Keudan ammattiopiston opiskelijan opas 2012-2013

AMMATTIOPISTO

PAS O N A J I L OPISKE 2012–2013

AMMATTIOPISTO

PAS O N A J I L OPISKE 2012–2013 nimi

ryhmätunnus

opiskelijanumero

Yhtey muut stietojesi t uudet uessa ilm o toimis tiedot opin ita toryhm toon ja änohja ajalle !

Keudan ammattiopiston Opiskelijan opas jaetaan maksutta 1. vuosikurssin opiskelijoille. Muut voivat halutessaan ostaa sen opintotoimistosta 6 euron hintaan.

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

1

ja Tärkeitä yhteystieto Ryhmänohjaaja

Ryhmämme tiedotusvastaava

Opinto-ohjaaja

Kuraattori

Terveydenhoitaja

Opintosihteeri

tärkei Muita

tä yht

toja eystie

Hätä

1 12 nume

2

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

ro

sto attiopi m m a n Keuda koulutusyksiköt Sibeliuksenväylä 55 B 04400 Järvenpää Wärtsilänkatu 7 04410 Järvenpää Keskikatu 3 a 04200 Kerava Sarviniitynkatu 9 04200 Kerava Sipoon Enter Iso Kylätie 14 04130 Sipoo Lukkarinpolku 2 04600 Mäntsälä Mäntsälä Saaren kartano Paroninkuja 20 04920 Saarentaus Nurmijärvi Lopentie 20 01860 Perttula Kirkkotie 31 04310 Tuusula Pekka Halosen akatemia Kansanopistontie 60 04380 Tuusula www.keuda.fi puh. (09) 27381

Sisäl tö

Syksyllä 2012 alkavat perustutkinnot . . 4 Tervetuloa opiskelemaan . . . .

Opiskelu . . . . . . . . . . . . .

Opetussuunnitelma . . . . . . . . .

Opintojen muodostuminen . . . . .

Yhdistelmäopinnot . . . . . . . . .

Opetuksen järjestämismuodot . . . .

HOPS ja HOJKS . . . . . . . . . .

Viestintä ja tietohallinto . . . . . . .

Tietoturvan huoneentaulu . . . . . .

Arviointi ja todistukset . . . . . . .

Kansainvälisyys . . . . . . . . . . .

Kilpailutoiminta . . . . . . . . . . .

Opiskelukustannukset . . . . . . . .

Työturvallisuus ja vakuutukset . . . .

Läsnäolo ja poissaolo . . . . . . . .

Opintoaika . . . . . . . . . . . . .

Jaksotus 2012–2013 . . . . . . . . .

Jatko-opintomahdollisuudet . . . . .

Keskeyttäminen ja eroaminen . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. 6 . 7 7 . 8 10 10 11 11 12 13 15 16 17 17 17 18 18 19 19

Opiskelijan tukipalvelut . . . . .

Keneltä saat apua ja neuvoja . . . .

Opiskelija-ateriat . . . . . . . . . .

Opinto- ja koulumatkatuki . . . . .

Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö . . .

. . . . .

. . . . .

. . . . .

20 20 21 22 22

Opiskelijana voit vaikuttaa . . .

Tiedotusvastaava . . . . . . . . . .

Oppilaskunta . . . . . . . . . . . .

Tuutoritoiminta . . . . . . . . . . .

Opiskelijakyselyt . . . . . . . . . .

Opiskelijajärjestöjä . . . . . . . . .

Turvallisuus ja viihtyvyys . . . . . .

Järjestyssäännöt . . . . . . . . . . .

Kestävä kehitys . . . . . . . . . . .

Päihteettömyys . . . . . . . . . . .

Kriisitilanteet . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . .

23 23 23 24 24 24 24 25 27 28 28

Kartat . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Matematiikan kaavoja . . . . . . . . 34 Jaksollinen järjestelmä . . . . . . . . 36 Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

3

012 2 ä l l y s ot Syk alkavat perustutkinn = peruskoulupohjainen K = Kerava

J = Järvenpää

= ylioppilaspohjainen = erityisopetus N = Nurmijärvi S = Sipoo

M = Mäntsälä

Humanistinen ja kasvatusala

• Kuva- ja mediataiteen koulutusohjelma T • Valokuvauksen koulutusohjelma

Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto, Nuoriso- ja vapaa-ajanohjaaja • Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen koulutusohjelma T

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, Lähihoitaja • Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen koulutusohjelma NT • Mielenterveys- ja päihdetyön koulutusohjelma T • Sairaanhoidon ja huolenpidon T koulutusohjelma • Vammaistyön koulutusohjelma T • Vanhustyön koulutusohjelma T

T

Kauneudenhoitoalan perustutkinto, Kosmetologi • Kosmetologin koulutusohjelma T Kulttuuriala Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto, Media-assistentti • Audiovisuaalisen viestinnän koulutusohjelma J N Kuvallisen ilmaisun perustutkinto, Kuva-artesaani • Graafisen suunnittelun koulutusohjelma T

4

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

T

Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala

Sosiaali- ja terveys- ja liikunta-ala

Hiusalan perustutkinto, Parturi-kampaaja • Parturi-kampaajan koulutusohjelma

T = Tuusula

Liiketalouden perustutkinto, Merkonomi • Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma K S • Talous- ja toimistopalvelujen koulutusohjelma K • Tieto- ja kirjastopalvelujen koulutusohjelma K Luonnontieteiden ala Tietojenkäsittely, Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, Datanomi • Käytön tuen koulutusohjelma K S • Ohjelmistotuotannon koulutusohjelma

K

Luonnonvara- ja ympäristöala Maatalousalan perustutkinto • Maatalousteknologian koulutusohjelma, Maaseutuyrittäjä M • Maatilatalouden koulutusohjelma, Maaseutuyrittäjä M • Eläintenhoidon koulutusohjelma, Eläintenhoitaja M Puutarhatalouden perustutkinto, Puutarhuri • Viheralan koulutusohjelma M • Kukka- ja puutarhakaupan koulutusohjelma M • Puutarhatuotannon koulutusohjelma

M

Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Matkailualan perustutkinto • Matkailupalvelujen koulutusohjelma, Matkailupalvelujen tuottaja J Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinto • Asiakaspalvelun koulutusohjelma, Tarjoilija J • Kokin koulutusohjelma, JKMN Kokki • Hotellipalvelun koulutusohjelma, Vastaanottovirkailija J Tekniikan ja liikenteen ala Autoalan perustutkinto • Autotekniikan koulutusohjelma, Ajoneuvoasentaja J N M • Varaosamyynnin koulutusohjelma, Varaosamyyjä M

Rakennusalan perustutkinto • Talonrakennuksen koulutusohjelma, Talonrakentaja J N M • Maarakennuksen koulutusohjelma, Maarakentaja M

Puualan perustutkinto, Puuseppä • Teollisuuspuusepän koulutusohjelma

J

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto • Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus ohjelma, Sähköasentaja J N M • Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus ohjelma, Automaatioasentaja S

Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto • Vaatetuksen koulutusohjelma, J Vaatetusompelija

Kone- ja metallialan perustutkinto • Valmistustekniikan koulutusohjelma, Koneistaja J • Valmistustekniikan koulutusohjelma, Levyseppähitsaaja K

Logistiikan perustutkinto • Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, Autonkuljettaja K • Varastopalvelujen koulutusohjelma, Varastonhoitaja K M

Prosessiteollisuuden perustutkinto, Prosessinhoitaja • Kemiantekniikan koulutusohjelma K

Talotekniikan perustutkinto • Ilmanvaihtoasennuksen koulutusohjelma, Ilmanvaihtoasentaja K • Putkiasennuksen koulutusohjelma, Putkiasentaja K

Elintarvikealan perustutkinto • Leipomoalan koulutusohjelma, Leipuri-kondiittori J

Laboratorioalan perustutkinto, Laborantti • Laboratorioalan koulutusohjelma

Pintakäsittelyalan perustutkinto • Rakennusten pintakäsittelyjen koulutusohjelma, Maalari J

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto • Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutus ohjelma, Elektroniikka-asentaja K • Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma, ICT-asentaja N K

Verhoilu- ja sisustusalan perustutkinto • Sisustuksen koulutusohjelma, Sisustaja J Valmistava/tutkintoon johtamaton koulutus • Ammattistartti: Ammatilliseen perus koulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus J K M N T • Kotitalousopetus (talouskoulu) J • Maahanmuuttajien ammatilliseen koulutukseen valmistava koulutus K • Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus J

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

5

Hyvä uusi keudalainen, Tervetuloa opiskelemaan Keudan ammattiopistoon! Samaan aikaan kanssasi aloittaa opintonsa Järvenpäässä, Keravalla, Mäntsälässä, Nurmijärvellä, Sipoossa ja Tuusulassa noin 1 500 nuorta. Kaiken kaikkiaan Keudassa on opiskelijoita noin 7 000 aikuisopiskelijat mukaan lukien.

Ammatin saaminen ja oman paikan löytäminen on jokaiselle ihmiselle tärkeää ja kaikkien yhteiskunnallinen perusoikeus. Haluamme antaa sinulle mahdollisuuden saada ammatti ja löytää sen myötä työpaikka, josta olet aina unelmoinut. Keuda on arvojensa kautta sitoutunut ammatillisen osaamisen arvostamiseen, asiakaslähtöisyyteen, vastuullisuuteen ja yhteistyöhön. Tunnuslauseemme on ”Keuda - Työelämän taitaja”. Se kertoo siitä, että tavoitteenamme on tarjota työelämälähtöistä koulutusta ja näin varmistaa kaikille opiskelijoillemme ajanmukainen ja korkea ammattitaito. Tällä tavoin olemme mukana turvaamassa myös alueen elinkeinoelämän menestystä.

Ammattiin opiskelu, kun sen oikein oivaltaa, on hauskaa ja mielenkiintoista. Joka päivä voi oppia jotain uuttaa ja lopuksi kehittyä oikeaksi työelämän taitajaksi. Sellaiseksi, jolla on mahdollisuus menestyä ammattitaitokilpailuissa tai kansainvälisillä työmarkkinoilla.

Tällaisia, mutta myös aivan tavallisia oppimispolkuja pyrimme tarjoamaan opiskelijoillemme – kullekin oman kiinnostuksen mukaan.

Keudan ammattiopisto toivottaa sinulle menestystä opinnoissasi.

