازية أ�و أال�سياخ با�سم "�شبكة ت�صفية"‬ ‫(‪ )rack‬ومع أ�ن �شبكة الت�صفية هو أ�داة‬ ‫ت�صفية �إال أ�ن م�صطلح ‪ screen‬يجب أ�ن‬ ‫يطلق على النوع الذي يتكون من ن�سيج‬ ‫�سلكي أ�و أال�سطح املثقبة‪.‬‬

‫وفيمايلي و�صف ألنظمة معاجلة ال�صرف‬ ‫ال�صناعي‬

‫‪1‬‬

‫أ�نظمة املعاجلة‬ ‫امليكانيكية‪:‬‬

‫أ� ‪ -‬وت�صنف �أنواع الم�صافي طبق ًا‬ ‫لطريقة تنظيفها كالآ تي‪:‬‬ ‫‪ - 1‬امل�صايف ذات التنظيف اليدوي‬ ‫‪ - 2‬امل�صايف ذات التنظيف امليكانيكي‬

‫‪ - 1‬الت�صفية ‪:Screening‬‬ ‫وهي تعترب أ�ول عملية هامة يف معاجلة‬ ‫ال�صرف ال�صناعي وتتم بتمرير املياه امللوثة‬ ‫من خالل م�صايف لف�صل املواد ال�صلبة ذات‬ ‫أالحجام الكبرية العالقة باملياه‪.‬‬

‫ب ‪� -‬أي�ض ًا ت�صنف الم�صافي من حيث‬ ‫مقا�س الفتحات �إلى‪:‬‬ ‫‪ - 1‬الم�صافي ذات الفتحات ال�ضيقة‬ ‫(قطر أ�قل من ‪ 4/1‬بو�صة )‬

‫تتكون امل�صايف من أ�عمدة متوازية ( أ��سياخ‬ ‫أ�و أ��سالك أ�و �سلك �ضيق أ�و �سطح مثقب)‪.‬‬

‫‪ - 2‬الم�صافي ذات الفتحات الوا�سعة‬ ‫(قطر أ�كبر من ‪ 4/1‬بو�صة )‬

‫‪40‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫بيئـــــــــــة‬ ‫ويبني اجلدول التايل أ‬ ‫وال�شكال ‪ 4-1‬و‪ 4-2‬أالنواع أال�سا�سية للم�صايف امليكانيكية‪.‬‬

‫نوع‬ ‫امل�صفاة‬

‫نوع‬ ‫احلبيبات‬

‫مرثد‬ ‫أالعمدة‬ ‫املتوازية‬

‫خ�شن‬

‫�سطح امل�صفاة‬ ‫حجم‬ ‫مادة �صنع‬ ‫الفتحات‬ ‫امل�صفاة‬ ‫‪mm‬‬

‫‪1.5-0.6‬‬

‫‪Bar‬‬ ‫‪rack‬‬

‫القر�ص‬ ‫الدوار‬

‫أ��سطوانة‬ ‫دوارة‬

‫ذراع جتميع‬ ‫اال�ستخدام‬

‫ا�سطوانة‬ ‫هيدروليكة‬

‫عمود‬ ‫م�صفاة‬

‫معاجلة‬ ‫حت�ضريية‬ ‫هيكل داعم‬

‫النوع‬ ‫املائل‬ ‫الثابت‬ ‫الدوار‬

‫‪,steel‬‬ ‫‪stainless‬‬ ‫‪steel‬‬

‫ال�شكل (‪)4-1‬‬

‫متو�سط‬

‫‪0.1-00.1‬‬

‫خ�شن‬

‫‪0.09*2‬‬ ‫*‪0.03‬‬

‫خ�شن‬

‫‪0.2-0.1‬‬

‫متو�سط‬

‫‪0.1-0.01‬‬

‫ناعم‬

‫‪µm 35-6‬‬

‫متو�سط‬

‫‪0.4-0.01‬‬

‫ناعم‬

‫‪0.02‬‬‫‪0.001‬‬

‫‪stainless‬‬ ‫‪steel wedge‬‬‫‪wire screen‬‬ ‫‪milled‬‬ ‫‪bronze or‬‬ ‫‪copperplate‬‬ ‫‪stainless‬‬ ‫‪steel wedge‬‬ ‫‪wire cloth‬‬ ‫‪stainless‬‬ ‫‪steel wedge‬‬ ‫‪wire screen‬‬ ‫‪stainless‬‬ ‫‪steel and‬‬ ‫‪polyester‬‬ ‫‪screen cloth‬‬ ‫‪stainless‬‬ ‫‪steel‬‬ ‫‪stainless‬‬ ‫‪steel‬‬

‫معاجلة أ�ولية‬ ‫قبل املعاجلة‬

‫منزلق‬

‫فتحة طرد‬ ‫م�ستوى املاء‬

‫معاجلة‬ ‫حت�ضريية‬ ‫معاجلة أ�ولية‬ ‫�إزالة املواد‬ ‫ال�صلبة‬ ‫الثانوية‬ ‫الزائدة‬ ‫معاجلة أ�ولية‬

‫�سكني تنظيف‬

‫حو�ض جتميع‬

‫معاجلة أ�ولية‬

‫امل�صفاة التي ت�سمى ‪ ))aqua rake‬عبارة عن م�صفاة‬ ‫تنظف أ�وتوماتيكياً وميكن تركيبها مبا�شرة على‬ ‫جماري مفتوحة‪ .‬أ�ما امل�صفاة التي ت�سمى ‪vibrating‬‬ ‫‪ curved screen‬أ�و "امل�صفاة االهتزازية املنحنية"‬ ‫فتتميز بكفاءة ف�صل عالية و�سهولة �إزالة املواد ال�صلبة‬ ‫من على ال�سلك‪ .‬وميكن أ�ن تزود هذه امل�صفاة ب أ�داة‬ ‫تنظيف بالر�ش‪ .‬أ�ما امل�صفاة الدوارة ‪rotary screen‬‬ ‫فتعمل بتمرير املياه من أ�على ا�سطوانة دوارة وميكن‬ ‫تزويدها بكا�شط لتنظيف أال�سطوانة‪.‬‬

‫‪41‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫بيئـــــــــــة‬ ‫فتحة طرد‬

‫أ�نابيت ترذيذ‬

‫غطاء ا�سطواين للم�صفاة‬

‫م�صفاة ذات أ��سالك مو�شورية‬

‫مواد �صلبة‬

‫ال�شكل (‪)4-2‬‬

‫‪ - 2‬ف�صل الزيوت‪:‬‬ ‫وهي عملية يتم فيها ف�صل املواد الطافية والزيوت واملواد الع�ضوية احلرة (الغري‬ ‫م�ستحلبة ) من املياه امللوثة‪ .‬وهذه العملية لها أ�همية كبرية يف املعاجلة أالولية‬ ‫لل�صرف ال�صناعي‪ .‬ولذلك ف�إن معظم ال�صناعات البرتولية والكيميائية ت�ستخدم‬ ‫أ�جهزة ف�صل الزيوت عن املياه بد ًال من أ�جهزة الرت�سيب أالولية‪.‬‬ ‫• فا�صل الزيوت ‪:API‬‬ ‫وهو جهاز قامت امل ؤ��س�سة أالمريكية‬ ‫للبرتول (‪American Petroleum‬‬ ‫‪ )Institute‬بت�صميمه وهو أالكرث‬ ‫ا�ستخداماً يف ال�صناعات البرتولية‬ ‫واملن� آش�ت ال�صناعية أالخرى‪ .‬وهناك‬ ‫منوذجان لهذا النوع من أ�جهزة ف�صل‬ ‫الزيوت‪ :‬النوع امل�ستطيل والنوع الدائري‬ ‫ولكننا ق ّلما جند النوع الدائري حيث أ�ن‬ ‫النوع امل�ستطيل يتما�شى أ�كرث مع أ�حجام‬ ‫معظم الوحدات‪ .‬وكثرياً ما تعمل هذه‬ ‫أالجهزة مع تدفق عال للمياه مما يحتاج‬ ‫�إىل وحدات كبرية احلجم‪ .‬ولكن العيب‬ ‫الوحيد بها هو أ�نها حتتاج �إىل زمن �إبقاء‬ ‫‪ resident time‬طويل ل�ضمان أ�ق�صى‬ ‫كفاءة لف�صل الزيت‪.‬‬ ‫• وحدة ف�صل الزيوت ‪:CPI‬‬ ‫هذه الوحدة تعترب بدي ً‬ ‫ال لوحدة ال‪API‬‬ ‫وتتكون من جمموعة �شرائح أ�و جمموعات‬ ‫من أ‬ ‫النابيب مو�ضوعة بزاوية ميل ‪60‬‬ ‫درجة بحيث تنزلق املواد املحتجزة من‬

‫‪42‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫أ�على ال�شرائح لتتجمع يف القاع‪ .‬ويبني‬ ‫ال�شكل ‪ 4-3‬قطاعاً يف جهاز الـ ‪.CPI‬‬ ‫من أ�هم ميزات هذا اجلهاز أ�نه ميكن أ�ن‬ ‫ي�ستخدم يف مكان �صغري امل�ساحة ومع أ�نه‬ ‫قد وجد رواجاً بني �صناعات عديدة �إال‬ ‫أ�نه ال ي�ستخدم بكرثة يف عمليات تكرير‬ ‫البرتول ب�سبب عدم قدرته على ا�ستيعاب‬ ‫معدالت التدفق العالية‪ .‬وهو يتفوق‬ ‫عن وحدات الـ ‪ API‬واملروقات أالولية‬ ‫ألنه أ�كرث كفاءة يف ف�صل الزيوت واملواد‬ ‫ال�صلبة نظراً ألنه ميكن توفري م�ساحة‬ ‫�سطحية أ�كرب‪.‬‬ ‫‪ - 2‬تثبيت معدل تدفق وتجان�س‬ ‫مياه ال�صرف (‪:) flow equalization‬‬ ‫الغر�ض من عملية التثبيت والتجان�س هو‬ ‫جتميع مياه ال�صرف من امل�صادر املختلفة‬ ‫احلام�ضية أ�و القاعدية وكذلك املخلفات‬ ‫الع�ضوية يف أ�حوا�ض خا�صة حيث يتم‬ ‫خلطها لت�صبح ذات تراكيز متجان�سة‬

‫وتدفق ثابت ي�سهل معاجلتها يف املراحل‬ ‫التالية خا�صة عملية املعادلة أ‬ ‫بالحما�ض‬ ‫أ�و القلويات‪.‬‬ ‫وت�ساعد عملية تثبيت تدفق مياه ال�صرف‬ ‫يف التغلب على م�شاكل الت�شغيل الناجمة‬ ‫عن التغري يف معدالت تدفق املياه �إىل‬ ‫حمطات املعاجلة وبالتايل حت�سني‬ ‫أ�داء املحطة‪ .‬وي�ستخدم خزان توازن‬ ‫‪ equalizing tank‬و أ�ي�ضاً خزان طوارئ‬ ‫ال�ستقبال املياه امللوثة يف حالة حدوث أ�ي‬ ‫عطل فني يف عملية املعاجلة‪.‬‬ ‫ويف ما يلي ميزات تطبيق نظام تثبيت‬ ‫وجتان�س مياه ال�صرف الداخلة يف‬ ‫حمطات املعاجلة‪:‬‬ ‫ زيادة كفاءة عمليات معاجلة مياه ال�صرف‬‫بعد التجان�س وتثبيت معدل التدفق‪.‬‬ ‫ زيادة كفاءة املعاجلة البيولوجية‬‫حيث أ�ن عملية التجان�س متنع أ�و تقلل‬


‫بيئـــــــــــة‬ ‫حدوث أالحمال العالية املفاجئة‪.‬‬ ‫كذلك ميكن تخفيف املواد ال�سامة التي‬ ‫ت ؤ�ثر على العملية احليوية وثبات أال�س‬ ‫الهيدروجيني‪.‬‬

‫ال�شكل (‪)4-3‬‬

‫ حت�سني أ�داء عمليات الرت�شيح والغ�سيل‬‫العك�سي لتكون أ�كرث انتظاماً‪.‬‬ ‫ حت�سني أ�داء املعاجلة الكيميائية حيث‬‫أ�ن التثبيت والتجان�س ي ؤ�دي �إىل ثبات‬ ‫أالحمال مما ي ؤ�دي �إىل تغذية منتظمة‬ ‫جلرعات الكيماويات‪.‬‬ ‫ حت�سني يف خوا�ص املياه املعاجلة وكفاءة‬‫التثخني يف أ�حوا�ض الرت�سيب الثانوية‬ ‫التي تتبع املعاجلة البيولوجية التي تزداد‬ ‫كفاءتها نتيجة ثبات أ�حمال املواد ال�صلبة‪.‬‬ ‫ ميكن أ�ن تكون عملية التثبيت والتجان�س‬‫طريقة غري مكلفة للتغلب على م�شاكل‬ ‫املحطات التي تعاين من ازدياد أالحمال‪.‬‬ ‫وميكن تركيب خزان التثبيت والتجان�س‬ ‫يف بداية عمليات املعاجلة أ�و بعد املعاجلة‬ ‫أالولية وقبل املعاجلة البيولوجية‪.‬‬ ‫ويجب أ�ن ي�صمم تنك التجان�س بحيث‬ ‫ي�سمح بتقليب املواد املرت�سبة ‪ .‬كذلك‬ ‫يجب تزويده مب�صدر للتهوية للتغلب‬ ‫على انبعاث الروائح الكريهة‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫املعاجلة الفيزيائية‪:‬‬

