EDIFICIO HIBRIDO- Centro cultural-vivienda social

V+F

TDA 5 Vargas Diego + Flores Kathy

Arq. Santamaria Luis Arq. Pretel Nancy

ANTECEDEN TES J R .Q U ILC A - LIM A SU NOMBRE ESTÁ EN QUECHUA Y SIGNIFICA ARTE RUPESTRE . TODAVÍA CONSERVA SU TRAZADO PREHISPÁNICO QUE SERVÍA COMO CAMINO PARA LOS INCAS Y DONDE ARTESANOS INDÍGENAS OFRECÍAN SUS CREACIONES DE BARRO, CON LA LLEGADA DE FRANCISCO PIZARRO CAMBIO LA TRABA URBANA DEL CENTRO HISTORICO DE LIMA PERO DECIDIÓ RESPETAR ESA PARTE DELCROQUIS. TIEMPO DESPUÉS, TENÍAMOS YA CONFORMADO TODO UN BOULEVARD DE LA CULTURA MÁS EMPODERADA Y CONVERTIDA EN UNAMEZQUITA ENTRE CULTURAY CONTRACULTURAL COMO RECITALES DE POESÍA, PEQUEÑOS CONCIERTOS DE ROCK Y VENTA DE VARIEDADES DE LIBROS DE SEGUNDA MANO. HOY EN DÍA EL JR. QUILCA SE VE REFLEJADO CASONAS DE PATRIMONIO CULTURAL EN MAL ESTADO AL DESAPARECER DEL BOULEVARD DE LA CULTURA; EL FLUJO PEATONAL ES MUCHO “

”

MENOR, A PERDIDO IDENTIDAD CONVIRTIENDOCE EN UN PASAJE OLVIDADO; POR BUSCAMOS SE PONGAENVALOR PLANTIANDO UNEDIFICIOHIBRIDO DONDEABARCARA RESIDENCIAL, CULTURAL, ESPACIOS PUBLICOS PARA PROMOVER ESTE SITIO DE HISTORIA.

JIRÓNQUILCAENLOS AÑOS 30 DELSIGLOPASADO.

- V IV IENDA DE INTER ÉS S O C IA L

PROYECTO "EDIFICIO HIBRIDO"

LA PROBLEMÁTICA DEL PROCESO DE DESPOBLAMIENTO O, SUSTITUCIÓN DE USOS DEL SUELO HABITACIONALPORACTIVIDADESECONÓMICASDEBAJAPRODUCTIVIDADYALTOGRADODE INFORMALIDAD, VIVIENDASPOPULARESENLAS QUESEOBSERVAHACINAMIENTOYDETERIORO, CONGESTIONAMIENTO VIAL Y TRANSPORTE INADECUADO, SE PLANTEA COMO PARTE DEL PROYECTO LA VIVIENDA DE INTERÉS SOCIAL.

- ES P A C IO P U B LIC O EL ESPACIO PÚBLICO SE REFLEJA LAS DINÁMICAS SOCIALES, ESTAS SE REPRESENTAN EN EL DÍA A DÍA CUANDO LOS PEATONES CAMINAN POR LAS ACERAS, ALGUNOS GRUPOS CONVERSAN, TRANSEÚNTES QUE SE SALUDAN, LOS ANCIANOS SENTADOS EN LAS BANCAS Y DE MÁS ACTIVIDADES QUESE PRESENTAN ENELEXTERIOR

- ES P A C IO C U LTU R A L LAPROBLEMÁTICAS COMO:ELCRECIMIENTODESORDENADO, LA DESIGUALDAD YCARENCIA DE IDENTIDAD SE PROPONE UN ESPACIO CULTURAL QUE PERMITA EL DESARROLLO LÚDICO DE LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS,PORMEDIODELAEDUCACIÓN,LACULTURAYLAS INTERACCIONES PERSONALES,

ÁREA: 7326.00 M2 PERIMETRO: 50 9.6578

OBJETIVOS DEL PROYECTO

COMPROMISO SO CI A L SE BUSCA CONSOLIDAR UN EJE CULTURALCREANDO UN ÚNICO ELEMENTO URBANO QUE SEA CAPAZ DE REACTIVAR Y REVITALIZAR EL SECTOR GENERANDO IDENTIDAD Y SEA CAPAZ DE TRANSFORMAR LOS USOS, CONVIRTIÉNDOLO EN UN LUGAR DE MÚLTIPLES EXPERIENCIAS .DONDE DAN ESPACIO AL ENCUENTRO Y LA COHESIÓN SOCIAL. “