Pekka Aittoniemi Rehtori

6

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

Terve keud hdys alain en!

On hienoa, että olet valinnut juuri Keudan omaksi oppimisympäristöksesi. Uskon, että Keuda on juuri se paras paikka opiskella tulevaan unelma-ammattiisi.

Koulun ohella myös vaikuttaminen on mahdollista. Kannustan kaikkia teitä, joilla se pienikin vaikuttamisen ja tekemisen syke on sisällä, ottamaan askeleen kohti parempaa ja liittymään koulun omaan oppilaskuntaan.

Itse kohta kolme vuotta oppilaskuntatoiminnassa mukana olleena voin sanoa, että kyllä kannattaa! Olen päässyt tutustumaan uusiin ihmisiin, vierailemaan eri Euroopan kaupunkeihin sekä vaikuttamaan opiskelijoiden arkeen.

Opiskelu on parasta aikaa, ota siitä kaikki ilo irti!

Anni Suvisuo Puheenjohtaja Oppilaskunta Kuoma

u Opiskel a Opetussuunnitelm

Opintojen sisältö on kuvattu opetus­suunnitelmassa. Kaikki

­­ uunnitelmat löytyvät opetus­s osoitteesta www.keudakermit.fi.

Opetussuunnitelma koostuu yh­teisestä osasta ja tutkinto­ kohtaisesti eriytyvästä osasta.

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

7

uminen Opintojen muodost Perustutkinnon rakenne ja valinnaisuus

Ammatilliset tutkinnon osat 90 ov Muut valinnaiset tutkinnon osat, (≥10 ov) jotka voivat olla ammattitaitoa syventäviä tai laajentavia tutkinnon osia, ammattitaitoa täydentäviä tutkinnon osia (yhteisiä opintoja) tai lukioopintoja. Ammattitaitoa täydentäviä tutkinnon osia (yhteisiä opintoja) ja lukio-opintoja voi olla enintään 10 opintoviikkoa.

Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot) 20 ov

Pakolliset Valinnaiset

16 ov 4 ov Äidinkieli 4 ov 0-4 ov Toinen kotimainen kieli 1 ov 0-4 ov Vieras kieli 2 ov 0-4 ov Matematiikka 3 ov 0-4 ov Fysiikka ja kemia 2 ov 0-4 ov Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto 1 ov 0-4 ov Liikunta 1 ov 0-4 ov Terveystieto 1 ov 0-4 ov Taide ja kulttuuri 1 ov 0-4 ov Ympäristötieto 0-4 ov Tieto- ja viestintätekniikka 0-4 ov Etiikka 0-4 ov Kulttuurien tuntemus 0-4 ov Psykologia 0-4 ov Yritystoiminta 0-4 ov

Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat voivat olla oman koulutusalan tai muiden alojen ammatillisia tai ammattitaitoa täydentäviä tutkinnon osia (yhteisiä opintoja), lukio-opintoja tai ylioppilastutkinnon suorittamiseen tai jatkoopintoihin valmentavia opintoja, työkokemusta tai ohjattuja harrastuksia.

Yksi opintoviikko vastaa opiskelijan 40 tunnin työpanosta. Valinnaisten opintojen valintoja voi tehdä oman yksikön tarjonnasta,

8

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

toisten alojen opinnoista, muista ammatillisista oppilaitoksista tai lukioista sekä verkkoopinnoista.

Työssäoppiminen Opintoihin kuuluu vähintään 20 opintoviikkoa työssäoppimista. Opiskelija käy oppilaitoksen ulkopuolella töissä ja opiskelee tutkintoon kuuluvia taitoja käytännössä. Työskentelyä ohjaavat työpaikkaohjaaja ja opettaja. Työssäoppimisjaksoille on määritelty oppimistavoitteet, ja saavutettu osaaminen arvioidaan.

Ammattiosaamisen näytöt Näytöt ovat osa opiskelijan koulutusta ja arviointia ja sijoittuvat koko kou­lutuksen ajalle.

Näytöt eivät koske ammattitaitoa täydentäviä tutkinnon osia (yhteisiä opintoja). Näyttö voidaan antaa vapaasti valittavista opin­noista, jos ne ovat ammatillisia. Näyttöjen määrä riippuu suoritettavasta tutkinnosta ja koulutusohjelmasta.

Näytössä opiskelija osoittaa tekemällä käytännön työtehtäviä mahdollisimman aidoissa työtilanteissa miten hyvin hän on saavuttanut opetus­suunnitelmassa määritellyn ammattitaidon.

Ammattiosaamisen näytöt järjestetään ensisijaisesti työssäoppimisjak­solla, jotta opiskelijat pääsevät osoittamaan osaamistaan aidossa työ­ympäristössä. Näyttö voidaan järjestää myös oppilaitoksessa tai muussa koulutuksen järjestäjän osoittamassa paikassa.

Tukea ja ohjausta annetaan ennen näyttöä, näytön aikana sekä näytön jälkeen, jos opiskelija sitä tarvitsee. Opettajien lisäksi näyttöihin voivat val­mentaa esimerkiksi työpaikkaohjaajat, ryhmänohjaajat ja opinto-ohjaajat. Näyttö suunnitellaan niin, että opiskelijan vahvuudet ja tuen tarve otetaan huomioon tinkimättä kuitenkaan ammattitaitovaatimuksista.

Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat yleensä opettaja ja työelämän edustaja (työpaikkaohjaaja). Myös opiskelija itse arvioi oman osaamisensa.

Aiemman osaamisen tunnustaminen Opiskelijalla on oikeus saada opetussuunnitelman tavoitteita ja vaatimuksia keskeisiltä osiltaan vastaavat aikaisemmin suorittamansa opinnot tai muuten hankittu osaaminen arvioiduksi ja tunnustetuksi. Osaamisen tun­ nustamisella voidaan korvata tutkinnon pakollisia, valinnaisia tai vapaasti valittavia opintoja.

Osaamisen tunnustamista täytyy hakea.

Jos opiskelijalla on aikaisempia ammatillisia opintoja tai sellaista työkokemusta tai harrastustoiminnasta kertynyttä osaamista, joka saattaisi korvata vaadittavia opin­toja, hänen on otettava yhteyttä opinto-ohjaajaan, ryhmänoh­jaajaan tai ko. opinnoista vastaavaan opettajaan.

Hakemus on tehtävä ajoissa, ennen mainittujen opintojen alkamis­ta! Kannattaa myös pohtia, onko hakeminen tarkoituksenmukaista opintojen ja ammattitaidon kehittymisen näkökulmasta. Asiasta on hyvä keskustella opinto-ohjaajan kanssa. Opiskelijan on esitet­ tävä selvitys opinnoistaan tai osaamisestaan.

Jos opiskelija on tyytymätön osaamisen tunnustamises­ta tehtyyn päätökseen, noudatetaan samaa kuin mitä arvioinnista ja sen oikaisemisesta on säädetty (ks. s. 14).

Opinnäyte Opintoihin sisältyy opinnäyte, jonka laajuus on vähintään 2 opinto-viikkoa. Opinnäyte voi olla joko opintoja kokoava tai tutkinnon jonkin osa-alueen erityisosaamista osoittava tehtäväkokonai­suus. Opinnäytteeseen sisältyy käytännön työ ja/tai kirjallinen selvitys.

Opinnäyte tehdään yleensä opintojen loppuvaiheessa.

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

9

Yhdistelmäopinnot Ammatillinen perustutkinto ja lukio-opinnot Opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa lukioopintoja osana ammatillis­ta perustutkintoa ja lisätä niiden avulla työelämässä ja jatko-opinnoissa tarvittavia valmiuksiaan.

Yksittäisten oppiaineiden suorittaminen lukiossa sopii esim. opiskelijalle, joka aikoo hakeutua jatko-opintoihin ja tarvitsee vahvistusta esim. kieliin ja/tai matemaattisiin aineisiin.

Kahden tutkinnon suorittaminen on yleisin vaihtoehto ja sopii opiskelijal­le, joka haluaa ammatillisen perustutkinnon lisäksi suorittaa ylioppilas­tutkinnon. Lukiossa opiskellaan pakolliset, ylioppilastutkinnossa kirjoitet­tavat neljä oppiainetta ja mahdollisesti muut ammattitaitoa täydentävät ja valinnaiset tutkinnon osat.

Kolmoistutkinnon suorittaminen on myös mahdollista. Opiskelija suorit­taa ammatillisen perustutkinnon ja ylioppilastutkinnon lisäksi myös koko lukion oppimäärän.

Lukio-opetus toteutetaan yleensä yhteistyössä paikallisen lukion kanssa. Myös aikuislukion tarjonnasta on mahdollista valita

opintoja. Opiskeluaika on sidoksissa lukioopintojen laajuuteen. Ammatillisten ja lukioopintojen yhteensovittamisessa avustaa oma opinto-ohjaaja.

Ammatillinen perustutkinto ja toisen alan ammatilliset opinnot Ammatillisen perustutkinnon ja joidenkin toisen alan ammatillisten opin­tojen suorittaminen sopii opiskelijalle, joka haluaa laajentaa tai syventää ammatillista osaamistaan.

Esimerkki: autokorinkorjaaja haluaa laajentaa osaamistaan automaalarin opinnoilla.

Kahden ammatillisen perustutkinnon suorittaminen on myös mahdollista. Esimerkki: parturi-kampaaja haluaa laajentaa osaamistaan ja suorittaa merkonomiopinnot omien opintojensa ohella. Tällöin hän saavuttaa osaami­sen myös markkinoinnin ja yritystoiminnan osalta ja laajentaa työllistymis-mahdollisuuksiaan.

Yhdistelmäopintojen suunnittelusta on aina ensin keskusteltava opinto-ohjaajan kanssa, jolloin tarkennetaan opiskelijan tavoitteita ja mahdolli­suuksia opintojen suorittamiseen.

ismuodot Opetuksen järjestäm Lähiopetus sisältää oppilaitoksessa tapahtuvaa luokkaopetusta, ryhmä­ työskentelyä, projekteja, harjoitustöitä ja teknisten apuvälineiden käyttöä.

tai kokonaan verkko-oppimisym­päristössä.