‫‪ - 1‬الرت�سيب‪:‬‬ ‫الغر�ض من الرت�سيب الطبيعي هو �إزالة‬ ‫أ�كرب كمية من املواد ال�صلبة العالقة ذات‬ ‫الكثافة أالعلى من املياه يف أ�حوا�ض خا�صة‬ ‫متر فيها املياه يف فرتة معينة وحتت ظروف‬ ‫ت�ساعد على هبوط املواد العالقة �إىل قاع‬ ‫هذه أالحوا�ض وهي من وحدات الت�شغيل‬ ‫أالكرث �شيوعاً يف معاجلة ال�صرف‪.‬‬ ‫وت�ستخدم عمليات الرت�سيب يف �إزالة الرمال‬ ‫يف أ�حوا�ض الرت�سيب أالولية ويف ف�صل‬

‫احلم أ�ة الن�شطة يف املعاجلة البيولوجية‬ ‫وكذلك يف ف�صل الروا�سب يف املعاجلة‬ ‫الكيميائية ويف عمليات تثخني احلم أ�ة‪.‬‬ ‫�أنواع �أحوا�ض الرت�سيب‪:‬‬ ‫‪ - 1‬الرت�سيب �ضمن الأ نابيب‪:‬‬ ‫�إذا كانت أالنابيب أ�فقية أ�و بو�ضع مائل‬ ‫خفيف تتجمع املواد ال�صلبة يف القاع‬ ‫ويجب أ�ن تزال عن طريق التنقية‬ ‫الدورية‪ .‬أ�ما �إذا كان و�ضع أالنابيب مائ ً‬ ‫ال‬ ‫مي ً‬ ‫ال �شديداً ف�سوف تنزلق املواد ال�صلبة‬ ‫داخل أالنابيب عك�س اجتاه �سريان املياه‬ ‫وميكن جتميعها يف القاع‪.‬‬

‫‪ - 2‬املكثفات‪:‬‬ ‫هي عبارة عن أ�حوا�ض للرت�سيب ت�ستخدم‬ ‫يف عملية تركيز املواد العالقة‪ .‬وب�شكل عام‬ ‫ف�إن اجلزيئات يف املكثف ترت�سب جمتمعة‬ ‫يف منطقة الرت�سيب‪ .‬وكما هو مبني‬ ‫بال�شكل ‪ 4-4‬ف�إن قاع املكثف ميتلئ بطبقة‬ ‫من املواد ال�صلبة العالقة التي يزداد‬ ‫تركيزها كلما زاد العمق‪.‬‬ ‫ويتم ف�صل املياه امل�صفاة من املواد ال�صلبة‬ ‫العالقة و�إزالتها من أ�على املكثف وبذلك‬ ‫ي�ضم املكثف حم أ�ة مركزة با إل�ضافة �إىل‬ ‫مياه م�صفاة‪.‬‬

‫‪43‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫بيئـــــــــــة‬ ‫ومن أ�هم العوامل امل ؤ�ثرة على كفاءة‬ ‫الرت�سيب مدى انتظام دخول وخروج‬ ‫املاء من احلو�ض وما قد ينتج يف منطقتي‬ ‫املدخل واملخرج من دوامات وتيارات‬ ‫ثانوية حتد من تر�سيب املواد العالقة‪.‬‬ ‫كما أ�ن عدم انتظام توزيع املياه يف املدخل‬ ‫وجتميعها يف املخرج بكامل قطاع احلو�ض‬ ‫قد ينتج عنه مناطق ركود ‪dead zones‬‬ ‫تتوزع يف أ�نحاء احلو�ض مما يقلل من بقاء‬ ‫فعالية للحو�ض ومن ثم يحد من مكوث‬ ‫املاء يف احلو�ض‪ ,‬وبالتايل يقلل من كفاءة‬ ‫الرت�سيب‪ .‬لذلك كان من الواجب مراعاة‬ ‫ت�صميم كل من املدخل واملخرج بحيث‬ ‫ت�ضمن انتظام توزيع املياه وجتميعها‬ ‫وعدم تواجد املناطق الراكدة‪.‬‬

‫ال�شكل (‪)4-4‬‬

‫ويو�ضح ال�شكل ‪ 4-4‬املثخن الذي يعمل‬ ‫باجلاذبية‪ .‬يتم ت�صميم أ�حوا�ض الرت�سيب‬ ‫ب أ��شكال و أ�حجام خمتلفة فمنها امل�ستطيل‬ ‫والدائري‪.‬‬ ‫تتم عملية �إزالة املواد ال�صلبة مبعدات‬ ‫ميكانيكية والتي تعزل املواد ال�صلبة‬ ‫العالقة �إىل موقع جتميع متو�سط أ�و عن‬ ‫طريق جممعات هيدروليكية التي تزيل‬ ‫املواد ال�صلبة قرب نقطة ال�صرف‪.‬‬ ‫ويف هذه أالحوا�ض يتم �إزالة من‬ ‫من املواد العالقة مع ‪ 25-50%‬من حمل‬ ‫أالك�سجني احليوي املمت�ص ‪ . BOD‬ويرتاوح‬ ‫تركيز املواد ال�صلبة الناجتة من عملية‬ ‫الرت�سيب ما بني ‪ 4-10%‬للرت�سيب أالويل‬ ‫و‪ 0.5-2%‬للمثخنات التي تتعامل مع احلم أ�ة‬ ‫الناجتة من مفاعالت احلم أ�ة الن�شطة‪.‬‬ ‫‪40-60%‬‬

‫‪ - 2‬التعومي ‪:Flotation‬‬ ‫وحدة التعومي هي الوحدة التي ت�ستخدم‬ ‫يف ف�صل اجلزيئات ال�صلبة أ�و ال�سائلة من‬ ‫مياه ال�صرف‪.‬‬ ‫تتم عملية التعومي �إدخال غاز خامل‬ ‫(عادة فقاعات هواء) �إىل مياه ال�صرف‪.‬‬

‫‪44‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫تلتحم الفقاعات باجلزيئات حيث تكفي‬ ‫قوة الطفو للجزيء املركب مع الغاز‬ ‫لرفع اجلزيء �إىل ال�سطح‪ .‬وبذلك‬ ‫ميكن للجزيئات التي لها كثافة أ�على من‬ ‫ال�سائل أ�ن تطفو‪ .‬يتم ا�ستخدام التعومي‬ ‫إلزالة املواد العالقة وزيادة تركيز احلم أ�ة‬ ‫البيولوجية‪ .‬املميزة أال�سا�سية لعملية‬ ‫التعومي عن الرت�سيب هي أ�ن اجلزيئات‬ ‫ال�صغرية جداً أ�و اخلفيفة ميكن �إزالتها‬ ‫ب�شكل كامل ويف وقت ق�صري‪ .‬وعندما‬ ‫تطفو اجلزيئات �إىل ال�سطح ف�إنه يتم‬ ‫�إزالتها بوا�سطة عملية الك�شط‪.‬‬ ‫�أنواع �أنظمة التعومي‪:‬‬ ‫ التعومي الهوائي‪:‬‬‫يف هذا النظام تتكون فقاعات الهواء ب�إدخال‬ ‫الغاز �إىل مياه ال�صرف عرب م�ضخة دوارة‬

‫خالل امل�شتت‪ .‬عملية التهوية مبفردها‬ ‫لي�ست كافية على املدى الق�صري للت أ�ثري‬ ‫يف عملية الطفو للمواد ال�صلبة بالرغم‬ ‫من جناح مثل هذه الوحدات فيما يتعلق‬ ‫مبياه ال�صرف التي ت�شكل زبداً وهو عبارة‬ ‫عن حم أ�ة طافية على ال�سطح ‪.scum‬‬ ‫ التعومي الالهوائي ‪:vacuum flotation‬‬‫هذه العملية تتكون من ت�شبع مياه ال�صرف‬ ‫بالهواء �إما مبا�شرة يف خزان هوائي أ�و عن‬ ‫طريق ال�سماح للهواء بالدخول من جانب‬ ‫ال�سحب (ال�شفط) يف م�ضخة ال�صرف‪.‬‬ ‫تطفو الفقاعات واجلزيئات ال�صلبة‬ ‫امللت�صقة بها �إىل ال�سطح مكونة طبقة‬ ‫رغوية والتي يتم �إزالتها بطريقة الق�شط‪.‬‬ ‫ويتم جتميع الزلط واجلزيئات ال�صلبة‬ ‫الثقيلة املرت�سبة يف القاع يف الو�سط‬ ‫كحماة متهيداً إلزالتها‪.‬‬


‫بيئـــــــــــة‬

‫التحكم واألمتتة الصناعية‬

‫أ�متتة املباين‬ ‫وفق نظام‬

‫‪EIB/KNX‬‬

‫ا�ستخـدام �شبكة ‪ ProfiBus‬يف أ‬ ‫المتتة ال�صناعية‬ ‫احلمايـــة مـــن قـــفــزات الــجهد العابـرة‬ ‫مبـــــــــادئ قيــــا�س الـــــــــــــتدفق‬ ‫أ�نظمة ال�سكادا ‪Scada‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫‪45‬‬


‫‪46‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫ي�شهد عاملنا اليوم تطوراً علمياً هائ ً‬ ‫ال يتمثل بدخول علم أالمتتة والتحكم ال�صناعي‬ ‫خمتلف جماالت احلياة االقت�صادية واالجتماعية ‪.........‬وغريها مما �ساهم يف‬ ‫ري من تدخل ا إلن�سان يف تنفيذ املهمات االنتاجية أ�و االدراية ‪.‬‬ ‫احلد ب�شكلٍ كب ٍ‬ ‫وكان من أ�هم مزايا علم أالمتتة توفري الوقت واملال والتقليل من الهدر ورفع‬ ‫االنتاجية يف املن� أش�ة ‪ ,‬وامل�ساهمة يف تلبية احلاجات امل�ستقبلية للب�شرية مبرونة‬ ‫وجودة عاليتني‪� ،‬إ�ضاف ًة �إىل حتقيق تناف�سية حقيقية باملنتجات وت�سهيل‬ ‫عمليات ال�صيانة بامل�شروعات ا إلنتاجية ‪.‬‬ ‫مدير التحرير‬ ‫كل هذه املزايا حتتم على �صاحب القرار ب أ�ي من� أش�ة �إنتاجية أ�و خدمية أ�ن يحدد‬ ‫خالد في�صل �ساي�س‬ ‫اخلطط امل�ستقبلية ملن� آش�ته يف �ضوء اال�ستفادة قدر ا إلمكان من علم أالمتتة يف‬ ‫حتقيق أ�هدافه ‪.‬‬ ‫وت�شمل أالمتتة والتحكم ال�صناعي طيفاً من اخلدمات بداية من الت�صميم أالويل حتى التطبيق الهند�سي املتكامل للمن� أش�ة ‪.‬‬ ‫و يو�ضح ال�شكل املرفق منظومة أالمتتة والتي تبد أ� من امل�ستوى احلقلي املمثل باحل�سا�سات وحلقات التحكم ولوحات التوزيع والتحكم‬ ‫‪ ,‬ثم امل�ستوى الثاين للمتحكمات املمثل بالـ ‪ ...... RTU, PLC , DDC‬ثم امل�ستوى الثالث باملراقبة والتحكم املمثل ب أ�نظمة التحكم و‬ ‫املراقبة وحت�صيل املعطيات حا�سوبياً الـ ‪ Scada / HMI‬وامل�ستوى الرابع أ�نظمة الـ ‪ ERP‬وهي منظومة �إدارة املوارد ال�شاملة يف املن� أش�ة ‪.‬‬ ‫و�شبكة االت�صال ال�صناعية التي تعد �شريان التوا�صل والربط بني هذه امل�ستويات ‪.‬‬

‫منطومة أ‬ ‫المتتة ‪Modular automation‬‬ ‫أ�نظمة الـ ‪ERP‬‬

‫‪ERP‬‬ ‫‪Business‬‬ ‫‪management‬‬

‫‪CPM‬‬

‫‪Scada‬‬

‫‪Process‬‬ ‫‪optimization‬‬

‫‪Controller‬‬

‫منظومة �إدارة املوارد ال�شاملة‬

‫‪HMI‬‬

‫‪Controller‬‬

‫أ�نظمة التحكم و املراقبة وحت�صيل املعطيات‬ ‫‪Scada / HMI‬‬ ‫حا�سوبيا الـ ‪Scada / HMI‬‬ ‫املتحكمات‬