”

COMPROMISO AMBIENTAL DOTAR DE MÁS ESPACIOS PÚBLICOS Y VERDES ALOS HABITANTES DE LA ZONA; COMO TAMBIEN GENERAR ARQUITECTURA BIOCLIMATICA Y SOTENIBLE (APROVECHANDO EL CLIMA Y LA VENTILACION CRUZADA PARA LOS DIFERENTES AMBIENTES COMODISMINUIR LA EMICION DE CO2 Y MEJORALASALUDDELA POBLACION.

|

PLANTAMIEN TO

MOVILIDAD Y ACCESOS

PLAZASAN MARTIN

JR.CAMANA

PLAZAFRANCIA JIRÓNQUILCA

MOBILIDAD URBANA SOSTENIBLE

JIRÓNQUILCA

30% CICLISTAS

60% PEATONES

10% VEHICULOS PARTICULARES

PLAZA ELGUERA

AV.TACNAPARADERO 1

A S O L E A M I E N T O – C O N T R O L A R -VENTILACION A P RO V E CH A R

EN INVIERNO DEJA PENETRAR LA LUZ SOLAR.

EN VERANO CONTROLA LA RADIACION SOLAR

CONTROL SOLAR

ELEMEENTOS ARQUITECTONICOS: PARASOLES, CELOSIAS, ETC ELEMEENTOS NATURALES: ARBOLES VEGETACIÓN.

RESPETANDO EL PERFIL URBANO

ESPACIO PÚBLICO EN EL PRIMER NIVEL CONTINUIDADDESDEELJR.QUILCAHASTALACALLE CAMANAYGAECILAZOCON ELFINDEINVITARAL USUARIOAHACERUSODELEQUIPAMIENTO

INCLUSIÓN SOCIAL

ESPACIOSQUEINTEGRENALOSUSUARIOS.ESPACIOS COMUNESQUE MEDIANTEACTIVIDADESINTEGREA LASPERSONAS

DE UNA ESCALA MÁS HUMANIZADORA, AL PASEANTE LEAPETEZCA PASAR ALLÍ MÁS DE CINCO MINUTOS.

QUE

AXOME TRIA 2.

10.

1.AULAS

1.

5.

2.SALAS DE ENSAYO

2.

3.GALERIAS DE ZONA FERIAL

6.

5.AUDITORIO 6.TEATRO

7.

7.CAMERINOS Y BAÑOS 8..GUARDERIA 9.ESTACIONAMIENTO 10.CAFETERIA .SS.HH.

8.

3.

3.

9.

UNIVERSIDAD PRIVADA

ANTENOR ORREGO

N

FACULTAD DEARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

TALLER ARQUITECTONICO

V

ALUMNOS: FLORES CHAVEZ KATHERIN 100%

VARGAS MEDINA DIEGO

DOCENTES: Arq. Nancy Prettel

CONTENIDO

Arq. Luis Ernesto Santa Maria Perez

PLANO

FECHA

ESCALA

70%

UNIVERSIDAD PRIVADA

ANTENOR ORREGO N

FACULTAD DEARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

TALLER ARQUITECTONICO

V

ALUMNOS:

LIBRERIA NPT. -+0.0 m.

FLORES CHAVEZ KATHERIN 100%

NPT. -+0.0 m.

SS.HH. HOMBRES

SS.HH. DAMAS

VARGAS MEDINA DIEGO

NPT. -1.50 m.

NPT. -1.50 m.

SUM

3 2 1

NPT. -1.50 m.

DOCENTES: Arq. Nancy Prettel

NPT. +1.50 m.

Arq. Luis Ernesto Santa Maria Perez

NPT. +1.50 m.

TERRAZA NPT. +1.50 m.

IN

D

A D IENT EN D TI EN EP

E N Ó A IC JA N C ET Y A DEP ÓSI TO ES OR BAD PRO

DEPÓSITO

.

CAJA ATENCIÓN Y

. m

A TE ND TIE NDIEN EPE

00 -+

CONTENIDO

PT

IND

N

PLANO

FECHA

ESCALA

70%

UNIVERSIDAD PRIVADA

ANTENOR ORREGO

FACULTAD DEARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

TALLER ARQUITECTONICO

V

ALUMNOS: FLORES CHAVEZ KATHERIN 100%

VARGAS MEDINA DIEGO

DOCENTES: Arq. Nancy Prettel

CONTENIDO

Arq. Luis Ernesto Santa Maria Perez

PLANO

FECHA

ESCALA

70%

UNIVERSIDAD PRIVADA

ANTENOR ORREGO

FACULTAD DEARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

NPT. -1.5 0 m.