Etäopetuksessa opiskelija opiskelee itsenäiOpiskelija voi valita verkko-opintoja mm. sesti ohjeiden mukaan tiettyä aineistoa esim. valinnaisiin opintoihin Keudan tai yhteistyökotona, työpaikalla tai verkko-opiskeluna. oppilaitosten tarjonnasta. Verkko-opintoja Opiskelija saa neuvoja opettajalta. Etäopissuunnitel­taessa on otettava yhteyttä ryhkelu voi tapahtua myös ryhmässä. Etäopetus mänohjaajaan ja opinto-ohjaajaan. täydentää lähiopetusta.

Työssäoppiminen, katso s. 8.

Verkko-opetus toteutetaan joko osittain

10

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

HOPS ja HOJKS Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma, HOPS Jotta tutkintoon sisältyvistä opinnoista muodostuisi selkeä käsitys, laaditaan jokaiselle opiskelijalle henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS).

HOPS:n avulla voidaan ottaa huomioon opiskelijan henkilökohtaiset tavoit­teet, toiveet ja tarpeet. HOPS muodostuu opetussuunnitelman sisältämis­tä pakollisista ja valinnaisista opinnoista. Opiskelusuunnitelmaan vaikutta­ vat tehdyt opintovalinnat sekä työssäoppimisen ja näyttöjen suoritustapa. Opintojen etenemiseen saattaa vaikuttaa myös aiemmin hankittu osaa­minen (ks. Aiemman hankitun

osaamisen tunnustaminen s. 9). Lisätieto­ja saa ryhmänohjaajalta ja opinto-ohjaajalta.

Henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma, HOJKS Jos opiskelija tarvitsee erityistä tukea (esimerkiksi oppimisvaikeuksien takia), hänen kanssaan laaditaan henkilökohtainen opetuksen järjestämistä kos­keva suunnitelma. Suunnitelmassa sovitaan tarvittavista järjestelyistä, jotta opiskelu onnistuu. Suunnitelma tehdään yhdessä opiskelijan, ryh­mänohjaajan ja erityisopettajan kanssa. Alle 18-vuotiaan opiskelijan huol­taja on mukana HOJKS-prosessissa.

llinto Viestintä ja tietoha Jokainen opiskeluryhmä valitsee tiedotusvastaavan (ks. kappale Tiedotus­vastaava s. 23), jonka tehtävänä on mm. huolehtia oman ryhmänsä tiedotusasioista.

Internet ja Facebook Opintoihin liittyvä yleisinformaatio on kerätty opiskelija-intraan www.keudakermit.fi. Keudan julkiset www-sivut löytyvät osoitteesta www.keuda.fi. Voit liittyä Keudan ja oppilaskunta Kuoman ryhmiin Facebookissa sekä pyytää Keuda Sammakkoa kaveriksi!

Palvelut ja tunnukset Saat opintosihteeriltä käyttäjätunnukset muotoa etunimi.sukunimi Keu­dan verkkoon. Tunnuksilla pääset kirjautumaan verkkotyökaluihin, joita tarvitset opiskelusi aikana: • Työasemaan kirjautuminen • Moodle, oppimisympäristö • WinhaWille, opiskelujen eteneminen ja arviointi • Opinaika, kielten opiskelun verkkoymp.

• Keudan sähköposti ja Skydrive, verkko tallennustila (kirjautuminen olli.opiske lija@edu.keuda.fi = sähköpostimuoto)

Saat opiskelusi ajaksi käyttöösi Keudan sähköpostilaatikon sekä verkkotallennustilan, Skydriven. Postilaatikon koko on 10 Gt ja verkkotallennustilan 7 Gt. Palvelut löytyvät osoitteesta: http://outlook.com tai www.keudakermit.fi –> Opiskelijaposti.

Opiskelijoille lähetetään tiedotteita sähköpostin välityksellä, joten jokaisen tulee lukea sähköpostinsa säännöllisesti. HUOM! Kun otat käyttöön Keudan tarjoaman sähköpostiosoitteen, tulee sinun vaihtaa salasanasi ensin Keudan verkossa, jotta palvelu alkaa toimia.

Kun työskentelet, tallenna työsi Skydriveen. Skydrive tarjoaa sinulle mahdollisuuden käyttää web-versioita Wordista, Powerpointista sekä excelistä. Skydriven ja sähköpostin käyttöohjeet löydät KeudaKermitin Yhteisistä asioista.

Tunnuksiin ja salasanoihin liittyvissä ongelmissa, ole yhteydessä opintosihteeriin tai omaan opettajaan.

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

11

ntaulu Tietoturvan huonee Tietokoneen käyttö • Laitteet ja tietojärjestelmät on hankittu opiskelun tueksi. Huolehdi niiden asiallisesta käytöstä.

• Pidä laitteet kunnossa ja siistinä. Vastaat aina käyttämästäsi tietokoneesta.

• Kirjaudu aina ulos koneelta käytön jälkeen • Sammuta tietokone päivän päätteeksi.

• Vältä turhaa sähkönkulutusta.

• Ohjelmien asentaminen Keudan työasemiin on kielletty. (HUOM. Teknisiä koulutusopin toja varten opiskelijoilla on käytössä erilliset laboratoriotilat, joissa asennus- ja ylläpitoteh täviä voi turvallisesti opiskella ja harjoitella.)

Tunnukset ja salasana • Tietokoneiden ja tietojärjestelmien käyttöön tarvitaan käyttöoikeus ja tunnukset. Ne ovat AINA henkilökohtaiseen käyttöön tarkoitettuja.

• Vaihda salasana säännöllisesti. Valitse sala sanasi huolella ja opettele se ulkoa • Älä koskaan kerro salasanaasi muille.

• Älä kirjoita salasanoja muistiin välineille, joista ne ovat helposti löydettävissä. Älä käytä käyttäjätunnustasi ja salasanaasi paikoista joiden tietoturvallisuus tuntuu epäilyttävältä • Keksi salasana, jota ei ole helppo arvata.

• Vaihda salasanasi heti, jos epäilet sen paljastuneen.

Tietojärjestelmien käyttö ja tietojen käsittely • Käytä tietojärjestelmiä vastuuntuntoisesti ja hyviä tapoja noudattaen. Älä aiheuta tarpee tonta haittaa järjestelmän muulle käytölle tai käyttäjille • Kunnioita yksityisyyden suojaa. Ilmoita väärinkäytöksistä ja -epäilyistä tieto hallintoon. Muista vaitiolovelvollisuus.

• Tallenna opiskeluun liittyvät tiedostot sovit tuihin kansioihin palvelimelle. Vähäinen yksityinen käyttö on sallittu. Siitä ei saa olla haittaa järjestelmän käytölle. Tallenna omat henkilökohtaiset tiedot sähköpostin omaan kansioon. Tietokoneelle tai ulkoisille tallen-

12

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

nuslaitteille tallennettujen tiedostojen suoja uksesta ja varmuuskopioinnista vastaa viime kädessä käyttäjä aina itse.

• Kaupallinen toiminta sekä laittoman tai hyvän tavan vastaisen materiaalin julkaise minen, välittäminen tai jakelu on ehdotto masti kielletty.

• Omien laitteiden, ohjelmistojen tai järjestel mien liittäminen Keudan tietojärjestelmiin on kielletty.

• Keskitetysti varmistettuja kansioita ja tiedostoja säilytetään korkeintaan 1 kk opiskelun päätyttyä tai keskeydyttyä.

Netiketti • Internet ja sähköposti on Keudassa tarkoitettu opiskelukäyttöön.

• Käytä vain palveluja, joita pidät luotettavina.

• Mieti, mitä tietoja netissä haluat antaa itsestäsi. Vältä omien henkilötietojen jaka mista. Netillä on ”pitkä” muisti.

• Älä myöskään anna kaverisi tietoja nettiin.

• Muista tekijänoikeudet, pyydä aina lupa, ellei käyttäjä ole selvästi antanut lupaa sivuston ja sisällön käyttöön.

• Käyttäydy netissä, chatissa tai ”mesessä”, Facebookissa tai vastaavissa yhteisöpalve luissa kuin juttelisit kasvotusten henkilöi den kanssa, samoin sähköpostiviesteissä.

• Tutustu Sosiaalisen median oppaaseen www.keudakermit.fi -> Yhteiset asiat -> Ohjeet ja säännöt.

• Varo kaikkia epätavallisia sähköposteja ja varsinkin liitetiedostoja, älä avaa tuntemat tomalta lähettäjältä tullutta liitetiedostoa.

• Suhtaudu terveen epäluuloisesti sähköpostin luotettavuuteen. Kuka tahansa voi lähettää sähköpostia toisen nimissä (myös virukset).

• Älä lähetä ketjukirjeitä tai muuta roska postiksi luokiteltavia viestejä.

• Opiskelun päättyessä sähköpostitunnus poistetaan. Sähköposteja ei säilytetä.

Tulostaminen • Muista tekijänoikeudet myös tulosteissa.

• Vältä turhaa tulostamista. Mieti, milloin oikeasti tarvitset tulosteen.

Arviointi ja todistuk

set

Arviointi Hyväksytyt suoritukset arvioidaan käyttäen asteikkoa kiitettävä (K3), hyvä (H2) ja tyydyttävä (T1). Opettaja voi käyttää myös muita arviointi­merkintöjä sekä antaa suullista ja/ tai kirjallista palautetta. Opiskelijaa ei verrata muihin opiskelijoihin, vaan hänen osaamistaan verrataan opetus­suunnitelmassa asetettuihin tavoitteisiin ja niiden pohjalta laadittuihin arvioinnin kriteereihin.

Arviointi suoritetaan opinnon toteutuksen päätyttyä (kahden viikon sisällä), ja sen perustana ovat kokoava arviointi (esim. kirjalliset/suulliset tehtävät, työkokeet, projektityöt, selvitykset jne.) ja ns. jatkuva näyttö.

Arvioinnis­sa käytetään eri menetelmiä siten, että ne mittaavat asetettujen tavoitteiden saavuttamista, soveltuvat käytettyihin opiskelumenetelmiin ja tukevat opiskelijan oppimista.

Opinnon/tutkinnon osan arvosanaa annet­ taessa painotetaan loppuvaiheen osaamista.

Näytöt ovat osa kokonaisarviointia (ks. Ammattiosaamisen näytöt s. 9).

Arvosanojen uusiminen ja korottaminen Jos opiskelija saa hylätyn arvosanan jostakin opinnosta tai sen osasta, hänellä on oikeus uusintasuoritukseen oppilaitoksen ilmoittamana ajan­kohtana. Opiskelija voi myös sopia opettajan kanssa muusta osaamisnäy­töstä.