‫‪Controller‬‬

‫ـ ‪, DDC‬‬ ‫‪Interface‬‬ ‫‪poribheral‬‬ ‫‪control‬‬

‫‪Interface‬‬ ‫‪Power‬‬ ‫‪Distribution‬‬

‫‪Interface‬‬ ‫‪Drives‬‬

‫‪Interface‬‬ ‫‪MCC‬‬

‫‪Interface‬‬ ‫‪Control‬‬ ‫‪loops‬‬

‫‪Interface‬‬ ‫‪Sensor‬‬ ‫‪Actuator‬‬

‫‪... RTU, PLC‬‬

‫ح�سا�سات وحلقات التحكم ولوحات‬ ‫التوزيع والتحكم‬


‫�شبكات الربط ال�صناعية‬ ‫‪Industrial net work‬‬

‫ا�ستخدام �شبكة ‪Profi Bus‬‬

‫يف أ‬ ‫المتتة ال�صناعية‬

‫م‪ .‬هفـال �صالح باجاري‬ ‫‪havalbajary@gmail.com‬‬ ‫مقدمة‪:‬‬ ‫ت�ستخدم �شبكات ‪� )Profibus (Process Field Bus‬ضمن م�ستوى االت�صاالت‬ ‫احلقلية و التحكم يف ال�شبكات التي تعتمد على أ�عداد �صغرية من املحطات‬ ‫والتجهيزات احلقلية‪ ،‬ونظام نقل معطياتها مطابق للمعيار القيا�سي ‪IEC‬‬ ‫‪ 61158/EN 50170‬وكما تزود هذه ال�شبكات نظام �شبكي مفتوح يتيح الربط مع‬ ‫خمتلف بروتوكوالت االت�صال ال�صناعية‪.‬‬ ‫وتتنوع �شبكات ‪ Profibus‬ح�سب التطبيقات امل�ستخدمة �إىل‪:‬‬ ‫‪Profibus DP – Profibus PA – Profibus FMS‬‬

‫ت�ستخدم �شبكات( ‪ Profibus DP (Distributed I/O‬لالت�صاالت �ضمن م�ستوى‬ ‫احلقل و م�ستوى التحكم وتتميز ب�سرعة تبادل املعطيات مع التجهيزات احلقلية‪.‬‬ ‫ت�ستخدم �شبكات( ‪� Profibus PA (Process Automation‬ضمن م�ستوى احلقل‬ ‫لربط التجهيزات احلقلية �ضمن �شبكة واحدة ومطابق للمعيار ‪.IEC 61158-2‬‬ ‫ت�ستخدم �شبكات(‪ Profibus FMS (Fieldbus Message Specification‬لتبادل‬ ‫املعطيات بني املتحكمات القابلة للربجمة وامل�صنعة من �شركات خمتلفة‪.‬‬

‫‪48‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫امليزات‪:‬‬ ‫ مطابقة للموا�صفات القيا�سية والتي‬‫متكنها من ربط منتجات م�صنعني‬ ‫خمتلفني دون وجود م�شاكل‪.‬‬ ‫ ميكن القيام بعمليات املعايرة و ال�ضبط‬‫و ا إل�صالح من أ�ي مكان و ب�سهولة‪.‬‬ ‫ �سرعة بالرتكيب و الت�شغيل وخا�صة‬‫عند ا�ستخدامها أ‬ ‫للدوات املخ�ص�صة‬ ‫لعمليات الرتكيب‪.‬‬ ‫ مراقبة م�ستمرة ملكونات ال�شبكة‪.‬‬‫ م�ستوى أ�مني مرتفع‪.‬‬‫‪ -‬مرونة عالية لربط �شبكة مرتادفة ‪Red‬‬

‫‪. dundancy‬‬




‫�شــبكــات الــربط ال�صناعيــة‬ DP Master Class 1 ‫الأ ول‬ ‫النمط الرئي�سي‬ Profibus  ‫ ل�شبكة‬ ‫ الرئي�سية‬ ‫ التجهيزة‬ ‫وهو‬ Profibus

‫ مثل وحدة حتكم قابلة للربجمة رئي�سية‬،DP  ‫أ�و حا�سب حتكم (يبدل بثبات املعطيات بينه‬  .)DP Slave ‫وبني حمطات فرعية‬ DP Master Class 2 ‫النمط الرئي�سي الثاين‬

‫ االت�صال‬ ‫ بروتوكوالت‬ ‫وتربط‬ DP, PA  :‫االت�صال‬ ‫وظائف‬  ‫اخلرج‬/‫ جتهيزات احلقل (حمطات الدخل‬Profibus DP, Profib  ‫تت�ستخدم �شبكات‬ Profi  )‫ القيادة‬ ‫ متحكمات‬ ،‫ احل�سا�سات‬ ،‫ املوزعة‬  ‫ بني‬ ‫ االت�صال‬ ‫ عمليات‬ ‫ لتحقيق‬bus PA ‫إىل وحدات التحكم القابلة للربجمة‬�  ‫أ�و‬  ‫ التحكم‬ ‫ وحدات‬‫ و‬ ‫ احلقلية‬ ‫التجهيزات‬ .‫التحكمية‬ ‫ احلوا�سب‬  ‫ لواجهات‬ ‫إ�ضافة‬�  ‫ للربجمة‬ ‫القابلة‬ ‫التخاطب‬ .‫التحكم‬ ‫أ�نظمة‬ ‫و‬HMI  :Profibus DP ‫أ�مناط جتهيزات‬

‫ عدة‬ ‫ بني‬Profibus DP  ‫ �شبكات‬ ‫متيز‬ ‫ ت�ستخدم‬ ‫ النمط‬ ‫ هذا‬ ‫ �ضمن‬ ‫ التجهيزات‬  :‫خمتلفة‬ ‫ لتحقق وظائف‬DP ‫أ�مناط‬  )‫ التحكم‬ ‫أ�جهزة‬  ،‫ املعايرة‬ ،‫(الربجمة‬  ‫ ملعايرة‬ ‫ وذلك‬ ‫ الت�شغيل‬ ‫ عمليات‬ ‫خالل‬  ‫أ‬ ‫أ‬  ‫نظام‬ ‫ خالل‬‫ش�ة‬ �‫ باملن‬ ‫ للتحكم‬‫�و‬ DP   ‫أ‬  ‫الت�شغيل العادي (ت�صحيح‬ .)‫خطاء‬ ‫ال‬ 

‫ القابلة‬ ‫ التحكم‬ ‫ وحدات‬ ‫ �ضمن‬ ‫مدمج‬  ‫أ�كرث من مدخل‬  ‫ احلديثة‬PLC ‫للربجمة‬  ‫ات�صال وذلك خلف�ض عدد نقاط االت�صال‬  ‫�ضمن اخلط الواحد من ال�شبكة و لتعطي‬  .‫التق�سيم‬ ‫ميزة‬ 

W orld W ide

` M onitoring & Operation Level

PR OF IN ET PC M aster

PLC M aster I E N T X T F F F R C R S E U T N O P R U N S T O P

C oupler Profibus / Profinet

C ontrol Level

‫ مدخل‬ ‫ طريق‬ ‫ عن‬ ‫ االت�صال‬ ‫يتحقق‬  ‫ املعاجلة‬ ‫ وحدة‬ ‫ �ضمن‬ ‫ املدمج‬ ‫االت�صال‬  Int ‫أ�و عن طريق وحدات ات�صال‬  ‫ااملركزية‬ In ‫ ومعاجلات ات�صال‬terface Module IM  .CommunicationProcessorCP

S I EI ME N NS E T X T F F

R S U T N O P F M R I I

PR OF IBU S D P

PLC Slave

R em otely I/O

S IE ME N S

SI EM ENS

C oupler D P/PA F ield Level

PR OF IBU S PA

R em otely I/O SI EM ENS

C ontrol Valve

F low

Pressure

T em perature

Profinet ‫أ�خرى تعتمد على بروتوكول‬  ‫ ومرتبطة ب�شبكة �صناعية‬Profibus ‫�شبكة ات�صال �صناعية تعتمد على بروتوكول‬

49 55

2009 ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن‬


‫�شــبكــات الــربط ال�صناعيــة‬ ‫ميكن ا�ستخدام مث ً‬ ‫ال لقراءة املداخل‪،‬‬ ‫املخارج‪ ،‬ت�صحيح أالخطاء‪ ،‬املعايرة‬ ‫للتجهيزات الفرعية‪.‬‬ ‫املحطات الفرعية ‪DP Slave‬‬

‫مثل حمطات الدخل ‪ /‬اخلرج الفرعية‬ ‫والتي ت�ستطيع قراءة املداخل و تنقل‬ ‫معطيات اخلرج‪ .‬حجم معطيات الدخل‪/‬‬ ‫اخلرج تعتمد على اجلهاز وميكن أ�ن ت�صل‬ ‫�إىل أ�كرث من ‪.byte 244‬‬ ‫وت�ستطيع أالهداف الوظيفية ل�شبكة‬ ‫‪ Profibus DP‬التمييز بني منطي ‪DP‬‬ ‫‪ Master 1/2‬وهي حتدد عمل و �إمكانيات‬ ‫معاجلات االت�صال‪.‬‬ ‫‪DP-V0‬‬

‫تت�ضمن هذه الوظيفة املعايرة‪ ،‬ال�ضبط‪،‬‬ ‫قراءة معطيات الدخل‪ ،‬كتابة معطيات‬ ‫اخلرج‪ ،‬قراءة معطيات ت�صحيح أالخطاء‪.‬‬ ‫‪DP-V1‬‬

‫ومتكن هذه الوظيفة �إ�ضافة لوظيفة‬ ‫للنذارات‬ ‫القراءة و الكتابة املعرفة الكاملة إ‬ ‫بنف�س زمن معاجلة معطيات االت�صال‪.‬‬ ‫و ت�ضمن هذه الوظيفة املو�سعة الدخول‬ ‫الكامل للمحددات و القيم املقا�سة من‬ ‫الوحدات الفرعية (مثل‪ .‬التجهيزات‬ ‫احلقلية للقيا�س ‪،Field Instrument‬‬ ‫وواجهات التخاطب ‪)HMI‬‬ ‫ويجب أ�ن يزود هذا النمط الفرعي‬ ‫مبعلومات املحددات الوا�سعة خالل‬ ‫الت�شغيل أالويل والت�شغيل الطبيعي‪.‬‬ ‫املعطيات التي تنقل (معلومات املحددات)‬ ‫نادراً ما تتغري مقارنة مع معطيات القيا�س‬ ‫وتنقل ب أ�ولوية منخف�ضة وب�شكل موازي‬ ‫�ضمن دورة نقل املعطيات ‪.Data Cycle‬‬ ‫وتت أ�كد الوحدة الرئي�سية من ت�سليم‬ ‫ا إلنذار للوحدات الفرعية‪.‬‬

‫‪50‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫‪DP-V2‬‬

‫ت�شمل هذه الوظيفة منط مت�ساوي الزمن‬ ‫‪ Isochronous Mode‬ومنط نقل املعطيات‬ ‫املبا�شر بني املحطات الفرعية ‪Direct‬‬ ‫‪Data Communication between DP‬‬ ‫‪slaves. Isochronous Mode‬‬

‫يتحقق هذا النمط بت�ساوي ا إل�شارات مع‬ ‫دورة خط ثابت لنظام ‪ Bus Cycle‬وخط‬ ‫املعطيات ‪.Bus System‬‬ ‫ير�سل هذا الت�ساوي بالزمن و ثبات‬ ‫الدورة عرب الرئي�س ‪� Master‬إىل كل‬ ‫حمطات خط املعطيات وب�شكل ر�سالة‬ ‫حتكم �شاملة‪.‬‬

‫ميكروثانية وذلك لتطبيق منوذجي‪.‬‬ ‫‪Direct Data Communication be‬‬‫‪tween DP Slaves‬‬

‫ي�ستخدم منط مر�سل‪/‬م�ستقبل‬ ‫إلجناز ات�صال مبا�شر للمعطيات بني‬ ‫الطرفيات ‪.Slaves‬‬ ‫وبالتايل تعرف الطرفيات كمر�سل‬ ‫عندما ت�ستقبل معطيات الدخل وتتيحها‬ ‫لطرفيات امل�ستقبل لقراءتها‪.‬‬ ‫بنية �شبكات ‪Profibus‬‬

‫ال�شبكات االلكرتونية‬ ‫‪Network‬‬

‫‪Electrical‬‬

‫وعندها ميكن للرئي�س‬ ‫والفرع ‪ Slave‬التزامن ‪Synchronize‬‬ ‫بتطبيقاتهم مع هذه ا إل�شارة‪.‬‬

‫ تتكون كابالت ال�شبكة االلكرتونية‬‫من زوج من أال�سالك املجدولة لها واق‬

‫وت�ستغرق هذه التغريات با إل�شارة من دورة‬ ‫نقل معطيات لدورة أ�خرى زمن أ�قل من ‪1‬‬