NPT. -1.5 0 m.

SUM

TALLER ARQUITECTONICO

V COCINA

CAFETE

RIA

NPT. -1.5 0 m.

SS.HH DAMA .

S

SS.HH. HOMBRES

DESPEN

SA

ALUMNOS: FLORES CHAVEZ KATHERIN 100%

VARGAS MEDINA DIEGO NPT. -1.50 m.

DOCENTES: Arq. Nancy Prettel TERRAZA NPT. +1.50 m.

Arq. Luis Ernesto Santa Maria Perez

CONTENIDO

NPT. +1.50 m.

PLANO

FECHA

ESCALA

70%

UNIVERSIDAD PRIVADA

ANTENOR ORREGO

taller

de pintura

aula

3

2

1

aula

Taller de musica

SALA DE ESPERA

HALL

FACULTAD DEARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

salon de profesores

Taller de danza NPT. -1.5 0 m.

TALLER ARQUITECTONICO

V preparac

ion

Taller de carpinteria

Taller de reposteria

COCINA

DESPEN

SA

ALUMNOS: FLORES CHAVEZ KATHERIN 100%

VARGAS MEDINA DIEGO DESPEN

SA

NPT. +1.50 m.

DOCENTES: Arq. Nancy Prettel NPT. +1.50 m.

Arq. Luis Ernesto Santa Maria Perez

CONTENIDO

TERRAZA

PLANO

FECHA

ESCALA

70%

UNIVERSIDAD PRIVADA

ANTENOR ORREGO

taller

de pintura

aula instrumental aula area de interacio.

FACULTAD DEARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES Taller de danza

TALLER ARQUITECTONICO preparac

ion

Taller de danzamoderna

V

Taller de reposteria

COCINA

DESPEN

SA

ALUMNOS: FLORES CHAVEZ KATHERIN 100% DESPEN

SA

VARGAS MEDINA DIEGO

NPT. +1.50 m.

DOCENTES: NPT. +1.50 m.

Arq. Nancy Prettel

Arq. Luis Ernesto Santa Maria Perez

CONTENIDO

TERRAZA

PLANO

FECHA

ESCALA

70%

UNIVERSIDAD PRIVADA

ANTENOR ORREGO

FACULTAD DEARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

TALLER ARQUITECTONICO

V

ALUMNOS: FLORES CHAVEZ KATHERIN 100%

VARGAS MEDINA DIEGO

DOCENTES: Arq. Nancy Prettel

CONTENIDO

Arq. Luis Ernesto Santa Maria Perez

PLANO

FECHA

ESCALA

70%

Planta 4 techos N± 9.60

aula

terraza

Planta 3 NIVEL N± 6.40

Planta 2 NIVEL N± 3.20

cafeteria

plaza publica Planta 1 NIVEL N± 0.00

corte de sección / elevación d-d escala :1/200

Planta 4 techos N± 9.60

Planta 3 NIVEL N± 6.40

Planta 2 NIVEL N± 3.20

hall

sala de profesores

sala de expociciones Planta 1 NIVEL N± 0.00

corte de sección e-e escala :1/200

Planta 4 techos N± 10.00

Planta 3 NIVEL N± 6.80

Planta 2 NIVEL N± 3.60

Planta 1 NIVEL N± 0.00

corte de sección f-f escala :1/200

alzado interior escala 1:200

Planta 4 techos N± 9.60

Planta 3 NIVEL N± 6.40

Planta 2 NIVEL N± 3.20

Planta 1 NIVEL N± 0.00

FACHADA DE JR. QUILCA escala :1/200

Planta 4 techos N± 11.40

Planta 3 NIVEL N± 8.20

Planta 2 NIVEL N± 5.00

Planta 1 NIVEL N± 0.00

FACHADA DE JR. camana escala :1/200

Planta 4 techos N± 10.00

Planta 3 NIVEL N± 6.80

Planta 2 NIVEL N± 3.60

Planta 1 NIVEL N± 0.00

FACHADA DE Jr. Rufino torrico escala :1/200

VISTA

ISOMETRICO

ISOMETRICO

FACHADA – TEODORO TORICO

FACHADA JR- CAMANA

ALAMEDA INTERIOR

FACHADA INTERIOR PLAZA PUBLICA

FACHADA INTERIOR DEL SUM Y PLAZA PUBLICA