Jos opiskelija haluaa korottaa saamaansa arvosanaa, hän suorittaa korotuskokeen koko opinnosta tai sopii opettajan kanssa muusta osaamis-näytöstä.

HOJKS ja mukautettu arviointi Opiskelijalla, jolla on HOJKS (ks. HOPS, HOJKS s. 11), on myös mahdolli­suus saada mukautettu arvosana, mikäli tyydyttävän arvosanan saaminen on ylivoimaista. Mukautetusta arvosanasta on neuvoteltava kyseisen aihealueen opettajan, ryhmänohjaajan ja erityisopetuksesta vastaavan opettajan kanssa.

Mukautettu arvosana voi vaikuttaa mm. jatkoopinto­mahdollisuuksiin.

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

13

Arvioinnin oikaisupyyntö Opettajan suorittamaan arviointiin tyytymättömällä opiskelijalla on oikeus pyytää arvioinnin oikaisua. Oikaisu pyydetään arvioinnin suorittaneelta opettajalta tai apulaisrehtorilta 14 päivän kuluessa siitä, kun opiskelija on saanut tiedon arvioinnista. Pyyntö tehdään joko suullisesti tai kirjallisesti. Opettaja tekee uuden arviointipäätöksen, jonka opiskelija saa kirjallisena. Ryhmänohjaajat ja opinto-ohjaajat neuvovat kaikissa ar­viointia koskevissa asioissa.

Jos opiskelija on tyytymätön opettajan tai apulaisrehtorin teke­mään arvioinnin oikaisupäätökseen, siitä voi tehdä oikaisupyynnön Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymän ammattiosaamisen toimikunnalle. Tämä oikaisupyyntö on tehtävä kirjallisesti ja toimitettava rehtorille 14 päivän kuluessa siitä, kun opiskelija on saanut päätöksen uusintaarvioin­nista. Toimikunta voi velvoittaa toimittamaan uuden arvioinnin.

14

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

Todistukset Opintosuoritusotteesta näkyvät opettajien arvioimat opinnot. Opintosuoritustulosteen saa ryhmänohjaajalta tai opintotoimistosta.

Otteen näkee myös WinhaWillestä, johon pääset Keudakermitin kautta.

Tutkintotodistuksen opiskelija saa suoritettuaan tutkintoon kuuluvat 120 opintoviikkoa ja ammattiosaamisen näytöt. Todistus muodostuu näyt­tötodistuksesta ja päättötodistuksesta. Päättötodistus sisältää kaikki suoritetut tutkinnon osat arviointeineen. Vapaasti valittavien opintojen/tutkinnon osien osalta päättötodistuksen voi halu­tessaan pyytää ilman arviointia. Jatko-opintopaikkaa haetaan päättöto­distuksen arvosanoilla. (Uudelleen toisen asteen opintoihin hakeutuva käyttää peruskoulun päättötodistuksen arvosanoja, ellei ole suorittanut lukion päättötodistusta tai ylioppilastodistusta.) Näyttötodistuksen saa suoritetuista ammattiosaamisen näytöistä (ks. Ammattiosaamisen näytöt s. 9).

Kesken opintojen eroava opiskelija saa ero­ todistuksen, opintosuoritusot­teen ja todistuksen suoritetuista ammattiosaamisen näytöistä.

Kansainvälisyys Kansainvälisyys on yksi Keudan toiminnan painopistealueista. Oppilaitos­ ten kansainvälisiä yhteyksiä ja yhteistyöhankkeita kehitetään jatkuvasti ja niihin varataan resursseja. Opiskelijalle kv-toiminta näkyy mm. perehty­ misenä vieraisiin maihin kulttuurin, ruuan, käytöstapojen ja elinolosuhtei­ den ja työ­kulttuurin osalta, opiskelijavaihtona (kansainväliset opiskelu- ja työssäop­pimisjaksot) ja kieltenopetuksena.

Kansainvälistymisestä on opiskelijalle sekä iloa että hyötyä. Kansainvälinen työkokemus on aina etu työmarkkinoilla. Vaihdossa kielitaito ja rohke­us sen käyttämiseen paranevat, ja samalla tutustuu uuteen kulttuuriin ja ihmisiin. Uusien kokemusten lisäksi vaihdossa karttuvat aloitekyky ja itseluottamus.

Keudalla on hyvät kontaktit lähes kaikkiin EU-maihin sekä Venäjälle. Kv-vaihtoa tehdään pääsääntöisesti EU:n vaihto-ohjelmien kautta.

Opiskelija voi myös itse etsiä työssäoppimispaikan ulkomailta. Itse löy­detystä kontaktista on ilmoitettava hyvissä ajoin etukäteen yksikön kv-vastaavalle tai ryhmänohjaajalle, niin oppilaitos huolehtii sopimuksista ja varmistaa, että paikka on sopiva. Opiskelija voi myös saada avustusta kustannusten peittämiseen.

Vaihtoon pääsyyn vaikuttavat mm. opintojen vaihe, opintomenestys, kielitaito ja motivaatio. Päätös ulkomaille lähdöstä on hyvä tehdä jo en­simmäisen opiskeluvuoden aikana

ja suunnitella opinnot sen mukaan. Jos olet kiinnostunut opiskelijavaihdosta, tutustu tarkemmin oh­jeistukseen Kermitissä!

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

15

Kilpailutoiminta Ammattitaitokilpailut Taitaja-kilpailut ovat ammattitaidon SM-kilpailut, joiden karsintoihin voivat osallistua kaikki ammatillisessa koulutuksessa olevat opiskelijat, jotka ovat kilpailuvuonna 20-vuotiaita tai nuorempia. Kilpailut järjestetään joka vuosi. Keväällä 2013 kilpailut järjestetään Joensuussa. Kilpailulajeja on noin 40, määrä vaihtelee hiukan vuosittain.

Ennen Taitaja-kilpailua järjestetään semifinaalit, joista kunkin lajin kahdeksan parasta jatkaa Taitaja-kilpailuihin. Osassa lajeja Taitaja-kilpailu voi olla samalla näyttötilaisuus jostain tutkinnon osasta. Kilpailuun osallistuminen ja siellä suoritettavat tehtävät tunnustetaan mahdollisuuksien mukaan osaksi opintoja.

Taitaja-kilpailun tarkoitus on vahvistaa ammatillista huippuosaamista, parantaa ammatillisen osaamisen ja koulutuksen laatua ja arvostusta sekä kohottaa ammatillisen koulutuksen vetovoimaa.

Taitaja PLUS -kilpailuihin voivat osallistua opiskelijat, joilla on jokin jokapäiväiseen elämään vaikuttava haitta tai vamma. Osallistuminen edellyttää, että kilpailijalle on tehty HOJKS (henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma). Alaikäraja on 15 vuotta, yläikärajaa ei ole.

EuroSkills- ja WorldSkills-kilpailut ovat kansainvälisiä ammattitaitokilpailuja, joihin pääsevät osallistumaan alansa todelliset huippuosaajat. Näihin kilpailuihin osallistujat valitaan joko Taitaja-kilpailuissa menestymisen tai erillisten valintakilpailujen perusteella.

Eri ammattialoilla järjestetään myös omia ammattitaitokilpailuja. Kilpailut voivat olla kansallisia tai kansainvälisiä. Näistä kilpailuista saat lisää tietoa ammatinopettajaltasi.

16

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

Urheilukilpailut ja SAKUstars SAKU ry on Suomen ammatillisen koulutuksen kulttuuri- ja urheiluliitto, jonka tehtävänä on jäsenistön hyvinvoinnin edistäminen ja yhteisöllisyyden rakentaminen. SAKU järjestää opiskelijoille kilpailuja ja toimintaa sekä liikunnan että kulttuurin alalla.

Urheilussa järjestetään mm. ammattiin opiskelevien mestaruuskisat kahdeksassa yksilölajissa ja valtakunnalliset palloilusarjat ja mestaruusturnaukset kahdeksassa joukkuelajissa. SAKU ry järjestää myös koulutusta liikuntatuutoreille, jotka toimivat harrastustoiminnan aktivoijina omissa oppilaitoksissaan.

SAKUstars-kulttuurikilpailut järjestetään vuosittain, ja niissä kilpailevat ammattiin opiskelevat ympäri Suomen osaamisestaan mm. musiikissa, tanssissa, kuvataiteissa ja valokuvauksessa. SAKUstars-tapahtuma on tarkoitettu kaikille ammattiin opiskeleville. Kilpailu on tilaisuus mitellä taitoja muiden opiskelijoiden kanssa, esiintyä, seurata muiden esityksiä ja saada palautetta tuomareilta. Osallistua voivat niin aloittelijat, harrastajat kuin taiteen alan opiskelijatkin. Keväällä 2013 SAKUstars järjestetään Lahdessa.

Lisät ie tumis toja osall is e ja SA sta Taitaja K löyty Ustarsiin an y www Kermitist ä . tai yk keudaker , m s henkil ikkösi yht it.fi eysöltä.

set Opiskelukustannuk Opetus on maksutonta. Oppikirjat, kansiot, työvaatetus, työkengät, monisteet ja muut erilaiset opiskeluun liittyvät tarvikkeet sekä opinto­käynnit ja -retket aiheuttavat opiskelijalle kustannuksia. Opintokäynnit ja -retket

ovat osa opetusta, johon jokaisen tulee osallistua. Ryhmänohjaa­jasi kertoo sinulle perustutkintokohtaisista kustannuksista opintojen alus­sa. (ks. myös Opinto- ja koulumatkatuki s. 22)

kuutukset Työturvallisuus ja va Työsuojelulain mukaan työntekijän on noudatettava niitä määräyksiä, joita turvallisuudesta on annettu sekä yleensäkin noudatettava työssä varovai­suutta. Lisäksi hän on velvollinen ilmoittamaan havaitsemistaan vioista ja puutteista, joista saattaa aiheutua tapaturman tai sairastumisen vaara.

Laki koskee myös työtä, jota opiskelija tekee opistossa opiskellessaan. Opiskelijan tulee noudattaa aina annettuja ohjeita.