‫‪ -‬يعمل مدخل املعطيات ‪ RS485‬بتغريات‬

‫‪Master‬‬

‫‪.Shielded, twisted pair cable‬‬


‫�شــبكــات الــربط ال�صناعيــة‬ ‫ نقل املعطيات ال يت أ�ثر مع الت�شوي�ش‬‫كيلوبت‪/‬ثا‪.‬‬ ‫الكهرومغناطي�سي‪.‬‬ ‫ميزات ال�شبكات االلكرتونية‬ ‫ منا�سب للم�سافات الطويلة‪.‬‬‫ جودة عالية لكبل االت�صال‪.‬‬‫ معزول كهربائياً‪.‬‬‫ �إجرائيات نقل املعطيات تعتمد على ‪ -‬ي�ستخدم كبل من البال�ستيك‪ PCF ،‬أ�و‬‫معيار(‪RS485 (EIA‬‬ ‫زجاج أ�لياف ال�ضوئية‪.‬‬ ‫ بنية خط االت�صال املتكونة من ‪ -‬ال حاجة لرتكيب حمايات من ال�صواعق‬‫الطرفيات ومرابط االت�صال لو�صل عند تركيبه يف العراء‪.‬‬ ‫حمطات ‪Profibus‬‬ ‫ال�شبكات الهجينة ‪Hybrid Network‬‬ ‫ تعتمد �إجرائيات نقل املعطيات على املعيار با إلمكان بناء �شبكات �ضوئية و الكرتونية‬‫‪ IEC 61158/EN 50170‬للتحكم العام‬ ‫معاً‪ .‬وعندها ميكن ا�ستخدام جتهيزات‬ ‫(‪ )PROFIBUS FMS/DP‬وعلى خا�صة للربط بني هاتني ال�شبكتني‬ ‫املعيار ‪ IEC 61158-2‬لتطبيقات أالمان لتحقيق نقل البيانات بينهما‪.‬‬ ‫احلقيقية (‪.)PROFIBUS PA‬‬ ‫وال يوجد اختالف بني تكنلوجيا ات�صال‬ ‫ ب�سيط‪� ،‬سهل الرتكيب‪ ،‬ا�ستخدم �ضمن الطرفيات �ضمن ال�شبكة الواحدة‬‫(ال�ضوئية‪ ،‬االلكرتونية)‪ .‬وميكن ربط‬ ‫تطبيقات وا�سعة‪.‬‬ ‫حتى ‪ 127‬حمطة (طرفية) �ضمن �شبكة‬ ‫ال�شبكات ال�ضوئية ‪.PROFIBUS Optical Network‬‬ ‫ل�شبكات ‪ PROFIBUS‬ال�ضوئية ميزات‬ ‫متنوعة‪:‬‬

‫اجلهد‪ .‬لذا فهو ح�سا�س ال�ضطرابات‬ ‫مقارنة مع مدخل اجلهد والتيار‪.‬‬ ‫ تت�صل املحطات �ضمن �شبكات‬‫‪ bus‬من خالل طرفيات خط االت�صال‬ ‫أ�و مرابط االت�صال وعلى أ�ال تتجاوز ‪32‬‬ ‫طرفية �ضمن اخلط الواحد (لكل قطعة)‬ ‫‪.Segment‬‬ ‫‪Profib‬‬

‫ ت�ستخدم املكررات‬‫امل�سافات املطلوبة‪.‬‬

‫‪Repeaters‬‬

‫لزيادة‬

‫‪ -‬معدل نقل املعطيات ‪Data Transmission‬‬

‫من ‪ 9.6‬كيلوبت‪/‬ثا �إىل ‪ 12‬ميغابت‪/‬ثا‪.‬‬

‫ الطول أالعظمي للقطعة يعتمد على‬‫معدل نقل املعطيات‪.‬‬ ‫ ميكن معايرة ال�شبكة االلكرتونية كبنية‬‫خط ‪ Line‬أ�و بنية �شجرية ‪.Tree‬‬ ‫ ولتطبيقات أالمان احلقيقية‪� ،‬شبكة‬‫‪ Profibus PA‬تقدم معدل نقل معطيات‬ ‫يعتمد على املعيار ‪ .IEC 61158-2‬وبهذه‬ ‫احلالة معدل نقل املعطيات ‪31.25‬‬

‫لوحات حتكم معدنية ‪� -‬شركة ‪ Tekpan‬الرتكية‬ ‫ن�سبة الكتامة –‬

‫‪IP66 :‬‬

‫فتحة الباب من اليمني أ�و الي�سار‬ ‫�سماكة ج�سم اللوحة ‪– 1.00 :‬‬

‫‪ 1.20‬مم ‪2‬‬

‫�سماكة البطانة الداخلية للوحة ‪ 2.00 – 1.50 :‬مم ‪� 2‬صاج مغلفن ‪.‬‬ ‫�سماكة باب اللوحة ‪ 1.50 – 1.00 :‬مم‬

‫‪2‬‬

‫‪Paint :‬‬

‫‪RAL 7035‬‬ ‫‪Electrostatic Powder coating‬‬

‫‪Supply Includes:‬‬ ‫‪Plate‬‬

‫‪• Door‬‬ ‫‪• Top & Bottom‬‬

‫ ‪• Body‬‬ ‫ ‪• Mounting Plate‬‬ ‫‪• Wall Brackets‬‬

‫�شركة ن�صري للتجارة‬ ‫موبايل ‪00963 944 611711:‬‬

‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫‪51‬‬


‫أ‬ ‫الجـــــهزة الـحقليــــــة‬

‫مبـــــــــادئ قيــــا�س‬ ‫الـــــــــــــتدفق‬

‫الوند كامران أ�لو�سي‬

‫‪lawand.alosi@gmail.com‬‬

‫املــــــــــقدمــــــــــــــــــــة‬ ‫�إن طرق قيا�س التدفق معروفة منذ فرتة طويلة جداً تعود �إىل زمن الفراعنة الذين‬ ‫ا�ستخدمو ال�سدود من أ�جل قيا�س كمية مياه الري‪ .‬ومن ثم جاء الرومان لي�ستخدمو‬ ‫تقنية الـ ‪ orifice plate‬من أ�جل قيا�س كمية املياه التي كانت تغذي املنازل يف تلك‬ ‫الفرتة‪.‬‬ ‫ومن هنا ميكن لنا أ�ن نع ّرف التدفق على أ�نه عبارة عن حمدد ي�ستخدم ملعرفة كمية‬ ‫املادة املتدفقة‪ ,‬وميكن ا�ستخدامه يف عمليات التحكم يف الوقت راهن‪.‬‬ ‫بالن�سبة �إىل مبادئ القيا�س أالخرى �سواء كانت من�سوب‪ ,‬حرارة‪ ,‬أ�و�ضغط ف�إن طريق‬ ‫قيا�س التدفق تعترب أالكرث �صعوبة وتعقيداً‪ ,‬ويعود ال�سبب يف ذلك �إىل اختالف‬ ‫طبيعة وخوا�ص وحمددات املواد املراد قيا�سها‪ ,‬با إل�ضافة �إىل تنوع وتعدد أ�نواع أ�جهزة‬ ‫قيا�س التدفق (وفقاً للتطبيق)‪.‬‬ ‫ومبا أ�ن أ�جهزة قيا�س التدفق متنوعة ومتعددة ف�إنه ميكن لنا أ�ن نلخ�صها يف أ�ربعة فئات‬ ‫أ��سا�سية تكون على ال�شكل التايل‪:‬‬ ‫‪ .1‬أ�جهزة قيا�س التدفق ذات اجلزء امليكانيكي املتحرك املغمورمثل‪Variable area :‬‬ ‫‪-Positive Displacement‬‬

‫‪52‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫‪ .2‬أ�جهزة قيا�س التدفق ذات الجزء الميكانيكي‬ ‫االثابت المغمور مثل‪Vortex - differe :‬‬ ‫‪ential flow meter pressure‬‬

‫‪ .3‬أ�جهزة قيا�س التدفق غير‬ ‫المعيقة لجريان ال�سائل مثل‬ ‫‪Coriolis - magnetic flow meter‬‬ ‫‪- ultrasonic‬‬

‫‪ .4‬أ�جهزة قيا�س التدفق المزودة‬ ‫مثل‬ ‫خارجية‬ ‫بح�سا�سات‬ ‫‪Clamp ultrasonic - weir‬‬

‫العالقة الريا�ضية امل�ستخدمة‬ ‫حل�ساب التدفق‬ ‫يف معظم أ�جهزة قيا�س التدفق يتم ا�ستنتاج‬ ‫جمال التدفق عن طريق حتديد متو�سط‬ ‫�سرعة ال�سائل املقا�س م�ضروب مب�ساحة‬ ‫أ‬ ‫(النبوب)‪,‬‬ ‫مقطع جمرى التدفق‬


‫أ‬ ‫الجـــــهزة الـحقليــــــة‬ ‫حيث تكون العالقة أال�سا�سية حل�ساب جمال التدفق على ال�شكل التايل‪:‬‬ ‫‪ Q = V x A‬‬

‫أ�دوات قيا�س فرق‬ ‫ال�ضغط أ‬ ‫الكرث �شيوع ًا‬

‫حـ ــيث‬

‫‪ :Q‬ال�سائل أ�و املادة املتدفقة داخل جمرى القيا�س‬ ‫‪ :V‬معدل ال�سرعة الو�سطية لل�سائل أ�و املادة املقا�سة‬ ‫‪ :A‬املقطع العر�ضي أ‬ ‫للنبوب أ�و جمرى القيا�س‬

‫رقم رينولد‬ ‫�إن أ�داء أ�جهزة قيا�س التدفق تت أ�ثر أ�ي�ضا بوحدة قيا�س تدعى ‪ Reynolds number‬كما‬ ‫أ�نها تعد أ�حد أ�هم العوامل أال�سا�سية يف اختيار جهاز قيا�س التدفق املنا�سب بحيث تعترب‬ ‫العامل أال�سا�سي يف حتديد �شكل أ�و طبيعة املادة املتدفقة وتعطى بالعالقة التالية‪:‬‬ ‫رقم رينولد‬

‫كثافة املادة املقا�سة * متو�سط �سرعة التدفق * قطر أالنبوب‬ ‫اللزوجة املطلقة للمادة املقا�سة‬

‫‪Venturi Tube‬‬

‫ف�إذا كان الناجت يرتاوح بني قيم ‪ 0‬حتى القيا�س با�ستخدام تقنية فرق‬ ‫‪ 2000‬ف�إن �شكل املادة املتدفقة يكون خطي ال�ضغط التفا�ضلي‬

‫(�سطحي)‪ ,‬أ�ما يف حال كان الناجت يرتاوح‬ ‫بني ‪ 2000‬حتى ‪ 4000‬ف�إن �شكل املادة‬ ‫املتدفقة يكون انتقايل‪ ,‬و�إذا كان الناجت‬ ‫أ�كرب أ�و ي�ساوي ‪ 4000‬ف�إن �شكل املادة‬ ‫املتدفقة يكون م�ضطرب كما هو مو�ضح‬ ‫يف أال�شكال التايل‪:‬‬

‫‪Laminar: Re = 0 to 2000‬‬

‫‪Transitional: Re = 2000 to 4000‬‬

‫‪Turbulent: Re = >4000‬‬

‫تت أ�لف منظومة قيا�س فرق ال�ضغط من‬ ‫أ�اداتي قيا�س أالوىل أ‬ ‫ال�سا�سية وهي ‪orif‬‬ ‫‪ fice plate‬والثانية تدعى الثانوية وهي‬ ‫مر�سل فرق ال�ضغط‪ ,‬تتم عملية القيا�س‬ ‫عن طريق مقارنة فرق ال�ضغط بني‬ ‫نقطتني ومبعنى أ�دق تعتمد أالداة الثانوية‬ ‫يف مبد أ� عملها على أالداة أالولية‪ ,‬وتكون‬ ‫العالقة الريا�ضية على ال�شكل التايل‪:‬‬

‫جمال التدفق =ثابت‬

‫فرق ال�ضغط‬ ‫الكثافة‬

‫‪Pitot t tube‬‬

‫مزايا تقنية فرق ال�ضغط‬ ‫التفا�ضلي‬

‫• ذات �إنت�شار وا�سع ومنا�سبة �إىل أ�كرث‬ ‫من ‪ % 50‬من التطبيقات امل�ستخدمة‬ ‫• �سهولة الرتكيب وال�صيانة‬ ‫• انخفا�ض ثمنها باملقارنة مع تقنيات‬ ‫القيا�س ا إلخرى‬

‫‪Orifice Plate‬‬

‫‪53‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫حتكـــــــم‬

‫‪SCADA‬‬ ‫أ�نظمة ال�سكادا‬ ‫م‪ .‬مازن دعبول ‪�/‬شركة تكنوليد‬ ‫‪mdaabool@technolead.com‬‬ ‫مع أ�رتقاء نظم التحكم باملن� آش�ت ال�صناعية‬ ‫و اخلدمية املختلفة تبلورت بنى قيا�سية‬ ‫لهذه النظم فا�ستخدمت أ�جهزة التحكم‬ ‫املربمج املختلفة (‪ PLC‬و ‪ )... DDC‬التي‬ ‫اخت�صرت لوحات التحكم القدمية التي‬ ‫اعتمدت �سابقاً على احلاكمات وامل ؤ�قتات‬ ‫والعدادات ‪ ....‬الخ‪.‬‬ ‫ثم ظهرت احلاجة �إىل و�سائط لتحقيق‬ ‫التخاطب مع م�شغلي هذه النظم إلعطاء‬ ‫أالوامر و ا إلظهار و أالر�شفة فا�ستخدم‬ ‫لذلك برامج حا�سوبية �سميت ال�سكاد ‪/‬‬ ‫‪ / SCADA‬اخت�صارا‬ ‫لـ ‪Supervisory Control And Data/‬‬ ‫‪ ./ Acquisition‬أ�ي نظم التحكم واملراقبة‬ ‫العامة و حت�صيل املعطيات‪.‬‬ ‫تقوم لوحات توزيع القدرة باحل�صول‬ ‫على القدرة من املنابع �سواء كانت من‬ ‫ال�شبكة أ�و املولدات و توزعها على املن� أش�ة‬ ‫مع احلمايات الالزمة ‪ ,‬أ�ما لوحات‬ ‫القيادة فهي التي ت ؤ�من قيادة جتهيزات‬ ‫املن� أش�ة بالطريقة املنا�سبة لها مع ت أ�مني‬ ‫احلمايات من أالخطاء و أالعطال‬ ‫املختلفة أ�ما لوحات التحكم فهي التي‬ ‫تتخذ القرار كونها املربجمة ألداء‬ ‫العمليات وفقا للمنهج املح�ضرة له‪.‬‬