Keudan kaikki opiskelijat on vakuutettu tapaturmien varalta opiskelun aikana, sisältäen myös oppilaitoksen opetussuunnitelman puitteissa järjeste­tyt yhteiset tilaisuudet ja opintokäynnit sekä koulumatkat suorinta tietä oppilaitokseen tai oppilaitoksesta. Koulussa, työssäoppimispaikassa tai koulumatkalla tapahtuneesta tapaturmasta on välittömästi ilmoitettava oppilaitoksen opintotoimistoon.

o Läsnäolo ja poissaol Opiskelijalla on velvollisuus osallistua opetukseen kaikissa pakollisissa opinnoissa ja valitsemissaan muissa opinnoissa, jollei hänelle ole myön­netty niistä vapautusta (L630/1998 §34). Hänen täytyy hallita opetus­suunnitelman perusteiden tavoitteiden mukaiset tiedot ja taidot sekä oppilaitoksen ja työelämän vaatimat sosiaaliset taidot kuten asiallinen käyttäytyminen ja työaikojen noudattaminen.

Sairauspoissaolot Sairastuttuaan koulussa tai työssäoppimispaikalla opiskelijan on ilmoitet­tava ao. opettajalle/työpaikkaohjaajalle poistuvansa koulusta/

työpaikalta ja käytävä tarvittaessa terveydenhoitajan vastaanotolla. Jos opiskelija sairas­ tuu koulu/työajan ulkopuolella, hänen on viipymättä ensimmäisenä poissa­olopäivänä ilmoitettava sairastumisestaan opettajalle tai opintotoimistoon tai työssäoppimisjaksolla työpaikkaohjaajalle.

Jos sairaus kestää yli kolme vuorokautta, se toistuu tai ryhmänohjaaja muu­ten harkitsee sen tarpeelliseksi, on lääkärin- tai terveydenhoitajan todistus pakollinen. Ryhmänohjaaja seuraa opiskelijoiden poissaolomääriä ja ryhtyy tarvittaessa toimenpiteisiin.

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

17

Muut poissaolot Jos opiskelijalla on henkilökohtaisista syistä johtuvia poissaoloja, joista hänellä on tieto etukäteen (perhelomat, henkilökohtaisten asioiden hoito, harrastuksiin liittyvät syyt jne.), on poissaolosta tehtävä erillinen kirjallinen ilmoitus. Alle kolmen koulupäivän pituisesta poissaolosta ilmoitus toimitetaan ryhmänohjaajalle ja kolmen koulupäivän pituisesta tai pidemmästä poissaolosta ryhmänohjaajalle ja apulaisrehtorille. Alaikäisen opiskelijan ilmoitukseen tarvitaan huol­tajan allekirjoitus.

Poissaoloista on ilmoitettava myös ko. jakson opettajille, ja opiskelijan on etukäteen sovittava poissaoloaikana hoidettavista opinnoista.

Poissaolojen vaikutus opintojen etenemiseen Opiskelijan runsaat poissaolot saattavat vaikuttaa hänen opintojensa edis­tymiseen. Tällöin opiskelijan on huolehdittava siitä, että hän keskustelee opettajien kanssa opinnoistaan ja laatii uuden etenemissuunnitelman. Suunnitelman laatimiseen voi pyytää apua opintoohjaajalta ja/tai opiskeli­jahuoltoryhmältä. Jos opinnot eivät kaikesta huolimatta etene ja poissaolot jatkuvat, on oppilaitoksen katsottava opiskelijan opinnot keskeytyneiksi.

Poissaolot vaikuttavat opinto- ja koulumatkatuen saantiin. Jos opiskelija ei ole harjoittanut päätoimista opiskelua tai hän ei ole edistynyt opinnois­saan, oppilaitos on velvollinen ilmoittamaan asiasta Kelaan.

Opintoaika Tutkinnon suorittamisaika on kolme lu­ kuvuotta (120 ov), ellei toisin ole so­vittu.

Opiskelijan on mahdollista täydentää kes­ keneräistä tutkintoa yhden lisävuoden aika­ na. Jatkoajasta täytyy keskustella rehtorin/ apulaisrehtorin/koulutuspäällikön/opintoohjaajan ja ryhmänohjaajan kanssa.

Jaksotus 2012–2013 10.2012 8.2012 – 1.

1. jakso 8. .11.2012 10.2012 – 28 2. jakso 2.

2.2013 1.

– .11.2012 13 3. jakso 29 20 4.

5.

– 2.2013 4. jakso 4. .2013 .5 31 – 13 4.20 kelijoilla 5. jakso 8. tanon opis Saaren kar än äl .9.2013 ts 30 än – M öjakso 2.5. ty sä ke si on lisäk kana. välisenä ai 18

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

Työ- ja loma-ajat lukuvuonna 2012–2013 Syyslukukausi ke 8.8. – to 20.12.2012 Syysloma vko 43, ma 22.10. – pe 26.10.2012 Perjantain 7.12. on vapaapäivä Kevätlukukausi ke 2.1. – pe 31.5.2013 Talviloma vko 8, ma 18.2. – pe 22.2.2013 Perjantai 10.5.2013 on vapaapäivä

llisuudet Jatko-opintomahdo Ammatillisen koulutuksen suorittaneella on mahdollisuus jatkaa opintoja ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa. Muista myös Keu-

dan aikuisopiston koulutustarjonta. Lisätietoja saa opinto-ohjaajalta ja opettajilta ja osoitteesta www.koulutusnetti.fi.

eroaminen Keskeyttäminen ja Jos opinnoissa esiintyy ongelmia, opiskelijan on otettava yhteyttä ryh­ mänohjaajaan tai opiskelijahuoltoryhmään. Tilanne pyritään selvittämään yhdessä ja tarvittaessa keskeyttämään opinnot sovituksi ajaksi. Näin opin­ toaikaa ei kulu turhaan!

Mikäli opiskelijalle tulee ongelmia esim. on poissa opetuksesta ja ei pyynnöistä huoterveyden tai opiskelumotivaation kanssa limatta tule sopimaan opintojen jatkamisesta eikä opintosuorituksia kerry, hän voi tehdä määräajassa (kahden viikon kuluessa tiedokkirjallisen ilmoituksen määräaikaisesta kes- sisaannista). keyttämisestä. Asiasta tulee keskustella ensin apulaisrehto­rin, kuraattorin tai opinto-ohjaa- Yksityisopiskelijana opiskelu jan kanssa. Myös opintojen lopettamises­ta Opiskelijalle, joka ei saa opintojaan suorikokonaan on tehtävä kirjallinen eroilmoitus tettua määräajassa, voidaan tar­jota mahdolapulaisrehtorille. Keskeyttämisen aikana tai lisuutta suorittaa opintonsa loppuun yksierottuaan opiskelija ei ole oikeutettu opintoso­ tyisopiskelijana. Yk­sityisopiskelu on Keudan siaalisiin etuihin, kuten opintotukeen. Alle ammattiopistossa maksullista.

18-vuotiaan opiskelijan ilmoi­tuksiin tarvitaan huoltajan allekirjoitus. (ks. Todistukset) • HOPS:n laatiminen: 100 euroa tai vaihto ”Opiskelija, joka ei ole suorittanut opin- ehtoisesti kirjoittautumismaksu 50 € tojaan enintään yhtä vuotta opin­tojen laajuu- • Suorituksen vastaanottaminen: ilman deksi määriteltyä aikaa pidemmässä ajassa, opetusta 50 €/suoritus, osallistumalla katsotaan eronneeksi.” (Laki ammatillisesta opetukseen 50 €/opintoviikko koulutuksesta 31 §) • Yksityistunti/tukiopetustunti 50 €/tunti Oppilaitos voi katsoa opiskelijan eron- • Haastattelumaksu 17 € neeksi, jos hän pätevää syytä ilmoittamatta

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

19

lut e v l a p i an tuk j i l e k s i Op uvoja ne Keneltä saat apua ja

Ryhmänohjaaja Tutkintoon opiskelevista muodostetaan opintojen alussa ryhmät. Jokaisel­la ryhmällä on ryhmänohjaaja, johon voi ottaa yhteyttä kaikissa opiskeluun liittyvissä asioissa. Ryhmänohjaaja antaa opiskelijalle mm. tutkinnon lukusuunnitelman, työjärjestykset ja tiedot opintojaksojen sijoittumisesta eri jaksoille.

Ryhmänohjaaja tiedottaa ajankohtaisista opiskeluun liittyvis­tä asioista, seuraa opintojen etenemistä ja opiskelun säännöllisyyttä ja on tarvittaessa yhteydessä kotiin.

Opiskelijan on ilmoitettava ryhmänohjaajalle ja opintotoimistoon, jos hä­nen yhteystietonsa (osoite tai puhelinnumero) muuttuvat.

Opinto-ohjaaja Opinto-ohjaajat tukevat ja ohjaavat opiskelijaa mm. opiskelun suunnitte­lussa, opiskelutaitojen kehittämisessä, ammatillisessa suuntautumisessa ja jatko-opintoihin tai työelämään siirtymisessä. Opinto-ohjaajat pitävät ohjaustunteja ryhmille. Heiltä voi myös varata ajan henkilökohtaiseen oh­jaukseen.

Opintotoimisto Opintotoimistoista opiskelija saa mm. erilaiset opiskeluun liittyvät todistuk­set, opiskelijakortit, opintosuoritusotteen ja tietoa oppilaitoksen toiminnasta.

20

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

Erityisopetus Erityisopetuksen tehtävänä on opintojen etenemisen tukeminen ja yksilöllisiin opetusjärjestelyihin liittyvien toimenpiteiden kartoitus, toteutus ja seuranta.

Kuraattori Kuraattori tukee opiskelijan oppimista ja hyvinvointia yhteistyössä opiskelijan, huoltajan, opettajien sekä eri yhteistyötahojen kanssa.

Kuraattori opastaa opiskeluajan toimeentuloon ja opintojen rahoitukseen liittyvissä asioissa sekä avustaa opiskeluaikaisen asumisen järjestämisessä. Kuraattorin kanssa voi keskustella luottamuksellisesti myös henkilökohtaisista asioista.

Opiskelijahuoltoryhmä Oppilaitoksessa toimii opiskelijahuoltoryhmä, johon kuuluvat toimipis­teestä riippuen rehtori/apulaisrehtori/koulutuspäällikkö, o­pintoohjaaja, kuraattori, terveydenhoitaja ja erityisopetuksen asiantuntija. Opiskelija­huoltoryhmä toimii opiskelijahuollon suunnittelu-, kriisi- ja tukiryhmänä ja käsittelee erilaisia opiskeluun liittyviä asioita.