‫‪54‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫و ال�شكل التايل يو�ضح البنية عامة لنظام كهربائي و نظام حتكم و يظهر فيه موقع‬ ‫ال�سكادا‪.‬‬ ‫مكتب ا إلدارة‬

‫لوحات القيادة‬

‫لوحات توزيع القدرة‬

‫حمطات �سكادا‬

‫لوحات حتكم‬ ‫(‪)PLC ,DDC , DCS‬‬

‫حمركات ‪ -‬بوابات ‪�-‬صمامات‬ ‫‪ -‬مراوح ‪-‬نواقل ‪...‬الخ‬

‫ال ـ ـ ـحـ ـ ـق ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــل‬

‫ح�سا�سات‬ ‫متحكمات باملو�ضع‬ ‫م�شغالت‬ ‫مرمزات‬

‫‪Sensors‬‬ ‫‪positioners‬‬ ‫‪Actuators‬‬ ‫‪Encoders‬‬

‫و ي أ�تي دور أ�نظمة ال�سكادا هنا بامل�ستوى الذي يلي لوحات التحكم فهي عبارة عن‬ ‫برجميات حا�سوبية تهدف على تب�سيط الدور الب�شري للم�شغلني ب�إي�ضاح وتب�سيط‬ ‫وتخزين حالة نظام التحكم و ت�سهيل ت�شغيله ومن ثم ربطه بامل�ستويات أالعلى للمن� أش�ة‬ ‫بغرف ا إلدارة و �صو ًال ملكتب املدير‪.‬‬


‫حتكـــــــم‬ ‫يف ا إل�صدارات أالوىل من برجميات‬ ‫ال�سكادا مت اللجوء �إىل اللغات الربجمية‬ ‫منخف�ضة امل�ستوى مثل ‪Assembly‬‬ ‫ومن ثم عالية امل�ستوى مثل البا�سكال‬ ‫وال�سي والدلفي‪ .‬ولكن فيما بعد ظهرت‬ ‫برجميات متخ�ص�صة لهذا الغر�ض‬ ‫وظهرت معها �شركات أ�و أ�ق�سام ل�شركات‬ ‫متخ�ص�صة بتطويرها ‪.‬‬

‫ميزات تطبيق برامج ال�سكادا‪:‬‬ ‫تتمتع هذه الربجميات على أالقل مبا يلي ‪:‬‬ ‫‪� - 1‬سهولة بناء �صفحات ر�سومية لمحاكاة‬ ‫عمل المن� أش�ة المطلوب التحكم بها‬ ‫وتوفر مكاتب للمكونات الم�ستخدمة‬ ‫بكثرة في عمليات التحكم ‪.‬‬ ‫‪� - 2‬سهولة بناء طبقة االت�صال مع‬ ‫وحدات التحكم‪.‬‬ ‫‪ - 3‬تعريف متحوالت كم ؤ��شرات‬ ‫لقطاعات معينة من ذاكرة وحدات‬ ‫التحكم و ربطها مع ال�صفحات‬ ‫الر�سومية و يمكن أ�ن تكون هذه‬ ‫المتحوالت من أ�نواع مختلفة مثل‬ ‫‪Digital Integer, long, real, Ar‬‬‫‪.rays , String‬‬ ‫‪ - 4‬تعريف ا إلنذارات و ت�سجيلها وفقاً‬ ‫للوقت والتاريخ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬تعريف أالحداث و طريقة‬ ‫اال�ستجابة لها ‪.‬‬

‫ميزات �إ�ضافية لربامج ال�سكادا‪:‬‬

‫كما أ�ن كثرياً من برجميات ال�سكادا‬ ‫ت�ضيف �إىل ما �سبق ‪:‬‬

‫‪� - 1‬إمكانية بناء �شبكة من البرمجيات‬ ‫بحيث يتمكن أ�كثر من م�ستخدم‬ ‫الو�صول للنظام وبالتالي دعم بنية الـ‬ ‫‪ Redundant‬و بنية ‪.Client Server‬‬ ‫‪� - 2‬إمكانية الربط مع حمركات قواعد‬ ‫البيانات املختلفة املعروفة‪.‬‬ ‫‪� - 3‬إمكانية الت�صفح ال�صفحات من‬ ‫خالل الـ ‪. WEB‬‬ ‫‪ - 4‬دعم تعدد اللغات مما ي�سهل التنقل‬ ‫بين هذه اللغات‪.‬‬

‫‪� - 6‬إن�شاء م�ستخدمين متعددين مع‬ ‫ال�صالحيات المنا�سبة لكل منهم‪.‬‬

‫‪ - 5‬التوافق مع برمجيات ‪ ERP‬و ذلك‬ ‫لنقل معلومات النظام لتكون بخدمة‬ ‫أالهداف ا إلدارية و المحا�سبية‪.‬‬

‫‪� - 7‬إن�شاء املنحنيات البيانية ‪.‬‬

‫بناء برنامج �سكادا‪:‬‬

‫‪� - 8‬إن�شاء التقارير و �إمكانية طباعتها‪.‬‬ ‫‪ - 9‬دعمها للغة برمجية ما خا�صة بها‬ ‫أ�و إلحدى اللغات المعروفة‪.‬‬

‫�إن ال�شروع ببناء برنامج الـ ‪ scada‬يبد أ� من‬ ‫حتليل نظام التحكم و حتديد املتطلبات‬ ‫الالزمة لهذا النظام و توزيع أالدوار ب�شكل‬ ‫�صحيح و مدرو�س بني ال�سكاد و وحدات‬

‫التحكم و ين� أش� عن ذلك كله حتديد‬ ‫املتحوالت (‪ )Tags‬املطلوبة و ال�صفحات‬ ‫الر�سومية و ا إلنذارات وال�صالحيات‪.‬‬ ‫ثم يبد أ� العمل ب�إن�شاء طبقة االت�صال بني‬ ‫ال�سكادا و وحدة التحكم ‪ ,‬وبعد جناح هذه‬ ‫املرحلة يتم �إدخال املتحوالت ح�سب النوع و‬ ‫العنوان لكل منها ‪ .‬ثم يتم بناء ال�صفحات‬ ‫الر�سومية و ربطها مع املتحوالت املذكورة‬ ‫لتعرب هذه ال�صفحات عن حالة النظام‬ ‫وميكن التحكم من خاللها‪.‬‬ ‫ثم يتم أ�ي من هذه املتحوالت ي�شكل‬ ‫تغري حالته خطراً ما على أ�داء النظام‬ ‫لتيم �إدخاله ك�إنذار ‪ .‬و ملراقبة تغريات‬ ‫املتحوالت التمثيلية يتم �إن�شاء املنحنيات‬ ‫البيانية ‪ ,‬ثم �إن�شاء امل�ستخدمني ‪.....‬‬

‫املقارنة بني حزم ال�سكادا‪:‬‬ ‫للمقارنة بني احلزم برجميات ال�سكادا‬ ‫املختلفة و للحكم على مدى قوة برنامج‬ ‫�سكادا البد من مالحظة النقاط التالية‪:‬‬ ‫‪ - 1‬الوثوقية و املرونة و ال�سهولة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬توفر املكتبات ر�سومية كبرية‬ ‫و�سهولة توظيفها ‪.‬‬

‫‪55‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫حتكـــــــم‬ ‫‪ - 3‬دعم أ�كبر عدد من وحدات التحكم جماالت ا�ستخدام ال�سكادا‪:‬‬ ‫المعروفة عالمياً كمثال‬

‫(‪Omron,‬‬

‫‪)Siemens, ABB, Schneider…etc‬‬ ‫وبروتوكوالت االت�صال المختلفة‬ ‫كمثال (‪Profibus , Modbus, TCP/‬‬ ‫‪IP, Lonwork , OPC , Backnet‬‬ ‫‪.)….. etc‬‬ ‫‪� - 4‬سرعة م�سح البيانات و معاجلتها‪.‬‬ ‫‪� - 5‬سعة تخزين ا إلنذارات و أالحداث‬ ‫المختلفة و المنحنيات البيانية‪.‬‬ ‫‪ - 6‬قوة اللغة البرمجية و غنى مكتبات‬ ‫التوابع الملحقة بها‪.‬‬ ‫‪ - 7‬عدد المتحوالت أالعظمي الذي‬ ‫يمكنها االت�صال به‪.‬‬ ‫‪ - 8‬دعمها لل�شبكات (‪Server …. Clie‬‬ ‫‪ ) ent , Redundant‬و لل ‪.WEB‬‬

‫البد من ا إل�شارة �إىل أ�هم املجاالت التي‬ ‫ا�ستخدمت فيها برجميات ال�سكادا‪:‬‬ ‫لنتاج ‪Factory /‬‬ ‫‪ - 1‬أ�تمتة خطوط ا إ‬ ‫‪./ Automation‬‬ ‫‪ - 2‬أ�تمتة العمليات ا إلنتاجية والخدمية‬ ‫المختلفة (معالجة المياه‪ ,‬م�صافي‬ ‫النفط‪ ,‬م�ستودعات النفط ‪,‬‬ ‫معالجة المواد الغذائية و ال�صناعات‬ ‫البتروكيميائية و ال�صناعات الدوائية)‬ ‫‪. /Process Automation/‬‬ ‫‪ - 3‬أ�تمتة �إدارة أالبنية ‪ BMS‬اخت�صارا لـ‬ ‫‪.Building Management system‬‬ ‫‪ - 4‬أ�تمتة �إدارة الطاقة ‪Power Mana‬‬ ‫‪ agement‬أ�و ما ي�سمى ‪.Substation‬‬

‫املنزل الذكي‬ ‫�أنظمة التحكم يف املنزل الذكي‪:‬‬ ‫• التدفئة والتكييف املركزي‬ ‫• التهوية والتدفئة االر�ضية‬ ‫• الإ نذار عن احلريق‬ ‫• مراقبة �ضد ال�سرقة‬ ‫• التحكم بالإ نارة‬ ‫• الإ نذار عن ت�سرب الغاز‬ ‫وطوفان املاء ‪.‬‬ ‫• التحكم بال�صوت‬ ‫• التحكم املربمج بالتجهيزات‬ ‫داخل املنزل‬

‫‪56‬‬

‫دم�شق ‪� -‬سوريا ج ــوال ‪00963-933878499 :‬‬ ‫هاتف ‪00963-11-5441049:‬‬ ‫فاك�س ‪00963-11-5440100:‬‬ ‫�ص‪.‬ب ‪4024:‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫وكما ذكرنا �سابقاً تقوم برامج ال�سكادا‬ ‫بدور الو�سيط بني نظام التحكم و بني‬ ‫امل�ستخدم و ذلك من خالل �إظهار ر�سومي‬ ‫تمُ ّكن امل�ش ّغل من �إعطاء أالوامر و مراقبة‬ ‫النظام ومينعه من أالخطاء كما يُظهر‬ ‫و يخ ّزن أالعطال التي حتدث و ي�سمح‬ ‫بتخزين حالة النظام و ت�صدير التقارير‬ ‫املختلفة و توزيع �صالحيات عمل كل‬ ‫م�ش ّغل‪ ,‬كما ميكن ربط هذه الربامج مع‬ ‫برجميات ا إلدارة لت�ساعد على �ضبط‬ ‫ا إلنتاج و تقييم أالداء و ت�سهيل اتخاذ‬ ‫القرار‪.‬‬

‫‪Smart Home‬‬


‫منظومة املراقبة والتحكم يف أ�متتة املباين‬ ‫وفق نظام ‪EIB/KNX‬‬ ‫م‪ .‬محمود حافظ ‪� -‬شركة �سكر لل�صناعات ا إللكترونية‬ ‫‪mahmoud.hafez@souccer.com‬‬

‫يويل العاَمل اليوم اهتماماً بالغاً بنظام‬ ‫�إدارة املباين والذي يهدف اىل توفري‬ ‫الطاقة امل�ستخدمة وحتقيق املرونة‬ ‫والرفاهية أ‬ ‫والمان عن طريق نظام‬ ‫متكامل لتخفي�ض فرتات اال�ستهالك‬ ‫أ‬ ‫للجهزة والوحدات املوجودة يف املباين‬ ‫وزيادة عمرها ا إلفرتا�ضي ‪ .‬وتعترب أ�نظمة‬ ‫الـ ‪EIB European Installation Bus‬‬ ‫التي تخ�ضع للموا�صفات القيا�سية أالوربية‬ ‫للمنظومات ال�صناعية والتجارية‬ ‫من أ�حدث املنظومات أ�كرثها أ�نت�شاراُ‪ ..‬لذا‬ ‫فقد أ�ن� أش�ت ال�شركات امل�صنعة للمنتجات‬ ‫الكهربائية و أ�جهزة التحكم منظمة‬ ‫خا�صة يف بروك�سيل عام ‪ 1990‬م لتحقيق‬ ‫التوحيد القيا�سي مما يجعل من ‪EIB‬‬ ‫منظومة عاملية املقايي�س ‪..............‬‬

‫حيث احتدت كربى ال�شركات امل�صنعه فى‬ ‫اوربا فى جمال الكهرباء لتقدمي نظام‬ ‫حتكم للمبانى‬ ‫و املنازل ‪ KNX‬ليحل حمل أ�نظمة‬ ‫التحكم التقليديه ‪ ,‬و نظام ‪EIB/KNX‬‬ ‫هو نظام للتحكم فى كل أالحمال‬