Terveydenhuolto Terveydenhuolto on opiskelupaikkakunnan ylläpitämää palvelua, ja siksi sen tarjonnassa on vaihtelua eri paikkakunnilla.

Opiskelijaterveydenhuol­lon palvelut ovat luottamuksellisia ja opiskelijan asuinkunnasta riippumat­ta maksuttomia. Opiskelijat ovat itse vastuussa omasta terveydestään ja terveyspalvelujen käytöstä. Terveydenhoitajan kanssa voi keskustella myös työperäisten sairauksien ennalta ehkäisystä.

Opiskelija-ateriat Sinulla on mahdollisuus nauttia maksuton ateria oppilaitoksessasi vahvis­ tettuina koulupäivinä. Ateriaedut saat henkilökortilla/KELAkortilla. Koulu­ tusyksikkösi opiskelijaravintolassa on vähintään kaksi ruokavaihtoehtoa, joista voit valita mieleisesi. Ruoka on tarjolla itsepalvelulinjastoissa. Jos tarvitset erityisruokavaliota, ota yhteys suoraan keittiöön. Noudata koulu­ tusyksikön ruokailuaikoja, jotka löytyvät osoitteessa www.keudakermit.fi.

Ateriat on suunniteltu valtakunnallisten ravitsemussuositusten mukaisesti. Täysipainoinen ateria sisältää lämpimän ruoan, salaatin, ruokajuoman, leivän ja levitteen. Muistathan noudattaa lautasmallia. Oppilaitoksesi kahvilasta voit ostaa terveellisiä välipaloja ja kahvilatuotteita. Kun syöt hyvin, voit hyvin. Jaksamisesi ja hyvinvointisi kannalta on tärkeää, että käyt ruokailemassa jokaisena koulupäivänä! Ateriointi yhdessä kavereiden kanssa on mukava breikki päivään. Huomioi kanssaruokailijat hyvällä käytökselläsi. Riisuthan ulkovaatteet ja päähineet pois ruokailun ajaksi.

Työssäoppimisen aikana opiskelijalla on mahdollisuus saada ateriakorvaus, jos työpaikka ei tarjoa työpäivän aikana ateriaa eikä opiskelija saa työssäoppimisen ajalta palkkaa eikä hänellä ole mahdollisuutta käydä jossakin Keudan oppilaitoksessa lounaalla. Ateriakorvausta tulee hakea kahden kuukauden kuluessa työssäoppimisesta.

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

21

katuki Opinto- ja koulumat Opintotuki koostuu opintorahasta, asumislisästä ja opintolainan valtiontakauksesta. Opintotuen myöntämisperusteita ovat oppilaitokseen hyväksyminen, päätoiminen opiskelu ja taloudellisen tuen tarve.

Opiskelija voi saada opintorahan 17 vuotta täytettyään, seuraavan kuukauden alusta.

Opintorahaa ei myönnetä lapsilisää saavalle.

Opintoraha on veronalaista tuloa. Asumislisää voi saada korkeintaan 80 % kuukausivuokrasta. Asumislisää voi saada myös alle 17-vuotias. Opintolainan valtiontakaus myönnetään pääsääntöisesti opiskelijalle, joka saa opintorahaa. Opintolainaa haetaan pankista.

Opintotukihakemuksia ja esitteitä saa opintotoimistosta ja Kelan toimistoista. Opintotuki voidaan myöntää aikaisintaan hakukuukauden alusta. Katso lisätietoja myös

www.kela.fi.

Päätoiminen opiskelija voi saada päivittäisten koulumatkojen kustannuksiin Kelan koulumatkatukea, jos koulumatka on yli 10 km yhteen suuntaan ja matkakustannukset ovat yli 54 euroa kuukaudessa. Koulumatkalla tarkoitetaan opiskelijan asunnon ja oppilaitoksen/työssäoppimispaikan välistä matkaa. Pääsääntöisesti opiskelijan on käytettävä joukkoliikennettä. Lisätietoja: www. matkahuolto.fi ja www.vr.fi. Hakemuksen saa opintotoimistosta, Kelan toimistoista tai osoitteesta www.kela.fi.

en yhteistyö Kodin ja oppilaitoks Kodin ja oppilaitoksen toimiva yhteistyö on ensiarvoisen tärkeää. Sen tarkoituksena on vahvistaa opiskelijan itsenäistymistä ja vastuullisuutta, edistää opiskelua ja tukea opiskelijan terveyttä, turvallisuutta ja hyvin­ vointia. Kannustamme opiskelijoita kertomaan ja keskustelemaan kotona opiskeluun liittyvistä asioista.

Toivomme opiskelijoiden huoltajien ottavan yhteyttä oppilaitokseen aina, kun jokin asia askarruttaa liittyen opiskeluun tai opiskelijan hyvinvointiin. Ryhmänohjaaja tuntee opiskeli-

22

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

jan tilanteen parhaiten, joten häneen kannattaa olla yhteydessä ensimmäiseksi.

Sähköpostit ovat muotoa etunimi.sukunimi@keuda.fi.

taa t u k i a v voit a n a j i l e Opisk Tiedotusvastaava

Tiedotusvastaava toimii ryhmänsä yhdyshenkilönä asioinnissa opettajien ja henkilökunnan kanssa sekä huolehtii ryhmän tiedotusasioista. Jokainen ryhmä valitsee tiedotusvastaavan kokouksessaan.

Oppilaskunta Oppilaskuntatoiminnan kautta opiskelijalla on mahdollisuus vaikuttaa oppilaitosta ja Keudaa koskeviin asioihin sekä järjestää opiskelijoiden yhteistoimintaa ja harrastus- ja kulttuuritoimintaa. Kaikki opiskelijat kuuluvat oman yksikkönsä oppilaskuntaan, ja jokaisella opiskelijalla on halutessaan mahdollisuus osallis-

tua toimintaan.

Keudan yhteiseen oppilaskuntaan Kuomaan kuuluvat yksiköiden oppilaskuntien hallitusten varsinaiset ja varajäsenet. Keudan oppilaskunnan yleiskokous on tammi–helmikuun aikana, tarkka ajankohta ilmoitetaan www.keudakermit.fi -sivuilla.

Kuoman hallituksen varsinaisia ja varajäseniä 2012: Takarivi vas-oik: Janne Ginman (Nurmijärvi), Merita Okkonen (Mäntsälä, Saaren kartano), Osku Heikkinen (Kerava, Sarviniitynk.), Pert­ tu Aho ( Järvenpää, Wärtsilänk.), Mikki Myl­ ler, varapj. ( Järvenpää, Wärtsilänk.), Henri Kreen (Kerava, Sarviniitynk.), Erkki Kemppi ( Järvenpää, Sibeliuksenv.), Anni Suvisuo, pj.

( Järvenpää, Sibeliuksenv.), Taru Jantunen (Kerava, Keskik.), Mari Mattila (Tuusula, Pekka Halosen akatemia), Miikka Lankinen (Sipoo) Eturivi: Sampo Koivunen (Nurmijärvi), Toni Mitronen (Kerava, Keskik.), Mazlum Do­ gan (Kerava, Keskik.) Keudan ammattiopiston rehtori Pekka Aittoniemi, Annina Wallinsalo (Tuusula, Kirkkot.), Virve Eskelinen ( Järvenpää, Sibeliuksenv.).

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

23

Tuutoritoiminta Opiskelijatuutori on innokas ja aktiivinen nuori, joka haluaa olla mukana parantamassa koulun viihtyvyyttä sekä ammatillisen koulutuksen tun­nettuutta ja vetovoimaisuutta. Tuutoriopiskelija osallistuu tuutoreiden koulutuksiin ja kokouksiin. Tuutoreiden tärkeä tehtävä on avoimissa ovissa ja erilaisissa koulutuksen tiedotustilaisuuksissa edustaminen. Lisäksi tuu­torin tehtävänä on opastaa, neuvoa ja auttaa uusia opiskelijoita tutustu­maan opiskelu-

yhteisöön, sopeutumaan uuteen opiskeluympäristöön ja pääsemään alkuun opinnoissaan.

Toisen ja kolmannen vuoden tuutorit ovat mukana tuutoreiden koulutuksessa ja ohjauksessa sekä oppilaitok­sen kansainvälisessä toiminnassa. Tuutoritoiminnasta kertyy opiskelijalle opintoviikkoja sen mukaan kuin hän on ollut toiminnassa mukana. Opinto-ohjaaja on tuutoreiden yhdyshenkilö.

Opiskelijakyselyt Opiskeluun liittyvistä asioista kerätään palautetta mm. vuosittaisessa opiskelijapalautekyselyssä ja opintojaksopalautekyselyssä.

Kyselyt toteu­tetaan sähköisesti, ja niistä tulee

opiskelijoille sähköpostikutsu tai tieto Kermitin kautta. Kyselyyn vastaamalla on mahdollisuus vaikuttaa omaa opiskelua koskeviin asioihin.

Opiskelijajärjestöjä SAKKI ry on ammattiin opiskelevien oma etujärjestö. Lisätietoja www.sakkinet.fi.

OSKUn (Suomen opiskelija-allianssi ry) tavoitteena on opiskelijoiden hyvinvoinnin parantaminen. Lisätietoja www.osku.fi.

Nuorten Akatemia tukee nuoria ja nuorten kanssa toimivia aikuisia ja toimii sekä vapaa-

aika- että koulu­ympäristössä. Lisätietoja www. nuortenakatemia.fi.

SAKU ry on ammatillisen koulutuk­sen oma kulttuuri- ja liikuntajärjestö. Kohderyhmänä ovat sekä opiskelijat että henkilöstö. Lisätietoja www.sakury.net.

tyvyys Turvallisuus ja viih Keudan ammattiopiston yksiköissä pyritään luomaan mahdollisimman hyvä opiskelu- ja työympäristö kaikille. Tavoitteena on turvata opiskelijalle edellytykset saavuttaa opetussuunnitelman mukaiset tavoitteet ja edistää opiskelijoiden fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista hyvinvointia, tasapainoista kehitystä ja oppimista. Turvallisuuden lisäämiseksi oppi-

24

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

laitoksissamme on kameravalvonta.

Ohjaa vieraat ja “eksyneet” henkilöt ystävällisesti oikeisiin paikkoihin, älä päästä asiattomia henkilöitä oppilaitoksen tiloihin.