‫حم ً‬ ‫ال ألخرى أ�و مكملة لها دون احلاجة‬ ‫ألي تغيري ‪ ،‬فيما كان يطلق عليه‬ ‫‪Open sys‬‬‫‪tem‬‬

‫–‬

‫‪Multi Source supply‬‬

‫‪.‬‬

‫وتعترب ‪ EIB‬منظومة حتكم متكاملة يف‬ ‫جميع الوظائف الكهربائية يف املبنى ‪..‬‬ ‫ميكن أ�ن حتل حمل املنظومات التقليدية‬ ‫للتحكم يف جماالت ‪ :‬ا إل�ضاءة – تخفي�ض‬ ‫ا إل�ضاءة – احلرارة – التهوية – التكييف‬ ‫الال مركزي – التحكم من خالل �شا�شات‬ ‫أ�و مفاتيح النظام ‪..‬‬

‫االلكرتوميكانية فى املبانى و الربط مع‬ ‫أ�نظمة التيار ال�ضعيف مثل كامريات‬ ‫املراقبه ‪ ,‬ال�صوتيات و أ�نظمة العر�ض وهو‬ ‫نظام عاملى ت�صنعه آالن مائة واثنان‬ ‫و ع�شرون �شركة فى أ�وروبا و حا�صل‬ ‫على ‪, ISO/IEC14543 EN50090‬ولي�س‬ ‫احتكار على �شركة م�صنعة واحدة ويهدف‬ ‫النظام �إىل توفري الطاقة امل�ستهلكهة‬ ‫فى املبنى و التحكم من خالل �شبكة‬ ‫واحدة مما يوفر تكلفة كبرية فى أ�عمال‬ ‫الرتكيب و الكابالت امل�ستخدمه ‪.‬‬

‫‪ - tors‬وحدات التغذية ‪- Power Supply‬‬ ‫املفاتيح الذكية ‪. Intelligent Switches‬‬

‫ميكن فيها ا�ستخدام منتجات أ�ية �شركة‬

‫وتعترب جميع الوحدات املكونة للنظام‬

‫وتتكون املنظومة الواحدة من جمموعة‬ ‫من املكونات مثل ‪:‬‬ ‫ااحل�سا�سات ‪ - Sensors‬امل�شغالت ‪Actuat‬‬

‫‪57‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫أ�نظمة �إدارة املباين‬

Building Automation System (e.g. AREADAT GA 2000) Gateway

‫وحدة ات�صال‬

EIB (area line)

Printer

‫طابعة‬

Area coupler

PC

‫حا�سب‬

230 V

‫وحدة تغذية‬

‫وحدة حتكم‬ ‫وظيفية‬

Application controller

Power supply with choke

EIB (main line) Line coupler Power supply with choke

EIB (line) Switch sensor

‫التحكم با إلنارة‬

Push button

‫نظام التحكم بال�ستائر‬

Shutter switch Binary output

‫نظام التحكم بالتربيد‬

‫منظومة املولدة الكهربائية والطوارئ‬ Emergency and stand by power

Binary output Radio timer

Display panel

‫مقيا�س �سرعة الرياح‬ Anemometer

Binary input Fan

‫�إنذار و حاالت عمل التجهيزات‬ Alarm and operational indication

Shutter actuator

‫نظام التحكم باحلرارة‬

Panel unit for push button or LED

‫�إنذار �ضد ال�سرقة‬ Burglar alarm

Room thermostat Binary display

‫�إنذار �ضد احلريق‬ Smoke alarm

Movement sensor Diagnosis unit

‫ح�سا�سات ت�سرب املاء‬ Leak detector

Zone Terminal

‫�إنذار من حدوث طوارئ‬ Emergency alarm

EIB (are a

line)

Maximum demand controller

230 V

‫نظام املراقبة‬ ‫والتحكم بالتجهيزات‬

IR-hand-held transmitter

Infrared interface

Heating

Conventional push button/switch

Binary output

Lighting

Shutter

‫كبا�سات الت�شغيل‬ ‫و ا إليقاف‬

58

European Installation Bus (EIB) 2009 ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن‬


‫‪for‬‬

‫‪tru‬‬

‫أ�نظمة �إدارة املباين‬ ‫وحدات ذكية‬ ‫حيث يحتوي كل منها على وحدة معالج‬ ‫" ميكرو برو�سي�سور " تت�صل فيما بينها‬ ‫على التوازي بوا�سطة زوج واحد من‬ ‫أ‬ ‫ال�سالك املجدولة ‪Twisted Pair Line‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مبقطع ‪ mm 0,8‬يطلق عليه ‪Bus‬‬ ‫‪.. cable‬‬

‫‪re‬‬ ‫‪w‬‬ ‫‪vie ctu‬‬

‫‪s‬‬ ‫‪on‬‬

‫‪Intelligent Devices‬‬

‫‪ble‬‬

‫‪Ca‬‬

‫وذلك ب�إحدى طرق التو�صيل‬ ‫( ‪ ( ) Line – Tree – Star‬وميكن‬ ‫تو�صيل أ�ي من مكونات النظام مبا�شرة‬ ‫على ‪ Bus Cable‬مما يحقق �إمكانية‬ ‫‪ar‬‬ ‫‪St‬‬ ‫االت�صال ببع�ضها البع�ض مبا�شرة ‪Peer‬‬ ‫‪To Peer‬‬

‫‪t‬‬ ‫‪no‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪ng‬‬ ‫‪Ri mis‬‬ ‫‪r‬‬ ‫‪pe‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬

‫‪6‬‬

‫‪N‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬

‫‪TN‬‬

‫‪S‬‬

‫‪x‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪ma x. 10‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪ma‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪mi‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬

‫‪TN‬‬

‫‪S‬‬

‫‪Brightness sensor‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪Lighting‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪15‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬

‫‪3‬‬

‫‪TN‬‬

‫‪S‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪e‬‬

‫‪14‬‬

‫‪Bus line‬‬ ‫‪Power transM‬‬ ‫‪mission line‬‬

‫‪re‬‬ ‫‪PanelTfor‬‬ ‫‪visualization‬‬ ‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪N‬‬

‫‪Infrared‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬

‫‪N‬‬

‫‪With‬‬ ‫‪EIB‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪N‬‬

‫‪e‬‬ ‫‪lin‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪m ever‬‬ ‫‪u‬‬ ‫‪im ow‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪TN‬‬ ‫‪,h e‬‬ ‫‪tS‬‬ ‫‪e m ed‬‬ ‫‪las‬‬ ‫‪Th eed to th‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪29VDC‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪ex pply LN) to th‬‬ ‫‪u‬‬ ‫‪(T TN‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪r s ion‬‬ ‫‪ee‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫‪tS‬‬ ‫‪w tat‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪irs‬‬ ‫‪etw‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪P ts‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪the ngth nce s‬‬ ‫‪las‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪ta ie‬‬ ‫‪le‬‬ ‫‪Fro rall‬‬ ‫‪dis ppl‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪m su‬‬ ‫‪Ov imu wer‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪Mi o po‬‬ ‫‪tw‬‬

‫‪ST‬‬

‫‪N‬‬

‫‪ST‬‬

‫بحيث يتيح لكل وحدة القدرة على تغذية‬ ‫‪ine‬‬ ‫‪ L64‬جهاز من املنظومة تتحكم الواحدة‬ ‫منها بـ ‪ 8‬أ�حمال منف�صلة كل منها يعمل‬ ‫على ‪ 16 – 10‬أ�مبري من خالل خط واحد‬ ‫وميكن تو�صيل كل ‪ 15‬خط منها معاً‬ ‫‪0V‬‬ ‫ليكونا منطقة ‪23‬‬ ‫‪.Zone‬‬ ‫‪r‬‬ ‫‪we‬‬ ‫‪Po pply‬‬ ‫‪su‬‬

‫‪ST‬‬

‫‪ST‬‬

‫‪tre‬‬ ‫‪r. T‬‬ ‫‪ne r and‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪s‬‬

‫‪b‬‬

‫ويتم تغذية هذه املكونات من خالل وحدة‬ ‫ميكن للواحد منها‬ ‫تغذية بجهد‬ ‫!‬ ‫مرت ‪.‬‬ ‫التغذية حتى‬

‫‪2‬‬ ‫‪17‬‬

‫‪B‬‬

‫‪EI‬‬

‫وذلك ب�سرعة ‪ Sec / Bit 9600‬من خالل‬ ‫‪o‬‬ ‫‪yn t‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‬‫‪m‬‬ ‫‪o sis‬‬ ‫أ�مر يتكون من عنوان كل من الرا�سل‬ ‫‪e‬‬ ‫‪gs s n‬‬ ‫‪rin doe ng r‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪l‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪EIB ina‬‬ ‫واملر�سل �إليه واملعلومة املطلوب تنفيذها‬ ‫‪.O‬‬ ‫‪ed he‬‬ ‫‪rm‬‬ ‫‪bin d. T a te‬‬ ‫‪e‬‬ ‫وذلك من خالل املفاتيح الذكية أ�و ح�سا�سات‬ ‫اىل امل�شغالت التي‪ire‬‬ ‫تقوم‪us‬بتنفيذ حمتوى‬ ‫‪qu‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪r‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪ca‬‬ ‫‪r.‬‬ ‫‪ not‬أ‬ ‫�شارة‪B n‬‬ ‫احلركة أ�و احلرارة أ�و ‪�......‬إلخ ‪.‬‬ ‫‪to‬‬ ‫‬‫من‪gy EI‬‬ ‫املر�سل‬ ‫ال‪ay‬‬ ‫مر ويتم �إر�سال � إ ‪a e,‬‬ ‫‪olo the‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪p‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪y s lin‬‬ ‫‪o of‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬ ‫الرا�سل لت أ�كيد ‪t a gie m-‬‬ ‫‪al‬‬ ‫الر�سالة‪Lin s lin‬‬ ‫و�صول‪os lo‬‬ ‫‪� 0 m‬إليه اىل ‪in‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪ith‬‬ ‫‪2.3 bu n alm topo be c‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪w‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪i‬‬ ‫�صحيحة و أ�نه ‪s‬‬ ‫‪x. 700‬‬ ‫مت‪th‬‬ ‫‪.‬‬ ‫تنفيذها‬ ‫‪Th laid‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪ine can‬‬ ‫‪l‬‬ ‫‪g‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪0m‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪h‬‬ ‫‪l‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪the‬‬ ‫‪to‬‬ ‫‪ed . We‬‬ ‫‪l‬‬ ‫‪is‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪ne ation an n‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪ng e. I‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪s‬‬ ‫‪ng d u s lin site‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪bu qui‬‬ ‫‪mm tified he re s‬‬ ‫‪r‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪ie‬‬ ‫‪ce to pert ,‬‬ ‫‪n ro‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪es‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪r‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪di cal p f co‬‬ ‫‪si er o‬‬ ‫‪y‬‬ ‫‪ph mb‬‬ ‫‪(nu‬‬

‫‪e‬‬ ‫‪tb‬‬

‫‪Without EIB‬‬

‫‪ST‬‬

‫‪n‬‬ ‫‪tio ne‬‬ ‫‪ola s li‬‬ ‫‬‫‪, is e bu istin‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪tio ), th ly d ak‬‬‫‪c‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪te w‬‬ ‫‪c.‬‬ ‫‪-se‬‬ ‫‪ss , et edia her‬‬ ‫‪cro tage mm‬‬ ‫‪ot‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪l‬‬ ‫‪vo be from .‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪ca shed lines‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪gu rent‬‬ ‫‪r‬‬ ‫‪cu‬‬

‫‪11‬‬

‫‪N‬‬ ‫‪ST‬‬

‫وكل ‪ 15‬منطقة ميكن تو�صيلها معا يف‬ ‫منظومة متكاملة تتكون من ‪14,400‬‬ ‫وحدة ذكية ميكن أ�ن ت�صل اىل ‪57,600‬‬ ‫وحدة ‪.‬‬ ‫وتتميز ‪ EIB‬ب أ�نها منظومة حتكم‬ ‫المركزية حيث تظل تعمل بكامل كفائتها‬ ‫الفنية حتى يف حالة حدوث عطل يف أ�ي‬ ‫من مكوناتها ‪ ...‬مما يحقق مرونة كبرية‬ ‫يف عملها وت�شغيلها ‪ ..‬ميكن التحكم‬ ‫فيها �سوا ًء من خالل املفاتيح الذكية أ�و‬ ‫من خالل �شا�شة للتحكم أ�و من خالل‬ ‫كمبيوتر ‪ ....‬وتتيح طباعة كافة أالحداث‬ ‫واملتغريات التي تقع يف املبنى من خاللها‬

‫‪59‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫احلماية من قفزات اجلهد‬ ‫العابرة وت أ�ثريات ال�صواعق‬