Keudalla on yhdenvertaisuus- ja tasa-arvosuunnitelma, joka löytyy KeudaKermitistä kohdasta Yhteiset asiat/Ohjeet ja säännöt.

ännöt Keudan järjestyssä Järjestyssääntöjen soveltaminen 1. Järjestyssäännöt on tehty yhteisiksi pelisäännöiksemme, jotka luovat viihtyisyyttä, turvallisuutta ja tuloksellisuutta opiskeluun. Järjestyssäännöt koskevat sekä fyysistä että virtuaalista toimintaympäristöä.

2. Järjestyssääntöjä sovelletaan kaikissa Keski-Uudenmaan koulutuskuntayh tymän ja sen yksiköiden järjestämissä tilaisuuksissa ja työssäoppimis paikoissa. Erikseen voidaan antaa tilanne- ja yksikkökohtaisia järjestys määräyksiä.

3. Järjestyssääntöjen rikkomisen seuraamuksista on säädetty ammatillisesta koulutuksesta ja ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetuista laeissa.

Katso liite 1 Opiskeluoikeuden menettäminen ja palauttaminen sekä kurinpito. www.keudakermit.fi –> Yhteiset asiat –> Ohjeet ja säännöt –> Järjestyssäännöt Päivittäisen työskentelyn eri tilanteet 4. Jokainen opiskelijayhteisön jäsen käyttäytyy arvokkaasti, kunnioittaa toisen yksilöllisyyttä, hänen omaisuuttaan ja oikeuttaan häiriöttömään opiskeluun sekä työskentelyyn riippumatta siitä, opiskellaanko fyysisessä vai virtuaalisessa toimintaympäristössä.

5. Opiskelijan tulee säännöllisesti osallistua opetukseen. Erilliset määräykset ja ohjeet annetaan koulutusohjelmakohtaisesti.

6. Keudan yksiköissä työskennellään työjärjestyksen mukaisesti ja työssäoppimisen aikana ko. työpaikan työaikoja noudattaen.

7. Opiskelija on velvollinen noudattamaan annettuja työturvallisuusohjeita työsaleissa ja oppitunneilla sekä työssäoppimisen jaksoilla.

8. Jokainen opiskeluyhteisön jäsen on velvollinen pitämään Vinkkej ilmapii ä h opiston alueen ja ympäristön siistinä. y rin vän 9. Opiston omaisuutta on käsiteltävä huolellisesti ja säästeliäästi. luomiseksi Omaisuuden vahingoittamisesta tai katoamisesta seuraa Hyvä ilm apiiri teissa korvausvelvollisuus ja siitä voidaan antaa kurinpitorangaistus. ­­­ ja koko luokkatilan­ Tupakointi, päihteet ja huumeet 10. Päihteiden ja huumeiden hallussapito, käyttäminen, myynti ja niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen on opistoissa, niiden järjestämissä tilaisuuksissa ja työssäoppimispaikoissa kielletty.

11. Tupakkatuotteiden, tupakkajäljitelmien ja tupakan vastikkeiden käyttö, myynti ja esilläpito on kielletty oppilaitosten sisätiloissa, oppilasasuntoloissa ja niiden käytössä olevilla ulkoalueilla.

kouluyhte sä muo­d i­sös­ os­­­ toimivien tuu kaikki­en siell ä toi­mint­ a­ käyttäytym tavoista ja isestä. P tuksena e rusaja­ on me kaikki , että noud ­ atam-­ sääntöjä annettuja pelija poja, jott hyviä käytöstaa opiskelust voimme nauttia kouluyhte a ja työskentelyst ä isössämm e.

HUOM! Lävistyskorujen käyttäminen on kielletty tietyillä aloilla ja tietyissä tehtävissä.

Lisätietoa saat ryhmänohjaajaltasi.

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

25

en Kestävän kehityks sa as ud tavoitteita Ke

•

•

•

•

•

26

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

Edistää opiskelijoiden ja työntekijöiden työhyvinvointia ja turvallisuutta.

Edistää suvaitsevaisuutta, tasa-arvoa ja toisten huomioon ottamista luontevana osana toimintaa ja asiakaslähtöistä palvelua.

Pyritään vähentämään materiaalinkulutusta ja hävikkiä. Lajitellaan syntyvä jäte ohjeiden mukaan; papereille, pahveille, biojätteille ja sekajätteille on erilliset keräys-astiat. Palautetaan juomapullot kauppaan, eikä jätetä niitä esim. luokkiin. Ei turhaan valuteta vettä ja käytetään kankaista käsienpyyhkimisliinaa paperin sijaan.

Pidetään huolta ympäristön ja tilojen siisteydestä. Jätetään paikat siistiksi, kun työskentely lopetetaan, jolloin opiskeluympäristön yleisilme on huoliteltu, eikä toisille koidu lisätöitä muiden sotkujen siivoamisesta. Sammutetaan valot ja laitteet (esim. tietokoneet), poistuessamme luokista.

Vältetään turhaa ajoneuvoliikennettä ja tyhjäkäyntiä.

Kuinka menestyä hyvien

• • • • • • • • • • • • • • •

tapojen rintamalla?

Olen oikeudenmukainen ja suvaitsevainen.

Kuuntelen ja arvostan toisten mielipiteitä.

Puhun suoraan niille, joita asia koskee.

En puhu selän takana.

Pyydän tarkentamaan tai selvitän asian, jos en heti ymmärtänyt.

Ilmaisen mielipiteeni avoimesti ja perustellusti.

Kannustan toisia ja annan tilaa muille.

Hyväksyn tunteeni, mutta en anna niille valtaa koulussa ja työssä.

Kohdistan kritiikkini asioihin, en ihmisiin.

Näen opiskelussani kehittämisen mahdollisuuksia, en vain puutteita.

Hyväksyn huumorin.

Kohteliaampi tervehtii ensin!

Kiroileminen ei kuulu hyviin tapoihin.

Hyvä ryhmähenki lähtee siitä, että otamme huomioon toinen toisemme.

Pieni sana anteeksi sulattaa tärkeilevimmänkin sydämen jään silloin, kun olet jotakuta loukannut ja hänen mielensä pahoittanut.

Tervehdyksiä eri kielillä

Ruotsi

Englanti

Viro

Saksa

Ranska

Hei/Terve

Suomi

Hej/Tjänare

Hello/Hi

Tere

Hallo

Salut

Huomenta

God morgon

Good morning

Tere hommikust

Guten Morgen

Bonjour

Päivää

God dag

Hello

Tere

Guten Tag

Bonjour

Iltaa

God afton

Good evening

Tere õhtust

Guten Abend

Bonsoir

Ole hyvä Var så god Here you are Palun Bitte schön

Kiitos

Voilà/ Pas de quoi

Tack

Thank you

Tänan

Danke

Merci

Anteeksi Förlåt

I’m sorry/ Excuse me

Vabandust

Entschuldigung

Excusez-moi

Näkemiin Adjö/Hej då

Goodbye/ Näeme Auf Wiedersehen See you

Au revoir/ Salut

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

27

Päihteettömyys Päihteiden ja huumeiden hallussapito, käyttäminen ja niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen on ammattiopistossa, sen järjestämissä tilaisuuksissa ja työssäoppimis­ paikoissa kielletty (Keudan järjestyssäännöt). Jokaisen oppilaitosyhteisön jäsen on velvollinen puuttumaan opiskelijan päihteiden väärinkäyttöön.

Päihde-epäilyn syntyessä opettaja on avain- pitoa käsitellään luottamuksellisesti tarvittaesasemassa tilanteen eteenpäin viemisessä. sa opiskelijahuoltoryhmässä.

Hoitoonohjauksesta vastaavat ensisijaisesti Keudan päihteettömyysohjelma on luetterveydenhoitaja ja/tai kuraattori. Todettua tai tavissa kokonaisuudessaan Kermitissä www. epäiltyä päihteiden väärinkäyttöä tai hallussa- keudakermit.fi.

Kriisitilanteet Toimin

ätilan ta hät

teessa

1 Selvitä, mitä on tapahtunut 2 Tee tarvittaessa hälytys (112) 3 Ilmoita välittömästi lähimmälle henk ilökunnan jäsenelle 4 Estä lisäonnettomuudet (pelasta, varoi ta, lähesty vaarallista kohdetta harkiten) 5 Noudata henkilökunnan tai pelastajien antamia ohjeita

Keudan kriisisuunnitelman tavoitteena on estää kriisin aiheuttamat psyykkiset ja fyysiset haittavaikutukset, säilyttää oppilaitosyhteisön ja sen jäsenten toimintakyky sekä tukea opiskelijoiden ja henkilöstön toipumista. Yksikkökohtaisesti on tehty toimintasuunnitelma,

28

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

joka sisältää kriisiryhmän vastuuhenkilöiden nimet ja yhteystiedot sekä muiden aut- tavien tahojen yhteystiedot. Keudan kriisisuunnitelma on luettavissa kokonaisuudessaan Kermitissä www.keudakermit.fi.

sto attiopi m m a n Keuda

K artat

Järvenpää, Sibeliuksenväylä Rantasauna

Paatela P Ahola

Kotimäki

P

Peltola Kuntayhtymän toimisto

Asuntola

P Opetuspesula

P P Sibe

Puistola

liuk s

env ä

ylä

Järvenpää, Wärtsilänkatu

P

u

Auditorio

P W

Sisustusala

at

är

Ravintola

ts il ä nk at u

Studio Sali tu

at

nk

io k a

m

ulu

L uk

Am

o t ik

Lukio

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

29

Kerava, Keskikatu

S

li ib e

uk

se

nt

ie

Pääsisäänkäynti

Ke

P sk i

kat

u

Kerava, Sarviniitynkatu

Ravintola Opéra Ravitsemusala Pääsisäänkäynti P Opiskelijaruokala P Logistiikka Auditorio ja Tekniikan ja liikuntasali liikenteen ala