‫على كابل ما أ�ن يكون قادراً على التعامل‬ ‫معها لت أ�مني حماية التجهيزات املرتبطة‬ ‫بهذا الكابل ‪ .‬تتحدث املعايري املخت�صة‬ ‫عن أ�ن قيمة اجلهد والتيار الذي يظهر‬ ‫على ق�ضيب الت أ�ري�ض يف لوحة التوزيع‬ ‫الكهربائية الرئي�سية هي من رتبة ‪6KV‬‬ ‫و ‪ 3KA‬وهي تعترب من ال�صنف ‪�( B‬شكل‬ ‫‪ ، ) 1‬وبالتايل ينبغي أ�ن يكون عن�صر‬ ‫احلماية املخ�ص�ص لهذه اللوحة قادراً‬ ‫على تفريغ قفزة جهد من هذه القيم ‪.‬‬ ‫تو�ضح املعايري املخت�صة ( راجع‬ ‫‪ ) C62.41‬أ�ن ممانعة �شبكة كوابل‬ ‫النقل لها دور كبري يف حتديد القيم‬ ‫العظمى للتيارات الناجمة عن قفزات‬ ‫اجلهد املفاجئة والناجتة عن ال�صواعق ‪،‬‬ ‫وتتعلق هذه املمانعة بدورها بحدود التيار‬ ‫الق�صوى التي ميكن أ�ن متر يف الدارة ‪.‬‬ ‫‪IEEE‬‬

‫م ‪ .‬ب�شار �شرباتي‬ ‫‪bsharabati@gmail.com‬‬

‫‪3‬‬

‫مبادئ عمل أ�جهزة احلماية من قفزات اجلهد العابرة ‪:‬‬ ‫‪ 1‬مطاالت قفزات اجلهد الناجمة عن ال�صواعق ‪:‬‬ ‫مهما كان ال�سبب يف ن�شوء قفزات اجلهد‬ ‫ف�إن ما يحدد مطالها يف واحد من أ�نظمة‬ ‫يظهر تفريغ ًا جانبي ًا لتيار ال�صاعقة‬ ‫الكابالت املختلفة هو العازلية بني هذا‬ ‫يف نقطة ت�أري�ض بعيدة ب�سبب غياب‬ ‫الكابل و أ�ي من التجهيزات الكهربائية أ�و‬ ‫�شبكة ت�أري�ض موحدة‬ ‫ا إللكرتونية املت�صلة به ‪.‬‬ ‫بكالم �آخر ‪ ،‬لو أ��صابت قفزة عابرة يف‬ ‫اجلهد مطالها �آخذ يف االزدياد أ�حد‬ ‫كابالت نظام تو�صيل ما ف�ست أ�تي مرحلة‬ ‫ينهار فيها عازل الكابل أ�و اجلهاز املربوط‬ ‫به نتيجة لهذا االرتفاع املتزايد يف اجلهد‬ ‫و�سيتم بالتايل تفريغ هذا اجلهد ومنعه‬ ‫من متابعة التزايد ‪.‬‬ ‫ب�إمكانك الرجوع �إىل املوا�صفات الدولية‬ ‫تو�صف عازلية الكابالت �ضمن‬ ‫التي ِّ‬ ‫أالبنية واحلدود الق�صوى لقفزات اجلهد‬ ‫العابرة التي ميكن أ�ن تنتقل عرب الكابالت‬ ‫وبالتايل قفزات اجلهد العابرة أالعظمية‬ ‫التي ينبغي لعن�صر احلماية ‪ SPD‬املركب‬

‫‪60‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫ال�شكل(‪)1‬‬

‫�صاعقة‬

‫ت أ�ثري جانبي‬ ‫‪5.000.000v‬‬

‫خزان ماء‬

‫تيار ال�صاعقة مير من خالل‬ ‫أ�نابيب املاء يف وتد الت أ�ري�ض‬ ‫البعيدة‬

‫‪200KA‬‬

‫أ�نابيب املاء‬

‫وتد ت أ�ري�ض‬ ‫بعيد‬

‫وتد ت أ�ري�ض‬ ‫حملي لل�صواعق‬


‫كـــهربــــــــــاء‬ ‫فمث ً‬ ‫ال ميكن لق�ضيب ت أ�ري�ض ذي ممانعة‬ ‫منخف�ضة ومعدل مترير أ�عظمي للتيار‬ ‫قدره ‪ 1KA‬أ�ن ميرر تيار �صاعقة ي�صل‬ ‫اىل ‪ ، 3KA‬بينما لن ي�سمح ق�ضيب ت أ�ري�ض‬ ‫ذي ممانعة أ�على ومعدل مترير أ�قل للتيار‬ ‫ال يتجاوز ‪ A 30‬مبرور أ�كرث من ‪200A‬‬ ‫من تيار ال�صاعقة‪.‬‬

‫نظرا ألن الفيوزات وقواطع التغذية ذات‬ ‫�سرعات ا�ستجابة بطيئة ن�سبيا ‪ ،‬ف�إنها‬ ‫ال تعتمد كعنا�صر حماية‪ .‬وعادة ما يتم‬ ‫اختيار عنا�صر احلماية من قفزات اجلهد‬ ‫العابرة من بني الفئات الثالث التالية ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫حجرات التفريغ الغازية‬ ‫‪GDT Gas Discharge Tubes‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬

‫فاري�ستورات أالكا�سيده املعدنية‬

‫‪MOV‬‬

‫‪Metal Oxide Varistors‬‬

‫ديودات التخميد ال�سريعة‬ ‫‪ High Speed Clamping Diode‬أ�و‬ ‫‪Suppressor Diode‬‬

‫‪Volts‬‬

‫عملياً تعمد ال�شركات امل�صنعة �إىل دمج‬ ‫نوعي احلمايات لت�شكيل حماية هجينة‬ ‫أ�كرث فعالية‪ .‬نظراً ألن قفزات اجلهد‬ ‫الناجمة عن ت أ�ثريات ال�صواعق قد تتزايد‬ ‫من ال�صفر وحتى قيمة ‪ 6KV‬خالل ‪،1us‬‬ ‫ف�إنه ينبغي على عنا�صر احلماية أ�ن تعمل‬ ‫ب�سرعات تتنا�سب مع هذه القيم‪.‬‬

‫‪Time‬‬

‫‪ -2‬عن�صر ‪ GTD‬منحني العمل‬ ‫والرمز الكهربائي‬

‫‪Volts‬‬

‫‪ 2‬العنا�صر التي تتكون منها احلمايات ‪:‬‬ ‫يقع الفنيون املهتمون ب� ؤ‬ ‫ش�ون احلمايات‬ ‫من احلاالت العابرة يف حرية لدى‬ ‫قيامهم باختيار أ�جهزة احلماية املنا�سبة‬ ‫لتطبيقاتهم ‪ ،‬خ�صو�صاً لدى االختيار ما‬ ‫بني عنا�صر حماية قادرة على التعامل‬ ‫مع تيارات ذات قيم عالية وبني حمايات‬ ‫ذات �سرعة ا�ستجابة عالية ‪ ،‬فبع�ض‬ ‫احلمايات تكون قوية يف �إحدى هاتني‬ ‫اخلا�صتني ‪ ،‬بينما تتميز حمايات أ�خرى‬ ‫يف اخلا�صية أالخرى ‪.‬‬

‫�أداء عنا�صر الحماية المختلفة‬

‫ال�شكل(‪)2‬‬

‫‪Current‬‬

‫‪ -1‬عن�صر ‪ MOV‬منحني العمل‬ ‫والرمز الكهربائي‬

‫تتحمل حجرات التفريغ الغازية تيارات‬ ‫تفريغ عالية ‪� ،‬إال أ�ن �سرعة ا�ستجابتها بطيئة‬ ‫ن�سبياً مما يعني �إمكانية عبور جزء كبري من‬ ‫تيار التفريغ �إىل املراحل التالية من الدارة‬ ‫قبل أ�ن تبد أ� هذه احلماية بالتفريغ ‪.‬‬ ‫تت�صف ديودات التخميد ذات ال�سرعات‬ ‫العالية بالدقة وب�سرعة اال�ستجابة‬ ‫الكبريتني لقفزات اجلهد‪� ،‬إال أ�نها غري قادرة‬ ‫على التعامل مع تيارات تفريغ كبرية ‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫عنا�صر حماية لكابالت‬ ‫التغذية الرئي�سية ‪:‬‬

‫‪ 1‬عموميات‬

‫ينبغي اختيار حمايات من قفزات اجلهد‬ ‫العابرة لرتكيبها على خطوط التغذية‬ ‫الرئي�سية ‪ ،‬ا�ستنادا �إىل قدرة النظام ككل على‬ ‫حتمل قفزات اجلهد‪ .‬وبكالم أ�دق ‪ ،‬ينبغي على‬ ‫عن�صر احلماية أ�ن يكون قادرا على التعامل مع‬ ‫قفزات جهد عابرة من م�ستوى ي ؤ�من ال�سالمة‬ ‫ملعظم التجهيزات التي حت�صل على تغذيتها‬ ‫من خطوط التغذية هذه‪ .‬ينبغي على احلماية‬ ‫أ�ي�ضا أ�ن تكون قادرة على تفريغ التيار أالعظمي‬ ‫للقفزة العابرة التي ميكن أ�ن يتعر�ض لها نظام‬ ‫التغذية الكهربائية هذا‪ .‬ينبغي أ�ن نتذكر دوما‬ ‫أ�ن هناك ثالث مناطق حماية هي ‪.A,B,C :‬‬

‫‪Current‬‬

‫‪ -3‬ديود تخميد ‪ -‬منحني‬ ‫العمل والرمز الكهربائي‬ ‫عموما ‪ ،‬ت�ستطيع أ�غلب أ�نظمة التغذية‬ ‫الكهربائية ذات اجلهود املنخف�ضة‬ ‫(‪ ) V 240/415‬مع التجهيزات التي تتغذى‬ ‫منها أ�ن تتحمل قفزات يف اجلهد أ�على من‬ ‫جهد تغذيتها أال�سمي أالعظمي مبرتني‬ ‫�إىل ثالث مرات ( أ�ي ‪ kV 1‬بالن�سبة لنظم‬ ‫التغذية ‪V .rms. ( 3 kA 8/20us 240‬‬ ‫ح�سب امللحق ‪ C‬من املعيار ‪. ) BS6651‬‬ ‫‪ 2‬املحددات الأ �سا�سية لعنا�صر ‪SPD‬‬ ‫اخلا�صة ب�أنظمة التغذية الكهربائية‬ ‫‪:‬‬

‫ينبغي عند اختيار عنا�صر حماية خا�صة‬ ‫بتطبيقات نظم التغذية الكهربائية أ�خذ‬ ‫أالمور التالية بعني االعتبار‪:‬‬

‫‪61‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫كـــهربــــــــــاء‬ ‫ جهد ا إلنهيار > ‪. kV 1‬‬‫ طور الت�شغيل ( فاز – نرت ‪ /‬فاز ‪-‬‬‫أ�ر�ضي ‪ /‬نرت – أ�ر�ضي )‬ ‫القيمة العظمى للتيار املرافق لقفزة اجلهد‪:‬‬

‫· احلماية من ال�صنف ‪ A‬أ�كرب من ‪.kA 10‬‬ ‫احلماية من ال�صنف ‪ B‬أ�كرب من ‪. kA 3‬‬ ‫احلماية من ال�صنف ‪ C‬أ�كرب من ‪. kA 1‬‬ ‫( وهي قيمة مهمة يف حتديد عمر عن�صر‬ ‫احلماية �إذ أ�ن حماية قادرة على التعامل مع‬ ‫‪ kA 20‬ت�ستطيع أ�ن تتعامل مع عدد كبري‬ ‫من تيارات �صواعق بقيم ال تتجاوز ‪) kA 3‬‬ ‫تيار الت�سريب > ‪. mA 0.5‬‬

‫‪62‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬

‫تو�صيالت نموذجية لحمايات‬

‫ال�شكل(‪)1‬‬

‫لوحة التغذية‬

‫�إىل التجهيزات املحمية‬

‫بارات النقل‬ ‫الكهربائي‬ ‫خمرج ‪ 3‬فاز‬

‫كابل التو�صيل أ�قل من‬ ‫‪1‬م بني الفاز والنرت‬ ‫أ‬ ‫والر�ضي‬

‫مفتاح الداخل‬

‫�آ‪ -‬الو�صل يف لوحة التوزيع‬

‫م�صدر التغذية‬

‫‪SPD‬‬

‫‪ - 1‬عموميات‪:‬‬ ‫ينبغي عند اختيار حمايات ألنظمة‬ ‫االت�صاالت و أ�نظمة نقل البيانات أ�ن ن أ�خذ‬

‫يعمد بع�ض منتجي احلمايات �إىل اعتبار أ�ن‬ ‫زمن ا�ستجابة جتهيزاتهم هو من رتبة ‪ns 10‬‬ ‫ويف هذا تو�صيف خل�صائ�ص بع�ض املكونات‬ ‫�ضمن عن�صر احلماية ‪� ،‬إذ أ�ن ا�ستجابة من‬ ‫هذا القبيل غري ممكنة التحقيق بالن�سبة‬

‫‪SPD‬‬

‫‪5‬‬

‫حمايات أ�نظمة االت�صاالت‬ ‫ونقل املعطيات‬

‫‪. ) V (8/20us 24‬‬

‫‪20A‬‬

‫�إىل التجهيزات املحمية‬

‫كابل التو�صيل أ�قل من‬ ‫‪1‬م بني الفاز والنرت‬ ‫أ‬ ‫والر�ضي‬ ‫م�صدر التغذية‬

‫علبة تو�صيل‬ ‫ب‪ -‬التو�صيل عرب فيوزات‬

‫جتهيزات حممية‬

‫كابل التو�صيل أ�قل‬ ‫من ‪1‬م بني الفاز‬ ‫والنرت أ‬ ‫والر�ضي‬ ‫مفتاح بفيوز ‪ZOA‬‬