30

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

Pa

as

ik i

ve

nk

uja

Sipoon Enter

Is o

Ky lä

t ie

P Liiketalous ja tietojenkäsittely sekä tekniikan ja liikenteen alat

Mäntsälä, Lukkarinpolku

N

or

de

s

ö ki

ld

in

t ie

Logistiikka Sähköala Hotelli- ja ravintola-ala Ravintola Lukkari

Lu

Rakennusala Opintotoimisto Pääsisäänkäynti

kk

P

ar in p olk u

P

Auto- ja kuljetusala

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

31

Mäntsälä, Saaren kartano Tulitikkutehtaan luokat

Tulitikkutehtaan työpajat, Valtra-huolto

Pajamäen asuntolat ja luokka

Väestönsuoja

Paroonin talli, Konehalli puistohalli Saaren eläinklinikka

Jokiranta, asuntola

Konehalli Kuivuri Uusikartano, asuntola ja ruokala

Pihattonavetta

Päärakennus

Lukusali

Varasto Tiilitalon luokat Maatilan työnjohto

Floristi-

Puutarha, luokat kasvihuoneet

Nurmijärvi, Lopentie P

Autoala Autotalli

32

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

ie

Rakennusala

nt

ravintola Sähköala 1. krs Keittiö toimisto sähkö- ja automaatio

pe

Kulttuuriala

Lo

2. krs Hyvinvointiala

2. krs sähköala, ict 1. krs Horaca, kokit Opiskelija-

Liikuntasali

Tuusula, Kirkkotie

Ki

rk

ko

t ie

P

Parturikampaamo

Juhla-/ Kosmetologit voimistelusali Auditorio

Ki

Pääsisäänkäynti

rk

ko

t ie

Ravintola

Jä

rv

p en

ää

nt

ie

Tuusula, Pekka Halosen akatemia

Asuntola

Ka

an

op

is t

on

t ie

Studio Pimiö Metalligrafiikan tilat Plastisen sommitRakennus 1 telun tilat Päärakennus Tuomalan

ns

Toimisto Luokat 1 ja 2 Pc- ja Mac-luokka Ravintola Terveydenhoitaja

Rakennus 2

tie

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

33

voja an kaa k i i t a Matem ALGEBRA

GEOMETRIA

Toisen asteen yhtälö:

Pinta-ala:

Tilavuus:

SUORAKULMIO

LIERIÖ

-b± b2-4ac 2a

x=

p = prosenttiluku b = prosenttiarvo a = perusarvo

p ëa – 100

b=

x0 = 1 (x≠0)

xa – xb

x1 = x

(x ) = x

ab

(xy) = x y b

b b

PIIRI = 2(b + a) AL$ E ë D

VAIPAN ALA = 2πrh TILAVUUS = πr2h SUORAKULMAINENSÄRMIÖ

b

xaxb = xa+b = xa-b

r

b

KOLMIO

Potenssi:

a b

h

a

Prosenttiarvo:

x = -a

=

a – b

b

a

b

1 – x

( –xy )a

c

h

(x≠0)

xa – ya

(y≠0)

ALA = 1/2E ë K

TILAVUU6 E ë D ë F

YMPYRÄ

PALLO

x = xa

r

r

Polynomiyhtälöitä: a(b+c) = ab + ac (a+b)2 = a2 + 2ab + b2 (a-b)2 = a2 - 2ab + b2 (a+b)(c+d) = ac + ad + bc + bd (a+b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 (a-b)3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3 (a+b)(a-b) = a2 - b2

KEHÄ = 2πr ALA = πr2

VAIPAN ALA = 4πr2 TILAVUUS = 4/3πr 3

SUUNNIKAS

YMPYRÄKARTIO

b h

PIIRI = 2a + 2b (a+b)(a2-ab+b2) = a3 + b3 AL$ E ë K (a-b)(a2+ab+b2) = a3 - b3 (a+b+c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc PUOLISUUNNIKAS b2

34

Logaritmiyhtälöt:

h

Jos y = ax niin x = Loga y Loga (xy) = Loga x + Loga y Loga ( –xy ) = Loga x - Loga y Loga xn = n Loga x 10-kantainen log: Lg x = nÛx = 10n luonnollinen log: Ln x = nÛx = en e ≈ 2,71828

b1

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

h

a

VAIPAN ALA = πrs TILAVUUS = 1/3πr 2h PYRAMIDI

h A

AL$ K ë 1/2(b1+b2)

c b

b

TILAVUUS = = 1/3A*h A = pohjan ala

PYTHAGORAAN LAUSE:

a

s r

c2 = a2 + b2

TRIGONOMETRIA Trigonometriset funktiot: sinθ =

a – c

=

vastainen kateetti hypotenuusa

cosθ =

b – c

=

viereinen kateetti hypotenuusa

tanθ =

a – b

=

vastainen kateetti viereinen kateetti

c θ =

1 – cotθ

sin(A+B) = sinA cosB + cosA sinB sin(A-B) = sinA cosB - cosA sinB

tan(A-B) =

tanA - tanB 1+tanA tanB

cos(A+B) = cosA cosB - sinA sinB cos(A-B) = cosA cosB + sinA sinB

tan(A+B) =

tanA + tanB 1-tanA tanB

a

b

sinθ

– tanθ = cosθ

sin2θ + cos2θ = 1

y

Suoran yhtälö: y2 - y 1 = k(x2 - x 1) tai y = kx + b k = kulmakerroin =

∆y – ∆x

=

y2 y1 b 0

y -y ( x2 - x 1 ) 2 1

b = y-akselin ja suoran leikkauspiste

x 1 x2

x

Kosinilause: a2 = b2 + c2 - 2bc cosA c2 = a2 + b2 - 2ab cosC

a B

b = a + c - 2ac cosB 2

2

2

C

b A

c

Sinilause: a – sinA

=

b – sinB

=

c – sinC

Funktioiden arvoja: θ

0

∏/2

∏

3∏/2

2∏

0°

90°

180°

270°

360°

sinθ

0

1

0

-1

0

cosθ

1

0

-1

0

1

tanθ

0

∞

0

-∞

0

y r

θ r

x

Piin likiarvo: ∏ ~ 3,14159265358979323846264338327950288419716939937510582097494459230781640628620 89986280348253421170679821480865132823066470938446095505822317253594081284...

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

35

36

Keuda • Opiskelijan opas 2012–2013

7

6

5

4

3

2

1

39,10

56

(223)

(226)

Ra

radium

Fr

88

frankium

87

137,3

Ba

barium

132,9

Cs

cesium

87,62

55

85,47

strontium

Sr

40,08

38

rubidium

Rb

37

Ca

24,31

kalsium

20

K

22,99

kalium

19

magnesium

natrium

12

9,012

Be

beryllium

4

2

Mg

6,941

litium

Li

vety 1,008

H

1

Na

11

3

1

Y

Aktinoidit:

(261)

Rf

104

178,5

Hf

hafnium

72

Lantanoidit:

(262)

Lr

Zr

zirkonium 91,22

40

47,88

Ti

titaani

22

nimi

lawrencium rutherfordium

103

175,0

Lu

lutetium

71

yttrium 88,91

39

44,96

Sc

skandium

21

4

järjestysluku

3

JAKSOLLINEN JÄRJESTELMÄ

Ta

227,0 232,0

Th

torium

140,1

Ac

90

aktinium

138,9

cerium

lantaani

89

Ce

58

La

(263)

57

(262)

Sg

seaborgium

Db

106

183,8

volframi

W

95,94

Mo

molybdeeni

42

52,00

Cr

kromi

24

74

7

8

Tc

231,0

Pa

protaktinium

91

140,9

Pr

praseodyymi

59

(262)

Bh

bohrium

107

186,2

Re

renium

75

(97,9)

teknetium

43

54,94

Mn

mangaani

25

238,0

U

144,2

uraani

92

neodyymi

Nd

60

(265)

Hs

hassium

108

190,2

Os

osmium

76

101,1

Ru

rutenium

44

rauta

Fe

55,85

26

10

Ir

12

Mt

Ds

110

195,1

Pt

platina

78

106,4

Pd

palladium

46

58,70

Ni

nikkeli

28

111

Rg

kulta

197,0

Au

79

107,9

Ag

hopea

47

63,55

Cu

kupari

29

Cn

112

200,6

Hg elohopea

80

112,4

Cd

kadmium

48

65,38

Zn

sinkki

30

(237,0)

Np

(145)

neptunium

93

promentium

Pm

61

(268)

(244)

plutonium

Pu

150,4

94

samarium

Sm

62

(269)

(243)

Am amerikium

95

152,0

Eu europium

63

(272)

157,3

(247)

curium

Cm

96

galdolinium

Gd

64

(285)

meitnerium darmstadtium röntgenium copernicium

109

192,2

iridium

77

102,9

Rh

rodium

45

58,93

Co

koboltti

27

11

Punaisella kirjoitetut ovat kaasuja.

Violetilla kirjoitetut ovat nesteitä.

Mustalla kirjoitetut ovat kiinteitä.

Ruskealla kirjoitetut ovat synteettisiä.

9

muut metallit

alkalimetallit

suhteellinen atomimassa

tunnus

6

dubnium

105

180,9

tantaali

73

92,91

Nb

niobium

41

50,94

V

6,941

Li litium

vanadiini

23

3

5

maa-alkalimetallit

muut epämetallit

In

Tl

(247)

Bk berkelium

97

158,9

Tb terbium

65

204,4

tallium

81

114,8

indium

49

69,72

Ga

gallium

31

26,98

Al

10,81

boori

B

13

alumiini

13

5

(251)

Cf

162,5

Bi

99

(252)

Es

164,9

holmium

Ho

209,0

vismutti

83

121,8

Sb

74,92

antimoni

51

arseeni

As

30,97

P

14,01

N typpi

fosfori

33

15

7

15

halogeenit

(257)

Fm fernium

100

167,3

Er erbium

68

(209)

Po polonium

84

127,6

telluuri

Te

78,96

52

seleeni

Se

32,06

rikki

S

16,00

O happi

34

16

8

16

jalokaasut

kalifornium einsteinium

98

dysprosium

Dy

66

lyijy

207,2

Pb

82

tina

118,7

Sn

72,64

50

germanium

Ge

pii

Si

12,01

C hiili

28,09 32

14

6

14

67

siirtymäalkuaineet puolimetallit

(258)

Md

168,9

18

131,3

(259)

No

173,0

102

ytterbium

Yb

70

(222)

radon

Rn

86

ksenon

Xe

83,80

54

krypton

Kr

39,95

Ar argon

36

18

neon

20,18

Ne

4,003

helium

10

2

mendelevium nobelium

101

tulium

Tm

69

(210)

At astatiini

85

jodi

126,9

I

79,90 53

bromi

Br

kloori

Cl

19,00

F fluori

35,45 35

17

9

17

He

lantanoidit aktinoidit