‫م آ�خذ ت أ�غذية‬

‫‪SPD‬‬

‫ م ؤ��شرات داللة على حالة عن�صر‬‫احلماية‪ :‬متوفر‬ ‫ متا�سات بدون تغذية ‪ :‬وذلك لال�ستخدام‬‫يف أالماكن التي ينبغي أ�ن ت ؤ�من �إر�سال‬ ‫حتذير ملكان بعيد عند حدوث خلل ما‪.‬‬ ‫ معدل احلماية ‪ IP40‬للحمايات‬‫الداخلية‪ ،‬و ‪ IP65‬للحمايات اخلارجية‪.‬‬ ‫ احلرارة والرطوبة ‪ :‬تنا�سب اجلو املحيط‪.‬‬‫ أال�ضرار التي قد تنجم عن نظام‬‫احلماية‪ :‬ينبغي أ�ن ال ي ؤ�ثر عن�صر‬ ‫احلماية ‪ SPD‬على �آلية العمل الطبيعة‬ ‫للنظام املت�صل به ‪.‬‬ ‫مالحـ ـ ـ ـ ـ ـ ــظة‬ ‫يجب مراعاة عدم و�صل عنا�صر‬ ‫احلماية ذات احلجرة الغازية مبا�شرة‬ ‫�إىل كوابل التغذية الرئي�سية‪ ،‬ألنها‬ ‫قد ت ؤ�دي �إىل حدوث ق�صر يف نظام‬ ‫التغذية الرئي�سي‪.‬‬

‫بعني االعتبار قدرة كامل النظام على‬ ‫حتمل قفزات اجلهد‪ .‬وبكالم أ�دق ‪ ،‬ينبغي‬ ‫على عن�صر احلماية أ�ن يكون قادراً على‬ ‫التعامل مع قفزات جهد عابرة من م�ستوى‬ ‫ي ؤ�من ال�سالمة ملعظم التجهيزات املربوطة‬ ‫بالنظام‪ .‬ينبغي على احلماية أ�ي�ضا أ�ن تكون‬ ‫قادرة على تفريغ التيار أالعظمي للقفزة‬ ‫العابرة التي ميكن أ�ن يتعر�ض لها النظام‪.‬‬ ‫ينبغي أ�ن نتذكر دوما مناطق احلماية‬ ‫الثالث ‪( A,B,C :‬احلمايات خارج البناء‬ ‫هي من ال�صنف ‪.) A‬‬

‫عموماً ‪ ،‬ت�ستطيع أ�غلب أ�نظمة كابالت‬ ‫الت�صاالت والتجهيزات‬ ‫نقل املعطيات أ�و إ‬ ‫املرتبطة بها أ�ن تتحمل قفزات يف اجلهد‬ ‫ال�سمي أ‬ ‫أ�على من جهد تغذيتها أ‬ ‫العظمي‬ ‫مبرتني أ�ي ‪ V 48‬بالن�سبة لنظم التغذية‬

‫م�صدر التغذية‬ ‫ج‪ -‬الو�صل �إىل م آ�خذ التجهيزات‬


‫كـــهربــــــــــاء‬ ‫ال�شكل(‪)4‬‬ ‫جتهيزات �صحية‬ ‫‪LNE‬‬

‫‪LNE‬‬

‫م آ�خذ تغذية‬

‫‪SPD‬‬

‫مدخل تغذية‬ ‫عرب الفيوزات‬

‫و�صل احلمايات ت�سل�سلي ًا‬ ‫ال�شكل(‪ )5‬لوحة توزيع‬ ‫ق�ضيب ت أ�ري�ض‬ ‫مدخل التغذية‬

‫خط بيانات أ�و‬ ‫ات�صالت‬

‫جهاز حممي‬ ‫‪SPD‬‬

‫جهاز حممي‬

‫و�صلة أالر�ضي أ�قل‬ ‫من ‪1‬م‬

‫و�صلة أالر�ضي‬ ‫أ�قل من ‪1‬م‬

‫‪SPD‬‬

‫خط بيانات أ�و ات�صاالت‬

‫‪ -1‬الو�صل مع لوحة توزيع الطاقة‬

‫‪ENL‬‬

‫‪ -2‬الو�صل مع أ�ر�ضي اجلهاز‬

‫تو�صيالحلمايات بالأ ر�ض لأ نظمة االت�صاالت ونقل البيانات‬

‫لعن�صر احلماية بكل مكوناته‪ ،‬فاملمانعة ‪ -‬جهد ا إلنهيار ‪� :‬ضعف جهد الت�شغيل‬ ‫الناجمة حتى عن أ�ق�صر الو�صالت بني أالعظمي للدارة التي ا�ستخدمت دارة‬ ‫أ�طراف عن�صر احلماية ومكوناته الداخلية احلماية ألجلها‪.‬‬ ‫�ستجعل أ�داء بهذه ال�سرعة م�ستحيال‪ .‬أ�ي�ضاً جهد االنهيار كما يتم قيا�سه عند‬ ‫ف�إن كالماً من هذا القبيل اليعدو عن كونه جنك�سيونات التو�صيل لكامل احلمايات‪،‬‬ ‫خدعة خا�صة �إذا الحظنا أ�ن أ��سرع قفزات وذلك عند تطبيق موجة نب�ضات‬ ‫اجلهد التي ميكن م�صادفتها هي من رتبة اختبار للتيار من رتبة ‪ us 10/700‬على‬ ‫( ‪ . ! ) us 10/700‬وباملقابل لو أ�ن عن�صر احلمايات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫احلماية كان بطيئا يف عمله ‪ ،‬ف�إن هذا ‪ -‬القيمة العظمى للتيار املرافق لقفزة‬ ‫أ‬ ‫�سينعك�س على �دائه و�سيكون جهد احلماية اجلهد‪ -:‬ال�صنف ‪ ( C‬منخف�ض ) ‪.kA 2.5‬‬ ‫اخلا�ص به مرتفعا جداً‪.‬‬ ‫ ال�صنف ‪( C‬مرتفع ) ‪.kA 10‬‬‫‪ - 2‬اخل�صائ�ص املثالية لعنا�صر‬ ‫هي قيمة مهمة يف حتديد عمر عن�صر‬ ‫احلماية اخلا�صة ب�أنظمة االت�صال احلماية �إذ أ�ن حماية قادرة على التعامل مع‬ ‫ونقل البيانات‪:‬‬ ‫‪ kA 10‬ت�ستطيع أ�ن تتعامل مع عدد كبري‬ ‫ينبغي عند اختيار عنا�صر حماية خا�صة من تيارات حتري�ضية ال تتجاوز ‪) A 125‬‬ ‫ب أ�نظمة االت�صاالت أ�خذ أالمور التالية ‪ -‬أال�ضرار التي قد تنجم عن نظام‬ ‫احلماية‪ :‬ال ينبغي أ�ن ت�سبب عنا�صر‬ ‫بعني االعتبار‪:‬‬

‫احلماية أ�ي تغري يف العمل الطبيعي‬ ‫للنظام املطلوب حمايته ‪.‬‬ ‫ �ضياعات ناجمة عن الرتكيب‪ :‬وهي‬‫تتعلق بطول كابل التو�صيل‪.‬‬ ‫ عر�ض احلزمة‪ :‬يعرب عنها عادة عند‬‫نقطة ‪ 3dB‬يف نظام الـ ‪.Ohm 50‬‬ ‫ مقاومة احلماية الت�سل�سلية ‪ :‬الحظ‬‫أ�نه يف حال كانت املقاومة املقا�سة عند‬ ‫و�صل احلمايات ت�سل�سليا ت�ساوي ال�صفر‪،‬‬ ‫فمن املمكن �ضمن بع�ض الظروف أ�ن ال‬ ‫يعمل نظام احلماية‪ ،‬وهذا يعني أ�ن يظل‬ ‫النظام غري حممي‪.‬‬ ‫ معدل موجة اجلهد التي تتحملها‬‫احلماية‪ :‬وهي قيمة ت�شري �إىل ت أ�ثري‬ ‫عنا�صر احلماية على ال�شبكة‪.‬‬ ‫ �سعة الو�صلة‪ :‬وهي ت ؤ�ثر على عر�ض‬‫املوجة‪.‬‬ ‫ احلرارة‪ /‬الرطوبة‪ :‬يجب أ�ن تذكر‬‫القيم العليا والدنيا‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫الرتكيب العملي‪:‬‬

‫‪ - 1‬حمايات التغذية الرئي�سية‪:‬‬ ‫• و�صالت احلمايات‪:‬‬ ‫�إن طول كابالت تو�صيل احلمايات ت ؤ�ثر‬ ‫�سلبا على أ�دائها ( �إن كابل ت أ�ري�ض مقطعه‬ ‫‪ 16mm 2‬وطوله ‪1‬م ميكن أ�ن ين� أش� بني‬ ‫طرفيه جهد يزيد على ‪ 300V‬عند تطبيق‬ ‫قفزة بقيمة ‪ .)6kV/3kA‬وبالتايل ينبغي‬ ‫تثبيت احلماية ك أ�قرب ماتكون للنظام‬ ‫املطلوب حمايته‪ .‬يبني ال�شكل ‪ 3‬ثالث‬ ‫طرق لتنفيذ ذلك‪.‬‬ ‫• تو�صيل احلمايات ت�سل�سليا‪:‬‬ ‫للحد من خماطر قفزات اجلهد التي‬ ‫تن� أش� على امتداد الكوابل نتيجة للربط‬ ‫التحري�ضي أ�و ال�سعوي‪ ،‬ينبغي تو�صيل‬ ‫احلمايات الت�سل�سلية ك أ�قرب ما تكون‬ ‫للتجهيزات املراد حمايتها‪.‬‬

‫‪63‬‬ ‫التقنيات ال�صناعية العدد الثامن ‪2009‬‬


‫�شركة جمذوب إاخوان‬

‫كـــهربــــــــــاء‬

‫خلدمات حمطات الوقود والتجارة العامة‬

‫معدات عد و� خ ونقل وت�صفية مواد الوقود‬ ‫واملواد البرتولية والبرتوكيماوية‬

‫�صمامات حتكم جلميع اال� تخدامات(ماء ‪ -‬مواد غذائية ‪ -‬بخار ‪ -‬غاز ‪ -‬وقود )‬

‫)‪Control Valves For all Application (water - Food - steam - Gas - Fuel‬‬ ‫�صناعة � ركة ‪ SMS - TORK‬الرتكية موا�صفات و� هادات جودة عاملية كفالة طويلة‬

‫م� خات اإلكرتونية حديثة مع قارئة الكرت‬ ‫(وطباعة فاتورة) و� ا� ات ملتميديا‬

‫أانظمة فلرتة الوقود‬ ‫جتهيزات اإنارة م� ادة إللنفجار (�صناعة تركية )‬

‫)‪Ex-proof items (fluorescent lamps flood lamps, junction & control boxes‬‬

‫م� خات وعدادات الوقود‬ ‫م� خات غاط� ة خا�صة للوقود‬

‫‪www.mbco-sy.com‬‬ ‫‪Telefax: + 963 11 5321212‬‬ ‫‪info@mbco-sy.com‬‬ ‫‪Tel : + 963 11 53398870 - mobile : +963 933 406061 -P.O.Box 34010 - Damascus - Syria samimjzb@scs-net.org‬‬

‫استمارة اشرتاك يف جملة التقنيات الصناعية‬ ‫أال�سم ‪ ............... .................. :‬ال�شركة ‪.............................:‬‬ ‫املن�صب الوظيفي ‪ ...................:‬جمال عمل ال�شركة ‪.................:‬‬ ‫العنوان الربيدي ‪................................................................... :‬‬ ‫‪..........................................................................................‬‬ ‫�صندوق الربيد ‪.....................:‬‬ ‫املدينة ‪ ............................. :‬الدولة ‪.............................. :‬‬ ‫الربيد االلكرتوين ‪..................................................:‬‬ ‫الهاتف ‪ ........................... :‬اجلوال ‪..................................... :‬‬ ‫الفاك�س ‪.......................... :‬‬

‫ا�شرتاكك يف جملة التقنيات ال�صناعية ي�ضمن توا�صلك مع‬ ‫آ�خر اخبار آ‬ ‫الالت والتقنيات ال�صناعية‬ ‫للإ �شرتاك يرجى �إر�سال هذه البطاقة على رقم الفاك�س ‪00963-11-5441049 :‬‬ ‫�أو عرب الربيد الإ لكرتوين للمجلة ‪info@intech-mag.com‬‬

‫‪64‬‬

‫المارات ‪ 125‬درهم ‪ ،‬قطر ‪ 125‬ريال ‪ ،‬عمان ‪ 125‬ريال ‪ ،‬الكويت‬ ‫قيمة اال�شرتاك ( ‪ 6‬أ�عداد )‪� :‬سورية‪ 1000 :‬ل‪�.‬س ‪ ،‬ال�سعودية ‪ 125‬ريال ‪ ،‬إ‬ ‫‪ ،2009‬باقي الدول العربية ‪ 35‬دوالر ال�شركات وامل ؤ��س�سات احلكومية ‪ 75‬دوالر امريكي‬ ‫الثامنجنيه‬ ‫العدد‪140‬‬ ‫ال�صناعيةم�صر‬ ‫لتقنيات‪ 25‬دينار‪،‬‬ ‫‪ 10‬دينار‪ ،‬ااالردن‬




Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.